在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

買菜二年級作文字 買菜二年級作文篇一

一走進菜市場的大門，里面人山人海，熱熱鬧鬧。他們有的在討價還價，有的在吆喝自己的菜是多么的新鮮，個個忙得熱火朝天。

我們先來到了蔬菜區，看到一個個紫瑩瑩的茄子，扎著沖天辮，笑彎了腰；紅彤彤的西紅柿，圓頭圓腦的，像嬰兒燦爛的笑臉；碧綠碧綠的青椒，一層一層地疊在一起，像一座小寶塔；綠油油的黃瓜，披著一件件帶刺的外衣，我把手伸上去摸了摸，啊！真刺人。這時，一個像大蘑菇一樣，綠色的東西映入了我的眼簾，“這是什么東西呀？”我好奇地問賣菜的阿姨。“小朋友，這是西蘭花，它的作用可多了，有豐富的營養呢！”阿姨微笑地說。聽了阿姨的話后，我趕緊挑選了兩個放到了菜籃里。

接著，我們又來到了水產區，一陣陣難聞的魚腥味迎面而來，我捏著鼻子，踮起腳尖走著。看到了一條條活蹦亂跳的魚兒被魚販們殺掉，真心疼啊！

這里還有水果區、家禽區……看得我眼花繚亂。

這是我第一次來到菜市場，不僅學會了買菜，還增長了許多豐富的知識。

買菜二年級作文字 買菜二年級作文篇二

今天早晨，我起得比較早，因為我要陪爺爺去買菜。

爺爺騎車帶我來到了菜市場，我發現各個攤點，規劃得很整齊，菜的品種很豐富。

我們首先到了水產區，看著一盆盆鮮活的魚蝦在水里游來游去，真有趣。爺爺知道我最喜歡吃基圍蝦，就讓我挑選。我挑了一些個頭比較大的蝦，放在塑料袋里，有幾只大蝦還在活蹦亂跳呢。他們使勁掙扎，好像說：“天氣這么熱，怎么把我們裝在塑料袋里呢？趕快放我們出去！”我雖然同情它們，可是誰讓它們燒熟了，那么好吃呢？我狠下心來，讓爺爺買了下來。

我們又來到了豆制品區，我被那一塊塊潔白的豆腐吸引住了，因為豆腐營養豐富，爺爺買了一斤。

我們順著人流，來到了蔬菜區，好多蔬菜都被整齊地擺放在那里。瞧，綠油油的青菜，紅彤彤的西紅柿，頂花帶刺的黃瓜，還有又大又圓的冬瓜……爺爺又買了一些蔬菜。“咦，爺爺，這是什么菜啊？”我指著一根青色的長長的蔬菜問爺爺。爺爺笑著說：“這是絲瓜，你只吃過炒熟的，沒有見過新鮮的'！今天，我買兩根，你回去好好觀察。”“好嘞！”

看來，我還得經常跟爺爺去買菜，這樣就能認識更多的蔬菜！

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