在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳話的壞處篇一

今天晚上上課后，丫丫老師笑盈盈地走上講臺：“今天我們玩一個游戲。”這句話一下子把我們原本失落的“地獄”帶進興奮的“天堂”。可我們不知道要讓老師葫蘆里賣到底賣的什么藥。只見丫丫老師在黑板上寫了49個大字：輕輕地說，吃吃地笑……

游戲一開始，丫丫老師把我們組的代表，一把摟了過去，把手做成喇叭狀，靠近他的耳朵嘰嘰喳喳地說了一大堆，等傳到第二組的時候，我看到丫丫老師站在那里邪惡地笑著，就感覺情況不對，趕緊要我們組代表再聽一遍。最后傳給了我：媽媽打媽媽打媽媽。

我趕緊跑上臺寫，不過我還是覺得不放心，就偷偷地瞄了一眼楊舜帆他們組的，突然哈哈大笑起來，他們是這么寫的：媽媽就愛喝娃哈哈！這個答案肯定不靠譜，在看了看裴訓忻寫的：媽媽打爸爸打媽媽。這個答案肯定也不行。只好我把自己的答案寫了上去。

最后只見丫丫老師抬起頭，挺著胸，收起腹，然后神采奕奕地走上講臺，咳了幾聲，公布了答案：“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬。”到的最后，我坐第一了，丫丫老師把我摟過去，然后說：“紅樹，紅樹紅紅樹，樹紅樹紅樹樹紅。”這個時候我發揮了我的小聰明，把答案寫在紙上，然后給了最后一個，但我還是不放心，就對丫丫老師說，等不能再說一遍。老師微笑著說：“就這一次，下不為例啊。”我連忙點頭答應。我這次聽到的是：紅薯紅薯紅紅薯，薯紅薯紅薯薯紅。沒辦法，只好把這個寫在了黑板上。最后老師公布了答案，竟然是：橫豎橫豎橫橫豎，豎橫豎橫豎豎橫。天吶，這相差也太遠了吧！

哦，原來這就是丫丫老師葫蘆里賣的藥，當然葫蘆里也裝著讓我們寫作文的材料。

傳話的壞處篇二

“只要盡力就好！”這是母親對我說的一句話，對于這句話，我銘記在心。

那天，我去學校領卷子，本以為一直成績優異的我依然可以名列前茅。我坐在座位上，等著老師來發卷子。老師進來教室，怒氣沖沖地把卷子扔到講桌上，教室里頓時鴉雀無聲，我也有種不好的預感。

老師開始公布成績了：孫雨田90分，王京81分……雷鑫鈺71分。這71分與我之前的98，99，100分相比差得很多呢！其它同學看著我，我臉紅著低下了頭，真是跳傘員跳傘——一落千丈。

好不容易挨到放學，回家的路上，大豆似的雨點從天而降，雨點沖刷著我那虛榮心。回到家里，媽媽勉強地笑笑，說：“71分，不算太差，只要盡力就好！”然后走開了。我十分愧疚，下定決心下次考試一定要考好。對，只要盡力！

從此以后，我每天背課文，做試卷，聽寫生字。日積月累，日復一日，我就對語文課本里的內容了如指掌。課文更是倒背如流，滾瓜爛熟。

轉眼一個巨大的考驗也隨著時間的飛逝而到來——期末考試。在這次考試中我不再驕傲自滿，不再為個別不會的題目困擾，不再粗心大意而是細心謹慎。“只要盡力就好！”那句話永遠激勵著我，鞭策著我。考試成績出來了，我的語文成績99.5分正在對我微笑，豎起它的大拇指在夸我呢！

“只要盡力就好！”我永遠銘記在心。

傳話的壞處篇三

“比大海還廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心胸。”這句話使我受到很大的啟示，并一直激勵著我，因此它成了我的座右銘。

說起這個座右銘，還有一個故事呢！記得那是讀三年級的時候，我爸在出國前給我買了一本《環游地球八十天》，這本書的內容精彩極了，大家都爭著向我借閱，但都被我一一拒絕了，因為這本書對我來說很重要，那可是我爸爸送給我的禮物啊！

但是，吳桐宇每天都纏著我，我受不住他的軟磨硬泡，只好把書借給他了。過了幾天，我讓他把書還給我，他磨蹭了半天，才慢吞吞地從書包力拿出了這本書，我驚訝地發現，書的封面不僅變得皺皺的，而且被畫了幾個顯眼的鬼臉。我頓時火冒三丈，并質問吳桐宇這是怎么個回事。

吳桐宇支支吾吾地說：“那一天，我表弟到我家來玩，趁我不注意，拿去亂畫......”沒等他解釋完，我便氣乎乎，打斷他的話，說：“我不管，賠我一本。”吳桐宇難過地站在一旁。

