范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

話題提取 帖子問題篇一

分液和萃取

教學設計

馮雪媃 一．教材分析

萃取是高中化學必修1第一章《從實驗學化學》的基本實驗操作方法。萃取是一種新方法。學習這種方法，主要是讓學生對物質分離和提純的有更進一步的認識。

二、教學目標（1）、知識與技能

⒈ 知道什么是分液，初步學會分液的基本操作，理解其適用范圍。⒉ 了解分液漏斗的種類和適用范圍，學會使用分液漏斗。⒊ 知道什么是萃取、萃取劑，初步學會萃取的基本操作。⒋ 學會應用萃取和分液操作從碘水中提取碘。（2）、過程與方法

在化學學習和實驗過程中，逐漸養成問題意識，能夠發現和提出有價值的化學問題，學會評價和反思，逐步形成獨立思考的能力，提高自主學習能力，善于與他人合作。（3）．情感、態度和價值觀

建立提出問題、分析問題以及通過實驗解決問題的科學思維。

三、教學重點和難點 教學重點：分液、萃取 教學難點：萃取

四、教學設計思路

在學習每個知識點時，先讓學生預習，找出問題，再做探究性實驗，在實驗中分析問題，思考問題，再由實驗上升到知識點的學習。這樣就更加便于學生學習，學生也因此更加容易理解每個知識點。在教學中突出以下特點：

1、以實驗為引導

通過實驗引導學生發現問題，通過實驗設計指導驗證推論，培養學生發現和解決問題的能力。

2、以思維為核心

通過實驗現象的觀察分析，引導學生開展積極的思維活動，培養學生的辨析能力。

3、以學生為主體

通過組織討論，發揮群體的智慧，完成知識的構建

五、儀器、藥品

鐵架臺、燒杯、鐵圈、分液漏斗（球形、錐形）、試管、試管架、膠頭滴管；四氯化碳、苯、碘水、油水混合物。

六、教學過程

【ppt投影】引導學生指出蒸餾裝置中的錯誤之處。【學生活動】觀看、思考、回答。

【設計意圖】檢查學生對蒸餾知識的掌握情況。有利于知識的鞏固。【問題引入】同學們，在前面我們共同學習了過濾、蒸發和蒸餾等混合物的分離和提純方法，今天我們將繼續學習剩下的兩種分離和提純方法，即分液和萃取。首先請大家根據所預習的知識回答以下問題？ 【ppt投影】

1、分離油和水的混合物用什么分離方法？

2、四氯化碳、苯、酒精、汽油等是有機溶劑，溶于水，不溶于水。

3、從碘水里如何提取碘？

【學生活動】結合預習的內容。學生積極思考，討論、自由回答。【設計意圖】了解學生學習的需要，營造了民主寬松的氣氛。檢查預習成果，潛意識強化自主學習的作用。培養了學生的表達能力。【過渡】我們來學習分離油水混合物的方法——分液。

【演示實驗】介紹分液漏斗，演示分液操作（分離油水混合物）。⑴ 分液漏斗

球形分液漏斗——滴加反應液 錐形分液漏斗——分液 ⑵ 分液操作

① 檢查分液漏斗是否漏水；

② 混合液體倒入分液漏斗，將分液漏斗置于鐵圈上靜置（如教材p9 圖1-8）

③ 打開分液漏斗活塞，再打開旋塞，使下層液體（水）從分液漏斗下端放出，待油水界面與旋塞上口相切即可關閉旋塞； ④ 把上層液體（油）從分液漏斗上口倒出。【學生活動】傾聽、觀察、思考。【設計意圖】讓學生掌握分液漏斗的使用方法。

