當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
《竊讀記》讀后感字 《竊讀記》讀后感字篇一
這篇課文寫了一個小女孩,由于貧窮而買不起自己喜歡的書,所以她只能偷偷的到書店中讀書。因為怕自己被書店的老板發現而被訓斥。她自己的心里是多么渴望讀幾本好書啊,可是家里沒錢買。
我讀了這篇課文深受啟發,讀書不僅僅能增長知識,開闊眼界,開啟智慧,而且會使一個人快樂的成長起來。閱讀這篇文章時,我們不僅感受到“竊讀”那五味俱全的滋味—與書相逢的驚喜、匆忙竊讀的懼怕、雨天讀書的快樂與興奮、與書相別的留戀與滿足,而且領悟到了讀書的真諦。同樣年少的我們,真應該向作者學習,多讀書,讀好書,在讀書,在讀書不斷成長。
相比之下,我們現在的讀書條件不知要比那個時代好上多少倍,可對讀書的.熱愛,對知識的渴求相差很遠,相比,我們要向小主人公學習,讓讀書伴隨著我們成長。
體會到了竊讀的百般滋味,感受到她對讀書的熱愛、對知識的渴望。像作者童年時候的經歷一樣的著名作者也有很多。他們年少時代讀書是多么不容易啊!但在這時代的我們,讀書是很容易的,可是根本都不喜歡讀書。
我在這里面感受最多的是:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。這是包有多么大啟發的語句。所以,我們從小要愛讀書,多讀書,讀好書。
《竊讀記》讀后感字 《竊讀記》讀后感字篇二
開學初,我學了林海音的《竊讀記》。今天,我也要寫寫我的竊讀經歷。
在一天晚上,天上打著轟隆隆的雷,我嚇得跑到爸爸媽媽的房間。大約過了一個小時,雷挺止了它的怒吼。反正那時候才兩點,叫我馬上入睡是不可能的。
就在這時,我看見床邊有兩本書。我拿起第一本書,正好這本書包了書皮。一打開書,發出了聲音,就把媽媽吵醒了。
媽媽醒了,我急忙把書藏在枕頭下面。媽媽看我偷偷摸摸的樣子,覺得有點懷疑,于是就過來查個一清二楚。
“這么晚還看書,你是不是不想要你的眼睛了……”書,被老媽給沒收了。
我閉上眼睛,心想,這該死的書皮,都是你害了我。害怕我繼續看書的老媽,把燈關了。我猜想,老媽會這么想:燈都關了,看你還怎么看書!
燈關了怎么看書?哈哈,這可難不倒我!我找了個借口,去房間拿手機。待確定爸爸媽媽已經深深入睡得了。我便又捧起書來,津津有味地開始看書。
我開始暗喜:雖說姜還是老的辣,可你老娘再怎么英明,也斗不過睿智的我。
這就是,我那有驚無險的“竊讀”經歷。
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