在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
身邊的真善美篇一
上學期期末的時候,學校開設了跳蚤市場,目的是為了讓我們適應社會,懂得市場經濟,鍛煉我們的能力。活動進行得很順利,其中,我們班第三組的同學就工賺了100多元,真厲害!那天中午,活動結束后,同學們七手八腳地搬著桌椅,打掃操場。
到了該分盛夏的果實的時候,第三組的組長摸了摸包,忽然,眼睛睜得滴溜圓,吞吞吐吐地說:“錢錢……錢呢?”其他同學問明情況后,有的在安慰組長,有的在幫忙找錢。他們分頭把教室的每個角落,在大操場經過的每個地方都找遍了,卻還是沒有找到,這可急死他們了。可是你們可別小看這100元錢這可是他們靠自己的能力賺來的。光盤賣10元一張,這些光盤是周都同學自己在電腦上制作的。為了制作這些光盤,他絞盡腦汁,犧牲自己的業余時間,連上課都在編程,現在成功了,賺到了錢,但錢又丟了,他怎么不著急呢?其他同學也有類似的經歷,他們為了今天的跳蚤市場也付出了很多。光拿今天上午曬了半天的太陽,才賺到的100多元錢,也是足以說明錢來得多么的不容易呀!他們怎能不著急呢?
正當他們幾乎絕望的時候,數學楊老師走來問我們班:“你們哪個掉了錢?還有點兒多喲!”說完,第三組的同學們就搶著說:“我們組的!我們組的!”楊老師又問了:你們的錢掉了!是多少?“話音剛落,第三組的同學們就飛快地說到:”100多!“楊老師確認了以后,就把錢還給了他們,同學們感激不盡。第三組同學拿到了錢,終于松了口氣。
后來,我們知道,楊老師在經過大操場的時候,發現了著100多元錢,他當時就知道是同學們的錢,于是,就一個教室接著餓教室的去問,爬了四層樓,走了幾十間教室,才問到我們班的。
這雖是一件小事,但它卻折射我身邊的真善美,我為有許多這樣的同學而自豪,我為我有這樣的老師,而驕傲!
身邊的真善美篇二
真善美是生活的旋律,它讓我們感受到生活的幸福、溫馨與美好,放開膽子、放飛心靈,用溫暖的心感受大自然的美好;用最真實的筆觸感受自然的美景;用最美的紙鋪展最奇的文采……讓我們盡情的來歌頌生活中的真善美吧!
人間真善美。
“真善美”,是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學上講,真象征知識與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個人認為,善更重要些,康德說過:“一個人可以沒有知識,但不能沒有道德,人之所以為人,就是因為人有道德。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標準因人而異。但我想,美應該是更高的層次,一個人只有擁有真與善,他才能被稱作美。什么最美?無私奉獻最美!助人為樂最美!只要每一個用真、用善、用美去表達對世界的愛,對生命的愛。我相信世界將會更加美麗,生活將會更加燦爛。
社會中的真善美。
一輪滾滾紅日,她散發的是真、是善、是美的陽光、溫暖耀人,溫情大地。
影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內心卻非常的善非常的真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良,而是因為善良而美麗”塞門是那么的勇敢,讓我們每一個人都很感動。
其實在現實生活中,我們每一個人都向往“真善美”,也會為表現“真善美”的事情而感動,但往往自己卻做不到。海倫凱勒通過《給我三天光明》這篇文章表現出了自己對“真善美”的向往與渴求,也認真剖析了自己的心靈,而現實生活中的我們呢?不知從何時起,不知道為什么,都對自己的行為表示了“寬恕”。
古人云:“君子一日三省吾身!”強調自己對道德的修養,而最高境界就是“至真、至善、至美!”
我們應該在所謂的忙碌中抽一點時間來想想自己的所作所為……
身邊的真善美篇三
傍晚,天還沒有黑就淅淅瀝瀝地下起雨來。
我舉起自己灰白色的手提袋擋著雨,蹚過一個濕漉漉的淺水洼,深一腳淺一腳地向路口的公交車站走去。提著幾本比字典還厚的書,我的的確確有些力不從心了。找了個發潮的濕座椅,我勉強坐下了。車怎么還沒有來呢?都這么晚了!我百無聊賴地卷著書角,數著走過來的人群。一個,兩個,三個,四個。來等車的人越來越多了,他們多半是沒有傘的,大多跟我一樣,褲腳濺著大小不一的水漬。他們大概是和我坐同一輛車吧,我猜測。
一個男人披著黑馬甲,匆匆走來。他矮矮胖胖,一雙黑皮鞋,到讓我想起了《父與子》中的那個爸爸,我不禁自個兒笑了。誰也沒有注意到我的笑——哦,車來了。像水流迫切地想擁擠地擠進狹窄細小的瓶口,人們各拿起自己的包,一起身,就努力向車門擠去。車門“吱噔吱噔”輕輕地響著,在一片嘈雜的催促聲中偶爾才會清晰地傳出司機的提醒聲。我吃力的背上包,一步踏上車門間的水洼,也不管什么臟不臟了,時間太晚了,天黑了。不知誰踩了我的腳,我的手提袋掉了下來,我手一松,腳一跌,幸虧及時穩住腳步,負責我就可要仰面翻下來了。
回頭一看,我的手提袋躺在地上,滿是泥污,我決定返身去拿,擁擠的人群把我推進車內。哦,這下可糟了!我進退兩難,焦急的直挫衣角,眼看著司機就要開車了,我更急了,狠狠地捏了自己一把。我伸出頭,看到的只是一片混亂。
從車窗往外一看,只見那個披著黑馬夾的男子向過路人詢問著手提袋的主人。我打開窗,不顧風吹雨淋,大聲喊:“叔——叔,我——的!”他奮力鉆進人群,黑馬夾的影子一會兒在左,一會兒在右,終于,他擠上來了,水淋淋的。一句話也沒說,他匆匆塞給我手提袋,又塞給我一袋潔白的餐巾紙,挨在門旁,一階一階地挪下去,黑皮鞋上滿是泥濘。
車開了,我早已擦干了我的手提袋,聽到窗外撲
簌簌的,是那個黑馬夾男子還在等車,裹著馬夾發抖。“再見!”我說。他抬起頭,也笑著揮手:“再見!”
窗戶仍開著,撲簌簌聲遠了,風雨聲大了。雨滴,鉆進濕漉漉的車子,灑在我的身上,灑在餐巾紙的明星圖案飛揚的嘴角上。
這春天的雨點,是那么清涼;這雨中的世界,是那么清新。
身邊的真善美篇四
美,對于人們來說,既不陌生,也不熟悉。
美是什么?有人說,美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說,美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說,清新典雅就是美。
美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無法防備;擁有傾國傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會有無處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個極端的世界里,要找到美,很難,很艱難。
我一直認為要找到美很艱難,但事實證明,美還是無處不在的。
是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開美,只要我們擁有發現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河里,有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了,生活中的每一處都存在著美,愿我們用發現美的眼睛,發現美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開闊,情操優美,內心平衡,靈魂愉悅。
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