【歸納小結】我們已經知道什么是分液漏斗，也初步學會了分液操作。那么你能否總結出分液的適用分離什么樣的混合物？

【學生活動】思考、交流，個別回答：分液適用于分離互不相溶的液體混合物。

【設計意圖】讓學生學會歸納。

【問題引入】四氯化碳、苯不溶于水，故四氯化碳與水的混合物、苯與水的混合物用分液的方法分離。哪四氯化碳、苯它們的密度比水大還是小？

【學生活動】積極討論，各抒己見。

【實驗探究1】取一支試管，先加適量的水，再加少量的四氯化碳，最后加少量的苯，觀察現象。

【學生活動】認真觀察，從實驗現象容易得出結論：四氯化碳不溶于水，密度比水大，在水的下一層。苯不溶于水，密度比水小，在水的上一層。

【實驗探究2】取2支試管，分別注入少量水和四氯化碳，然后均投入小粒碘，觀察實驗現象。

【提問】從實驗中你能得出什么結論？

【學生活動】認真觀察，從實驗現象中容易的出結論：碘不易溶于水但易溶于四氯化碳。【設疑】

若在盛有四氯化碳和水的混合物中投入小粒碘，并不斷振蕩試管，現象會如何呢？請說出你的猜想和運用的依據。【學生分組討論、師生交流】

組織學生對以上分組問題展開討論，經過一段時間的討論后，給機會學生發表見解，然后收集各組意見整理，大致有以下幾種猜想：

猜想一：認為碘溶于四氯化碳而不溶于水，依據是碘最后落在四氯化碳層；

猜想二：認為碘溶于水而不溶于四氯化碳，依據是碘下落時先經過水層；

猜想三：認為碘溶于四氯化碳而不溶于水，依據是碘易溶于四氯化碳，而不易溶于水；

【實驗探究3】在盛有四氯化碳和水的混合物的試管中投入小粒碘，并不斷振蕩試管，靜置后觀察現象。

【學生活動】認真觀察，從實驗現象中得出結論：水層基本無色。實驗證明猜想三是正確的。【實驗探究4】

[學生動手實驗]把四氯化碳加入碘水中、振蕩，注意觀察、比較振蕩前后的實驗現象，從這個實驗你能有什么啟發？

【學生活動】實驗、觀察現象、相互交流。個別回答：振蕩前上層棕黃色，下層無色，振蕩后上層無色，下層紫紅色；碘會從溶解度較小的(水)溶劑中轉移到溶解度較大的（四氯化碳）溶劑中。

【設計意圖】通過問題引入，實驗探究，讓學生了解新知，培養學生觀察和思考能力。【探索新知】其實剛才所做的實驗就是從碘水中用四氯化碳萃取碘。那么你能否歸納出萃取的定義呢？

【學生活動】傾聽、思考、交流。個別回答：利用溶質在兩種互不相溶的溶劑中的溶解度的差別，用溶解度叫大的溶劑把溶質從溶解度較小的溶劑中提取出來的操作叫萃取。【設計意圖】讓學生學會歸納。

【講解】在萃取中，溶解度較大的溶劑我們把它稱做萃取劑，那么可以用作萃取劑的物質有那些特殊的要求？請從剛才的實驗進行思考。【學生活動】思考、交流。個別回答：①與原溶劑互不溶；②與溶質不發生化學反應；③溶質在其中的溶解度遠大于溶質在原溶劑中的溶解度。

【設計意圖】讓學生學會分析問題，學會由特殊到一般的規律。【思考與交流】大家知道碘酒嗎？我們能否利用酒精萃取碘水中的碘？為什么？我們還可以選擇哪些物質來萃取碘水中的碘？已知碘在有機溶劑中的溶解度大于在水中的溶解度。

【學生活動】思考、交流。個別回答：①不能用酒精萃取，因為酒精與水互溶；②還可以利用汽油、煤油、苯等。【設計意圖】鞏固新知，拓展新知。

【歸納小結】這節課我們通過實驗探究，學習了分離互不相溶的液體混合物的方法——分液，也學會了利用萃取劑把溶質從原溶劑中提取出來的方法——萃取。通過學習你知道萃取和分液的關系嗎？ 【學生活動】傾聽、思考、交流。個別回答：萃取之后經常會利用分液作進一步的分離、提純。【課堂檢測】見導學案

【設計意圖】檢測學生對本節課的課堂效果是否達到高效。【課后作業】復習本節課內容

七、板書設計

§1—1化學實驗基本方法

二、混合物的分離和提純

4、分液

⑴ 適用范圍：分離互不相溶的液體混合物。如油水混合物。⑵ 儀器：分液漏斗 ⑶ 操作要點：

① 檢查分液漏斗是否漏水；

② 混合液體倒入分液漏斗，將分液漏斗置于鐵圈上靜置； ③ 打開分液漏斗活塞，再打開旋塞，使下層液體從分液漏斗下端放出，待油水界面與旋塞上口相切即可關閉旋塞； ④ 把上層液體從分液漏斗上口倒出。

5、萃取 ⑴ 定義：

利用溶質在兩種互不相溶的溶劑中的溶解度的差別，用溶解度叫大的溶劑把溶質從溶解度較小的溶劑中提取出來的操作叫萃取。⑵ 萃取劑的要求 ① 與原溶劑互不溶； ② 與溶質不發生化學反應；

