無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的愛好作文字三年級(jí)篇一

我從小開始學(xué)畫畫，經(jīng)常把身邊的景物、事物、人物用畫筆畫下來，留作紀(jì)念。現(xiàn)在把這些畫找出來，也能勾起我一連串的回憶，所以這是我的愛好之一。

我很喜歡看書，讀書能使人知識(shí)淵博，見多識(shí)廣，我常記著這一點(diǎn)，所以我看了四大名著和多本名著。讀了這些書，我也真的感受到了讀書的樂趣。每天我一閉上眼就對(duì)書中的情節(jié)浮想聯(lián)翩，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是在我的腦海里留下了深刻的印象。

我比較喜歡唱歌，也許是受我的媽媽的影響，讓我對(duì)音樂有著特別的感覺。目前我是校合唱隊(duì)的一員，我一定會(huì)在這個(gè)展示自我的平臺(tái)上秀出我最亮麗的一面。

朗誦是我的特長也是我的愛好，因?yàn)槲以谛W(xué)四年級(jí)的時(shí)候，老師說我讀課文讀得很富有感情，并且語句流暢，這讓我與朗誦結(jié)下了不解之緣，也因此讓我在五年級(jí)的時(shí)候代表同學(xué)發(fā)言。現(xiàn)在我是校園電視臺(tái)的配音員，所以有時(shí)你們會(huì)在電視上聽到我的聲音呢!

我曾經(jīng)學(xué)過一段時(shí)間的鋼琴，但是學(xué)著學(xué)著便不想學(xué)了，現(xiàn)在我又手癢癢了，我真后悔當(dāng)初不堅(jiān)持學(xué)呢?

我相信大家都喜歡看電視，我最大的愛好莫過于看電視了，有時(shí)，我一看電視就忘了任何事，因?yàn)殡娨暲飳?shí)在是有太多的東西吸引我了。所以我經(jīng)常看電視，使我的眼睛都近視了。雖然我喜歡看電視，但是我又不得不適當(dāng)?shù)目此?

我的愛好一定不只是這些，我將要擁有更多的愛好，使我的生活變得有聲有色!

我的愛好作文字三年級(jí)篇二

大家好！我是一個(gè)非常活潑可愛，并且愛好廣泛的小女孩。我的業(yè)余愛好非常多，如：繪畫、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛好中表現(xiàn)得最突出的就要數(shù)跳舞了。

記得在一個(gè)寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說：“夢夢，你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)。”我說到。“夢夢，你看這個(gè)暑假也沒什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。

在第二天的時(shí)候，媽媽牽著我的手，一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問了一些詳細(xì)的情況，又說了星期二和星期日的上午10：00來就行了。

第一天來到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說：“你很棒！”我聽了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。

記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

現(xiàn)在我的舞蹈已經(jīng)考到了六級(jí)，還可以編舞蹈了呢！

我的愛好作文字三年級(jí)篇三

一個(gè)人總會(huì)有自己喜歡做的事，不用大小，只要喜歡就有意義。

我喜歡的是寫作。怎么說呢，我的寫作天賦是小學(xué)三年級(jí)被發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)語文成績很好（現(xiàn)在也是哦），所以對(duì)作文這方面比較側(cè)重。

從小學(xué)到初中，我參加過很多作文比賽，都獲得了前三的名次。喜歡寫作，是因?yàn)槲矣兄鴦e人沒有的特殊經(jīng)歷，我內(nèi)心是壓抑的，我曾一度想過離開這里，但一想到我的家人們，這個(gè)念想就被打消了。在這個(gè)世界里，可以讓我放松，讓我那顆躁動(dòng)不安的心平靜下來，讓我的靈魂能夠得以安放。

它不像奧數(shù)那樣傷腦筋，也不像音樂那樣活潑奔放。簡單來說形容它似乎這個(gè)詞恰當(dāng)不過：恬靜。它仿佛使人置身于一幅水墨畫中，恬靜淡雅。喜歡它不能單純的只喜歡它，更要付諸于行動(dòng)，將它做的更有意義。

