無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
高中春天手抄報篇一
路燈下,我看見了自己的影子,我細細端詳,卻發現,這影子是多么的熟悉,而又透現絲許陌生。于是我努力地尋找,尋找影子的不同,可我終卻不能。
突然,我注視到路邊的一朵花,細小卻顯堅挺,花瓣上結著水珠,是那么的晶瑩剔透呀!而后,那水珠順著花瓣輕輕地滑下了。頓時,我悟了。
閉起雙眼,細細地追憶,我想,是那影子變得高大了呀。在成長的路上,多少次失敗,多少次成功,又流過多少的血與汗、淚與水呀。自始至終,興幸還有自己的影子為伴,分享我的喜悅,分擔我的憂愁,不斷鼓勵著我,支撐著我。而那朵花的水珠,分明是它的淚呀!是它長大成花的喜悅、是它艱難成長的苦楚凝結而成的淚。而我,不也就像那朵花嗎?
那年春天,我為自己播下了希望的種子,希望自己長大后一定要出人頭地,有一番作為。那是青春賦予我的希翼啊!我想,我要用盡我的青春去灌溉希望的種子,讓它發芽開花,散發迷人的芬芳。但是,成長過程中不是處處都有陽光,也不是處處都有和風細雨。追夢路上,時有狂風,時有暴雨,險象環生。
進入了高三,每天都生活在壓抑的氛圍中,是難得的一時無拘無束。路,就在腳下,踏踏實實。于是,我對著天空吶喊,而后又向前奔跑,我要把所有的煩惱甩在身后,奮勇朝著初升的紅日沖。其實,高三的歲月里,我們何嘗不是在路上奔跑呢?
無情歲月增中減,有味青春苦中甜。在緊迫的高三歲月中,與書山為友,與題海為伴,用青春的激情拼搏奮斗。多少年后,暮然回首,或會輕嘆——感謝那年春天播下的芬芳。
高中春天手抄報篇二
四季就像四座各不相同的房子,有火辣辣的夏天,涼風習習的秋天和銀裝素裹的冬天。不過,我最喜歡的還要數鳥語花香的春天了。
我喜歡春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗著萬物。洗呀,洗呀,她把大地洗得碧綠碧綠的,洗呀,洗呀,她把枝頭洗得五彩繽紛。她滋潤著花兒,滋潤著小草。啊,她是多么偉大。
我喜歡春天的雷。春雷轟隆隆叫醒了動物們。轟隆隆,轟隆隆叫醒了冬眠的青蛙,轟隆隆,轟隆隆喚回了南歸的燕子。他們提醒人們春天到了。
我喜歡春天的風。春風呼呼地吹綠了大地。呼呼,呼呼,她吹綠了大樹,呼呼,呼呼,她吹艷了花朵。她邁著輕盈的腳步迎著金燦燦的陽光,把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地,花兒紅了,草兒綠了,她是多么美麗啊!
我喜歡春天的熱鬧。嘩啦啦的河水里,一群鴨子在小河里拍打著浪花,時而追逐嬉戲,時而張開翅膀浮上水面飛跑,為了表達心中的快樂還不時地放開喉嚨大喊叫幾聲!大代詩人說的“春江水暖鴨先知”真是一點也不錯。廣場上,人們有的在草地上漫步,有的在放風箏,有的正沐浴太陽那溫暖的生命之光。與大自然融為一體。。。。。。不過最熱鬧的要數孩子們,他們穿著花花綠綠的衣服正在興高采烈地放風箏,五光十色的風箏迎著徐徐的.春風搖曳著上升著,藍藍的天空,一時繁花爭艷,彩蝶紛飛,成了廣場上最引人矚目的風景。一個小男孩先一手拿風箏線,一手拿風箏奔跑起來,突然手一放,可是風箏重心沒調好,風箏一下子跌落下來了,于是他們開始新的一輪嘗試,這下小男孩十分小心,讓另一個男孩替他拿風箏,但放飛的時候卻把風箏弄偏了,又一次失敗了,但他們并沒有灰心,再一次嘗試,終于他們配合默契,風箏穩穩當當地飛上了藍天,越飛越高,仿佛要跟白云比高低,從他們燦爛的笑臉上,可以清楚地感受到那正高飛的希望。啊!春天是充滿生機和活力的!