③ 溶質在其中的溶解度遠大于溶質在原溶劑中的溶解度。常用萃取劑：四氯化碳、苯、汽油、煤油

八、教學反思

、

話題提取 帖子問題篇二

美容護膚

一、banner/置頂深度分享

【標題】打開化妝包，分享你美麗的秘密吧~

每個姑娘有自己的美麗小心機；

每個姑娘都擁有屬于自己的秘密武器——化妝包

你的化妝包里有些什么秘密呢？

是護膚品，彩妝

還是化妝工具……

都趕緊曬出來，讓姐妹們膜拜吧~~~

我們的口號是：要！瘦！還！要！美！

同時我們也能滿足我們小小的窺私欲哦~~看看別人有什么扮靚武器！hoho~

【發帖方式】

1．標題名為【打開化妝包】+標題名

2．正文可以化妝包或化妝箱里物品的價格，購買場地、以及每樣物品使用的感覺等等~~

3．如果有詳細的圖片就是更好的啦~這樣就能吸引更多的姐妹們膜拜你哦~~

微分享

【標題】拿什么拯救你，欲罷不能的小怪癖？

我有強迫癥嗎？我是處女座嗎？我這算怪癖嗎？

一定要整齊；

一定要對稱；

......看到痘痘就想擠；

看到傷疤就想摳；

......無法忍受地板上的腳印子；

無法忍受錢包里的錢不是按一個順序擺放；

......你是不是也是這樣呢？

談談那些讓你或者身邊的朋友欲罷不能但又樂此不疲的小怪癖吧~~

說說那些小怪癖給生活帶來的歡樂吧~~

伙伴們，跟帖分享起來吧~~~

辣媽幫幫團

一、深度分享

【標題】爸比節，姐妹們，我們一起來給身邊的爸比們祝福吧~~~

爸比節就要到了喲，在這個爸比節溫馨彌漫的節日里，讓我們自己的爸比以及孩子的爸比致敬吧~~

說說自己的爸比，說出你的祝福~~

聊聊你和孩子爸比的那些事兒~~大聲說出你的關愛吧~

回憶點點滴滴的感動和溫馨，重溫那些讓你記憶猶新的小細節吧！

這個爸比節，斑竹在這里等你哦~~

【發帖方式】

1．標題名為【爸比節】+標題名 2．正文可以是對自己父親的感謝祝福或者是感動的回憶，也可以是對老公/男朋友的感謝祝福或者是感動的回憶.....3．如果有圖片就更溫馨啦~~

二、微分享

【標題】說說我跟老公/男朋友相遇的經歷

十年修得同船度，百年修得共纏綿！

所有的相遇都是命中注定~~

說說我們相遇的那些事兒，記錄緣分開始的點滴~

幸福從這里開始逐漸蔓延~

就等你一個了咯~~

三、微分享

【標題】我的寶寶專屬紙尿褲

每個寶寶都有自己的專屬紙尿褲

每個媽咪都有使用后的感言

每一款紙尿褲都有自己的粉絲

媽咪們，說說給寶寶們使用過的或者正在使用的紙尿褲吧~~

話題提取 帖子問題篇三

一

招聘發單員 1

急招騎自行車人員！

急招騎自行車人員50名，騎自行車，40元/天，做完結算工資。要求：能吃苦耐勞，服從分配。在校大學生優先，工作時間12月16號，17號，18號（只做一天也可以）09：00-17:00。想做的速與我們聯系，名額有限，報滿為止。中介勿擾！（晚上6點后勿擾，想做的也可以留下聯系方式）

乘車至高新大道口車站下車即到 高新大道口-公交車站 途徑公交：7路, 220路, 208路, 207路

招聘話務員

? ? 單位名稱：北京家家戶戶江西分公司 單位地址：南昌市解放西路香江家具城

北京家家戶戶文化有限公司是一家暢想家具選擇新自有、開創網絡購物新時代的公司,在南昌舉辦了多場萬人以上規模的“家博會” “砍價會”！公司目前與南昌市政府籌辦2011年的“第三屆家居博覽交易會”覆含建材、家具、家居、房產、等諸多領域！

目前公司正在籌辦明年3月13號-3月15號的家博會，因此需要多名兼職于實力生參與我們的日常工作分2個階段（1月1號-1月25左右）（2月12月-3月13號），具體內容如下： 1：在我們的發票網點對于前來領取我們活動門票的客戶進行有效交流和溝通、并銷售我們的vip門票（兼職必須工作10天以上、10天以下勿擾）2：兼職必須兼備吃苦耐勞和服從管理！

兼職要求：1）性格開朗，聲音甜美，普通話標準； 2）電話溝通能力強，有良好的應變能力及服務意識； 3）工作仔細，有耐性，能起到很好的引導和示范作用。4）熟悉南昌為佳，工作至少在15天以上（包含15天）。