放學了，我一個人氣乎乎地先走了，悶悶不樂地回到家里。細心的媽媽發現了我的異樣，并問我是怎么回事，我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，做人要心胸寬廣，你想想吳桐宇他也是無辜的，你這樣對待他，他得有多傷心啊！請記住：比大海還廣闊的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷。”

聽了媽媽的話，我也原諒了吳桐宇，從此這句話成了我的座右銘。

傳話的壞處篇四

那是一個很深很深的夜晚，到處都是靜悄悄的，沒有一點動靜，只有那鋼筆在作業本上的“嚓嚓”聲，連根針掉在地上都可以清楚地聽見，鐘樓的鐘聲又響了起來，“咚!咚!咚!------咚!”陸續的敲了十下，那沉重的鐘聲，讓我知道現在已經晚上十點鐘了，看了看那窗外象明鏡一樣的月亮，又瞅瞅還有兩個大本的作業，我有點不厭其煩。

“媽媽，我們睡覺吧!明天我們再把作業補完，我想老師會原諒我的。”

“不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了飯，難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理，你如果今晚不寫完作業，就是一種不講信用的做法，如果你在經濟交往上，你不守信用，別人會怎樣看待你呀?還會有人愿意與一個不講信用的人合作嗎?”媽媽說。

“如果不是因為這幾天我去吉林比賽的話，就不會到這么晚了。”我小聲的嘟囔著。

看著媽媽那雙沒有一點商量余地的眼神和那嚴肅的面孔，我又低下頭來，動起筆繼續寫了起來。

那個時候，我真的很想躺在床上，舒舒服服地睡上一覺，一直睡到清晨，但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。

媽媽說得沒錯，一個人無論做什么事不要等到明天，俗話說的好“明日復明日，明日何其多。”無論什么時候什么地方，必須要講信用。

媽媽的那些話，讓我在與朋友、同學的交往中，一直使用著這些話，我相信，媽媽的那些話，一定會使我一生受益。

傳話的壞處篇五

古人留下許多令人深刻的名言，如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“世上無難事，只怕有心人”…然而我最喜歡的一句話是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句名言讓我受益扉淺。

記得有一次，那天晴空萬里，不時有涼風吹過，使人神清氣爽。媽媽說要教我學騎自行車，我聽了后不由自主的歡呼起來“太好了，我終于可以騎自行車了！媽媽萬歲！”

媽媽從家里取出自行車，讓我坐上去。我滿懷信心地抓著把手，慢慢地踩著腳蹬，一步一步的騎著。只聽撲通一聲，我從車上摔了個“人仰馬翻”。后來的幾次了，我還是騎一步，摔一跤。最后，我心灰意冷坐在附近的椅子上。心里好像在抱怨：不學了，早知道學習自行車這么難，我就不學了。

媽媽似乎看出了我的心思，把我抱在懷里，和藹地對我說：“加油，孩子你要堅持呀！可不能半途而廢。俗話說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷風雨，怎能見彩虹？媽媽希望你早日成功！”說完便讓我繼續練習了。

隨后，經過一次次摔倒，一次次爬起。我最終學會了騎自行車，騎得是那么流暢，那么優美。此時，天空似乎變藍了，白云在為我歡呼，小鳥也好像在慶祝我成功。我從心血和汗水中獲得了成功，我感到萬分興奮與激動。

雖然在成長的道路上會有過許許多多的失敗，在以后的人生道路上，也還會有失敗。但我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話將永遠給我啟示，激勵繼續向成功的高峰攀登。

傳話的壞處篇六

那是一個很深很深的夜晚，到處都是靜悄悄的，沒有一點動靜，只有那鋼筆在作業本上的“嚓嚓”聲，連根針掉在地上都可以清楚地聽見，鐘樓的鐘聲又響了起來，“咚！

咚！

咚！

------咚！

”陸續的敲了十下，那沉重的鐘聲，讓我知道現在已經晚上十點鐘了，看了看那窗外象明鏡一樣的月亮，又瞅瞅還有兩個大本的作業，我有點不厭其煩。

“媽媽，我們睡覺吧！

明天我們再把作業補完，我想老師會原諒我的。”

“不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了飯，難道你明天就不用吃了嗎？難道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗嗎？這是什么道理，你如果今晚不寫完作業，就是一種不講信用的做法，如果你在經濟交往上，你不守信用，別人會怎樣看待你呀？還會有人愿意與一個不講信用的人合作嗎？”媽媽說。

“如果不是因為這幾天我去吉林比賽的話，就不會到這么晚了。”我小聲的嘟囔著。

看著媽媽那雙沒有一點商量余地的眼神和那嚴肅的面孔，我又低下頭來，動起筆繼續寫了起來。

那個時候，我真的很想躺在床上，舒舒服服地睡上一覺，一直睡到清晨，但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。

