人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

最美風景字左右篇一

秋日的傍晚，太陽很溫和，散發出微微的光芒。微風撫摸著每個行人的臉龐，落葉在微風中翩翩起舞，仿似一只只金燦燦的蝴蝶。我跟著爺爺和爸爸喝完茶后，便獨自一個人沿著長街，去上鋼琴課。

當我信步走在上課的路上時，忽然覺得有些口干舌燥，便買了一瓶可樂邊走邊喝。喝完后，我下意識地把瓶子往不遠處的垃圾桶一扔，竟然沒有扔中！由于趕時間，我并沒有把瓶子撿起來，放回垃圾桶里。正當我匆匆邁步離去的時候，身后忽然傳來“刷刷刷”的聲音，我轉身一看，竟看到一位環衛工阿姨，將我扔偏了的瓶子彎腰撿回垃圾桶里。這位阿姨年紀已經很大了，小小的個子，花白的頭發，臉上布滿如火山巖石般的皺紋。她穿著一身熒光工作服、一雙全是補丁的鞋子。在夕陽下，她弓著背，揮動著掃把，一下一下地掃著，優美的音韻如靈泉一般“流”了過來。此時此刻，我的心倍感慚愧：“這位阿姨年紀這么大了，還要出來工作，每天起早貪黑地掃地，都是為了保持我們地球的環境衛生啊！可我卻……”想到這，我的臉如被火一般灼傷。紅得發燙。

從環衛工阿姨的眼神中可以看出，她已經很疲倦了，可她依然。一絲不茍地完成自己的工作！我也不禁沉思：有多少人像我這樣隨手丟垃圾的習慣呢？自己的這個舉動，不僅增添別人的工作量，給他人添麻煩，還體現著自己的素質和修養。

于是，我心中暗暗決定：一定要從我做起，保護環境。從不亂扔垃圾做起，養成良好的行為習慣！用行動帶動身邊的人，做環保小衛士。

“刷刷刷……刷刷刷……”

這動聽的音樂聲，把我拉回現實。伴隨著掃把的舞動聲，那夕陽下環衛工阿姨的背影，成了一道最美麗的風景，永遠烙在我心里。

最美風景字左右篇二

在人生的旅途中，有許多道美麗的風景，有雄壯無比的高山，有浩瀚無邊的大海，有熱鬧繁華的街道。而留在我記憶中的風景卻是……

清晨，當天還蒙蒙亮時。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風景。時不時發出菜刀落在板上的聲音，把菜切成片狀。一會兒往冰箱那走，一會兒往灶臺那去，看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到初中，她就每天變著法給我做好吃的。一個每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我記憶中最美的風景。

一次，剛發下周考試的成績單，在回家的路上，大樹上“沙沙”的響著，像是對我的責罵。因為我考得太差并不敢把成績報給她，只說了一句“這次考得很差。”就急匆匆的跑進了房間。那時她沒說什么，只是在幾分鐘后端了一碗湯給我，“這次考差了就要努力，先別想了。喝口湯吧，我幫你吹過了，不會太燙。”說完她放下湯出去了。在她離開時，我看見她眼邊紅紅的。一個在乎女兒、關心女兒的母親，在我記憶中是最美的風景。

小學時，因為家離學校遠的緣故，每天坐校車都要至少一個小時多，因為自己當時也還是個“小不點”她不放心我，那么幾年她都一直無論風吹雨打的來接我。同學問我：“下雨了，你沒帶傘怎么辦？”我總是可以很自豪的跟他說：“我媽媽會來接我的。”下了車，直接撲向了她。可當時我并沒有發覺，母親給女兒撐傘時，母親另一邊肩上總會被雨水打濕。一個接女兒回家，無論酷暑無論嚴寒始終在路邊等著的母親成了我記憶中最美麗的風景。

留在我記憶中的風景，是那位每天給我做早餐吃的母親，是那位用不知名的方法鼓勵著女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。

雖說大海、高山是美麗的風景，可在我心里，那位母親才是心中最美的風景。

最美風景字左右篇三

心中的那片蒲公英，是我心中最美的風景。

腦海中浮現出一片紛飛的朦朧的蒲公英，代表著我紛飛的夢——登上舞臺唱歌。

我上小學二年級時，因父母有事去很遠的地方出差，我被安頓在外婆家上學。

我愛唱歌，外婆也喜歡坐在竹椅上，搖著蒲扇，聽我唱歌。依稀記得，樹木的枝條將太陽光剪成一片片金光閃閃的碎片，落在外婆的發間……

那天，老師來到班里，說是選一個唱歌的學生。我舉起手要去，期盼的目光下，老師看都沒看我，扭頭選了她身邊的女生，那個班上的“寵兒”。同桌說：“唉，你舉了手也沒啥用，老師每次活動都讓她參加，有什么辦法？”我只是失望地放下手，黯然無言。

回到外婆家，看見外婆如暖陽般的笑，心一酸，淚水怎么也止不住，涌了出來。我委屈極了，抱住外婆，不住抽泣道：“我唱歌明明最好，為什么……又選……她……她”外婆問明了原因后，只是笑著，把我帶到院子，角落有一叢叢毛茸茸，白白的蒲公英，隨著風扭動著它們柔軟的身體。看到這美麗的景色，我不知不覺停住了哭聲，紅著眼圈兒，陪外婆看這一片能讓人心都化開的小可愛們。外婆說：“囡囡，我們不種蒲公英了吧。種郁金香，看起來又精神，又鮮艷！”說著，就要上前將蒲公英拔了。我卻不知怎的，拉住外婆，說：“不要！種蒲公英……好！郁金香也不一定……最好！”外婆停住，看著我，莞爾，即將落下的太陽將余暉灑在一叢叢蒲公英上，美極了。

外婆說：“對呢，蒲公英也很好，盡力做好自己內心的蒲公英，不也很好嗎？不一定只有郁金香能讓外婆種在院里，蒲公英也好，它盡力做了最美的自己呢。”外婆輕輕的又帶著點兒綿軟的南方口音，撥動了我的心弦。我那幼小的心卻滋生出一股與年齡絕不相應的情感。恍然，沒錯，盡力做好自己。

從那天起，我都在做那最美的“蒲公英”。為自己的夢想而努力，我堅信，終有一天。我能登上舞臺，為自己圓夢！

終記得那蒲公英，成就了我的夢和外婆的話，成了我為夢想前進的動力。紛飛的蒲公英，是心中最美的風景。

加油，做最好的自己！

最美風景字左右篇四

“夜來風雨聲，花落知多少”。我被耳旁震耳欲聾的雷雨聲驚醒，驀地想起，昨天下午放在屋外的茉莉花竟忘記拿回來了。心不禁頓時沉到谷底，這樣一場秋雨，那潔白的小花定是在劫難逃。

