大家都經常接觸到,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我心中的他【精選6篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的他【精選6篇】一
我的心愿有很多,其中,我最大的心愿就是——飛翔。我一直有一個疑惑,為什么我們的祖先在創造人類的時候不給自己插一個翅膀,讓現人都有一雙翅膀,在藍藍的天空中翱翔。我多么想像小鳥一樣在天空中飛翔,自由自在,無憂無慮,經常和小伙伴一起玩耍。飛翔!飛翔!這是我多么想實現的愿望。我有時把心思投入到無限的幻想中,想象我長著一雙像天使一樣的翅膀,在愉快地飛翔。難道我的心愿就沒有辦法實現嗎?
其次,我也想得到一件華麗無比的裙子。它是粉紅色的,在上面粘著五顏六色的珍珠,花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊,整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優美的舞蹈,在臺上展示……只是我的家庭不是很富裕,當然買不起這件價值連城的裙子。
奇妙的隱身術就只能排在第三位了。其實,我也比較喜歡隱身術,如果我實現了飛翔的夢想,那么隱身術就很有作用了。因為飛翔這個夢想不是很容易實現,假如地球上的人只有我實現了這個偉大的夢想,那么大家的心里又怎樣討厭我呢!這樣我就用隱身術來隱身,讓大家看不見我,我自己一人在天空中飛翔。有時,還會找幾個可相信的.朋友,帶他們一起在天空飛行,但不能讓好朋友告訴別人我會飛翔的秘密。
希望你能祝福我早日長出一雙潔白的翅膀,這樣就可以完成我飛翔的夢想。我也可以打算,帶你一起飛翔,讓你感到開心,讓你遐想……
我心中的他【精選6篇】二
我們的祖國曾經閉關鎖國,曾經受過侮辱和挨打。但是,這漫長的五千年,一路風雨一路行,中國這頭巨龍也騰飛平地起,我們中國共產黨也站了起來,中國人民也抬起了頭。不僅這樣,我們的祖國還出了許多為祖國爭光而犧牲的偉人,要不是這些偉人,也許沒有我們今天的繁榮!
如:我們中國的總工程師——詹天佑的那種熱愛祖國的思想感情和為祖國爭光的堅強決心都體現在我們的面前。詹天佑為了修好中國第一條由中國自己人修筑的鐵路,他日夜奔忙,日夜思考。最后終于憑著他的`杰出才能與創新精神將京張鐵路修成了!終于為我們祖國做出了貢獻,為我們中國爭了一口氣。詹天佑的這種精神,已經一代一代的傳了下來,目的就是要我們中華少年學習,繼承他的這種精神!......
同學們,我們絕對不能因為今天的繁榮而滿足了,我們是中華少年,為創造祖國的輝煌的接力棒在我們的手中,我們要做一個熱烈頑強、抱負遠大的中華少年!做一個自強、自愛、自立的少年!我們決不能為中外國如今的和平相處而忘記了中國母親曾受過的千災百難!我們不能忘記外國人那種殘忍的手段來毀滅我們的歷史文物!
我們一定會是創造輝煌的中華少年!
我心中的他【精選6篇】三
他,我們大家都很討厭他,但是現在就不一樣了。
他長得非常丑,大家都討厭他,大家叫他都會說“丑八怪你過來”。他的爸爸去世的很早,別人都笑他是沒有爸爸的孩子,但他不會打他們也不會吵架。他考試試卷分數非常少,被說是拖后腿的人,老是讓班里的平均分落后。可是有一次他讓我們對他的印象變了,他在上課時被老師表揚了,為什么呢?哦,原來班里同學都在鬧哄哄地說話,就他一個人在安靜地坐在那里,別人叫他,他也不說一個字,老師重點表揚了他批評了我們。我們十分驚訝心想:他為什么被表揚呢?記得還有次他看見小狗、小貓沒有飯吃時,他會把自己的飯給它們吃。他看見誰沒有筆,他就算是只有一支筆他也會借給那個人,也許他認為自己考不好沒關系吧。
我們以前很討厭他,現在一點兒都不討厭他了。
我心中的他【精選6篇】四
他是我心中的英雄作文
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的他是我心中的英雄作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
說到英雄,什么才是真正的英雄?做出驚天動地業績的是英雄;為尋求真理獻出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一個熱愛祖國,熱愛人民,用筆來戰斗的英雄!
他是我國一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……沒錯,他就是魯迅——我心目中的英雄。
他——一個決心拯救人民的英雄!
1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學醫,因為他的父親就是因為沒錢而耽誤了救治的時間才去世的。他要學好醫術救治中國人民。但是在一次學習的時候看到:中國人給俄國人當偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀的,那些所謂的清國留學生卻鼓掌喊萬歲!從那以后,魯迅有了強烈的愛國情懷,他意識到治病不如救民心,所以他便棄醫從文,沒想到身體瘦弱的他卻是文學上的'巨人!他是英雄。
他——一個用筆來戰斗的英雄!
