在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科幻作文字篇一

在這個(gè)世紀(jì)里，我發(fā)明了多功能房屋，這個(gè)房子冬暖夏涼，而且，房屋上有航天模式，也有潛水模式，隨時(shí)可以飛上藍(lán)天，可以潛入大海，搬家也不再是問題。屋子里所有的東西由你來(lái)掌控；你可以讓他變成任何顏色或形狀，還可以和別人比賽看誰(shuí)的創(chuàng)意好！

在那里，衣服十分有趣，你只有一件衣服，不過，如果你不喜歡，可以隨時(shí)換一套，心里想換什么樣的身上就會(huì)變什么樣的。如果你很冷，衣服就會(huì)變得很暖和；如果你很熱，衣服就會(huì)變得很涼爽。

還有一種垃圾桶，他代替了人工、汽車，還會(huì)隨意走動(dòng)。它可以清潔地面，把所有的垃圾都吞到肚子里。比車掃的還干凈呢！

現(xiàn)在的人也不亂丟垃圾，環(huán)境很好；工廠都裝了最先進(jìn)的進(jìn)化空氣裝置，進(jìn)化水源裝置。汽車都改成了無(wú)煙凈空氣車了，你想去哪兒，只要說一聲，馬上就到了。

還有，以前人們出門玩很麻煩要帶一大堆行李，里面有很多食物、衣服、文件等等。食物是路上吃的，衣物是路上穿的，藥物也是路上備用的，很麻煩，但是，現(xiàn)在有一種濃縮包，把衣物藥物壓縮到里面，就放在褲兜里，那個(gè)可輕松了。（我還可以打3折1個(gè)勒!）

美好的未來(lái)是大家一起創(chuàng)造的，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大發(fā)明出對(duì)人類有益的東西。

四年級(jí):xxx

科幻作文字篇二

【“文學(xué)＋”面面觀】

站在傳統(tǒng)文學(xué)和科幻文學(xué)的邊緣，像是面對(duì)世界地圖上兩塊在藍(lán)色海洋上漂移的板塊，來(lái)自不同大陸的人群都在強(qiáng)調(diào)著彼此的差異，我看到的是，它們至少面對(duì)同一片天空，在生物學(xué)上，它們也屬于同一物種。

是的，如果對(duì)兩類文學(xué)的了解稍微深入一點(diǎn)，就會(huì)覺得彼此間的隔膜還是很深的。當(dāng)然，也有評(píng)論家和主流雜志做出了接納的姿態(tài)，但整體來(lái)說，認(rèn)同度沒有想象得那么高，發(fā)自內(nèi)心的尊重也很稀薄。面對(duì)類型文學(xué)，傳統(tǒng)文學(xué)多少會(huì)有些優(yōu)越感，覺得自己占領(lǐng)了精神領(lǐng)域的制高點(diǎn)?？苹梦膶W(xué)的回應(yīng)則是逆反，覺得傳統(tǒng)文學(xué)過于糾結(jié)在主觀情感世界之中，總是難以擺脫自戀之嫌。

當(dāng)初是因?yàn)槲依砉た频谋尘埃芗s為劉慈欣撰寫評(píng)論，得以接觸科幻文學(xué)。在了解了這一類型文學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)了自己的制高點(diǎn)情結(jié)，以及因無(wú)知而產(chǎn)生的偏見。因?yàn)橛羞^這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)過程，加之對(duì)文學(xué)界的了解觀察，我感覺這種偏見是較為普遍的。劉慈欣的很多作品同傳統(tǒng)文學(xué)比較，是毫不遜色的?？苹梦膶W(xué)中有許多傳統(tǒng)文學(xué)值得借鑒之處，比如宏闊的想象力，新奇的敘事角度，更重要的是科學(xué)理性的思維方式。科學(xué)的發(fā)展造成了今天學(xué)科過分專業(yè)化的局面，哲學(xué)和文學(xué)關(guān)乎人類的世界觀甚至宇宙觀，如果僅僅將自身局限在社會(huì)科學(xué)范疇內(nèi)，將自然科學(xué)摒棄在外，那本身就是在窄化自身的視野?？茖W(xué)技術(shù)一直是中國(guó)社會(huì)發(fā)展中薄弱的一環(huán)，中國(guó)文化乃至中國(guó)文學(xué)也一直因“文”而“弱”，迄今為止這種狀況并未得到根本改變。如何彌補(bǔ)這種基因中的不足，是需要我們自省和自覺的。文學(xué)的豐富除了需要鞏固自身的特性外，也需要不斷增加異質(zhì)性，以開放的視野和寬闊的胸懷接納與吸收不同的特質(zhì)。