我就打算將來當(dāng)個(gè)作家，把我想寫的都寫出來，給所有人看。

當(dāng)然，這不是輕而易舉就能辦到的事啊！我的作文功底并不太深厚，所以我還需要?dú)v練，需要向其他人學(xué)習(xí)。雖然我知道這過程會(huì)很漫長，很艱辛，不過我會(huì)努力的！

我喜歡寫作，是它幫我找回了快樂，它正在慢慢的占據(jù)我的生活，毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子。即使這樣，我還是喜歡貪心的它，而且我會(huì)為了它努力奮斗！

我的愛好作文字三年級(jí)篇四

有的孩子愛跳拉丁舞，有的孩子愛畫畫，有的孩子愛好音樂，而我有著與眾不同的愛好，那就是收集門票。

其實(shí)門票的收納是媽媽教給我的。去年夏天，我和媽媽到北京旅游，到天安門的售票處，媽媽付了錢，阿姨給了票，票上有紅色的天安門，媽媽便讓我收納起來，后來就形成了一種習(xí)慣。

我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門票，上面有許許多多的兵馬俑，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬和一輛輛精致無比的戰(zhàn)車。

有一次語文老師要舉行班級(jí)展覽會(huì)，我興高采烈地把收納的門票拿到班里，同學(xué)們都過來欣賞了，拿上門票，愛不釋手，有一個(gè)同學(xué)甚至想買我的，可我拒絕了，因?yàn)檫@都是我的寶貝兒。

要說起我和門票的感情比人還親呢，有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內(nèi)，我難過極了，急得都哭了。這時(shí)，一位小姐姐走過來親切地說：“這個(gè)門票是你的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，我的心情像雨后的彩虹，美麗極了。

收集門票，它增長了我的知識(shí)，豐富了我的生活，增加了我的記憶力，給我的童年帶來了很多美好和樂趣。

我的愛好作文字三年級(jí)篇五

回答我的興趣很廣泛，愛讀書、愛彈琴……不過，最愛好的、下功夫最大的要數(shù)畫畫了。無論春夏秋冬，無論在家還是在學(xué)校，只要一有空我就拿起畫筆，勾個(gè)小人兒，畫片樹葉兒，凡自己有興趣的什么都畫；在地上畫，在紙上畫，有時(shí)還在書本上畫，為此，常遭到爸爸的責(zé)罵。

記得去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸媽媽去看電影，我和姐姐留在家里學(xué)習(xí)。我剛打開課本，忽然看見桌子玻璃板下新壓著一張圖片——“鹿，我最喜歡的鹿，畫下來！”我一邊想，一邊打開畫紙，拿起畫筆三下五除二就勾出一只小鹿，由于太急，把鹿頭畫成小山羊頭的樣子了。擦了重畫！可是又把鹿頭畫歪了，我只好將計(jì)就計(jì)，在旁邊畫了一只鴨子戲水，小鹿回頭看著鴨子。畫好一看，還不錯(cuò)。爸媽還沒回來，我干脆畫個(gè)痛快吧，畫什么呢？想了想，我先畫了一望無垠的稻田和碧藍(lán)的天空，然后又畫了一個(gè)活動(dòng)稻草人，他右手拿一張弓，左手把一只箭搭在弓上，站在稻田里，像一個(gè)士兵一樣在守護(hù)稻田……

正當(dāng)我美滋滋地欣賞這兩幅畫時(shí)，“哐當(dāng)”一聲門開了。我緊忙把畫往抽屜里塞，可是來不及了，爸爸已經(jīng)來到了我眼前，姐姐也站了起來。我不情愿地把畫遞給他們。姐姐看了后夸我畫得好，還帶著求情的目光看著爸爸。可爸爸呢，只是仔。

愛好！愛好是什么？愛好疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書！高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進(jìn)步，我怎能不喜歡讀書呢？，如果你想了解我是如何愛上讀書的？哦，是這樣的：剛上一年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物；知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書”--李卓然請(qǐng)教：“請(qǐng)問一下，你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富？”他只簡單地回答了七個(gè)字：“當(dāng)然是多讀書啦！”我聽了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我“命令”媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書上的知識(shí)的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知欲望，下定