春天,給人們帶來了希望和光明,春天,給大地帶來了一片生機勃勃繁榮旺盛的景色,我愛春天。
高中春天手抄報篇三
正月的小雪是那么的寒冷,但它卻溫暖著我的心。——題記
小雪飄舞著撒向人間,把人間打扮的像一個冰雪世界,景雖很美,但很少有人外出,因為在雪的到來,人們幾乎都得上了重感冒。
它使人們的情緒變差,咳嗽的感受讓我的頭痛,躺在被窩里不起的我,經過一陣巨烈的咳嗽后,慢慢地爬出溫暖的“巢”,晃晃悠悠的來到抽屜前,亂七八糟的翻著感冒藥,心里一直埋怨著媽媽:“怎么不給我買藥?”
不知媽媽什么時候才會回來,自己終于忍不住了,穿好衣服,拿著爸爸單位發的藥卡出去,外面的小雪還在下著,我打著寒顫走向藥房,一路上我欣賞著樹上的積雪和白色的屋子,眨眼我來到了熟悉的藥房,但賣主我卻不認識了,但這間藥房中的人卻不比往日少。
小姑娘似乎看出我的疑惑,對我說:“你是老客戶吧!我媽媽有事出去了,你要些什么藥呀?”
看著臺上的一袋藥,我問:“這是什么呀,難道是有人退回來的。”
“不是,這袋藥是過期的感冒藥。”
“你幫我拿一些好的感冒藥行嗎?我先去那邊交錢了。”很快我就回來了,臺上兩袋藥,我拿著藥袋就走了。
回去時風吹著雪花向后飄去,耳邊風的聲音大于一切,我吃力的向家走去,當我把門關上時,在雪中慢慢地出現了一個熟悉的影子,原來是藥房的小姑娘。
她氣喘喘的說:“對不起,我把藥弄錯了”她一直說著對不起,直到我從驚訝中蘇醒過來。
看著大姐姐遠去的背影,是那樣的高大,然而如果沒有她,也許我已不知怎樣。
外面的雪依然飄著,但我卻感覺到了陣陣的溫暖。
高中春天手抄報篇四
和藹可親的的媽媽是我生命的大部分。她雖然有些嘮叨,但我卻引以為榮;媽媽的身體不好,但她依然為著我終日忙碌著,媽媽很幽默,引春天進入話題,逗得我捧腹大笑……
春天是一年的開始。寄托著幸福與希望。春姑娘踮著蹣跚的腳步來到了幅員遼闊的北國。
春回大地,百花爭艷,芳草青青,春風化雨;在這個美麗的季節里,媽媽總帶著我們去踏青;去遼闊的草地,去一望無際的田野,去花兒爭奇斗艷的花園……
媽媽說:“春天是一年的開始,承載了所有的寄托和希望,一年之計在于春,可要好好把握呀!”
是啊!一年之計在于春。連花草樹木也把所有的希望寄托給了春天。春風微微吹動著我的衣衫,愛撫著我的心靈。
春姑娘把把大地裝飾得煥然一新。我踏著這寬闊的大地,盡享著這北國的風光。不是回想著母親的教誨,意味深長的感悟著。
媽媽把我的心靈清掃得一塵不染,時刻教育我要感恩,要知恩圖報。
對啊!要懂得感恩,要知道報答別人,滴水之恩,必應以涌泉相報,不正是這個道理嗎?
望著滿眼春光,不是有媽媽的身影出現在我的眼前。媽媽今年沒能出來與我欣賞這田園美景,沒能與我寄托希望。
母愛無私,也許媽媽在家里每天都在祈禱著,祈禱著每一個親人都身體健康,幸福快樂每一天。
我盡賞著田園風光,盡享著溫馨的母愛。
母親節在春天,不正是萬千子女回報母親的最佳時節嗎?回報母親的方式有很多。而我選擇了春天:我牽著媽媽的手,走在春天的草地上,踏進春天的田野里,讓媽媽盡享春光,盡享春風。把該多么麼愜意啊
當媽媽為這春天的景色而陶醉時,我則扮作一朵春天的花骨朵兒,投入媽媽的懷抱。
大自然,感謝你送給媽媽春天,送個我兒時才能享受母愛的形式。
我們母女,盡情享受著春天賦予我們的歡樂;媽媽帶給了我溫馨春天和母愛一同帶給了我生命的渴望。
我感謝春姑娘,感謝母親帶給了我母愛的春天。
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