無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
金壇區高中篇一
這位牧羊人,不知道1914年的戰爭,也不知道1939年的戰爭,他天天和樹打交道,和樹相依為命,他用心靈的語言和樹談心,默默地交流,過的是“淡泊生活”。他通過親身經歷證實了孤獨者“找到了過得美滿幸福的好辦法——愛讓生活多份陽光”。
這位牧羊人幾十年置身于荒無人煙的地域,他每種下一棵樹,就感到在人世間就又多了一個親人。他的事業是“堪與上帝比美的事業”。由于充滿了改造現實世界的強烈愿望和對樹的極度熱愛,這位牧羊人在實踐中逐漸發現人與土地、人與自然相互依存的關系,他深深意識到人生的價值在于為他人、為后人造福。
幸福不是一種狀態,而是一種心態。人生充滿忙碌,但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛,但寧靜的心靈和滿腔熱忱會彈奏出精彩的樂章!
愛是人生之源,一個人的心中倘若沒有愛的泉水,那也就不會有人生的綠蔭。有了愛,縱然是滿眼陰云、遍地荊棘,你都會對這個世界充滿無限的迷戀和神往。愛造就人成為獨一無二的動物,物質的貧缺只會導致人生的艱難,而愛的匱缺則會使人生空虛和靈魂孤獨。
令人心痛的是,在這個越來越崇拜物質的年代,一些人變得急功近利和急于求成,物質左右著他們的心靈,其心靈世界猶如干涸的沙漠。心不乏則身不累,有人說,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,這樣的人,其生命一定是陽光般燦爛炫美。成功學家拿破侖希爾曾經說過:“人與人之間,只有很小的差異,但是這種很小的差異可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態還是消極的心態,巨大的差異就是成功和失敗。”
愛能使人懂得憂傷與痛苦,同時也能使人擺脫憂傷與痛苦,令平凡的生活充滿情趣與意義。英國著名詩人蘭德暮年時在一首詩中寫道:“我不和誰爭,和誰爭我都不屑,我熱愛大自然,其次就是藝術,我雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準備走了。”蘭德的這首小詩表現了一個走進暮色的老人通達從容、積極樂觀的人生態度和寧靜淡泊、鉛華洗盡的人生境界。愛讓生活多份陽光,種樹的牧羊人不也正是如此嗎?
人應該堅守自己的信念和操守,為追求心中的'光明耐得住孤獨、耐得住寂寞。愛是一種德行,崇高的愛,不但能體驗美,還能創造美。愛是種子,誰播種愛,誰就能收獲美麗。
金壇區高中篇二
微風帶著寒意,輕輕地吹綠了樹梢,吹醒了田野,吹化了松花江……在我眼中,家鄉的春是有著獨特景色的春。
我的家鄉哈爾濱是一座四季分明的城市。每個季節都有它特有的魅力。很多人都知道哈爾濱的冬天,是冰的世界、雪的海洋,是一個讓人歡愉的童話世界;哈爾濱的夏天,樂聲悠揚、微風徐徐,是一個消夏避署的好去處;哈爾濱的秋天,碩果累累、五谷豐登,肥沃的黑土地是祖國的大糧倉。但卻很少有人了解哈爾濱的春。
春意盎然、陽光明媚、柳綠花紅、鶯歌燕舞等等,這些尋常春色一直都是在文人的筆下流淌……可哈爾濱的春天真的是這樣嗎?
南方的春,總是在不經意間就來到了身邊,溢滿大家小巷。那是在綠色世界中的春、在微風細雨中的春、在鳥語花香中的春……而哈爾濱的春,是在白色世界里的春、在冰河流水里的春、在鳥唱枯枝中的春。
北方的春,總是要來的晚一些,滿園春色關不住的樣子,只能在哈爾濱人的腦海里想象著。乍暖還寒,四月雪舞,“亂穿庭樹做飛花”的景象也時有發生。家鄉的春,總是需要反反復復地沖破凜冽的北風和反攻的寒潮才能降臨人間。早春時節,滿眼都是還未完全消融的積雪,偶爾享受幾次暖陽的輕撫,有的蒸發了,有的化成了水,還有的在夜晚又結成了冰,第二天再化成水……如此循環著。
家鄉的春,雖然會晚,但從不缺席。
無情的北風呼呼地刮著,已是三四月份的天氣了,還需要穿上厚厚的棉衣抵御倒春寒的偷襲。寒風吹的樹木都快抵擋不住了,發出嗖嗖的呻吟聲。可他們仍沒有放棄對生命的向往,你看那荒蕪的土地上,有奮力探出頭的小草,在努力地向人們宣告春天的腳步近了。更加讓我驚喜的是,我永遠都不知道會是在哪個清晨醒來,翠綠的嫩芽兒爬滿了樹梢、蒼翠的小草鋪滿了大地、紫色的花瓣布滿了枝頭、出巢的小鳥唱起了歡歌……挨過料峭的春寒,萬物蘇醒,乘風破浪,它們蓄力了漫長的時間,終于在最后一刻爆發,浸染全城。放眼望去,漫天繁華,盡收眼底,給人們長久的期待帶來了無盡之美。
哈爾濱的春是凄美的,是幽香的,是充滿希望的。風,柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。站在春天的門檻,不得不感嘆,哈爾濱的春天來得實在不易!如果可以,我愿做一朵春天的花,在人生路上,奮力生長,盡情綻放。
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