“吃飯了！聽見了沒有！吃飯了！”聽媽媽又在喊我吃飯了！此時(shí)，我會(huì)應(yīng)付上一句：“知道了！”可眼睛卻始終離不開令我如癡如醉的書本。

看書，是我課余生活不可缺少的一部分，它常讓我忘記一切。有一次，我去姑姑家玩。本來，我和表弟表妹商量好了玩“捉迷藏”的游戲，我來躲，他們找。我想躲在表弟房里，可剛進(jìn)屋，便在表弟的一個(gè)書架上發(fā)現(xiàn)了一排《淘氣包馬小跳》的書。于是，我如饑似渴地看了起來，忘了與表弟表妹正在玩“捉迷藏”，更忘了躲起來。因?yàn)檫@本書太生動(dòng)、太幽默了，我看得津津有味，不時(shí)發(fā)出“哈哈！”“哈哈！”的笑聲。我的笑聲驚動(dòng)了表弟表妹，他們得意洋洋的走過來說：“我們終于捉到你了！表姐，你怎么這么傻呀？那么多難找的地方你不躲，偏偏躲在這兒？”我丈二和尚摸不著頭腦，莫名其妙地說：“什么躲不躲的？”他們頓時(shí)傻了眼，說：“表姐，你是吃錯(cuò)藥了，還是發(fā)燒了？”我不耐煩地說：“去去去！誰發(fā)燒了？小孩子別亂說話。”說完，又拿是細(xì)細(xì)品味了。雖然他們倆還在那死磨硬纏，我卻幾乎沒有聽見他們倆的聲音，仿佛這個(gè)世界只有我和這本書，其他的什么都不存在了。就這樣，我一直在那兒看這本書，不知過了多久，我終于一口氣把這本書看完了。一陣。。。

我的愛好作文字三年級(jí)篇六

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)是這樣說過。對(duì)，書籍就像是為你指路的明燈，我的愛好就是讀書，我熱愛讀書。

“獨(dú)上高樓望盡天涯路，”這是學(xué)習(xí)的一個(gè)境界。登高遠(yuǎn)望，只有達(dá)到博覽全書，才能有更多的機(jī)會(huì)，找到適合自己的路。

說實(shí)話，我以前不喜歡讀書，讀書枯燥無味。盡管家長苦口婆心地講讀書多么多么好，可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書是多么有趣。

我喜歡讀書，我為書狂。閑暇之余，我就會(huì)靜靜的拿一本適合我的書來消磨時(shí)間，陶冶情操。我喜歡各種書，漫畫書，歷史類等。我還更喜歡歷史類，因?yàn)樗刮覀兞私獾轿覀冏鎳臓N爛文化。

有時(shí)候，我喜歡把自己扎進(jìn)書籍的海洋，查找泰坦尼克號(hào)沉默的事實(shí)，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛看書。

每一次經(jīng)過商店，我都纏著要媽媽買上一兩本書，因?yàn)槲抑罆暮锰帯Ｒ驗(yàn)槲抑罆暮锰帲瑫淖饔茫刮以谖磥砀菀琢⒆恪Ｎ覑酆米x書，我為書著迷，我為書狂，書就像人生道路的指路燈，我愛書。

我的愛好作文字三年級(jí)篇七

我有許多愛好，讓我來給你們一一介紹！

包餃子是我的一個(gè)愛好。我一起床就看到奶奶在包餃子，連忙跑過去幫忙。奶奶一瞪眼：“先洗臉漱口，才可以包餃子，還要把手洗干凈。”我吐了吐舌頭進(jìn)了洗手間，三下兩下就把事情做完了。然后去包餃子了。

騎自行車也是我的愛好之一。只要一吃完晚飯。奶奶就會(huì)帶著我還有弟弟去散步，我常常會(huì)把自行車拿出來騎。弟弟還給我下了戰(zhàn)書，說要和我比賽。弟弟騎上他的小三輪。“看誰到那棵大樹下誰就贏了。”“一言為定。”我先故意騎得很慢，等弟弟快到終點(diǎn)的時(shí)候，我便突然加速來個(gè)反敗為勝。

我也喜歡拼積木。一到放假，做完作業(yè)后無聊的時(shí)候，我就會(huì)拿出積木玩。我想家里不是有很多拼裝圖嗎，我可以拿幾張來拼呀。我一會(huì)兒拼個(gè)機(jī)器人，一會(huì)兒拼條狗。

