在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打掃講臺篇一

等人都到齊了之后，老師告訴我們一個討厭的消息——我們要五·一大掃除。聽了這個消息，同學們憤怒起來。有的同學站了起來；有的同學向老師索要工錢；有的同學氣得滿臉通紅像個西紅柿。老師好不容易才讓我們安靜下來，并同意給我們發工資。

我們走出了教室，一個一個排好隊等著老師來給我們分配活干。等呀等，終于等到我了，我的任務是收拾玩具與幾個大紙箱。

我們走進了需要打掃的教室。不看不知道，一看嚇一跳，怎么這里這么亂啊！不知道要干到什么時候。開始打掃了，我來到了自己的衛生區，那里有幾大盒玩具和幾個巨大的熊寶寶。我把零亂的玩具一個一個整整齊齊的排列在一個大紙箱內，把多余的紙箱一點一點拆開，圈成一團，用一根長長的繩子困在一起。我抬頭一看教室里一片熱火朝天的景象，有的同學一心一意的打掃著；有的同學邊吃邊干；更有的一邊與同學打鬧一邊打掃；還有的同學干脆不干，在講臺上蹦來蹦去，打擾別人干活不說，還故意搗亂，看那龍飛鳳舞的樣子正是氣人，我心想這位同學真不尊重人啊！

干完活后同學們累極了，個個滿頭大汗，有的同學累的趴在了地板上；有的同學把衛生工具當樂器在慶祝自己；還有的在地上滾來滾去。

我坐在位置上，望著自己的“戰績”，心里美極了。

打掃講臺篇二

今天下午，我們又開始了大掃除。這次比上次“遜色”了一點，沒有“四（1）班大潮”看。不過也很壯觀哦！

老師分好工以后，我們就各就各位了，一些同學迫不及待地踩上桌子，“登”上窗戶，第一組的桌子都光榮“犧牲”了。

最好笑的就是一些“好心”的“送水熱線、倒水熱線、擦桌熱線”的聲音此起彼伏，你瞧：“送水咯，要的請撥跑腿撥打掃請撥然后又會有人喊來送水！”“有人倒水嗎？”教室里亂哄哄一片好熱鬧。有些“不懷好意”的人會冒充別人的熱線，害“送水工”沒得停。這樣“偽劣”行為可不要啊！

許文超老和我過不去。我把桌子擦了又擦，他就把我桌子弄得濕了又濕。沒帶東西也不必這樣吧！可真夠缺德的。

把桌椅弄完，一瞧，啊！門和窗戶被同學們擦了又擦，再瞧瞧，啊！地板也享受了“冷水澡”，有人一踩，滑一下，似乎是地板發抖了。發抖完又會感冒，別是h1n1呀！

這次大掃除我共計求助送水2次，倒水0次，擦桌1次。欽此。

打掃講臺篇三

第一節課開始了，教室里鴉雀無聲，我們班的劉老師走到講臺上說：“看看教室里的地都臟成什么樣子了，這樣，今天下午，大掃除！”同學們個個熱情高漲，都想著大掃除快點開始。

等著，盼著，下午總算到了。在老師的帶領下，同學們紛紛忙碌起來，有的擦黑板，有的掃地，有的整理圖書角……大家干得熱火朝天。

張子琦是掃地的，她彎著腰，拿著掃帚認真地掃起地來，一遍掃好了，可她看看地上，仍不滿意，又彎下腰，一絲不茍地掃第二遍。直到地變得干干凈凈，她才停下來，微笑著擦擦額頭上細細密密的汗珠。

胡昕瑜是擦玻璃的，只見她一手拿著魔力擦，一手拿著一塊布，左右開工，在那使勁兒地擦呀擦，不一會兒玻璃上的一層灰就輕而易舉地被她擦干凈了。可是上面還有一些“頑固分子”——污漬，她是怎么做的呢？只見她用魔力擦使勁地擦著，擦不掉的話，她就一邊呼氣一邊用指甲摳，很快這些頑固分子也被消除掉了，窗戶變得透亮！

孫樂言是倒垃圾的，他把一個又黑又大的、吃得飽飽的垃圾袋拿出，反手打了一個小小的結，然后就蹦蹦跳跳地下了樓。他把垃圾扔進了垃圾房，最后還不忘調皮地說：“拜拜！”