傳統(tǒng)文學(xué)如何向科幻文學(xué)借鑒？我發(fā)現(xiàn)，這不單是個(gè)理念問題，更多的是門徑和方法問題。

今年初有位碩士研究生因?yàn)閷憚⒋刃赖漠厴I(yè)論文，來(lái)跟我討論。她的論文有一章是寫劉慈欣獲得雨果獎(jiǎng)的重要意義，被導(dǎo)師認(rèn)定太過空泛而否決了。答辯臨近，她很著急。我建議她從科幻構(gòu)建的角度剖析劉慈欣作品中的科幻構(gòu)思，但是她因?yàn)椴痪邆淅砜浦R(shí)，無(wú)從下手。最后只得退而求其次，把劉慈欣小說中的人物進(jìn)行了分類，再分別進(jìn)行闡述。這基本還是沿用傳統(tǒng)文學(xué)的評(píng)論方法，對(duì)于科幻文學(xué)來(lái)說，有些避重就輕，沒有抓住關(guān)鍵點(diǎn)。這就是說，沒有足夠的工具，無(wú)法找到解讀科幻文學(xué)的門徑。

出現(xiàn)這樣的狀況，我覺得要追溯到高中的文理分科。讓我這個(gè)愛好文學(xué)的理科生回頭看，我極不贊成過早的文理分科，它造成了理科生人文素養(yǎng)的缺失，文科生科學(xué)基礎(chǔ)的不足。經(jīng)?？吹嚼砉た萍夹g(shù)男寫的工作報(bào)告，詞語(yǔ)搭配奇怪，文法半通不通，讓人懷疑他們是不是在使用自己的母語(yǔ)？那些在美國(guó)留學(xué)的大學(xué)生，即便專業(yè)是數(shù)學(xué)，但在前兩年寫作也是必修課，必須以一周一篇的頻次提交作文，交遲了會(huì)影響最終學(xué)分。而且國(guó)內(nèi)生和國(guó)際生都是如此。

從《三體》的閱讀也能清晰地看到文理之間的界限。理科生普遍認(rèn)為《三體》才是真正的文學(xué)，文科生則在叫喊，讀了十頁(yè)就讀不下去了。因?yàn)槲幕?、教育的原因，在中?guó)文理之間的界限已經(jīng)太過分明，被過分強(qiáng)調(diào)了。

從文科到理科的界限是不是難以跨越呢？文史哲這一類社會(huì)科學(xué)通過閱讀可以入門，自然科學(xué)相對(duì)來(lái)說困難些。但是有些作家已經(jīng)在做著嘗試。比如作家阿來(lái)，他在《科幻世界》擔(dān)任主編的那些年，是科幻發(fā)展最蓬勃的時(shí)期，同劉慈欣的創(chuàng)作成長(zhǎng)有很大的交集。我曾問過劉慈欣，阿來(lái)對(duì)科幻的影響是怎樣的？劉慈欣說，阿來(lái)曾經(jīng)試圖使《科幻世界》更文學(xué)化一些，但這種影響并沒有延續(xù)下來(lái)。感覺中他是一個(gè)眼界開闊的作家，思想很大氣。為了適應(yīng)《科幻世界》的工作，他曾經(jīng)用了大量的時(shí)間惡補(bǔ)科學(xué)知識(shí)，看《時(shí)間簡(jiǎn)史》，也看《細(xì)胞，生命的禮贊》等比較高級(jí)的科學(xué)傳播著作，他同科幻作家很少談文學(xué)，談的最多的是科學(xué)，他對(duì)科學(xué)中的美學(xué)有著自己獨(dú)到的見解，這樣的作家真的很值得贊賞。

另一位是作家畢飛宇，他前些時(shí)寫了一篇文章《我讀〈時(shí)間簡(jiǎn)史〉》。文中用他特有的“畢氏幽默”寫道，《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書他讀過許多遍，沒有一次有收獲。他和許多人討論過這本書，有一句話問得特別多：你讀得懂么？得到的回答總是令人欣慰：讀不懂。盡管如此，他還在繼續(xù)讀著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他用文學(xué)家優(yōu)美的筆墨這么描述：“正如我喜愛文學(xué)的語(yǔ)言一樣，我也喜愛科學(xué)的語(yǔ)言?？茖W(xué)的語(yǔ)言在我的眼里始終散發(fā)著鬼魅般的光芒，它的組合方式構(gòu)成了我的巨大障礙，可是，這又有什么關(guān)系呢？它的背后隱藏著求真的渴望，它的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)里有上帝模糊的背影。”