我最喜歡的還是游泳。上次我去游泳不敢下水。爸爸已經(jīng)迫不及待跳下水了，我還站在岸上不敢下去。爸爸不停地鼓勵(lì)我：“沒事的，有爸爸在放心跳，我會(huì)接住你的。”在爸爸的鼓勵(lì)下最終跳下了水。這樣我喜歡上了游泳。

你們也有許多愛好吧，你們也一定要分享給我哦。

我的愛好作文字三年級(jí)篇八

我是一個(gè)很可愛的小學(xué)生，我今年9歲了。

我的皮膚很白，頭發(fā)很黑，把我的頭包住了，我媽媽就叫我包菜頭。我的眉毛淡淡的，很寬。鼻子很小，嘴也很小，但是耳朵很大。個(gè)子高高的很瘦，那是因?yàn)槲也粣鄢匀馑砸膊婚L肉。

我愛笑。有一次我聽了一個(gè)笑話，張開嘴巴哈哈大笑。我一笑我的好朋友王逸洲也忍不住笑了，我看見他笑的樣子我更忍不住了，結(jié)果笑得蹲在地上了。

我喜歡游泳，雖然我春、秋、冬季游不了，可是我夏天一到，我做完作業(yè)，我就讓爸爸帶我去游泳。我現(xiàn)在雖然還不怎么會(huì)游，不過我下定決心，這個(gè)夏天一定要學(xué)會(huì)。

我的動(dòng)作很慢。有一次，別人都把題做完了，我才做第二題。媽媽也因?yàn)槲衣倭瞬簧傩模涛以鯓犹岣咚俣取？墒敲看挝乙幌肟欤Y(jié)果又做錯(cuò)了。唉，真痛苦啊！不過我嗓門很亮，上音樂課老師說和嗓門很亮，給我加了五分，我實(shí)評(píng)為“音樂之星”心里別提有多高興了。

我要努力改正我的缺點(diǎn)讓我變成一個(gè)人見人愛的小男孩。

我的愛好作文字三年級(jí)篇九

我有一個(gè)愛好，這個(gè)愛好有時(shí)讓我廢寢忘食。

我喜歡看小說，但是前幾天，媽媽都睡在我的房間內(nèi)，讓我的“計(jì)劃”沒有動(dòng)起來，不過今晚，我可以行動(dòng)了。

我媽媽知道我在看小說，但是她并不知道，我晚上也在看。今晚，有雷雨，電器都不能使用，所以我早就把手機(jī)充好電，放在身邊，大約過了十分鐘之后，我媽就上來了。

媽放輕腳步，準(zhǔn)備來我房間看我有沒有睡著，不過這是難不倒我的，就算沒有腳步聲，我們家的房門在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候還是有聲音的，所以我立刻就能做出反應(yīng)。媽，不要打我噢，要體諒體諒。

主人公雨浩，每一次都出生入死，我的心情也很混亂，一會(huì)兒為他傷心，一會(huì)兒為他高興，有一會(huì)兒竟然哭了，那時(shí)因?yàn)樗麨榫人压庵裢醵瑑海活櫼磺校认玛柸莻€(gè)水溫度高達(dá)200°，就是為了摘下一朵相思長虹，這時(shí)，夜已經(jīng)三點(diǎn)多了。

這就是我的愛好，簡簡單單，喜歡讀小說。

我的愛好01-20

我的愛好作文字三年級(jí)篇十

我熱愛讀書，就像熱愛我自己一樣，“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書會(huì)讓我感到快樂，幸福。

你以為我天生就喜歡看書嗎？當(dāng)然不是，小時(shí)候，我可討厭讀書了，我的父親卻非常喜歡看書，已經(jīng)到了走火入魔的地步，他甚至喜歡拉著媽媽一起讀。一天，他看見我坐在沙發(fā)上看電視，便叫道：“來！快跟我過來看書，可有意思了！”我半信半疑的走過去看了一眼，書上滿是些密密麻麻的字，一點(diǎn)插圖都沒有。頓時(shí)看的我頭昏腦脹的。

“不！我才不看！”