一上午，我獨自坐在書桌前，悶悶不樂。我想把茉莉花搬回來，但何苦去呢？它早已被打得落花流水，就讓它自生自滅吧！我心情煩躁，拿起傘，走出了門。

雨還是那樣瓢潑。在房墻上，有一只小小的蝸牛，艱難地頂著雨往上爬。不時有雨點打到它身上，可它只是縮縮頭，繼續往上爬。我看著它，竟出了神，久久不想離開。突然，一顆巨大的雨滴打在了它身上，小蝸牛打了一個大大的趔趄，直直地落了下去，摔碎了。

再往前是一片空曠的場地。地上落滿了銀杏葉。我覺得有些可笑，這些難道就是秋雨之下的失敗者？這時，我想起了門前那個小蝸牛，頓時啞然失笑。它們確實奮斗過了，也掙扎過了，但最終力不從心，終究抵擋不住大自然的蠻荒之力。它們倒下了，但身上仍舊殘留著與狂風暴雨搏斗的痕跡。在它們身上，依然能看到那種美麗，那種頑強的生命之美，更何況，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，遍地金黃的銀杏葉，它們不是死亡，而是完全奉獻，讓它們的大樹母親，明年春天長得更高更茂。秋天，是最美的季節。

我不知不覺走回到了家門口，想再看看那個小蝸牛，可它，不見了。剛進門，媽媽就歡快地說：“快去看看你的茉莉花，或許，它會給你一個驚喜。”我走進屋子，媽媽已經把茉莉花搬回來了。我輕輕撥去枝條上凌亂的花瓣，驚異地發現有一個小小的花苞，直直地挺立著，驕傲地佇立在亂花之中。那一刻，我仿佛聞到了沁人的馨香，看到了世間最美的風景。

“你知道嗎？”媽媽說，“在我去拿茉莉花時，我看見了什么？一只小蝸牛！居然頂著一個破碎的殼，爬得好高啊！”

秋天，萬物凋零，可卻擁有最美的景色。落花殘葉，不是落魄的失敗者，而是英勇的烈士，而少數在狂風暴雨中，仍然能傲然挺立的，則是真正的勇士，它們經歷了風雨的洗禮，更顯生命的蓬勃與頑強，這，即是最美的風景。

最美風景字左右篇五

今年暑假，我們一家人到大連玩。早就聽說大連的金石灘黃金海岸非常美麗，一下飛機，我們就放下行李直奔海邊。

哇！黃金海岸真是太美了，這時已是黃昏時分，夕陽斜照海面，金燦燦的一一片，波光粼粼，海天相接，分不清楚哪里是天，哪里是海，真像一幅美麗的畫卷。寬闊的沙灘上滿是晶瑩細小的沙子，脫了鞋踩上去，就像踩在松軟舒適的地毯上。我開心極了，在沙灘上和海浪追逐嬉戲，藍色的海水泛起朵朵浪花，沖著海岸一起一伏，一波波浪花就像一個個快樂的音符，跳躍著，歡唱著……

過了一會兒，我們玩累了，在沙灘上坐下來休息喝水。旁邊有一位白頭發的老爺爺也坐在沙灘上，他的目光非常慈祥，一直注視著遠處的沙灘。突然，他笑著對我說：“小朋友，飲料喝完了嗎？喝完了，能不能把瓶子給我呢？”我一聽，以為他要拿瓶子去賣，就說：“好的，我喝完了。”老爺爺接過瓶子放在一個大口袋里，然后繼續注視著遠方。

我順著他的目光看過去，原來他在看一位白頭發的老奶奶，那位老奶奶頭上戴著遮陽帽，手上戴著白手套，右手拿著一個長長的夾子，左手拿著一個口袋，在沙灘上仔細的翻撿著什么東西，一個角落都不肯放過。媽媽好奇的問爺爺：“那是您老伴吧？她在撿什么呢？”老爺爺笑嘻嘻的說：“是啊，我們平時閑不住，有空就會來這里撿垃圾，我們把海灘上的塑料袋、鐵絲、包裝盒、碎片等清理干凈，保持

沙灘的美麗，也避免扎傷游客。而且，小朋友，我考考你，塑料制品會對海洋造成什么危害呢？”我想了想，突然想起在雜志上看到過，塑料會纏住海鳥、海星、海豚、海魚……或者它們將塑料誤認為是食物吞下，這些都會導致它們死亡。“哦，我知道了！這會破壞海洋的生態環境！”我激動地說。“真聰明！”爺爺一邊說，一邊站了起來，。這時，另外一位也拿著袋子和夾子的老爺爺走過來和他打招呼，老爺爺問到：“今天垃圾多不多？”另一位老爺爺回答道：“不多不多。，現在的人都越來越注意保護環境了。走，我們到那邊去看看吧。

我注視著他們，看著他們在沙灘上認真翻找垃圾的身影，在夕陽下，他們的身上泛起了一層金色的光，在沙灘上拉出長長的身影。我突然覺得，雖然金石灘的景色非常美麗，但他們才是最美的風景！

最美風景字左右篇六

生活就像一個萬花筒，處處都有美。這美，是來自心靈的美，但是，我們卻缺少一雙發現美的眼睛。寒來暑往，秋收冬藏，冬日，黯然聳立的一株梅花，是一幅觸動心靈的風景。

天空不作美，手里拿著一張不及格的試卷，伴著天空“轟轟”的雷聲，我拖著沉重的腳步向回家的路上走去。天空中下著如細針般的小雪，我全身凍得瑟瑟發抖。北邊時不時地吹來一兩陣凜冽的寒風，可我卻愈發走得慢。走在小路邊，花朵都已經凋零了，沒有了剛迎接春天時花苞上少女般嫵媚的露珠，樹葉黃得已經落下，只剩下孤獨的枝干。

天空灰蒙蒙的，我的內心還在為這不滿意的試卷而苦惱。我持續往前走著，突然，我的眼睛前出現了一棵梅花樹!天啦，這是我在冬天看到的第一朵可以在刺骨的寒風里傲然怒放的一朵花。看見它，我的內心仿佛又燃起了火焰。

梅花，在其他花朵都挺不住而沉睡過去時，只有她，像一個大雪中的精靈，為冬天增添了不可多得的幾分光彩，我為她感嘆著。這是最美的風景!冬夜的燈下，幾枝梅花聚在一起，不知在交談著什么，密密稠稠，是睡覺前互道晚安呢吧!身上披著夜光的影子，雖然單調，在我眼里卻是閃閃發光。她們低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。

周遭的色彩，漸漸變濃變淡。是啊!人生就應該像梅花一樣，堅強，自豪。即使在嚴酷地境遇里也不低頭，相信自己是最美的。晚風持續吹來，梅花仍在微笑著，自信大方地露出美麗的笑顏，一切都是那么美。