媽媽說得沒錯，一個人無論做什么事不要等到明天，俗話說的好“明日復明日，明日何其多。”無論什么時候什么地方，必須要講信用。

媽媽的那些話，讓我在與朋友、同學的交往中，一直使用著這些話，我相信，媽媽的那些話，一定會使我一生受益。

傳話的壞處篇七

“世上無難事，只怕有心人”，這句名言，一直激勵著我成長，使在困難面前不放棄，努力成功。

二年級的暑假，我在七月已把作業寫完，八月爸爸教我學自行車。我們把自行車從樓上搬下來，我的心里充滿興奮與激動，總想早點學會自行車。我們搬到樓下，我急忙跳上自行車，正要騎，爸爸對我說：“孩子，別著急，你還沒學，就想騎了。”我聽了爸爸的話，調皮地笑了笑。

我先把車蹬子蹬開，然后，用腳踩在蹬子上蹬起來。爸爸在后面扶著我的車子，避免我摔倒。剛開始，我還覺得挺有趣的，可后來，當我一次一次地在自己地騎車下摔倒后，信心慢慢的從我的身上溜走了。我累得氣喘吁吁、大汗淋淋，我徹底得騎夠了，經過這幾天毫無作用的騎車下，我再也不想騎車了。我對爸爸說：“爸爸，這騎車太累，而且學也學不會，長大了光坐車就行了。”我失望地回到了家，一路上天氣很悶，天空陰沉沉的，仿佛也在對我表示同情。

回到家，爸爸單獨找到我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人，干什么事都不是一學就會，你要堅持，方能成功。”爸爸的這一番話點醒了我，我一定要做那個有心人，堅持下去，取得成功。

于是，我把自行車搬下樓，和爸爸繼續練習，經過堅持不懈的努力，我終于把騎自行車學會了。

“世上無難事，只難有心人。”這句話是我成長的活力和源泉，我愿讓它永遠伴我走過人生的風風雨雨，迎接一切挑戰。

傳話的壞處篇八

人誰能無過，過而能改，善莫大焉。這句話是說人誰能不犯錯誤，但只要能改正，就是好的。每當聽到這句話時，我就會想起去年的一件事。

去年夏天，學校里來了一批客人，整個學校都要干凈整潔，可一向愛玩紙片的我經過老師的嚴厲批評，終于收斂了點。

客人來參觀的那天早上，晴空萬里，所有人都穿戴整潔，認真聽課，老師也努力展現自己才華。這時參觀的人已經來到我們的樓層，我下意識地低下了頭，結果卻看到了一大堆紙團和紙片，原來是我昨天隨手扔到地上的，我慌張地彎下腰，可是參觀的人已經推開門，如果現在去撿，也太影響班級榮譽了吧！果不其然，校長狠狠地批評了我們老師一頓，旁邊的同學說：“你怎么回事，影響班級榮譽，我們再也不想理你了。”

最后，老師對我說：“人誰能無過，過而能改，善莫大焉。只要你改正這個壞習慣，就還是好樣的。”等我回到教室里，同學們議論紛紛，我紅著臉走到座位上，老師對同學們說：“今天發生了這件事情，相信大家都知道了，不過只要以后他改正了，我們就還是好朋友，好嗎？”同學們異口同聲的說“好。”

回到家里我對媽媽說了這件事，媽媽也相信來是說的話，還讓我認真反省。

人誰能無過，過而能改，善莫大焉。我想這句話將伴隨我一生讓我受益匪淺。

傳話的壞處篇九

人們都贊賞金字塔的雄偉，可誰知到——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。

小時候我的寫作水平是那么“可悲”，老師也時常找我談話，面對這“詞窮”的稱號，我真不知如何是好，對此我沉默了。一次偶然，我在一本書上看到這樣一句話——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。頓時我豁然開朗——“做筆記”使我的作文水平有了提高，我又為我的人生點亮了一盞明燈。

乒乓球比賽快開始了，我被同學推薦參賽，我漫不經心地學著，自以為已經很不錯了，可是一打，才發現我怎么這么無能，很慘的輸給了對方。聽著同學的冷言冷語，看著“不聽話”的手，我氣餒了，酸楚的淚水在眼眶里打轉，猛然間，我想起了那句名言——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。所以我重新振作，努力地練習著，終有一天，我會成功的！

我并不聰明，面對一道道難題時，我沮喪了。但是那句話又再次在我腦海中閃現，我開始做只收集智慧的烏龜，多做，反復做，因為我堅信——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。

劉禹錫經歷了“二十三年棄置身”的悲苦后，寫出燦爛樂觀的桃花詩，蘇東坡一邊貶再貶境遇中寫出《赤壁賦》，這些都是因為堅持。誰也不是人才，因為人才的背后是努力；誰也不是天才，因為天才的背后是汗水；誰也不是第一，因為第一的背后是持之以恒的信念和堆積如金字塔般的智慧。

從此，我不會因失敗而沮喪，因為我知道——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。

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