父親聽了我的話非要把我拉過去，我連忙跑到外面抱住一根柱子，死活不肯去！父親拿我沒辦法，只好滿臉失望的走回去了，看他這個(gè)樣子，恐是放棄再讓我看書的念頭了。

可讀書這個(gè)“魔鬼”卻一直纏繞著我，一天，學(xué)校讓我們回去必須看一本書，沒辦法，只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的看幾眼，我跑的父親房里千挑萬選地挑了一本童話書，我心里想著：“反正我只看幾頁，老師又沒說讓我看多少頁”書上寫著：從前有個(gè)皇帝，兩個(gè)騙子騙皇帝可以做一件衣服，只有聰明的人才可以看見，愚蠢的人看不見，皇帝聽了覺得非常有意思，于是給了他們很大的報(bào)酬，第二天，那兩個(gè)騙子手拿著“衣服”給皇帝，但是皇帝并沒有看見衣服，但是，他不想承認(rèn)自己愚蠢，而在一旁的大臣說是看見了，這讓皇帝更加相信那兩個(gè)騙子的話，只好穿上“衣服”還說要穿著衣服道街上走一走。當(dāng)我看到一半時(shí)，我卻突然想知道后面皇帝在游街是發(fā)生了什么？到底有沒有人發(fā)現(xiàn)事實(shí)呢？這樣的好奇讓我忍不住想把后面看完，就這么看著看著，也不知過了多長時(shí)間，我竟把一整本書看完了！

自從看完那本書只后，我就像著了魔似的，就喜歡上看書了，每天放學(xué)回家我就像一陣風(fēng)似的跑進(jìn)父親房里看書，這一舉動(dòng)，可把我父親給驚呆了，我不僅吃飯的時(shí)候看，睡覺的時(shí)候看，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過，為此，我父親又給我制訂了幾個(gè)規(guī)則：吃飯的時(shí)候不準(zhǔn)看，睡覺的時(shí)候不準(zhǔn)看，上廁所的時(shí)候不準(zhǔn)看……而我也就和著幾條規(guī)則展開了大戰(zhàn)……

風(fēng)雨陰晴君莫問，有書便是艷陽天，與書相伴的時(shí)光里，無處不是艷陽天。

我的愛好作文字三年級(jí)篇十一

在我的心里，我的媽媽是世界上最好的媽媽。

一身制服，一頭卷發(fā)，小小的嘴巴配上秀氣的瓜子臉，那就是我漂亮的媽媽。

我的媽媽不僅長得漂亮，還很有辦法，是我學(xué)習(xí)和生活的最佳拍檔、親密戰(zhàn)友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難關(guān)，她總是“吝嗇”地不肯一下子告訴我答案，而是和我“繞彎彎”，讓我自己再想一想、想一想……唉，真沒辦法。果然，經(jīng)過一番冥思苦想，老媽教給我的“秘訣”顯靈了，答案終于找到了，哈哈，真所謂一舉兩得啊，不僅完成了作業(yè)，而且還掌握了學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，媽媽也不總是那么“吝嗇”的，當(dāng)我實(shí)在是絞盡腦汁也想不出來時(shí)，她就會(huì)非常耐心地給我講解，還會(huì)再出一些相似的題讓我做，看看我到底有沒有把它記在心里。還有的時(shí)候，遇到我們倆都想不出來的題時(shí)，我們就會(huì)搬來“外援”—爸爸。俗話說的好“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”么，集齊全家人的智慧，就不信攻不下難關(guān)啦！

當(dāng)然了，當(dāng)我把所有作業(yè)都完成以后，媽媽也會(huì)像小孩子一樣陪我玩，讓我盡情放松。周五晚上，媽媽經(jīng)常會(huì)叫上我、爸爸還有外婆，邊看電視，邊打撲克，玩得不亦樂乎。老媽還是畫畫高手，經(jīng)常和我共同“切磋”，如今，我可是國際動(dòng)漫班的高材生呢！

最令我佩服的，還是媽媽高超的籃球水平，她曾經(jīng)是學(xué)校的籃球主力呢！有一次，我和媽媽去學(xué)校打球，我提出玩“升級(jí)”的游戲，心里美滋滋地想著：哈哈，媽媽這次可要敗在我手里了！沒想到，我一投不進(jìn)，二投不進(jìn)……老媽卻嗖嗖嗖幾下子便到了頂級(jí)，真是令我目瞪口呆。接著，我們進(jìn)行“罰球大賽”,罰球可是我最擅長的呢！沒想到，我卻還是很快敗下陣來。這主力，可真不是吹的。

