無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

金壇區高中篇一

這位牧羊人，不知道1914年的戰爭，也不知道1939年的戰爭，他天天和樹打交道，和樹相依為命，他用心靈的語言和樹談心，默默地交流，過的是“淡泊生活”。他通過親身經歷證實了孤獨者“找到了過得美滿幸福的好辦法——愛讓生活多份陽光”。

這位牧羊人幾十年置身于荒無人煙的地域，他每種下一棵樹，就感到在人世間就又多了一個親人。他的事業是“堪與上帝比美的事業”。由于充滿了改造現實世界的強烈愿望和對樹的極度熱愛，這位牧羊人在實踐中逐漸發現人與土地、人與自然相互依存的關系，他深深意識到人生的價值在于為他人、為后人造福。

幸福不是一種狀態，而是一種心態。人生充滿忙碌，但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛，但寧靜的心靈和滿腔熱忱會彈奏出精彩的樂章!

愛是人生之源，一個人的心中倘若沒有愛的泉水，那也就不會有人生的綠蔭。有了愛，縱然是滿眼陰云、遍地荊棘，你都會對這個世界充滿無限的迷戀和神往。愛造就人成為獨一無二的動物，物質的貧缺只會導致人生的艱難，而愛的匱缺則會使人生空虛和靈魂孤獨。

令人心痛的是，在這個越來越崇拜物質的年代，一些人變得急功近利和急于求成，物質左右著他們的心靈，其心靈世界猶如干涸的沙漠。心不乏則身不累，有人說，像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活，這樣的人，其生命一定是陽光般燦爛炫美。成功學家拿破侖希爾曾經說過：“人與人之間，只有很小的差異，但是這種很小的差異可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態還是消極的心態，巨大的差異就是成功和失敗。”

愛能使人懂得憂傷與痛苦，同時也能使人擺脫憂傷與痛苦，令平凡的生活充滿情趣與意義。英國著名詩人蘭德暮年時在一首詩中寫道：“我不和誰爭，和誰爭我都不屑，我熱愛大自然，其次就是藝術，我雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了。”蘭德的這首小詩表現了一個走進暮色的老人通達從容、積極樂觀的人生態度和寧靜淡泊、鉛華洗盡的人生境界。愛讓生活多份陽光，種樹的牧羊人不也正是如此嗎?

人應該堅守自己的信念和操守，為追求心中的'光明耐得住孤獨、耐得住寂寞。愛是一種德行，崇高的愛，不但能體驗美，還能創造美。愛是種子，誰播種愛，誰就能收獲美麗。

金壇區高中篇二

微風帶著寒意，輕輕地吹綠了樹梢，吹醒了田野，吹化了松花江……在我眼中，家鄉的春是有著獨特景色的春。

我的家鄉哈爾濱是一座四季分明的城市。每個季節都有它特有的魅力。很多人都知道哈爾濱的冬天，是冰的世界、雪的海洋，是一個讓人歡愉的童話世界;哈爾濱的夏天，樂聲悠揚、微風徐徐，是一個消夏避署的好去處;哈爾濱的秋天，碩果累累、五谷豐登，肥沃的黑土地是祖國的大糧倉。但卻很少有人了解哈爾濱的春。

春意盎然、陽光明媚、柳綠花紅、鶯歌燕舞等等，這些尋常春色一直都是在文人的筆下流淌……可哈爾濱的春天真的是這樣嗎?

南方的春，總是在不經意間就來到了身邊，溢滿大家小巷。那是在綠色世界中的春、在微風細雨中的春、在鳥語花香中的春……而哈爾濱的春，是在白色世界里的春、在冰河流水里的春、在鳥唱枯枝中的春。

北方的春，總是要來的晚一些，滿園春色關不住的樣子，只能在哈爾濱人的腦海里想象著。乍暖還寒，四月雪舞，“亂穿庭樹做飛花”的景象也時有發生。家鄉的春，總是需要反反復復地沖破凜冽的北風和反攻的寒潮才能降臨人間。早春時節，滿眼都是還未完全消融的積雪，偶爾享受幾次暖陽的輕撫，有的蒸發了，有的化成了水，還有的在夜晚又結成了冰，第二天再化成水……如此循環著。

家鄉的春，雖然會晚，但從不缺席。

無情的北風呼呼地刮著，已是三四月份的天氣了，還需要穿上厚厚的棉衣抵御倒春寒的偷襲。寒風吹的樹木都快抵擋不住了，發出嗖嗖的呻吟聲。可他們仍沒有放棄對生命的向往，你看那荒蕪的土地上，有奮力探出頭的小草，在努力地向人們宣告春天的腳步近了。更加讓我驚喜的是，我永遠都不知道會是在哪個清晨醒來，翠綠的嫩芽兒爬滿了樹梢、蒼翠的小草鋪滿了大地、紫色的花瓣布滿了枝頭、出巢的小鳥唱起了歡歌……挨過料峭的春寒，萬物蘇醒，乘風破浪，它們蓄力了漫長的時間，終于在最后一刻爆發，浸染全城。放眼望去，漫天繁華，盡收眼底，給人們長久的期待帶來了無盡之美。

哈爾濱的春是凄美的，是幽香的，是充滿希望的。風，柔柔地吹;枝頭，悠悠地閃;明媚的春光，灑在身上，暖在心里。站在春天的門檻，不得不感嘆，哈爾濱的春天來得實在不易!如果可以，我愿做一朵春天的花，在人生路上，奮力生長，盡情綻放。

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