無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
多彩的課堂篇一
開學(xué)不久,我們的第二課堂開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,有的同學(xué)參加舞蹈,跳著跳著,美得就像是一只天鵝;有和民學(xué)參加手工制作,真是心靈手巧,折出的小氣球真漂亮;有的同學(xué)參加田徑,個(gè)個(gè)滿流大汗,仿佛在參加奧運(yùn)會(huì);有的同學(xué)參加美術(shù),畫的栩栩如生,猶如一名畫家在專心致志地畫畫……第二課堂的活動(dòng)真是多姿多彩呀!
我參加了手工制作,在多媒體室舉行,第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象,來(lái)參加最多的是一年級(jí)的小朋友,老師在講課的時(shí)候,他們都聽的入神,最后折出來(lái)的.氣球就象真的一樣,就連我折的都不如他們。第一節(jié)“第二課堂”開始了,老師讓我上去做小老師,我教同學(xué)們折氣球,我一點(diǎn)了不覺(jué)得緊張反而折得津津有味,我看到同學(xué)們非常認(rèn)真,便暗暗地偷笑。折完后,我看見同學(xué)們折出的一個(gè)個(gè)漂亮的小氣球,明顯比我折的好多了。
第二課堂的項(xiàng)目很我,有合唱、舞蹈、手工制作、美術(shù)、書法、田徑、中國(guó)象棋、圍棋、課外閱讀、黃語(yǔ)樂(lè)園、作文輔導(dǎo)、科技等等。你喜歡嗎?你是參加哪個(gè)項(xiàng)目的呢?
第二課堂,你覺(jué)得好嗎?
……
多彩的課堂篇二
每個(gè)人都有喜歡的課程,而我喜歡的是多姿多彩的語(yǔ)文課,因?yàn)槔蠋熃o我們留了很多時(shí)間,讓我們發(fā)揮想象,現(xiàn)在,就讓我來(lái)向大家介紹介紹我們的語(yǔ)文課。
在五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,是郭老師當(dāng)我們的班主任,老師教了我們自習(xí)的方法,1、近義詞反義詞,2、多音字,3、板書,4、生字列表,5、理解詞義,6畫詞。
以前,老師講課時(shí)同學(xué)們一頭霧水,現(xiàn)在,通過(guò)在家自習(xí),老師講的我都能很快的回答,這樣。才能提高我的預(yù)習(xí)能力。
老師還經(jīng)常開展一些有趣的活動(dòng),有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是預(yù)習(xí)第十課《松鼠》,第二天給同學(xué)們當(dāng)小老師,同學(xué)們聽了,覺(jué)得十分有趣都在積極的準(zhǔn)備著。
回到家,我以迅雷不及掩耳的速度拿出了一張紙,快速的寫課程。
到來(lái)第二天,老師在黑板上工工整整的寫上了“特殊的一節(jié)課”幾個(gè)字。第一個(gè)上臺(tái)的是我,我緊張的瑟瑟發(fā)抖,心里好像有幾只小兔子似的“怦怦”直跳。我站在講臺(tái)上,緊張的詞都忘了,可是,同學(xué)們的眼神里露出了信任的眼神,終于,我鼓起了勇氣,開始為大家講課。
我喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)樗刮矣辛祟A(yù)習(xí)的能力,也使我鼓起了勇氣與大家交流,我喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)樗嘧硕嗖省?/p>
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