我的好媽媽，是世界上最好的媽媽，我愛我的好媽媽。

我的愛好作文字三年級(jí)篇十二

“丁零零……”放學(xué)鈴聲剛響，我便快速地整理好書包，拎上我的寶貝“小籃”，以飛一般的速度沖向?qū)W校的體育館。體育館里等著我的是籃球教練和小伙伴們。每周三次的籃球訓(xùn)練是我最開心、最期待的時(shí)刻。

我熱愛打籃球，因?yàn)樗粌H可以讓我的身體變得更健康、更強(qiáng)壯，它還能讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。它給我的生活帶來了很多歡樂。

我的籃球教練是一個(gè)很高大的人，他的籃球技術(shù)一流，總是讓我們嘆為觀止。我希望長大了能和他一樣厲害。他教會(huì)我們很多打球技巧，比如左右手交替運(yùn)球。這招我練得爐火純青，籃球在我的手里很聽話。

當(dāng)然，練球時(shí)我也會(huì)遇到難題。對(duì)我來說，最難的是體前運(yùn)球。我剛開始練這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，總是很不順。球一點(diǎn)都不聽我的話，反復(fù)地“溜走”。因此，教練教的時(shí)候，我聽得特別認(rèn)真。我還仔細(xì)觀察小伙伴們的練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了體前運(yùn)球。成功的那一刻，我特別激動(dòng)，就像打了一場大勝仗一樣！

籃球比賽時(shí)，我們不僅要具備精良的技術(shù)，也需要默契的配合。記得有一次練習(xí)賽，我們分工合作、默契配合，最終贏得了比賽。比賽開始后，我快速地移動(dòng)、傳球。突然，我看到對(duì)方的球傳過來了，趕緊往上一跳，搶到了球。我?guī)蚨氵^對(duì)方的三名隊(duì)員，然后將球傳給了我的小伙伴。小伙伴繼續(xù)帶球向前，可惜投籃時(shí)球沒進(jìn)。我趕緊搶過球，再次投籃，這一次，球終于落到了籃框里，我們得分了！我們配合得實(shí)在太完美了，最后以2：0的成績戰(zhàn)勝了對(duì)方。

打籃球鍛煉了我的毅力，也讓我享受到運(yùn)動(dòng)的樂趣。不說了，我得趕緊練球去了！

我的愛好作文字三年級(jí)篇十三

每個(gè)人都有自己的愛好，這一個(gè)個(gè)愛好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符，需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞，去體會(huì)。

我的興趣愛好是唱歌，那原因是為什么呢？我來給你們好好分析一下。

我的聲音十分清脆，但唱出來并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌，那畫面真是賞心悅目，我也心向往之，完全忘記自己還要參賽。這時(shí)，主持人上臺(tái)講道：“接下來，有請(qǐng)白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時(shí)從剛才那一場表演中緩過神來。

我緊張地上了舞臺(tái)，心里直打鼓。聽著緩緩流淌出來的伴奏，我終于開口了。我眼前坐著的兩位老師在評(píng)分。我在心里嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了。”

我手拿話筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨，感覺有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力，終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開來了，我的心情是無比的快樂！

