范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我成功了不少于作文字篇一

在我很小的時候，我一直羨慕那些會操縱滑板的哥哥姐姐，腳踩上滑板輕松一擺就跑的飛快，多么拉風(fēng)啊！于是，我鼓起勇氣去想他們請教。

我把我的目的告訴了他們，他們也樂意幫助我完成這個目標(biāo)，二話不說，我踏上了“學(xué)滑板”的征途。

首先，哥哥教我要領(lǐng)：“雙手擺平，重心放在腰間，保持平衡，雙腿微微張開，慢慢地擺動雙腿”我一聽，心中不由自主的驕傲起來：原來這么簡單啊！但當(dāng)我剛踩上滑板的時候，身子不聽使喚般后仰，沒控制住平衡，摔了個四腳朝天。心想：早知道這么難學(xué)，我就不學(xué)了。但為了不丟臉，我決心對哥哥們發(fā)誓，一周內(nèi)學(xué)會滑滑板。

要想學(xué)會滑滑板，就得逼自己，不怕摔跤，不摔上幾次，肯定是學(xué)不會的。我心中一直默背哥哥交給我的要領(lǐng)，可每當(dāng)我站上去的時候，就無法控制身體，一直摔了下來。于是，我想了一個辦法：站的時候扶住周圍的欄桿，試著慢慢找自己的感覺，漸漸地我成功了。一周后，我如愿的在哥哥面前拉風(fēng)了一把……

“世上無難事，只要肯登攀！”只要你努力，在通過各種艱難險阻后，換來的結(jié)果一定是成功！我相信，即使失敗了，也不要氣餒，重拾信心，再次拼搏，因為“失敗乃成功之母”。

我成功了不少于作文字篇二

在奶奶家門前有一條小河，這條小河里有許多小魚。這些小魚十分膽小，只要你把手伸進水里它們立馬就會游走。

有一次，我和堂弟康康在小河邊玩。康康看見了這些小魚，就對我說：“哥哥，我想抓這些小魚。”“想抓小魚？嗯……好吧。”我想了想說。不過要抓這些小魚可真不容易，因為這些魚游得很快，很難抓住。這時，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備做一個抓魚器來抓這些小魚。說做就做，我立刻行動起來。我先把瓶子剪成兩半，然后用針在瓶身上扎兩個洞，再用線穿起來，這樣就完成了。

我拿起抓魚器，跑到河邊，把抓魚器扔了下去，準(zhǔn)備試一下能不能把魚抓住。我雙手拉著線，把下半部分藏在水里，只要魚一游到瓶子上面，我就立刻把瓶子拉上來。可是最后的結(jié)果卻不盡人意，因為一只魚也沒抓到。

我開始分析原因，最終我認為是空瓶子對魚沒吸引力。那該怎么辦呢？啊，我想到了！只要把蟲子放在瓶子里，就能吸引魚游過來了。于是，我跑到菜園里抓了幾只蟲子。

這次，我比上次更有信心了。“只許成功，不許失敗！”我在心里默默地對自己說。我把瓶子放進水里，然后在岸邊靜靜等待。這次，終于有小魚游過來了！我馬上把瓶子拉了上來，魚也被我抓上來了。

哈哈，我成功了！這真是有志者，事竟成啊！

我成功了不少于作文字篇三

沒有人是不喜歡成功的吧。

都在說失敗乃成功之母，可是如果能夠，誰愿意經(jīng)歷那份失敗再去積累經(jīng)驗?zāi)兀瑸槭裁床荒軌蛞淮涡耘湍軌虻竭_。

可是人生總是有許許多多你不可估量的事情，也有很多無法逃避的，比如失敗，比如挫折，比如失去等等。

可是大多數(shù)人也是喜歡挑戰(zhàn)的啊，喜歡在受到挫折以后拍拍身上的塵土，再重新爬起來，因為成功，有時候其實很簡單。

就像去年的期末考試，那段時間因為一些其它事情，導(dǎo)致我情緒異常低落，根本就沒辦法去復(fù)習(xí)，索性自甘墮落，可是我舍友看不下去了，因為之前我一向是她們的動力，作為顏值與才華兼具的學(xué)霸，她們總是羨慕不已，可是此刻看我這個樣貌，她們也感到很失望。