好利來寒假招聘寒假工

寒假配送員 ：1200一個月+提成

要求：男 170cm~175cm 力氣大 對南昌地圖有一定的了解 工作性質： 配送蛋糕 公司提供電動車 待遇:節假日3薪 月休3天 包住和工作餐 寒假營業員：900一月+獎金

要求：身體健康 形象氣質好 愿辦健康證

待遇：包住包工作餐 法定節假日三薪 每月休息兩天

康師傅飲料誠聘促銷員

1． 男女不限，身高女156以上，男170以上，周末節假日兼職促銷員

2。工作地點：超市或者商圈，商圈做到下午6點下班，超市做到晚上8點，路演活動一天80元，做完就給錢。

3.工資待遇：55至60元

4。條件符合的帶上學生證預約面試時間，盡量在這周末兩天抽時間前來面試，也可發短信預約面試時間短信內容包括（姓名，性別，學院，年級，專業，身高）。

（只招在校大學生，大一大二學生優先）

急聘元旦促銷員（非中介）

所在地：青山湖 公司名稱：奔馬教育

元旦促銷人員：20名，女，1.6米以上，男，1.7米以上，要求：大膽、自信、性格開朗，工作認真，能吃苦耐勞，服從分配。在校大學生優先。待 遇：60-80元/天，想做的速與我們聯系，名額有限，報滿為止。中介勿擾！（晚上6點后勿擾，想做的也可以留下聯系方式）

黃主管

手機：*** 電話：2020616 qq：959881520

急招騎自行車人員！

所在地：青山湖

公司名稱：南昌奔馬教育咨詢有限公司

急招騎自行車人員50名，騎自行車，40元/天，做完結算工資。要求：能吃苦耐勞，服從分配。在校大學生優先，工作時間（只做一天也可以）09：00-17:00。想做的速與我們聯系，名額有限，報滿為止。中介勿擾！（晚上6點后勿擾，想做的也可以留下聯系方式）乘車至高新大道口車站下車即到 高新大道口-公交車站 途徑公交：7路, 220路, 208路, 207路

黃主管

手機：*** 電話：2021625 qq：938381520

洪客隆百貨招聘寒假工

一、收銀員 人數：50名

要求：女，工作細心，服務意識良好，有收銀經驗者優先。

二、防損員 人數：30名

要求：男，170cm以上，責任心強。

三、營業員 人數：20名

要求：女，善于溝通，有零售工作經驗者優先。

四、理貨員 人數：20名

要求：男，能吃苦耐勞，服從管理

以上人員要求具有良好的溝通表達能力，服務意識強，能吃苦耐勞，對零售業感興趣，有一定的責任感。公司對所有崗位都提供工作餐、解決住宿。在以后周末、節假日及寒暑假期間，同等條件下可優先錄用。

想做的速與我們聯系，名額有限，報滿為止。中介勿擾！（晚上6點后勿擾，想做的也可以留下聯系方式）乘車至高新大道口車站下車即到 高新大道口-公交車站 途徑公交：7路, 220路, 208路, 207路

急招公務員考試發單員！！

急招發單員50名，到南昌市各大考點發宣傳單，30元/2小時，做完結算工資（日結）。要求：能吃苦耐勞，服從分配。工作時間1月27號（周四）10:30-11:30，16：00-17：00，想做的速與我們聯系，名額有限，報滿為止。中介勿擾！

急招寒假促銷員！！

促銷人員：30名，女，1.6米以上，要求：大膽、自信、性格開朗，工作認真，能吃苦耐勞，服從分配。在校大學生優先。待 遇：60-80元/天，從1月5號或者10左右開始做，可做15-30天，想做的速與我們聯系，名額有限，報滿為止。中介勿擾！（晚上6點后勿擾，想做的也可以留下聯系方式）

萬主管

手機：*** qq：938381520

乘車至高新大道口車站下車即到 高新大道口-公交車站 途徑公交：7路, 220路, 208路, 207路

工廠流水線急招聘寒假兼職

40元一天+工作餐（兩餐），工作時間1月.5日-1.月8日（只做一天也可以，可以連續做優先），要求：吃苦耐勞，敬業，服從分配。想做的同學速與我們聯系（帶上身份證復印件），名額有限，報滿為止。中介勿擾

南昌工廠流水線包裝急招聘寒假工

50元一天+工作餐，工作時間1月7日-1.月25日（只做一天也可以，可以連續做優先），要求：吃苦耐勞，敬業，服從分配。想做的同學速與我們聯系（帶上身份證復印件），名額有限，報滿為止。