這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛好，也是令人開心的！

我的愛好作文字三年級(jí)篇十四

彷徨在春風(fēng)中，啟蒙；

拼搏在夏日中，成長；

堅(jiān)守在秋風(fēng)中，成功；

微笑在冬雪中，升華；

——題記

是什么樣的愛好鑄就了我，又是什么樣的我懂得了愛好？答案，盡在那一年的夏天里。

“知了——知了——”知了聲打破了夏日的寧靜，知了沒完沒了得叫著，讓我更加心煩意亂，坐立不安了。

我拿起泳衣往外面走去，熾烈毒辣的太陽，滿懷惡意地照射在人們的頭頂，讓我不得不加快了去游泳池的腳步，到處熱浪翻滾，好像一碰到火星就要熊熊燃燒起來了一樣。

到了游泳池，我以最快的數(shù)度買了票，進(jìn)入更衣室，不一會(huì)就換好了泳衣，我拿起包往外面沖。找了一個(gè)空位置，把包放下，帶好泳鏡，縱身一跳，“嘩啦！”一絲涼意從身上劃過，雖然有一些冷。我便開始了自創(chuàng)的熱身運(yùn)動(dòng)。我可是游泳高手！仰泳，蛙泳，蝶泳，自由泳。我可是樣樣精通。我開始游起來不一會(huì)就把自己會(huì)的招數(shù)用完了。當(dāng)然，我也早就精疲力盡了，我打算在一次挑戰(zhàn)極限，去深水區(qū)，我剛剛泳到一半，突然嗆了一口水。把我嗆了個(gè)半死。我依舊像深水區(qū)游去。過了許久，我看了看時(shí)間，我想該回家了，我便把浴巾披上回去了。

我的愛好作文字三年級(jí)篇十五

我的愛好是繪畫，我每次看他們畫得是那么的栩栩如生。

記得，有一次我去看畫展時(shí)，他們畫的都那么好，然后，我也想學(xué)繪畫，我去買了一本畫冊，先練習(xí)，第一次畫的不好，然后，我又繼續(xù)練習(xí)，有一次，我在畫蘋果的時(shí)候，我慢慢地畫著卻總是畫不好，我開始泄氣了，我的小伙伴在身邊鼓勵(lì)著我要堅(jiān)持，然后，我還是堅(jiān)持了下來。

我先從最基礎(chǔ)的開始，我先把一只玩具狗拿出來，我慢慢地畫，終于好了。

然后，我又練習(xí)了好幾天，功夫不負(fù)有心人，我的、畫水平漸漸提高了，然后，我去參加了繪畫比賽。我的作品獲得起了全校三等獎(jiǎng)。

我的這件作品終于真真正正地面世了。你瞧，灰色的花邊襯托著淺藍(lán)色的海水，水中兩條小魚自由自在地游來游去，兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊，給人一種賞心悅目的感覺，看到這件作品，我不禁感到十分自豪。

學(xué)繪畫雖然很苦很累，但在其中我償?shù)搅顺晒Φ南矏偅L畫一直會(huì)伴隨我到永遠(yuǎn)。繪畫成為我人生中可缺少的一部分。

我的愛好作文字三年級(jí)篇十六

有人的愛好是畫畫，有人的愛好是跳舞，有人的愛好是唱歌，而我的愛好是剪紙。

剪紙是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，我們祖祖輩輩代代相傳，小時(shí)候我看到奶奶幾分鐘就可以剪出一個(gè)大喜字，從那以后我就下定決心要和奶奶，好好學(xué)習(xí)這門藝術(shù)。

我每次一有時(shí)間就學(xué)習(xí)剪紙，慢慢地，憨厚的棕熊，靈敏的猴子，可愛的兔子……我都剪得栩栩如生，惟妙惟肖。

經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，一番又一番的辛苦，我的剪紙技術(shù)越來越高超，有一次班主任老師在班里舉行了一場剪紙大賽，我對(duì)剪紙?jiān)缫讶跁?huì)貫通，我剪了一只兇猛的大老虎，又剪了一個(gè)騎著黃牛的牧童。比賽結(jié)束了，經(jīng)過一輪又一輪的投票，前三名揭曉了，我得了第一，講臺(tái)下的同學(xué)為我鼓掌歡呼，老師也夸我剪得惟妙惟肖。

晚上，我開心得睡不著覺，心想我一定要學(xué)好剪紙這門藝術(shù)。

這就是我的愛好——剪紙，小朋友們，你們的愛好是什么呢？

我的愛好作文字三年級(jí)篇十七

某天，我端詳著媽媽給予我的一切，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的愛好“怪”！它多姿多彩，好似那海灘上光亮的貝殼，五顏六色，絢麗奪目。在這愛的雨露下，我快樂成長、快樂學(xué)習(xí)。

媽媽的愛好“怪”，這愛是紅色的，那紅色非水彩的那種，它是媽媽那滾燙的心，在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，在風(fēng)雨交加中，在感冒發(fā)冷中，她總是用這紅色的愛來撫慰我，照顧我。