文章末尾他甚至說：“回避難度閱讀的人，你很難指望，雖然難度閱讀實(shí)在也不能給我們什么?！笨戳诉@篇文章后，我對(duì)畢飛宇的尊敬增加了。在我眼里，他比以前更有專業(yè)精神，不只滿足和憑借才情，戲謔和不羈只是表面，骨子里是鄭重的。

還有一位作家對(duì)科學(xué)不僅停留在閱讀階段，而是在作品中加以實(shí)踐，這就是王安憶。她的描述功力了得，對(duì)人性、對(duì)世事的刻畫深邃幽微。但她仍然沒有止步。在新作《匿名》中她引入了物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、人類學(xué)的視角，描繪的筆力更加開闊深厚。她花了很多筆墨描繪“時(shí)間”這么虛無(wú)的事物，而且用的是科學(xué)的而不是文學(xué)的詞匯，比如：“過去的時(shí)間，也就是記憶，是個(gè)錐形的空間。時(shí)間被遺忘壓縮，壓縮成錐尖，擠身過去，匯入整體性的時(shí)間，蛻下一張外殼，就是傷心……時(shí)間是高密度物質(zhì)，尤其在回溯中，更多倍的增密，使得思緒變形，脫離原狀?！?/p>

還有一種常見的比喻是文科化的，就是此意象像彼意象。孫頻是個(gè)很善于用比喻的青年作家，在她的新作《我看見草木葳蕤》中有一段是這樣寫的：“仿佛這湖邊是一處已經(jīng)被廢棄的深宮，這里所有的故事都很潮濕，摸上去都是沁骨的冰涼。天氣漸涼，荷花已殘了不少，殘荷如尸骨一般遍布湖面。幾朵沒開敗的站在水中，太過驕傲了，竟有了兵器的寒涼與冷傲?！?/p>

兩種風(fēng)格一比較，就會(huì)發(fā)現(xiàn)比喻也是有進(jìn)階的。它并不單純是飆想象力，跟認(rèn)知結(jié)構(gòu)有很大關(guān)系。王安憶引入科學(xué)詞匯后，描述更加精準(zhǔn)了，文字增加了理性的力量，小說增加了異質(zhì)性，質(zhì)地更加堅(jiān)實(shí)豐厚了，在智性領(lǐng)域的思想能力甚至超過了很多男作家。讀完《匿名》，竟然讓人產(chǎn)生了只有讀劉慈欣科幻作品時(shí)才有的那種宇宙感，宏闊、遼遠(yuǎn)，無(wú)邊無(wú)際?？梢哉f，王安憶拓寬了文字的邊界，也拓寬了小說的邊界。

不知道王安憶是什么時(shí)候補(bǔ)充了理科知識(shí)的，這一定是個(gè)漫長(zhǎng)的積淀過程，也一定是有意識(shí)的、自覺的。要知道王安憶求學(xué)階段正遭遇“文革”，正規(guī)的學(xué)歷只是初中。雖然她說過，“請(qǐng)不要把我當(dāng)成一個(gè)在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的典范，事實(shí)上，倘若我能在學(xué)府中度過學(xué)習(xí)的日子，我會(huì)比現(xiàn)在做得更好”。但王安憶已經(jīng)做得非常好了，她一直有意識(shí)地補(bǔ)充著自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在可以稱得上是學(xué)者型的作家。她在《匿名》中使用的科學(xué)知識(shí)并不超越常識(shí)范圍，遠(yuǎn)沒有那么高深。這一點(diǎn)類似于科幻作家，他們對(duì)科學(xué)的了解只是超過普通大眾，并不是這一領(lǐng)域的專家。但對(duì)于作家來(lái)說，已經(jīng)足夠了。

前些天聽科幻界的人這樣說，文學(xué)界是最大的科盲群。這種說法令人無(wú)可奈何，還沒有足夠的理由反駁。接近科學(xué)沒有想象得那么難，通過閱讀就能完成，因?yàn)橛泻芏嗥占靶缘?、跨界的著作不斷問世。有三本“?jiǎn)史”是公認(rèn)的經(jīng)典，不斷有人提起。除了史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，還有兩本是肯·威爾伯的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》和尤瓦爾·赫拉利的《人類簡(jiǎn)史》。