南昌工廠流水線包裝急招聘寒假工

50元一天+包吃住（2工作餐），工作時間現在可以直接做到開學（只做年前也可以，可以連續做優先），要求：吃苦耐勞，敬業，服從分配。想做的同學速與我們聯系（帶上身份證復印件），名額有限，報滿為止。萬主管

手機：*** qq：938381520

南昌冰工廠

招聘生產員20名，搬運工10名

要求：男女不限，在校大學生優先，初中以上學歷，吃苦耐勞，愛崗敬業，服從分配。待遇：保底工資1500每月，生產旺季1500到2000每月，包吃住。欲報從速！五月中旬至開學可一直上崗！！

企業招聘崗位：促銷 要求：做事認真，吃苦耐勞，男女不限，男生170cm以上，女生165cm以上 待遇：70+提成 地點：南昌各大商場及高校（就近分配）時間：周末、節假日

急招聘發單員

工資：40元一天+提成獎金，做完結算工資（日結）。要求：外向，口才好，能吃苦耐勞，服從分配。工作時間09:00-12：00，14：00-17：00

發單職位描述：

招大學生在周末做兼職---發單員 待遇：45元一天+中餐

要求：男女不限，吃苦耐勞，服從分配。

農夫山泉職位描述： 要求：一 為人熱情，口才好 二 服從安排 在制定地點促銷 待遇：60元/天+提成 有健康證補貼

時間：9:00-12:00 14:00-20:30 注：應聘者請電話預約，晚上6點后勿擾，早上9點前勿擾。有意向者也可以短信聯系，把學校和姓名發到我手機（不方便接聽電話的時候就短信聯系，也可以直接投簡歷），我會盡快和你取得聯系。

康佳職位描述：

50一天+獎金，長期雙休節假日做，平時有活動也可以安排。

要求：在校大學生，男170以上，女160以上，外向，大膽，口才好

蒙牛職位描述：

待遇：60元一天+獎金

招聘人員要求：大一至大四在校生，男女不限，性格開朗，口才好。工作時間：長期雙休節假日都要人，表現好，可以長期做。工作地點：沃爾瑪，洪客隆，大潤發等賣場

注：應聘者請電話預約，有意向者也可以短信聯系，把學校和姓名發到我手機（不方便接聽電話的時候就短信聯系），我會盡快和你取得聯系。

華奧職位描述：

要求：18歲以上，能吃苦耐勞，在校大學生優先，只做一天也可以，可以連續做優先（每天都是需要人的）

待遇：白班45每天+2個工作餐, 晚班50每天+2個工作餐, 廠車路線：兩趟車分別經過北京路和解放路，到八一橋，上下班均有車接送（最好是瑤湖校區和市區附近的學生）

工作內容：主要負責書本的包裝、裝訂、條形碼的黏貼、質量的檢測等工作。

樂天寒假工職位描述：

本公司為迎接春節速凍食品銷售高峰期，本公司年前特向南昌各大高校招聘20名兼職人員： 待遇：50元一天+工作餐+住宿

招聘人員要求：大一至大四在校生，男女不限，性格開朗，吃苦耐勞。

工作時間：寒假放假開始做，大概做10-20天左右，過年前放假回家，做一兩天的不要，至少做一周以上或者10天左右。

注：應聘者請電話預約，晚上6點后勿擾，早上9點前勿擾。有意向者也可以短信聯系，把學校和姓名發到我手機（不方便接聽電話的時候就短信聯系，也可以直接投簡歷），我會盡快和你取得聯系。

印刷廠招聘兼職學生，只做一天也可以。

發布時間：2011-11-25 8:19 所在地：青山湖 公司名稱：昌東印刷廠

職位描述：

要求：18歲以上，能吃苦耐勞，在校大學生優先，只做一天也可以，可以連續做優先（每天都是需要人的）待遇：45元每天+2個工作餐

廠車路線：兩趟車分別經過北京路和解放路，到八一橋，上下班均有車接送（最好是瑤湖校區和市區附近的學生）

工作內容：主要負責書本的包裝、裝訂、條形碼的黏貼、質量的檢測等工作。

聯系我時請說明在1010兼職網看到的，謝謝！聯系人：夏主管 手機：

長城物業職位描述： 急聘寒假兼職保安： 20名

待遇：1200-1800元/月+工作餐+住宿+獎金

要求：男170以上，吃苦耐勞，服從分配。做一兩天的不要，可以立馬上崗，最好做到年后開學，特殊情況可以請假回家過年，不回家過年優先（過年有加班工資），在校大學生優先，大一大二優先，以后可作為長期培養對象，每年寒暑假都可以做。