這梅花，散發著沁人心脾的花香，以實力碾壓了所有的花朵，這一樹梅花，相依相偎為命，應該是塵世間不可缺一的一種情感吧。這種花香，在空氣里醞釀著，這種獨特的美，在我眼里，已經成為了我內心的支柱。

我握著手里那張60分試卷，再看看這梅花，我仿佛明白了什么。是啊，跌倒了并不可怕，沒有勇氣站起來才是真正的可怕。考砸了這一次沒有關系，再站起來重新微笑面對，不氣餒，不懊惱，沒關系，相信我一定會成功。

人生之路漫漫，總有幾處是觸動你心靈最美的風景，它或多或少會使你茅塞頓開，給與你啟發。這梅花，就是我心里最美的那處風景，它是生命的觸動與成長。

最美風景字左右篇七

那一樹樹海棠像一部老電影一樣，鏡頭漸漸清晰，呈現出海棠的形態，一朵朵，一簇簇，綴滿青枝翠葉，看上去十分明艷，但因為籠罩在細雨和薄霧里，又隱隱透露出幾分憂悒。每當這時，某些消失在春天里的甜美記憶慢慢映在我眼前。

海棠樹上的花又開了，我也抽出時間去陪她看。我牽起她的手時，心一驚，她的手上怎么布滿了皺紋和老繭，我猛地抬頭一望，白發蒼蒼，歲月的記錄在她的臉上刻下了年邁的痕跡。我依舊與她一起前往那樹樹海棠下，而此時她已經不能與我奔跑、嬉戲了，所以我倆就坐在海棠樹下聊聊天，感受著海棠的嬌媚，傾聽著海棠的歌唱。此時的我，心里卻多了一股惆悵，回想著當年那一樹樹的海棠。

那年的海棠花是那么嬌羞，我牽著她的手，與她一起前往那一樹樹海棠下，去聆聽海棠的歌聲。年輕時的她和我在樹下奔跑著、嬉戲著……她就像我的伙伴一樣，陪伴在孩提時的我。他抱著我坐在海棠下，她給我講著小鎮上的趣事，我依偎在她的懷里。閉著眼睛，靜靜地聽。說是在聽她講故事，倒不如說成是在聽那一樹樹海棠花兒傾訴著她的花語。一陣清風襲來，吹拂在我倆的臉上，那海棠花瓣飄落在我倆的臉上，我們好像得到了從未有過的滿足，我睜開眼發現她在微笑，如一樹樹海棠那樣的獨特、幽雅、大方，我也朝她笑了笑。這一樹樹海棠在心中已然是最美的風景了。

那時的我，真想讓時光停留在那一刻。海棠，你怎么偏偏此時開花，而且開得讓人微笑又心痛，大概是雨水也不愿意驚擾你的靜謐，只是前來為你拂去那花瓣上的微小的塵埃罷了。那惆悵不停地在我心里念叨著：你早已白發蒼蒼，而我陪伴你的時間也越來越短了。念叨念叨著，淚水不由自主地流了下來。

假如這個世界上所有的人都已經遺忘，你和我就是海棠花唯一的記憶，記憶里充滿了我與你之間真切的記憶、真摯的愛。外婆，我只任月靜流于逢，追時光輕滑在你發邊，留下點點海棠，長留在你心間。

那一樹樹高大的海棠樹，靜靜地站在路兩旁，默默相伴了上百年，給我們開花，給我們結果，給我們陰涼。任時光流去，在我心中那最美的風景莫過于那一樹樹海棠，更莫過于與你在海棠樹下的點點滴滴。

最美風景字左右篇八

羅菩山——炎炎夏日的最佳去處，也是我見過的最美的風景。

夏日的清晨，不像中午那么灼熱，是清涼的。羅菩山里煙霧繚繞，微風徐徐。清晨人們都還在美夢，羅菩山還沒有人，一切那么安靜，只聽見幾只鳥兒嘰嘰喳喳地從一棵樹飛到另一棵樹，留下的，是葉子顫抖的“嚓嚓”聲。空氣中散發著茉莉花和綠草的味道，甜甜的，又澀澀的，卻是自然清新。

山腳下有一個大大的湖，湖面繚繞著薄霧，好似一層輕紗，湖面隱隱約約更顯得神秘。扶著圍欄把頭探下去，可以看見各種各樣的魚在四處游竄著，清晨時分，魚兒便顯得活力四射，真惹人愛。

湖的一邊種著一排大樹，它們挺立著，就像是保衛著湖的士兵，日夜不息，依舊站得筆直。這些大樹又像是一排路標，指引我們通往哪個方向。沿著大樹走，不遠處，就看見一道樓梯，這樓梯一定是走上山的路。樓梯的磚頭一塊一塊的，有一些是長方形，有一些是正方形，有的則成不規矩圓形，還有點像薯片，這也許是我餓了產生的幻覺吧！

樓梯的兩邊都種著花草樹木，這些花草樹木并不是人工的，而是自然生長的。葉子的顏色都綠得像翡翠，摸上去柔嫩光滑，也有些葉子有兩面顏色，一面是綠色的，一面是紅色的，綠色的摸起來是光滑的，而紅色的葉面摸起來卻是有些粗糙的。這種葉子有些長長的，有些卻短短的，形狀不一，大小不一。

樓梯邊上的樹也是千奇百怪的，有些有一個根卻長出兩個頭，分成兩邊伸展出去；有的樹一開始是筆直的，中間卻突然彎成一個閃電形；還有的樹枝葉繁茂，連續蓋過幾棵樹呢！還有許多千奇百怪的樹，讓人嘆為觀止。

最后我們沒有走上山頂，很遺憾。但是我們還是看到了許多自然界中的奇跡，是那么讓人驚嘆，讓人震驚。

仙境般的羅菩山，讓我的眼睛，讓我的心靈領悟到了自然界的奇特。這就是我見過的最美的風景。

最美風景字左右篇九

仙境世外桃源，是一處別致的風景；人人助人為樂，是一處優雅的風景；家庭幸福團圓，是一處和諧的風景；而校照神清氣爽，則是我心底一處最美的風景……

在教室的照片欄里，靜靜地躺著一幅校照。當我偶然經過時，眼角便瞥見了這幅沉默不動的一角，霎然，便止住了腳步。哦！我的腦海里突然閃現出那拍校照的一幕——

那天早晨陽光明媚，碧空如洗。全班58株“小花”，身著體面的西裝，腳踏整齊的步伐，向拍照地點前進。排過長龍似的隊伍，58朵“小花”競相開放，在鏡頭面前彰顯自己最精神，最美的一面！“東華學子！”“向善向上！”這聲音略帶幾分幼稚，卻又包含著一絲成熟的味道混夾在這朝氣蓬勃的聲音里……