畢飛宇說得對(duì)，每次讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，我感覺都像是從未讀過一樣。讀的時(shí)候經(jīng)常感覺這不是理論物理問題，而是哲學(xué)問題。愛因斯坦當(dāng)然是要被提到的，而且已成為一個(gè)形容詞，如果誰(shuí)在某個(gè)領(lǐng)域完成整合而成為集大成者，就會(huì)被譽(yù)為這個(gè)領(lǐng)域的“愛因斯坦”?？稀ね柌褪侨绱?，他是美國(guó)的超人本心理學(xué)家，他整合了多個(gè)領(lǐng)域?！度f(wàn)物簡(jiǎn)史》探討的是宇宙從創(chuàng)世大爆炸開始的物質(zhì)世界到精神世界的大一統(tǒng)理論，肯·威爾伯稱為宇宙的“大精神”。尤瓦爾·赫拉利是新銳歷史學(xué)家，在《人類簡(jiǎn)史》中他應(yīng)用了很多人類學(xué)、生物學(xué)、基因?qū)W的知識(shí)。我相信閱讀這些著作后，你的世界觀會(huì)發(fā)生位移。

在《時(shí)間簡(jiǎn)史》的結(jié)尾，霍金譏諷道，哲學(xué)跟不上科學(xué)的腳步，將自己的質(zhì)疑范圍縮小到如此程度，難怪哲學(xué)家自己都說“哲學(xué)余下的任務(wù)只是語(yǔ)言分析”。文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)，如果不想讓文學(xué)余下的任務(wù)只是語(yǔ)言的排列組合，那還是不要讓文學(xué)離科學(xué)太遠(yuǎn)。有句話這么說，語(yǔ)言的邊界就是世界的邊界。科學(xué)本身是認(rèn)識(shí)世界的工具，對(duì)科學(xué)的了解增加了，世界的邊界也就拓寬了。文學(xué)應(yīng)該既能深入到幽微的人性，也能探知廣闊的世界。在對(duì)宇宙的好奇中，不斷拓寬自己的邊界。

科幻作文字篇三

天還沒有大亮，我已經(jīng)準(zhǔn)備施行上級(jí)給于的命令，—飛過海 !對(duì)于現(xiàn)代科技，這肯定很簡(jiǎn)單!(現(xiàn)在是公元9090年)，以前那些老掉牙的科技，也算得上高科技?現(xiàn)代人肯定搞不明白!

我被幾個(gè)外星人特警帶進(jìn)了發(fā)射室，(人類已經(jīng)和外星人和平了)外星人：#%—**￥##*·%?(外星人語(yǔ)言，但人類聽的懂)(現(xiàn)在幾點(diǎn)了?)我：5：45分 外星人：#￥%#·(還早呢!)

另一個(gè)外星人：%￥#**#(要杯咖啡嗎?)我：好的，謝謝!

她起身去拿咖啡，另一個(gè)外星人看了看表：#%……*—***###(6：00了，抓緊時(shí)間吧)她的名字叫魔拉，19歲。

“#%—**￥”(咖啡好了)另一個(gè)叫葵卓瑪，18歲半。

用餐完畢后，我等待著指令，“叮鈴鈴……”傳達(dá)機(jī)(電話)響了，我一點(diǎn)也不緊張，她們給我穿上了安全裝備，然后讓我坐夢(mèng)去海邊，(夢(mèng)是現(xiàn)代既省錢又方便的高科技交通工具)，她們隨后坐空氣車趕到。

我起飛了!飛在海上的感覺真好!望著蔚藍(lán)的海水，再望望還泛著微紅的天空，也別有一番情趣!

海水清澈見底，可以看見魚兒再水里嬉戲，也有些魚兒正像我打招呼，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，隱隱約約可以望見魔拉、葵卓瑪她們的國(guó)家，也有些地球華僑在那里工作，整個(gè)地球和宇宙都是一副繁忙的景象。

不知不覺中，我到了海對(duì)面，那里被稱為歷史省，省里的東西都是以前的風(fēng)味，喜歡古董的人們就不愁買不到真貨了，一些吃慣以前的食物的萬(wàn)歲老人，也可以吃到以前的小吃了，比如：豆汁、臭豆腐、八寶粥、糯米飯、粽子、芝麻糊、糍粑等，這些在省里的北京店就可以吃到，四川店的菜也不賴，夫妻肺片、麻辣燙、蛋蛋面等，還有蒙古店的牛肉串、涮羊肉、烤全羊，這些在別的地方早就滅絕了*。

房屋的式樣也酷似老北京，琉璃瓦房、紅漆柱子、圓明園、長(zhǎng)廊、皇宮，哪里見不著?

談?wù)铝?，我?lái)的任務(wù)是和這里的酋長(zhǎng)談生意的，主要是讓他告訴北京、四川店的老板，到海對(duì)面開個(gè)分店，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示。

之后，我又回到魔拉她們身邊了……

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