注：應聘者請電話預約，有意向者也可以短信聯系，把學校和姓名發到我手機（不方便接聽電話的時候就短信聯系，也可以直接投簡歷），我會盡快和你取得聯系。

haier述：

待遇：60-80元一天+獎金

招聘人員要求：大一至大四在校生，男女不限，性格開朗，口才好。工作時間：長期雙休節假日都要人，表現好，可以長期做。工作地點：沃爾瑪，洪客隆，大潤發等賣場

注：應聘者請電話預約，有意向者也可以短信聯系，把學校和姓名發到我手機（不方便接聽電話的時候就短信聯系），我會盡快和你取得聯系。

京東飯店職位描述：

要求：形象好，踏實，吃苦耐勞。老藍天附近優先，可以連續做優先，只做一天也行 待遇：50+3餐，主要是負責中餐和晚餐的工作

話題提取 帖子問題篇四

暖氣片不熱怎么辦-暖氣片不熱的原因匯總 冬天已經全面到來，各家各戶也開始進行家庭采暖，但是有些家庭用戶發現自家的暖氣片不熱，達不到采暖需求，暖氣片不熱怎么辦呢，很多用戶都很關心這個問題。其實，暖氣片不熱有很多原因，舒適100暖通專家根據多年的暖氣片安裝和維護經驗為大家詳細羅列了暖氣片不熱的原因，用戶可以對癥下藥，看看問題出在哪里？

暖氣片不熱怎么辦－鍋爐因素

1、鍋爐容量小：現有鍋爐供熱量滿足不了用戶實際需求。

2、鍋爐效率低：鍋爐容量似乎滿足需要，但由于燃料未充分燃燒、鍋爐排煙溫度高、鍋爐水路結垢嚴重、鍋爐表面散熱量大等原因造成鍋爐效率低，致使嚴寒階段暖氣不熱。

3、停爐：鍋爐出故障，無備用爐，正在檢修中。

4、燃料不合格：使用劣質燃料，燃料發熱值低，甚至難于啟爐或常常熄火。

5、燃料用量少：部分供熱管理單位只顧自身經濟利益，不惜犧牲熱用戶利益，使用燃料量不滿足用戶起碼的要求，供熱水平不達標。

暖氣片不熱怎么辦－補水

1、循環泵故障：循環泵出問題，無備用泵，系統不循環。

2、間歇循環：為節電，部分供熱管理單位經常停泵，系統工況不穩定。

3、循環泵流量小：造成用戶大面積不熱。

4、循環泵揚程低：造成末端用戶不熱。

5、定壓點低：補水泵定壓點低，系統中高大建筑不熱。

6、補水泵故障：補水泵出問題，無備用泵，系統嚴重虧水。

7、變頻器失靈：補水泵變頻器出故障，補水不及時。

8、膨脹水箱缺水：由于補水信號失靈等原因造成膨脹水箱虧水。

9、補水箱小：系統虧水嚴重，補水箱容積滿足不了補水需要。

10、停水：意外事故引起，另外一些缺水城市可能也會發生這種情況，造成無法補水。

暖氣片不熱怎么辦－換熱因素

1、換熱器損壞：熱力站中的換熱器發生諸如一、二次水串水等故障。

2、換熱器選型小：當需要熱力站進行二次換熱時，現有換熱器換熱量滿足不了用戶實際需求。

3、換熱器結垢：由于鍋爐房或熱力站軟化水不合格或年久失修，熱力站中的換熱器一次水或二次水結垢嚴重，大大影響換熱效果。

4、旁通流量過大：供回水旁通管混水比例大，造成熱源出口水溫過低，導致供熱失誤。

5、混水泵問題：采用混水泵換熱時，混水比例不合理，同樣造成熱源出口水溫過低，導致供熱失誤。

暖氣片不熱怎么辦－管理因素

1、間歇供熱：許多供熱管理單位采用間歇供暖方式，當根據氣溫狀況計算準確、時間控制合理、管理到位時，可能會出現室溫正常而暖氣暫時不熱的現象，這是合理的。

2、間歇供熱管理差：一些供熱管理單位采用間歇供暖方式時，技術及管理不到位，常會出現暖氣不熱且室溫不正常的現象，這是不合理的。

3、非專業司爐工：供熱管理單位的司爐工無證上崗，這在一些地區具有普遍性，甚至這些單位也是盲目接手的外行。

4、無序管理：部分供熱運行單位缺少管理機制，員工缺乏責任心，不懂鍋爐和換熱器的習性及規程。

5、未準確按氣象調節：供暖期中的不同階段及各個階段的每一天里，室外氣溫和氣象不斷發生變化，但供熱管理單位調控不合時宜造成供熱失誤。

暖氣片不熱怎么辦，暖氣片出了問題也不要太過于驚慌，有很多問題我們自己就可以解決，如果自己解決不了也可以請安裝公司或者專業的技術人員為我們解決，知道了暖氣片不熱的原因，我們就可以有針對性的迅速解決暖氣片不熱的故障。舒適100一直倡導舒適的設計、規范的施工和完善的售后系統，從售前、售中和售后為您建立三大保障，讓您放心的享受暖氣片帶來的舒適生活。