可是她們并沒有放棄我，看著我自甘墮落下去，而是幫忙我努力走出陰影，給我講笑話，帶我出去玩，陪我去逛街看電影，很快的，在她們的陪伴下我最終走了出來，并且斗志昂揚，我決定要認真復(fù)習(xí)，放下那些悲傷的事。

慶幸，結(jié)果不辜負所有人的期望，我又重新找回了那個自信的自我，我成功了。

我成功了不少于作文字篇四

以前，我對寫作文根本一竅不通，而現(xiàn)在卻能寫出一篇不錯的文章。沒經(jīng)歷過得人一定會覺得要寫好作文一定比登天還難。可是，我終于克服了重重困難，邁向了成功之路。我真的想要向世界吶喊一聲：我成功了。

失敗乃成功之母，確實如此。我剛剛接觸到作為的時候，在老師的指導(dǎo)，啟發(fā)和鼓勵下，寫了一篇文章，我以前從沒寫過自身的作文，全部都是從作文書里照搬上去的。那是我的第一篇正式的作文。

為了提高我的寫作能力，父母給我買了10本作文書，我在課間或星期六星期天認真的閱讀，總結(jié)，學(xué)習(xí)，他人的寫作方法。大概一個月之后，我試著寫了第二篇作文。

拿給老師看時，老師特別驚訝的說：你怎么會提高的那么快？我說：這還要感謝我的父母對我學(xué)業(yè)的支持。

作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的，有思想的人才能寫出一篇驚世的好文章。當(dāng)然，寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功來之不易，是我苦練的見證，是我努力的結(jié)果，也是我真正想作文挑戰(zhàn)的第一步，接下來，我要面對第二個挑戰(zhàn)：那就是我自己。

俗話說：成功難，戰(zhàn)勝自己更難。

我成功了不少于作文字篇五

“有誰能回答這個問題”教師微笑著問大家。教室里鴉雀無聲，每位同學(xué)都堅持了沉默，教師有些失望了。

“勇敢些，回答錯了沒關(guān)系!”教師鼓勵著我們，這時，有幾位同學(xué)勇敢地舉起了手。而我，卻地著頭，望著課本，害怕教師的目光轉(zhuǎn)移到我這來，怎樣辦如果教師叫了我，我該怎樣回答呢

最終，教師叫了一位勇敢舉手的同學(xué)，只見他回答大聲，讓教師十分滿意，同學(xué)呢，也象他投出了羨慕的目光。

問題又來了。不行，我不能這么沉默，我必須要振作!這時，我的小手冒出了汗珠，臉也憋得通紅。我的心發(fā)生了分歧，“舉手，舉手意味著成功!”想到這，我慢慢舉起了手，“不行，如果回答錯了，同學(xué)們會怎樣嘲笑你不要舉手!”剛舉起地手又放了下來，慶幸著教師沒有看見我。這時，我想起了爸爸和我說的話：“名人和我們沒有什么兩樣，他們之所以能成為名人是因為具備了充足的勇氣!”

我必須要勇敢!我再一次舉起了手，教師叫我回答，頓時，我那清脆，宏亮的聲音在教室里響起了，仿佛全長沙市，湖南省，甚至全世界的人們都在認真的聽著。

話音剛落，教室里響起了一片熱烈的掌聲，這掌聲似乎是同學(xué)和教師對我的肯定，這掌聲是勇敢結(jié)出的碩果!

我成功了不少于作文字篇六

每天，都可以看到騎著共享單車去上班的人，看到他們騎得那么快，我羨慕的不得了，從此我下定決心學(xué)會騎自行車。

第二天，我和爸爸來到店門口的一塊空地上練習(xí)。一開始，我騎得非常慢，還會時不時摔倒，身上腿上都被磕的青一塊，紫一塊的。還有很多大大小小的傷口，到了晚上還會有很強的疼痛感。讓我非常絕望，感覺自己就像是一個笨手笨腳的超級大傻瓜一樣，總是做不好。我自己都放棄了，還有誰會幫我呢？請看下面！

周六時，爸爸忽然問我：“馨馨，自行車練的怎么樣呀？””我放棄了，爸爸。”“哦，為什么呀？不是騎得好好的嗎？“于是，我給爸爸看了看，我渾身上下所有的傷口。后來，爸爸給我出了一個小秘訣，它就是-------（當(dāng)然不能告訴你們了，想知道嗎？看下面）。

