當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

《竊讀記》讀后感字 《竊讀記》讀后感字篇一

這篇課文寫了一個小女孩，由于貧窮而買不起自己喜歡的書，所以她只能偷偷的到書店中讀書。因為怕自己被書店的老板發現而被訓斥。她自己的心里是多么渴望讀幾本好書啊，可是家里沒錢買。

我讀了這篇課文深受啟發，讀書不僅僅能增長知識，開闊眼界，開啟智慧，而且會使一個人快樂的成長起來。閱讀這篇文章時，我們不僅感受到“竊讀”那五味俱全的滋味—與書相逢的驚喜、匆忙竊讀的懼怕、雨天讀書的快樂與興奮、與書相別的留戀與滿足，而且領悟到了讀書的真諦。同樣年少的我們，真應該向作者學習，多讀書，讀好書，在讀書，在讀書不斷成長。

相比之下，我們現在的讀書條件不知要比那個時代好上多少倍，可對讀書的.熱愛，對知識的渴求相差很遠，相比，我們要向小主人公學習，讓讀書伴隨著我們成長。

體會到了竊讀的百般滋味，感受到她對讀書的熱愛、對知識的渴望。像作者童年時候的經歷一樣的著名作者也有很多。他們年少時代讀書是多么不容易啊！但在這時代的我們，讀書是很容易的，可是根本都不喜歡讀書。

我在這里面感受最多的是：你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。這是包有多么大啟發的語句。所以，我們從小要愛讀書，多讀書，讀好書。

《竊讀記》讀后感字 《竊讀記》讀后感字篇二

開學初，我學了林海音的《竊讀記》。今天，我也要寫寫我的竊讀經歷。

在一天晚上，天上打著轟隆隆的雷，我嚇得跑到爸爸媽媽的房間。大約過了一個小時，雷挺止了它的怒吼。反正那時候才兩點，叫我馬上入睡是不可能的。

就在這時，我看見床邊有兩本書。我拿起第一本書，正好這本書包了書皮。一打開書，發出了聲音，就把媽媽吵醒了。

媽媽醒了，我急忙把書藏在枕頭下面。媽媽看我偷偷摸摸的樣子，覺得有點懷疑，于是就過來查個一清二楚。

“這么晚還看書，你是不是不想要你的眼睛了……”書，被老媽給沒收了。

我閉上眼睛，心想，這該死的書皮，都是你害了我。害怕我繼續看書的老媽，把燈關了。我猜想，老媽會這么想：燈都關了，看你還怎么看書！

燈關了怎么看書？哈哈，這可難不倒我！我找了個借口，去房間拿手機。待確定爸爸媽媽已經深深入睡得了。我便又捧起書來，津津有味地開始看書。

我開始暗喜：雖說姜還是老的辣，可你老娘再怎么英明，也斗不過睿智的我。

這就是，我那有驚無險的“竊讀”經歷。

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