照片上，每個同學的臉上都洋溢著甜蜜的笑容，讓我情不自禁地回憶起了在這個大家庭里的一點一滴，這些事情似乎成了我人生當中不可缺失的美好回憶，化作成了心底最美麗的風景。

在這張照片中，所有的同學都是大家庭中的一份子，男生特顯英姿颯爽，不失英雄氣概；女生則抒綽約多姿，好似窈窕淑女。但不分成績的好與壞，不分相貌的美與丑，只有每位同學的善心，從而構成了這幅絢麗多彩的校照。而這張在外人眼里毫不起眼的校照，卻是每個同學心中的一份向往和憧憬。可能在若干年之后，大家庭就以分離，全都分道揚鑣，飄蕩五湖四海。但，唯一不變的，卻是心底那份美好的回憶，最美的風景。

清脆的上課鈴聲打響了，我的思路只得戛然而止。走進教室，只見同學們一個比一個炯炯有神，一個比一個神清氣爽。看著對未來充滿幻想的同學們，我的眼眶竟變得紅腫，視線變得模糊了……

“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”固然美麗；“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”并也深奧；“蜃樓海市落星雨，火樹銀花不夜天”也存激動。然而，那張普普通通的校照，才是我心中最美的風景。

最美風景字左右篇十

又是一個五月，又來到了勞動節。三天小長假，我和我媽參加了旅行團，來到了浙江省衢州市開化縣。這三天吃得好，玩得也是不亦樂乎。我們去了元末明初的芹川古村、臺回山、高田古名居、九溪龍門瀑布。

其中去臺回山的記憶讓我一直難以忘懷。

臺回山風景迷人，剛一下車就清晰地聽到了悅耳的小溪流水聲，周圍群山環繞。連綿起伏的山，新鮮又帶有甘甜的空氣，這里真是一個絕美的所在。風景宜人，如詩如畫，讓我不能沉醉其中。在山頂，有一個農家樂叫做“醉美人家”。熱情的老板給我們做上了一盤又一盤香氣撲鼻的飯菜，我和媽媽邊品嘗著這美味的佳肴，邊欣賞著這奪目的美景，看著，看著，我們倆人都沉醉在這美麗的山景中。

那些云彩，那些青山，那些小溪，那些人家都是如此的讓人著迷，仿佛這里就是人間的天堂，向遠處眺望，山上的霧氣繚繞，樹木挺拔碧綠，充滿了生氣。再向上看去，云彩悠閑地飄著。當媽媽把我最愛的紅燒肉放進我的碗中時我才緩過神來，繼續品嘗。無意中瞄了一眼媽媽，驀然發現媽媽的頭上出現了一絲一絲的白發，眼眸中似乎透露著疲憊，頓時心中感到無比愧疚，對她我好像回報得太少了，媽媽陪我來旅游可能也是為了與我多交流，多陪陪我。她如此的愛我。頓時感到媽媽是我眼中最美的風景！

下山了，我們選擇了另一條路，我們大手拉著小手，有說又笑，周圍的樹木花草似乎都用著羨慕的眼光看著我們，羨慕我們如此的和睦。寒風吹過身體不禁打了個哆嗦，但心依然溫暖。天空下著小雨，我們兩人一把傘是那么的溫馨。雖然背包沉重，但有點也感受不到，相伴的只是愉悅的心情。

臺回山真是一個神奇的地方，風景秀麗，還讓我知道了母愛，知道了媽媽對我的愛如浩瀚的海。而我的回報僅僅就是滴滴水滴。

臺回山之行讓我感受到了母愛。臺回山是我心中最美的風景！

最美風景字左右篇十一

在人的一生中，有許多人值得你去敬佩，想魯迅先生這樣的大文豪，或是一些文人奇士。但最讓我是我在公交車上目睹得那震人心弦的一幕。

那天是我的生日，我滿懷欣喜的上了公交車去買禮物。幾站過去了，上來了一個小伙子。“這是誰的錢包啊？”一道溫和又朝氣的聲音在車廂內響起。隨聲聞去，只見小伙子彎腰撿起一個錢包。一個女孩低頭看看自己的挎包，“是我的！”看到這一幕，我心里默默的給他打了個100分。

“真的是你的嗎？”小伙子反問道。這活聽起來真別扭！“真的是我的！”女孩顯然有些急了。小伙子走過去，問問她錢包里都有些什么，女孩也一一回答了。

小伙子仿佛恍然大悟：“看來真的是你的呀。”女孩連連點頭“現在可以還給我了嗎？”女孩急切的連聲問道。

“現在是經濟社會，幫人都是又要給點錢的，給你也可以，你就給我20塊錢幫助費吧！”小伙子揚起了得意的笑容。

一旁的老大爺看不下去了無奈的說：“人家女孩子丟錢包本就著急，你這樣做是助人為樂，怎么還能讓人家給你錢呢”我在心里默默地給老大爺點了個贊。

小伙子卻搖搖頭，一副‘不給錢就不給錢包的樣子。’

簡直是‘非人哉！啊’還有沒有點道德一點也沒有君子風范，心里默默的想著，給他了一個‘大零蛋’。

全車人都用鄙視的目光看著小伙子，我也不例外。但他卻當看不見，依舊面色不改。女孩氣急敗壞的的拿出20元狠狠的摔倒地上奪走錢包下車了。小伙子彎腰撿起，竟笑了。

今天原本是我的生日卻遇到這樣的事，真掃興。我盼著快點到站。

“大爺，您是不是丟了20元錢啊？”小伙子含笑的聲音再次響起。老大爺清點了一下，疑問的問“你怎么知道我少了20元錢？”小伙子微笑的`說“剛才那個女孩看到了20塊錢明知是您的卻沒給您，不巧她撿錢時她的錢包也掉了。”原來是這樣啊！怪不得女孩正好有20元錢。原來我們都錯怪了他，心中不免有些愧疚。我默默的給他打了120分。

子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎？”

我原來以為，你明明做了好事別人卻不理解，這是最難受的，我原本一位這世界上不會有這樣的人。但這位小伙子在公交車上的所作所為，讓我明白了，你若是做好事，即使別人不理解，也要做下去。

最美風景字左右篇十二

一提起風景，人們總會想到名山大川、千古遺跡之類的。但其實，最美的風景就在我們身邊，就在各自的家中。我們的家中，即便沒有奇花異草，沒有各路珍奇，但永遠有著最美的風景。