一支筆,它能成為武器嗎?答案是能。魯迅先生正是用他的筆同黑暗作斗爭。他以思想作劍,寸筆為槍,寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。在國家面臨危機時,魯迅曾用一篇篇裝滿人們的憤怒與傷心的文章,激起一位又一位人民與志士的覺醒,不斷的與敵人作戰,誓死保衛祖國。這多少會令人十分感動:身為茫茫人海中的一員,雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛好祖國,但他并不是袖手旁觀,而是用自己的文筆將大家召喚到一起并肩作戰。這樣,即使不是自己拿著刀槍用肉身與敵奮戰,但也已是戰場上的一員,而且是重要的一員。他不僅保衛了祖國,也激起了大家濃濃的愛國之情。他是英雄。
他——一個替別人想得多的英雄!
人們把魯迅先生譽為“民族魂”,因為魯迅先生總是為自己想得少,為別人想得多。他“俯首甘為孺子牛”,他日日夜夜為民族而忙碌著。他給人民當牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。他是英雄。
他——一個永遠活著的英雄!
魯迅先生雖然已經逝世了,但是正如大詩人臧克家在詩中寫到“有的人死了,他還活著”。他永遠的活在了我們的心中!他是永遠活著的英雄!俄國人自豪地說,他們的民族產生了列夫托爾斯泰;英國人自豪地說,他們的民族產生了莎士比亞;我們更要自豪地說,我們的民族產生了魯迅!他是我們中華民族的英雄!
我心中的他【精選6篇】五
在每一個人的成長道路上,都萌生過不計其數的心愿。有的人希望能考取好大學,有的人想當一名宇航員。總之,這些美好的心愿將激勵他們朝著奮斗的目標前進。我也不例外。我的心愿則是能當上一名探索星空的天文學家,為人們探索宇宙的奧妙。
說起我這個心愿,還是由一時的想法萌生的。
一個繁星閃爍的晚上,我站在陽臺前,身旁的花兒送來一陣沁人心脾的清香,我獨自仰望著夜空。只見天空上一輪明月嵌在中央,向大地投下一片光輝,大地宛若鍍了銀。在月亮的周圍,還有一群排列不定的小星星,就好像一位老師在繪聲繪色地給學生講解課文。多么和諧的畫面啊!看著此情景,我不禁遐想道:那月亮上有山嗎?其它星球上也有人生活嗎?從此以后,我便每天站在陽臺前觀察著夜空,漸漸地我對天文產生了濃厚的興趣,想當一名天文學家的心愿也在我那幼小的心靈中扎下根來。
我若要想當上一名優秀的天文學家,就必須向目標發起挑戰,多看一些有關天文方面的書籍,使自己的知識更加全面,大腦日益充盈,方便以后觀察夜空的時候對那些天體有所了解。我相信,經過我的不懈努力,一定能實現這個天文學家夢,讓我這個心愿在我心里發芽、長葉、開花,最終長出累累的碩果!
21世紀的祖國更加輝煌燦爛,21世紀的我也必將實現我的心愿!
我心中的他【精選6篇】六
冬,像一雙倦游的翅膀,逐漸在晨風中隱去;春,像一位靚麗的少女,邁著輕盈的腳步,搖擺著婀娜的身姿,正向我們走來。可是,我心中的春天又會在哪里呢?我開始尋找。
我來到公園,公園中,被冰封的小河,恢復了往日的生氣,開始歡快地向東奔去。魚兒也漸漸游上河面,成群結隊地在水中嬉戲。河邊的柳樹換上了新裝,披著一身翠綠,迎接春的到來。冬日里那些南遷的鳥兒,如今早已歸來,正在枝頭賣弄那悅耳的歌聲。蜜蜂、蝴蝶,如今也忙碌于花叢之間……啊,春回大地,一片生機,真美啊!可這并不是我心中的春天的全部。
我來到田野,眼前豁然開朗。看,在廣袤無垠的田野上,小草爆青了,花兒競相開放,輕輕一嗅,能聞到泥土的氣息。農民伯伯正在揮汗如雨地春耕。他們把冬天聚積的能量都散發出來了,他們不會覺得累,因為他們想到了金秋十月那豐收時的喜悅,臉上洋溢著燦爛的笑容,這才是春天的真諦。
我又來到了一所學校。書聲瑯瑯,充滿了整個校園。這不僅僅是一種聲音,更是一種精神,一種奮發向上、永不停止的決心;這還是一種渴望,一種對知識、對未來的憧憬。沒有任何聲音比這種聲音更美妙,更鏗鏘有力。這才是春天的內涵。
我想,我已經找到了自己心中的春天。
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