如何選擇暖氣片 暖氣片的選擇方法

隨著家庭采暖盛行，暖氣片由于外形美觀，安裝方便，熱效率高等優點受到很多家庭采暖用戶的青睞，目前市場上的暖氣片品牌眾多，各式各樣的暖氣片琳瑯滿目，許多消費者不知道該如何選擇暖氣片，下面介紹四種選擇暖氣片的方法。

暖氣片的選擇方法

1、選購暖氣片首先要考慮材料，因為材質決定了它的供熱性能、安全性、可靠性及壽命的長短。從散熱性能來講，純鋁和銅鋁復合的最好，其次是鋼質的，再次是鑄鐵。但鑄鐵散熱器以其安全耐用，并且近幾年的發展其樣式已經多樣化，裝飾性也非常不錯，因此鑄鐵暖氣片也是不錯的選擇。

暖氣片的選擇方法

2、選擇鋁制暖氣片，最好選擇高壓鑄鋁模塊組合式散熱器，由于采用模塊組合式的設計，在經過一個取暖季后，如果發現室內溫度不夠，還可以在第二年直接加裝片數，而不必像剛制散熱器需要把整組暖氣都換掉。由于鋁合金暖氣片對水質的要求與鋼不一樣，故不能與其他材料混裝，供水管道也應使用鋁塑管之類材質相當的管材。

暖氣片的選擇方法

3、選購鋼制暖氣片要弄清是否與小區的供暖系統匹配，如小區采用開放式供熱系統采暖的則要謹慎選用鋼制暖氣片，因為鋼制暖氣片遇氧易發生氧化腐蝕，對開放式鍋爐及水中氧氣含量有嚴格要求，需要采暖季過后在主系統滿水保養，如果保養不好，暖氣片會很快被腐蝕以致最后出現暖氣片漏水的問題。

暖氣片的選擇方法

4、因為暖氣在取暖季節管道一直是儲水的，因此安全性非常重要。購買暖氣及配件時消費者應選擇大型建材超市或專賣店，武漢春天在哪里 家庭暖氣片告訴你

武漢這個冬天有點冷，而且冷的很早，冷的措不及防，江城市民睡的正香的時候被人冷不丁的揭了被子，頓感寒意撲面而來，家庭采暖行業一夜之間開始忙碌起來，各種采暖器材如春筍般矗立在我們面前，江城人民仿佛又看到了一縷春天的氣息。那我們該選擇哪種適合自己的家庭采暖設備呢，其實春天離你并不遙遠，只要你認真去尋找，你會發現春天其實就在你身邊。

隨著現代家居生活水平的提高，一般家庭都會考慮裝采暖設備，大部分武漢居民都會選擇水暖采暖，其中以地暖和暖氣片最為盛行。一般追求高檔生活質量的人和一些大型公寓，別墅之類的選擇地暖比較多，而一般中等水平的家庭會優先考慮暖氣片，特別是一些還在奮斗中的年輕人和小資家庭，高效率的散熱片恰好滿足了他們對效率的渴望，在這個時光暴走的時代，“高速”是他們樂此不疲的追求。下面我們來看看暖氣片到底有哪些值得稱道的地方，到底是選暖氣片還是地暖好。

暖氣片優點

一、耐腐蝕，使用壽命長；

二、使用安全，承壓力高；

三、散熱性好，熱效率高；

四、重量輕便，安裝簡單；

五、外形美觀，裝飾性好；

六、環保衛生，節約能源；

七、經濟實惠，性價比高

暖氣片和地暖采暖方式及性能對比

方式

舒適度

節能

美觀

價格

噪音

散熱性

熱效

安裝 暖氣片

一般

一般

良好

很低

較少

良好

良好

方便 地暖

良好

良好

良好

較高

很少

較差

一般

麻煩

綜上所述，我們不難發現，選擇何種采暖方式還得根據個人的生活習慣和家居整體布置，舒適100建議您家中有老人小孩優先選擇地暖，而暖氣片則更加適合于朝九晚五經常不在家的年輕人了；地暖和散熱片哪種更適合您，還得根據您的實際情況來決定！

