人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學生的運動會宣傳稿篇一

首先，大象總理上臺發言。大象總理用它那洪亮的聲音說了起來。“我宣布第20xx屆森林運動會現在正式開始!”剛說完，觀眾席上響起了一陣掌聲。

發言過后，運動會正式開始了。首先，是賽跑比賽。參賽的選手有:猴子、花豹、黃狗、老虎、獅子等。比賽開始啦，所有的選手都跑了起來。花豹一馬當先，在開始就跑了第一。其他的動物也不甘示弱，在一個轉彎處，花豹給其他動物追上了。所有的選手幾乎都在一條直線上，真是一場激烈的比賽!在一旁的兔子拉拉隊用甜美的聲音在為各位選手加油!動物們聽見了兔子拉拉隊的鼓勵，跑的更加快啦!離終點越來越近啦，選手們都使出了出吃奶的力氣，拼命往前跑!結果終于出來啦!喜鵲裁判用清脆的聲音報道著，說:“花豹第一名、獅子第二名、老虎第三名!”剛說完，場上響起了各種動物的歡呼聲!

接著，是游泳比賽了。參賽的選手有:青蛙、田蛙、蝌蚪、鯉魚等。比賽開始了，剛一開始，青蛙就跑到了第一。其他的選手也努力著，這是，在一旁的兔子拉拉隊有喊起了加油。這一喊，選手的速度都快了!眼看青蛙快被追上啦，忽然青蛙的速度猛的增加了!又把其他的選手甩在了后面!比賽越來越激烈啦!馬上就要進入尾聲了，青蛙還差2米、1米。

“yes!”青蛙歡快地叫了起來。其他的選手一個接一個，全部都到齊了，結果也出來了!喜鵲裁判馬上就要宣布比賽結果了，各個選手都非常緊張!“青蛙第一名，鯉魚第二名，田蛙第三名!”喜鵲裁判剛說完，場上就響起了一陣熱烈的掌聲。

還有跳遠比賽、單車比賽、足球比賽、籃球比賽等。一場比一場精彩。運動會結束了，小動物們也回家啦!

小學生的運動會宣傳稿篇二

今天，我校舉辦了一年一度的秋季運動會。

早上，我剛到教室，發現同學們幾乎都到齊了。我剛放下書包，運動會的音樂“運動員進行曲”就響了，我和同學們拿起椅子沖出教室。

到了操場上，老師為我們安排好了位置。我坐在離梯子約50厘米的地方。我隨時都可以爬上梯子，舞著綠色的枝條為運動員加油助威。

****響了，運動員就像一顆施了魔法的子彈，被一種神秘力量推著，堅定不移地向終點奔去。每一個運動員的身后，都有一位同學拿著水，有的運動員靠別的運動員喝水的時候超越了他。隊員們接二連三地闖過終點，不時傳來“贏了！贏了！”的喊聲。第二場比賽全是女生，她們的速度快的驚人，與男生不分上下。我們班的女生還編了一首兒歌：四四棒，四四牛，四四超級無敵牛！……。

下午，我們班的一位男生剛獲勝而歸，坐在椅子上，被一只像小老鼠的東西下了一跳，我們紛紛過去看，老鼠吱吱地叫了兩聲，跑到了一邊。石少臣說：“哎喲，老鼠竟然跑到這兒來了！嚇死我了！”我和其他同學都哈哈大笑起來。

最后是低年級的跑步比賽。跑道上，一位運動員緊緊追趕前面的同學，好不容易趕上了，卻又被后面的運動員趕上了。每個運動員都訓練有素。后面的隊員陸續追上來時，他們幾乎肩并肩，跑了一會，幾乎同一時刻到達終點。他們的比賽太激烈了！

最后，秋季運動會在一片歡笑聲中結束了。

小學生的運動會宣傳稿篇三

今天我們進行了一次難忘的運動會，我是參加個人項目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。

我們進場的時候被二年級的'小紅旗震驚了，因為他們都特別的整齊，遠遠看去像一堵紅墻。

接著我們又到了自己班的位置，進行了幾個儀式，就開始了。第一項是二年級的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級跳高的同學到檢錄處檢錄。”我高高興興的和我們班去他的三個人排隊去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個好心的大哥哥，那個大哥哥就問我們：“ 你們干什么的？”我們就說是跳高檢錄的。那個好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的地方。后來我們就向跳高的地方跑去。