春天，爺爺的花壇中盛開出各種各樣的花兒：蝴蝶蘭正和蜂兒低聲細語，交流各自的見聞；繡球花喜歡熱鬧，一朵一朵的小花頭挨著頭，擠到了一塊兒，合成了一個溫暖的大家庭；海棠花粉嫩粉嫩的，像嬌羞的小姑娘，在等著你去欣賞呢！待到暮春時節，玉蘭花傲放于枝頭，有的粉紅，有的潔白，一朵有一朵的姿態，讓人百看不厭。整個春天，姹紫嫣紅。爺爺的花壇，儼然就是一個百花園。

夏天，天氣炎熱，酷暑難耐。但是，小院里，只需一把蒲扇，一張躺椅，一片綠蔭，一杯綠茶。不用電扇，無需空調，只需一本好書。聽著蟬鳴，聞著花香，讀好書品好茶，無比愜意。這正應了那句“心靜自然涼”。夏天，小院風景獨好。

“七月流火，九月授衣。”《詩經》中向我們描繪了秋的美好意境。秋天的小院，樹木依舊挺拔，卻不再那么蔥郁，一片片秋葉在空中迎風起舞，跳著美麗的華爾茲，優雅地飄落地面。一絲絲秋天的涼意輕撫著臉龐，讓人感覺神清氣爽，真是“天涼好個秋”。秋天，有些許蕭瑟，可也不乏快樂，觀賞黃葉舞秋風就是秋天特有的樂趣。

伴隨著雪精靈的到來，我們迎來了和藹慈祥的冬爺爺。冬季，也意味著寒假的到來，自由自在的寒假，總與那濃郁的年味兒緊密關聯，時時處處充滿著歡樂祥和的氣氛。大年三十，全家人圍坐在一起，美酒飄香，歌聲飛揚，大人們把酒言歡，共敘桑麻，或小酌幾杯，或開懷暢飲，總之，盡興就好。茶余飯后，大人們繼續分享生活中的開心事，小孩子們則在一旁嬉笑追逐，歡聲笑語洋溢在天地之間。冬天，像春天般溫暖美好。

只要有愛美的眼睛、感恩的心靈，無處不美，無時不暖。我們的家，一年四季，都是溫馨的港灣，都有最美的風景！

最美風景字左右篇十三

水蒸氣，幻覺，射向我的臉。雨是一個淘氣的孩子，亂跳亂跳，水波蕩漾。

雨后總是令人神清氣爽。我一出去，就充滿了微風。微風吹過竹林，就像一個音樂家在揮舞大錘，這讓人們不再急躁。

推開小門，“爺爺”我開心地叫道。爺爺抬起頭，笑容在臉上蔓延，露出幾顆牙齒，然后繼續計劃他的工作。領導這個家庭的祖父是一個竹匠，他非常擅長竹籃和竹席。充滿大腦標記，被生命蹂躪。

走在我身邊，我看見爺爺拿著一根竹子，一口氣切、磨、切、拉。它像閃電一樣快。它讓我眼花繚亂。看爺爺粗糙的大手緊緊地握著竹竿，仔細地擦拭著。看著竹竿上的小刺，我的心感到寒冷，但我的祖父習慣了，但他粗糙的手并不害怕。他很快推開它，把它拉直，擦亮，折斷了竹子。不一會兒，竹條變得又細又滑，靜靜地躺在一邊。

編譯的細節非常復雜。盡管試穿、穿著、插入和繪畫的動作令人眼花繚亂，但它們不可避免地令人厭煩。所以我站起來四處走走。我祖父的大廳里堆滿了半成品和半成品的竹條和器皿，空氣中彌漫著一股強烈的竹子香味。爺爺坐在樹下，精心編織，竹子搖曳，沙沙作響。那只花貓懶洋洋地閉上眼睛躺在爺爺身邊，平靜而安詳，就像在那一刻被凍僵了一樣。在這個嘈雜的世界里，有一片凈土。追求靈魂的最終結果。當我年輕的時候。

這感人的一幕已經在我的腦海中定格很久了。這寧靜和諧的景色讓我深深地被感動和吸引。

太陽刺破烏云，汗水開始從爺爺的頭上滲出，隨風而降。但是爺爺坐在那里，靜靜地計劃著，不慌不忙。直到完工的那一刻，他才慢慢擦干汗水，搬進了房子。微風吹過竹林，竹葉啪啪作響。細致的風景真的很美。

向爺爺告別，走在鄉村的路上。空氣仍然潮濕。一幅寧靜和諧的畫面出現在我面前，讓我的心平靜如湖，沒有任何波瀾。不知不覺地沉浸在迷人的場景中，無法自拔。

蘆葦，梅雨，柳風。迷人的風景不在二人轉，但最美的風景卻久久縈繞在我的心頭。

最美風景字左右篇十五

“咚咚咚！”走進校園，花的芬芳撲鼻而來，只見同學們穿著整齊的校服，耳邊傳來清脆而有力的鼓聲、號聲……原來，這是鼓號隊在升旗儀式上，給全校同學表演呢！

以前，學校在選舉鼓號隊隊員，我們班的同學紛紛踴躍報名，隊員最多的，就是我們班的了。

第一天訓練，學校規定在12：10分到，結果我們一興奮，早到了。來的時候，門都沒有開呢！接著，老師來了，帶著我們那了鼓和鼓棒進了電腦房，因為以前學過的關系，我看著樂譜努力的敲著，沒幾下就練會了。可坐在我旁邊的慕容雪，只能對著樂譜發呆。我問她，怎么不練習啊！慕容雪輕輕地說：“我以前沒學過，看不懂這譜子，我不會。”我聽了，對在一旁的，敲得和我一樣好的洛櫻說：“我們一起教慕容雪吧，她不太會。”洛櫻笑著對我點了點頭。

洛櫻教第一段，她教得特別好，先教慕容雪讀樂譜，再讓她背，最后讓她敲，慕容雪一下子就學會了！而且敲得比較好。在我教的時候，慕容雪出了點兒小差錯，可很快，第二段她也學會了。

當慕容雪連起來敲完一整段的時候，我和洛櫻笑著向她豎起大拇指，說：“敲得都快比我們好了！”慕容雪牽起我和洛櫻的手，說：“因為有好老師教的呀！”

周一的升旗儀式上，鼓號隊隊員們都奏得特別好，清脆的聲音在校園里回蕩。

校園里最美的風景，不是花的芬芳，不是鳥的歌唱，是我們的友誼團結在一起奏出的美妙樂章！讓我們用心靈記錄下這最美麗的風景。

最美風景字左右篇十六

窗外，一只麻雀停在窗前，唱起優美動聽的歌曲，與我們分享它的喜悅。我被這只動聽的歌聲喚醒，不禁仔細觀察起它，這是一只多么小巧的鳥呀！棕色的羽毛，柔順光滑，讓人禁不住想去撫摸它，我剛把手伸出去，麻雀竟拍拍翅膀飛走了，留給我一個決絕的背影。或許麻雀以為我要傷害它，我對它的喜愛它怎會感受得到呢？