9月正是裝修旺季，經過了前年的雪災，越來越多的新業主在裝修時將眼光投入家庭采暖裝置，而市面上有壁掛爐、散熱片、地暖等等多種方式，對此很多客戶一籌莫展，不知道怎樣挑選適合自己的。小編現在就來說說地暖除了我們天天掛在口中的“足溫而頂涼”的養生哲學之外還有哪些實際好處。

1． 提高居室空間利用率

地暖讓散熱器等退出了您的居家生活，將屋內的空間利用率大大提高。

2． 便捷、易打理

隱蔽式的地暖免除了您清潔散熱器的麻煩。

3． 費用低

不僅安裝的時候費用不會高過傳統采暖，并且非常節能，讓您的采暖費用大大降低。

4．舒適的居住環境

地板輻射采暖讓您遠離干燥和不健康的室內居住環境。讓加濕墻和墻紙成為歷史，不再有粉塵的煩惱。為過敏人士帶來了福音。

5.更環保

地板輻射采暖可以和熱泵和太陽能完美的結合。當然，任何其它能源都能夠使用。

6．冬夏皆宜的享受

在寒冷的冬天有舒適的采暖，在炎熱的夏季可以享受清涼世界：設計巧妙。您可以在管道中輸送冷水或者是熱水。

話題提取 帖子問題篇五

我認為這節課雖然看起來是失敗了但仍然是一堂好課。看起來失敗是因為他的知識目標“液體具有熱脹冷縮的性質”完成的不是很好；說它好是因為在羅老師雖然知道有人要聽課，但也沒有讓學生把答案抄在書上弄虛作假，或者先演習一遍，是一節常態下的課、平實的課；開始嘗試接受新課改理念，知識點盡量讓學生自己通過實驗去發現，是一節有意義的課、扎實的課；沒有順利生成知識點，是一節有待完善的課、真實的課。

在學生回答問題的時候，雖然總是和羅老師預設的情景有出入，但仍然很有耐心的引導，課堂上也充分調動了學生的積極性，激發了學生學習的積極性，體驗自然科學的奧妙。

為什么會失敗呢？

一、課改精神領悟的有些偏頗。“老師講，學生聽，那是老課堂； 學生說，老師聽，這才是新課堂。”這并不是意味著所有知識點都要由學生得出，有些比較簡單的可以通過實驗引導學生得出結論當然好，但有些學生在實際生活中見得不多的、比較難的，引導后學生得不出結論的也可以考慮由老師得出結論或部分結論，學生根據結論實驗驗證，具體情況具體分析，畢竟只是三年級的小學生，能力有限小學科學是為了初中、高中的理科打基礎的，培養興趣更加重要。

二、沒有備學生。羅老師是在科學老師請假的情況下“臨危受命”的。沒有系統的代過科學，不知道學生知識基礎的實際水平和思維特點，按照我們成人的思維模式去設計課。學生沒有系統的液體的概念，體積也是小學高段數學才學到的，在這樣的情況下學生怎么能得出正

確結論呢。

怎么辦？

我參加工作也不久，而且沒接觸過小學學生，以下只是我不太成熟的一些設想。

熱脹冷縮這個現象平時生活中不是很常見，最常見的就是溫度計，可以從溫度計在冷水、熱水中不同的讀數引入，“液體體積在溫度升高、降低時有什么變化”，這樣應該好理解。再把實驗儀器比成一個大溫度計，把里面的液體（簡單解釋一下什么樣的是液體）換成煤油、酒精、菜油（這些液體其實不適合小孩做實驗用，太危險，能不能換成果汁、醋、墨水）、醬油、水分成幾個小組，各組做不同的液體，看是否能得出同樣的結論。

我聽過一節一位語文老師的口語、交際、綜合練習課《背起行囊走四方》。播放歌曲《走四方》營造課堂氣氛，以學生旅游照片為主線，環節一：讓學生擔任導游，講述旅行中的故事、家鄉的名勝古跡，口語表達訓練；環節二：名勝古跡的對聯，介紹學生親手寫的對子，講述在旅游中所看到的對聯，學生練習對對子，學生分小組討論、寫作、發言；環節三：古詩中的風景、美文賞讀。學生整堂課都處在一種求知的氛圍之中，學生積極投入，精彩發言一個勝過一個。上完課學生似乎還是興猶未盡。上一節好課，老師要做的不僅僅是交給學生多少知識，達到多少知識目標，還要給予學生恰當的表現表演的機會，讓學生主動獲取知識，增強學習能力。

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