到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個號碼，帶著那個號碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會就該我跳了，我調整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因為這一次高了，我就起跳的時候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個階段的時候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級。沒想到的是我的成績是第十二名。

下午到了，我又有項目了，第一個是多人單跳繩項目，我們全班都參加了，因為這是一個集體項目。我跳了一半的時候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個端球跑，就沒有了。再過了老師的運動會就結束了。

結束了，我心里還流念著激動人心的運動會，真讓人難忘啊！

小學生的運動會宣傳稿篇四

運動會這個詞注定與我無緣，但我卻陰差陽錯地上了這高手如云的賽場。

我參加了800米，這800米對于我來說是一個永遠不可到達的挑戰，但這次，我是下定決心跑這個800米的。

我，一個從未參加任何體育比賽的人，能否超越自己，跑完全程？我不止一次在心底問自己。能，要相信自己，一個深遠的聲音從心底傳了出來。我開心地揚起了笑容。嗯，相信自己。

這一天，來到了。我萬分緊張，不，那時的心情怎能用“緊張”一詞了結？總之我是懷著必輸的心態來到了賽場。比賽快開始了，槍聲一響，我立馬搶先沖進了內道，為此我不禁洋洋得意。接下來就是漫長的四圈了。我慢慢地跟著一個人，盡量使呼吸均勻，身體輕盈，腳步輕快，“加油，加油！”耳邊響起了熟悉的加油聲，我不禁加快了速度。一圈過去了，兩圈過去了，三圈過去了，哈哈，快到終點了，我現在第三，快沖呀。于是我加快了速度沖向終點，只聽一聲鳴槍聲：“還有一圈！”我傻了，怎么會？我兩腿像灌了鉛一樣，這時，一個對手超過了我。我絕望了，腳步也慢了下來，此時同學們不斷地說“加油，徐星月！”“徐星月，快，加油！”“沖啊！”……可我好累，沖她們擺了擺手。可我看到同學們熱切的希望，于是我又加足了馬力，向終點沖去。

呼，我還是到達了終點，以3分10秒的速度贏得了第四名，同學們歡呼著。此時的我已累得上氣不接下氣，可心里卻是甜滋滋的。

雖然是第一次參加運動會，但經過這次鍛煉，我對自己有了信心，我相信，下次的我還會更出色。

小學生的運動會宣傳稿篇五

我坐在沙發上，回憶起了上一屆，第五十六屆運動會。

那天我參加了兩個項目的比賽。其中一項是跳遠。

我坐在凳子上耐心地等待著。過了一個多小時，老師讓我和幾個參加跳遠的同學一起去比賽場地報到參加比賽。

我們快速來到跳遠的比賽場地。那里的老師讓我們按照編號排隊。他還告訴我們：“比賽分三次，先試跳，再預賽，最后決賽。”試跳時我跳得不錯。我想：“一定要再接再厲。”試跳后要進行預賽了。我的心情非常緊張。隨著老師的口令，選手們一個接著一個地跳著。這時，老師喊著：“鄭燕，跳！”我馬上像猛虎一樣向目標前進。我踩住跳板向前起跳。老師大聲說：“鄭燕，可惜了。你的腳踩出跳板。”聽了這句話，我覺得非常可惜，因為這一次我跳得非常遠。我心里暗暗說，下兩次一定要跳好。后兩次都跳得不錯。預賽過去就是決賽了。在決賽前老師淘汰了四個人，幸運的是其中沒有我。

決賽終于開始了，第一個就是我。我既緊張又興奮。老師大聲說：“開始。”我立刻向前沖去，越跑越快。眨眼間我跑到跳板前，看準跳板，用盡全力一踩，身體立刻騰空，雙手向前上方一擺，接著，我將雙手猛地往后一揮雙腿緊縮，同時收腹。我從沙坑里向前邊走出。這時，老師居然在大聲說：“啊，成績不錯！”這一句話使我對獲勝更有信心。選手們陸續跳了過去。沒過幾分鐘，大家都跳完了，裁判老師集中在一起排名次。很快，老師宣布：“第一名，鄭燕……”頓時，我跳了起來，嘴里還喊著：“ye……ye……”聽老師報完名次，我立刻跑回班級區向班主任報告好消息。

想到這里，我決定這次運動會還是報跳遠這項目，同時要再接再厲，繼續爭取獲得第一名。

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