望著麻雀飛去的背影，我的目光被窗外的美景吸引了。

秋天的風不如冬天那么刺骨，但它也帶有一絲涼意，它吹得樹葉沙沙亂顫，像是奏鳴曲，但不像奏鳴曲那樣熱鬧，有一點點寂寥的意味。這樹們還是那樣的綠，大概他們都不想被秋風擊敗。因為光越來越暗了，所以小草并沒有青得耀眼，它與樹相互映襯著。深秋還沒有降臨，草地上還有星星點點的小花在盛開的。

早上，除了一些小生靈在活動外，一切都還是那樣的安靜。高樓大廈還像平常一樣矗立著，在那兒一動不動。在這么多事物中，它是見過大世面的，不管世界多么喧囂，它一直保持慣有的沉穩與靜默。

我下樓啦，來到那片草坪旁，每片小小的葉子上都頂著幾顆圓潤而透明的露水。在露水的襯托下，它顯得更嫩更綠更青。那朵花竟伸開手臂把一顆又大又圓的露珠抱在懷中，露珠像放大鏡似的，把花蕊放大了，在朝陽下展示著獨特的美。

我沉醉在童話般的世界中，早已沒有了那只麻雀的消息。可那日清晨我與麻雀的邂逅，連同麻雀飛過的園林都定格成最美的風景，烙印在我心靈的底片上。

最美風景字左右篇十七

剛下過雨還未轉晴的天氣十分陰涼。教學樓的小花園里，矗立著三株美人梅。他們圍成一個三角形，爭著展示自己的獨特的美，頗有點“三國鼎立”的趣味。

美人梅從根部分開，分成六七個枝杈，葉子由上到下一圈圈分布在每一個枝杈上，葉片上還留有些水珠。

它的葉片并不光滑，摸起來很澀。葉子是墨綠色的，從遠處看，仿佛給美人梅穿上了一件青翠的連衣裙。它的枝干很硬，使得它在風吹過時，也沒有絲毫動搖。像一位戰士，屹立不動。而葉片則翩翩起舞，發出“嚓嚓，嚓嚓”的響聲。

小花園里有一種清新的氣味，像一場雨澆滅了我心中的煩躁。細細聞來，原來是從美人梅的葉片上散發出來的。深吸幾口氣，讓清新的氣息進入體內，一種說不出的清爽浸透全身，使人倍感精神。

美人梅附近的小草也十分青翠，仿佛也受到了香味的影響，生長著，將美人梅圍繞起來。美人梅仿佛“鶴立雞群”，更顯獨特的美。

從地上往天上看，身下是略濕潤的泥土和柔軟的青草，身側是美人梅和金娃娃，全在微弱的陽光和水的滋潤下蓬勃生長。周身圍繞著一股清香的氣息，宛如人間仙境，使你精神抖擻，力量倍加。

太陽出來了，陽光灑在地上。風驅散了烏云。生命園里，生命力從各處散發，帶來歡樂的情緒；五葉松，美人梅，早園竹，大葉黃楊站得很高；矮黃楊，紫葉小劈立在中間；金娃娃的黃花朵開在地上。周圍蜜蜂，螞蟻到處穿梭。他們一起，組成了最美的生命大畫卷！

最美風景字左右篇十八

在不同的地方，會有不同的美景。當你在用心觀察時，又會發現不同的美景。大自然正是如此。

今天，是一個雨過天晴的美好天氣。空氣清新，氣溫適宜。雖然已是初秋，但能有如此溫晴的好天氣，真是令人精神愉悅。

在校園中，雖不是綠樹成蔭，更算不上山清水秀。但這里卻處處蘊含著大自然的美。

看，哪里開滿了月季花？這個小姑娘，唇紅齒白，淡粉色的臉蛋，修長的身材在風的伴奏下翩翩起舞，盡情的賣弄著她的美麗。

聽，是哪位歌唱家在那里放開嘹亮的歌喉，唱著清脆婉轉的曲子？

聞，這樣甜美的氣味，是從哪里來？一叢叢綻放的花朵，一棵棵翠綠的樹，到處散發著陣陣清香。

校園中這美麗的景色，被各色花，各種草，各棵樹，一條條綠化帶，裝扮得如此漂亮，令人沉醉。

不管春、夏、秋、冬，不管烈日炎炎還是北風呼嘯，不管傾盆大雨還是片片飛雪，它都有不一樣的風景。

春天，這里百花爭奇斗艷，樹木郁郁蔥蔥。鳥兒歡唱著，與百花和樹木一起迎接春天的到來。

夏天，這里的樹木枝繁葉茂，連成一片樹蔭，與一條條綠化帶圍成一圈，整個校園就是綠的世界。

秋天，樹葉開始變黃，校園像灑滿黃金似的，非常夢幻。

冬天，大雪過后，樹上、地上到處白茫茫一片，整個校園換上了潔白的銀裝。

校園中的一年四季，都是美麗迷人的，使人賞心悅目。

最美風景字左右篇十九

9月初，已然入秋，果實用金黃飽滿的身軀來彰顯自己的成熟，一切都美起來了。

學校里，跑道上，石磚旁。一棵五針松在一個不起眼的位置被種下，卻展現了不一般的身軀，我被它大受震撼。

兩顆葉子微黃的銀杏樹包夾著它，遠遠看去仿佛是棵縮小版的松樹；但近看枝干卻比松樹的枝干彎折的多，褐色的枝干，綠油油的針葉無不突出了他的生命力之強。枝干的表皮凹凸不平，看著這株經過了滄桑的五針松，他仿佛在對我訴說著自己的堅韌不拔，如士兵一樣，在風中；在雨中；在雪中，無論是何等的惡劣，他從未展示出過一絲害怕，不安，他從未倒下。

枝干的滄桑并不能讓它失掉自信心，反而襯托出了真葉的靈麗。

綠油油的針葉，讓我為之贊賞，如牛毛；如花針，如細絲，綠的讓我看不出別的植物的綠，確實，別的植物與它一對比，頓時毫無美感，他的尖，讓我仿佛立馬被針扎了一樣，使我不敢靠近他，它的細，仿佛一只小刺猬一樣，無數根針葉匯聚在一起，使我分辨不出有多少根針葉，每條分支上，都或多或少的有個針葉團，嘗了一口，在根上，苦澀的味道沖擊著我的味蕾，使我終身難忘，比吃了十根苦瓜的感覺還要苦，針葉與粗糙的枝干不同，光滑的針尖如皮膚般，使我非常舒適，針葉的生命力真是頑強啊！