周日，我和爸爸又到店門口空地上去練車。這次是爸爸后面扶，我在前面騎。我一邊騎車，一邊唱歌，爸爸一邊扶車，一邊跑著。可是騎著騎著我總感覺后背空空的。但是，又不敢回頭看。后來我才知道，原來爸爸松手了，把我氣的哇哇大叫：“爸爸，你為什么松手？我會摔倒的！”“我一松手，你騎的更好了，也沒有摔倒呀！_哦，是呀！我真的沒摔倒，太好了！再后來幾次練習(xí)后，我終于學(xué)會了騎自行車。

這一次經(jīng)歷過后，讓我認識了一遍那句”有付出，就會有收獲。“的名言。

我學(xué)會了騎車，你們呢？

我成功了不少于作文字篇七

成功，對于每個人說，都不算是一件難事。只要你曾為它灑下過汗水，為它努力過，你就一定能成功。

我的成功源于那一件事情。

明天早上，媽媽給我買的電動滑板車到了，我非常開心！拉著哥哥就往外跑。

我站在電動滑板車上，哇！好酷啊：有一個剎車的按鈕，有一個向前走的按鈕，還有顯示路程的一個電子表，車身全是黑的！

我迫不及待地打開開關(guān)，按了一下向前走的按鈕，車子自己跑出去了，嚇了我一跳。

哥哥說：快剎車！

我的反應(yīng)還是沒有那么快，最后我摔了一跤，皮都被蹭開了，流了血，哭著說：我不想練了，哥哥。

哥哥生氣的說：你怎么能半途而廢呢？失敗乃成功之母，一定要堅持啊，哥哥相信你一定可以成功的，加油！

我猶豫了一下，慢慢的回到了車子上。這次，我吸取了教訓(xùn)，輕輕地按了一下向前走的按鈕，車子慢慢的向前行了。我開心極了！

之后，我慢慢地開始加速，車子也越來越聽我的話了，我也越來越熟練騎車了。

我明白了：我們做任何事情不可能一路順風(fēng)，一次就成功，失敗了并不可怕，關(guān)鍵是要在失敗中找到教訓(xùn)和經(jīng)驗，爭取在下一次嘗試獲得成功。

啊！我成功了。

我成功了不少于作文字篇八

我們每個人都會開心、會難過、會生氣。那一天，我十分開心，因為我成功了。

記得我四年級時，有許多同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了滑板，在開心地滑著。可我，只是傻傻的看著他們滑。我想：既然同學(xué)們都能學(xué)會滑板，而我也一定可以的，如果我學(xué)會了，不就能和同學(xué)們一起比個高低了嗎？我想著想著就笑了起來。

我向媽媽講了這個想法，并讓她給我也買一個滑板。媽媽說：“如果期未能評到‘三好學(xué)生’就給我買。”“三好學(xué)生”對我來說并不難，但這么長的時間真是太難等了，為了能和同學(xué)們一樣，只能這樣艱難的等著。

我終于等到了滑板，那一天，我就努力的學(xué)著，我家旁邊沒有人會玩滑板，我只好自己學(xué)，自己找方法。我認為滑板很容易，但一站上去，難題就來了，我怎么也站不穩(wěn)，沒滑出去，就摔倒了。我不明白，為什么只有我站不穩(wěn)，而同學(xué)們都能站地十分平穩(wěn)呢？我仔細擺弄著。突然，我恍然大悟，別人的腳左右擺動著，輪子也一起擺動著，這不和自行車一樣嗎？前輪左右擺動著就能平穩(wěn)地騎了。

我發(fā)現(xiàn)了這一點，馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻，腳左右動著，哎！滑板終于前進了，我放了手，滑板就飛快地、平穩(wěn)地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧，現(xiàn)在滑板在我腳下，已經(jīng)運轉(zhuǎn)自如。我也能和同學(xué)們一起玩，一起比賽了。我還學(xué)會了360度旋轉(zhuǎn)和極速飄移。

每當(dāng)我看到滑板時，不免開心地笑一笑，因為滑板給了我快樂，給了我自信，給了我成功。

我成功作文12-16

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/3056679.html】