有時(shí)，媽媽的愛又變成了綠色，它就是那百年繁茂的大榕樹，她為我遮風(fēng)， 為我擋雨，而我則是樹下的花兒，綻放發(fā)光彩無憂無慮。

一轉(zhuǎn)眼，媽媽的愛又變成了金色，每當(dāng)我失敗遇挫時(shí)，媽媽總用溫柔的話語安慰我，并用那長滿老繭的手握起拳頭鼓勵(lì)我，激發(fā)我，讓我在金色燦爛的陽光下奮發(fā)向上、堅(jiān)持不懈。

媽媽的愛還是黑色的，那是當(dāng)我頑皮、“暴力”時(shí)，媽媽的愛讓我為之一顫，這是語言的震憾，這也是我明白媽媽為何如此堅(jiān)強(qiáng)的緣由。媽媽曾說：人一定要自尊自愛自強(qiáng)自立，一定要能經(jīng)歷磨難，一定要懂得是非，一定要懂得愛自己和愛別人……我就是這樣學(xué)會(huì)奮進(jìn)、學(xué)會(huì)關(guān)愛的。

媽媽的愛還有好多好多，有紫色、橙色、白色……那是溫柔、善良、永恒、傾力的愛，媽媽的愛好“怪”！“怪”得千姿百態(tài)，“怪”得五彩紛呈。

我的愛好作文字三年級(jí)篇十八

童年的夢是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您說是不是？

曾記得上小學(xué)的我，開始認(rèn)字時(shí)就對(duì)小人書發(fā)生了濃厚的興趣；后來一頭鉆進(jìn)安徒生老爺爺?shù)耐捠澜纾裁础逗５呐畠骸费剑兑疤禊Z》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。

從三年級(jí)起，我開始天天寫日記。我把每天的所見所聞和自己的感受，用童話的形式毫無保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個(gè)腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強(qiáng)悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學(xué)校的《小苗苗》報(bào)上出現(xiàn)了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點(diǎn)什么似的睡不著覺。功夫不負(fù)有心人，不久報(bào)紙上就正式發(fā)表了我的優(yōu)秀作文和我的童話故事。老師們夸獎(jiǎng)，同學(xué)們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發(fā)出一個(gè)大膽的、強(qiáng)烈的愿望：“我要當(dāng)作家，當(dāng)童話家！”

晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發(fā)覺我變得好輕好輕，突然間，我長大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來一看，原來自己只是做了一場夢！

媽媽說我整天光知道寫些小狗小兔什么的，不會(huì)有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學(xué)土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛，我的夢，我的詩，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們?nèi)谟谝惑w。也許，我永遠(yuǎn)不能成為一名作家，但我愛好寫作的意志不能磨滅，我要當(dāng)作家的決心不能動(dòng)搖。

我愛好童話寫作，我會(huì)沿著這條路走下去，直至永遠(yuǎn)。

我的愛好作文字三年級(jí)篇十九

大家好！我叫劉丹鈴，今年九歲了，在大街嶺小學(xué)讀書。我喜歡拉二胡、聽歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩！因?yàn)樘K可以鍛煉我的身體，讓我長高。

有一次，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說：“我們來一場比賽吧？”“好，我們只比誰跳得多，不比時(shí)間的快與慢好不？”我嚴(yán)肅地說。

于是，我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏！第一場我們沒有分出勝負(fù)。第二場的時(shí)候，袁紫露跳了九十九個(gè)，我跳了八十七個(gè)，袁紫露贏了。她臉上露出了開心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習(xí)跳繩，下一次我一定要贏！

每天放學(xué)回家，我堅(jiān)持練習(xí)跳繩。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩，結(jié)果是我贏了！我一蹦三尺高，開開心心地走進(jìn)教室，一整天心里都是甜甜的，而袁紫露則無精打采地走回了教室。原來，只要堅(jiān)持做一件事情，就會(huì)做得很好！

媽媽每個(gè)月都會(huì)在同一天給我量一次身高，并在墻壁上畫好線做好記號(hào)，我通過線看到我這幾個(gè)月長高了三厘米，耶，我長高了耶！真是太好了！跳繩真的可以讓我長高耶！

我愛跳繩，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

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