不動如松的枝干，生機勃勃的針葉，五針松，用他的健康向我們證明：我的身體好著呢！

五針松，一株頑強的植物，帶給了我無限的遐想！

最美風景字左右篇二十

生活中不乏風景，有的綺麗無比；有的平平無奇。

也不乏一些人造“風景”，有的高高在上、權力無邊；有的平平無奇、毫無目的；有的渺小無比、遭人唾棄。

駐藏戰士，一年四季都在荒涼而又壯麗的西藏邊陲。說它荒涼，草原一眼望不到邊，方圓百里無一人；說他壯麗，高山流水，藍天白云，那是一道道美麗的風景線。再看那些戰士，頭戴軍帽、身著軍服、胸別軍功章，挺立在巍峨聳立的高山上。哪怕天氣惡劣，他們戴著冰帽，穿著冰盔甲，踩著冰鞋；被凍得站立成一尊雕塑，不能前行一步，嘴巴凍得說不出一個字；他們也目視前方，眺望山河，守衛著祖國邊疆！這又何嘗不是最美的風景？

無論是馬路上維持秩序的交警，或是與小偷、土匪斗智斗勇的刑警，在人民心中是英雄的存在。當然，這問心無愧、理所應當。如果沒有這群英雄每天沒日沒夜地辛苦勞作，能有我們今天這個和諧安寧的社會嗎？他們頭戴警帽、身著警服、胸別警章、手拿指揮棒——無論雨下得再大、風刮得再狂、雷打得再可怕，他們依然屹立在風雨寒暑中指揮交通，是最美的花朵。

這一幅幅圖畫，一座座雕像，難道不是美麗的風景嗎？

生活中，最美的“風景”還有很多：默默無聞的清潔工；醫者仁心的白衣天使；貧困山區一個個鄉村老師……。

我們應該去發現、珍惜、創造最美的“風景”，讓社會更加美好！

最美風景字左右篇二十一

很少有人再去關注一朵花的開放，一棵草的結種，一棵樹的搖擺.......我們都太急著趕路，太急著釋懷。歲月的斑駁光影里是我們早已忘卻或者毫不在意的滴滴點點。

我們似乎在找尋著某一種被稱為最美的風景。

旅人分為兩種，一種眼中只有目標，從不會留意沿途的風景；一種專注于過程，結果對他而言只是水到渠成。在沿途風景的陶冶下，后者往往更有動力和激情，或許他會流連于沿途的景色而慢卻下來，但終究，在熱情和動力的加持下，到達終點也是遲早的事情。

快節奏的生活下，人們總是太過于急功近利。

記得小時候，門前有一株早早開放的花，它在早春奪去許多人的目光和贊賞，由于早春，自然是沒有春色滿園的盛況，所以那時候我唯一的樂趣便全在這朵花上。可早早開放，往往早早凋零。那株花終究是沒能和百花一起盛放，迎來熙熙攘攘的人駐足觀賞，和接連不斷的贊嘆。

最美的風景是什么？是沒有利益加持的偶然相遇，是不含目的的突然一瞥。是春色滿園之時，我默默地盛放。是不急功近利，是駐足，是停頓。

趕路的人們偶爾也可以停下來，看看沿途的風景，聞一聞春日的花香。偶爾的駐足與觀賞，此刻，你便也成了最美的風景。詩情畫意的生活近在咫尺，只要心中懷有一片美景，懷有滿腔熱情，浪漫便會撲面而來。

最美的風景就在眼前，就在點點滴滴的歲月里，某一朵，花園里拼命綻放，即使艷色不足以人們目光停留的花。

最美風景字左右篇二十二

56張笑臉組成了一個集體，初一(7)班，緣分真是無處不在，竟讓我與一群整天嘻嘻哈哈的男生女生相處在一起，我不禁感慨：哎，又遇上一個“瘋狂”的班級!

在某日英語課上，英語老師向我們說：“我剛去醫院，做完體檢，腰疼，職業病啦，沒辦法。”話音剛落，一向幽默的男生，在抽屜摸索了一會兒，拿出一塊盒狀物體，舉向我們英語老師，老詹，向明星做廣告那樣說道：“腰酸腿痛，用xxx創可貼。”接著，引來了哄堂大笑。

在勞動時，男生女生配合得很默契，前不久的大掃除便是一個例子，勞動剛開始，大家都挺有勁，男生女生取長補短，男生干一些重活，女生在抹窗戶，干的井井有條。

班里有名的素畫高手，畫畫可好看了，在每次的手抄報上，是他最突出的地方，他的手抄報經常成為我們班里最美的風景，雖然每次不能得第一，但它是我們勞動的成果。也是很高興的。

在學習課上，老師讓我們討論，同學們七嘴八舌的議論，最終得出最佳答案。記得有一次，老師讓我們討論一個問題，有一位同學高高舉手回答，這個答案引的哄堂大笑，就連平時不愛笑的老高——班主任都被逗笑了。

這些同學們有點瘋，但她(他)們瘋得可愛，是他《她)們一個個天真可愛的笑臉，為我們的班級增加一道美麗的風景線。

最美風景字左右篇二十三

我最喜歡歷史故事，它是我心中最美的風景。

“安得猛士兮守四方……"劉邦，大漢王朝的創建者，卻是個小混混出身，他最大的對手項羽，真正的世家公子，最后不得不自刎于烏江。為何？卑微的出身讓他看透世態炎涼，求才若渴，張良、韓信……一個個歸于他麾下；而項羽，自打自傲，不會放低身段招賢納士，最后，身邊除了一個謀士范增，還有誰呢？

“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已……”曹操，是個被萬人唾罵的“奸雄”，但，我卻不贊同。當時國家戰亂紛飛，哀鴻遍野，自當有能者立之。他雖然挾天子以令諸侯，但當時漢王室傾頹，根本無法扶持，他的做法只是加速了統一，減少了戰亂，保證了北方的穩定，于國于民都有利。

“水能載舟,亦能覆舟……”李世民，賢王明君，戰功卓絕，知人善任，虛懷納諫……但，這都不能抹去玄武門兵變的鮮血，踏著親人的尸骨，歷代君王，大多“寡人”也。

“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……”岳飛，抗金將領，民族英雄。冤殺他的秦檜背上了千古罵名。但，殺他的，真的只是秦檜嗎？在黃泉至上的年代，最終點頭的是宋高宗吧？不想迎回宋徽宗的，應是他吧？

歷史，如女皇的無字碑，任人評說。

我徜徉在歷史中，不愿醒來，只愿沉醉。悲歡離合，喜怒哀樂，可嘆可議……

最美風景字左右篇二十四

時光如白駒過隙，容顏逝去，那么無話可說，我只想用回憶溫暖雙手……

我不禁想起那個溫柔的老師。

“大家好，我姓王，大家就叫我王老師吧！”如鈴鐺般清脆的聲音響起，抬頭，一位可愛的女老師，圓圓的臉上帶著一副眼睛。長長的睫毛下，長著一雙迷人的小眼睛。經過幾天相處，大家都發現她平易近人、善解人意，雖然班里的語文成績不是太好，但是我們非常愛這位老師。

但是好景不長，她在下學期時就走了，同學們都非常舍不得她，但是又無可奈何。班里又來了位李老師，她有些嚴肅，同學們都非常想念王老師，中途李老師因為一些事情請假，所以王老師又來教我們了，同學們都非常開心。王老師一踏進門，同學們熱烈的掌聲和歡快的歡呼聲淹沒了其他班的讀書聲。我們很配合王老師，雖然沒有聽見拍手聲，但是我們一看見她拍手的動作就突然安靜下來了。

課堂上我們和老師默契配合，讀書大聲，做題高質量，高速度。在她臨走之前，她留下了聯系方式。于是我趁著周末時間和語文老師聊天，我倆仿佛無話不談的好朋友。我非常喜歡這位老師。也非常尊重她。王老師在我的同學錄上寫了很多話，其中有一句話讓我銘刻于心――你是一個安靜害羞的小姑娘，希望以后的日子里能大膽一些，加油啊！

滿天的朝陽，您向像領頭的大雁，指引雁群飛翔在知識的天空；燦爛的云霞里，你是帶頭的羚羊，指引羊群奔跑在精神的原野。您擺渡學子，撒播溫暖，記錄成長，桃李滿園。

老師，我永遠想念您！！！

最美風景字左右篇二十五

風景，這一詞我想大家再熟悉不過了，人生中有許多的風景，但您知道哪個是最美的風景嗎？

你看過的最美的風景也許是桂林的山水，也可能是廬山的瀑布，那么我的就是哪泰山的風景了。

秀麗

我們到達山下已經是下午了，從下往上看去泰山真是巍峨聳立。

我們爬到山腳下，這是看著泰山，真是樹木叢生啊！仿佛是一個世外桃源!真是美麗的風景啊！

黑夜

到了晚上我們終于爬上了山頂，從上往下看，真是美極了，夜晚的泰山，讓人感到放松，樹木在黑暗中一個個挺拔俊秀，山下一個個的酒店開啟燈火，五顏六色的，仿佛是為那些迷路在山上的人指引方向。那樣子就像一幅美麗的畫。

向對面喊一聲，它便立馬回應你，這就是回音。這個風景真是美麗。

激動

我們早上六點就起床了，為的就是看一眼泰山的日出，在我們怕的時候也有許多人和我們一起同行，當我們爬到山頂時，那里已經有人在哪里了。過了一會人們也陸陸續續的來，不一會山頂便滿是人了。

又過了一個小時，太陽慢慢地露了，出來它是那樣的溫和，那樣的平靜，甚至可以用肉眼看到。不一會太陽的光芒漸漸的強烈起來了。我想我們所有人的心中都有一種說不出的感受。那個風景是我看過的最美麗的風景了。

人的一生中，看過各種各樣的風景，這些風景各不相同，給人的感覺也不同，有的感到愉快；有的感到輕松；有的感到驕傲，而那一個是最美的風景呢？

最美風景字左右篇二十六

雨后的校園總是美的，雨后的校園總是能發現新的事物。

今天語文拓展課上，有一叢植物吸引了我的眼球—小葉黃楊。它整體看是倒水滴狀，像勺子、像鏟子，它長的多么茂盛啊！滑滑的摸起來涼涼的，郁郁蔥蔥的，我想：“像牛毛，怎么也掉不光，像壁虎的尾巴能再生，像一個個小孩子，充滿生機勃勃”。

仔細看，雨過天晴，在云里玩耍的太陽的襯托下，小葉黃楊，又多了一份耀眼，多了一份翠綠，一份盎然。仔細聽，落在葉片上的雨滴順著自然滑梯落下去，風輕輕悄悄的拂過，發出清脆的，悅耳的沙沙聲，仿佛是自然界的音樂家演奏美妙、動聽的樂曲。仔細聞，下雨過后，因為有了小葉黃楊，學校的操場上，綠化帶上，校園里，小路旁，全是清香，那些“香味兒”好像可以將忙碌一天的疲憊趕走，能將學生們的煩躁驅散，它呼朋引伴的舞動充滿活力的身影，讓人心曠神怡！

下雨時，花兒們都“害羞”地低著腦袋，小草也垂彎了腰，但小葉黃楊仍然能夠堅韌挺拔直直的矗立在風雨中，閉了眼，小葉黃楊仿佛像個堅強的戰士，像個真在經受磨難的小軍人！

我認為，正是因為有了小葉黃楊，有了這些花花草草點綴的校園，才能讓學校充滿活力和生機勃勃！

小葉黃楊，你是那么可愛，那么有靈氣，你雖然不像月季那樣鮮艷美麗，不像銀杏那樣有特點，但你仍能讓我對你充滿熱愛，希望每逢我來到你面前時，你依舊能像現在這樣堅毅的屹立著！

最美風景字左右篇二十七

你去沒去過宋城我不知道，不過，我可是去過了。

那是我八歲的時候，我們全家人一起去了宋城。那里入口處有許多小賣部，有的在賣糖人，有的在買扇子，有的在賣花，有的在買棉花糖和糖葫蘆，我看見棉花糖便一見鐘情，吵著嚷著要爸爸給我買，起初爸爸不同意，后面不知為什么就同意了。

忽然，姐姐說：“看！那邊有人在拋繡球！”

姐姐話音剛落，一個聲音便響起來：“來一來，看一看，走過路過千萬別錯過啦！今天我嫁“閨女”！誰拿到繡球，誰就可以跟我閨女呆上一整天。”

于是，所有人便喊：“選我選我！”那個人拋了繡球，一個男人搶到了，邊做上了花轎子。后面我們去了一個玩游戲的地方。那邊先是斜樓梯，再下去便是懸空的橋，再下去便是一個分叉路口，在左邊是滑梯，右面是木板樓梯。最后，我們去了鬼屋和大劇院。我們先來到了鬼屋，上面貼了一張告示：七周歲以下兒童不準進！

只見有些父母拋下自己的孩子去了鬼屋，那些孩子正在嚎啕大哭。媽媽看了說：“看那邊！那些父母都是為了滿足自己的一己私欲的父母！”然后，我對媽媽說：“我們還是別去了，我可不會讓你像他們一樣！”

后面我們又去了大劇院，只見一群身著綠衣服的女孩出來了，頓時劇院里下起了毛毛細雨，真美妙！后面又出來了一輛模型坦克，真威武！看完了所有節目，我們便回家了。

坐上了車，心里無比高興，真期待下一次來宋城又會是什么時候！

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