大掃除雖然很勞累，但是看著教室里窗明幾凈，桌椅整整齊齊，同學們感到神清氣爽，充滿成就感。

打掃講臺篇四

快要過年了，小明一家舉行了一年一度的大掃除。

媽媽正在擦玻璃，她用了九牛二虎之力，才把玻璃擦得一塵不染。媽媽累得氣喘吁吁，滿頭大汗。

爸爸正在拖地板，他彎著腰弓著背，使勁地拖呀拖，用上了洪荒之力，才把地板拖得閃閃發亮。他也累得氣都差點喘不過來了。

媽媽看到桌子上亂七八糟的，說：“小明，你把桌子收拾一下吧。”小明說：“好的。”說完，小明飛快地把桌子上面的東西收拾好了，他對媽媽說：“我收拾好了，媽媽。”爸爸說：“小明，你去澆一下發財樹吧!”小明說：“沒問題!”小明連忙拿起水壺給發財樹澆水。澆完水之后，他看到爸爸媽媽忙碌得擦汗水都顧不上，心里想，爸爸媽媽那么累，我要做點什么呢?

他從廚房里拿出了兩杯水，遞給了爸爸媽媽。

爸爸媽媽異口同聲地說：“謝謝你，小明!”

小明樂得眼睛都瞇起來了，說：“不客氣!”

他們一家人開開心心地度過了這一天。

打掃講臺篇五

1大掃除

星期五，是學校的大掃除日。今天又是同學們大顯身手的時候了。下課后，老師說：“誰愿意做今天的大掃除呀？”同學們爭先恐后地舉手說：“老師選我選我！”場面非常踴躍。老師笑著說：“小明、小剛、小紅和小麗，你們四個來完成今天的大掃除任務。”

同學們都放學回家了，他們開始干了起來。小明灑水、小剛擦桌子、小紅擦玻璃、小麗掃地。他們里面最賣力氣的要數小麗了。小麗彎著腰流著汗，她的掃帚像清潔車一樣清掃著垃圾，每一個角落都不放過，灰塵被一一的清掃出來，教室的地面就像鏡子一樣能映出人影來。小剛也不落后，他流的汗像斷了線的珠子似地，手里拿著抹布使勁地擦著桌子。平時他特別細心、很愛干凈，所以他擦的桌子、椅子上面一點灰塵都沒有。

大掃除任務完成了。他們雖然很累，滿頭大汗，但是他們很開心。因為他們為班集體做了一份貢獻。

2大掃除

今天中午，老師叫我們每人都帶勞動工具來學校，因為學習要進行大掃除。

放學回到家后，我對著在廚房里面忙著的媽媽大喊：“媽媽，今天學校要進行大掃除，老師叫我們小組的女同學帶小桶。”媽媽說：“小桶就在你的房間里，你自己去拿吧。”于是，我迅速地跑進房間里面去拿小桶。拿到小桶后，我就去寫作業了。

下午，大掃除開始了，老師安排第一、二組去掃植物園，第三組去掃綜合大樓的五樓，我們組則在教室里，老師安排任務后，全班的同學馬上忙開了。在教室里的同學有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，有的擦墻壁。大家都卷起衣袖，干的很起勁，全顧不上擦一擦滿頭的汗。

一節課后，在大家的共同努力下，教室里干凈整齊，煥然一新。

3大掃除

大掃除真是累人！今天，我向你們說說衛生大掃除的經過吧！

今天，我一吃完早點，就上三樓動手忙起來。。一會兒聽見媽媽說：“女兒，來擦桌子。”還沒擦完桌子又聽見媽媽說：“女兒，來擦抽屜。”一會兒，我還是沒擦完，又聽見媽媽說：“女兒，來掃地，掃完地再拖地。”一次又一次嘮叨聲從我耳邊響起。把我搞得心煩意亂，不知先做哪件好。哎，到底這嘮叨聲什么時候才能停止？為什么我要幫媽媽做那么那么多活？對于一個9歲小孩來說，也不是要干那么多活吧？可我這個“奴才”也不能不聽“女王”的話呀！沒辦法，只好繼續工作。最給我難度的就是擦抽屜了，因為抽屜里有“霉菌大王”和它的手下，真是臟得要命！而拖地就更麻煩了，每個地方都得拖兩次。特別是大廳，大得很，要拖兩次的話，那我算是要累得手腳都麻了。媽媽似乎把我當成機器人了。過了大半天，我終于搞完衛生了。

我望著一塵不染的家具，亮晶晶的地板，感到無比的快樂。

4大掃除

大掃除開始了，整個校園人聲鼎沸，同學們都干得熱火朝天。

我們班也不例外。老師先給我們分了工，男同學搬椅子、擦黑板；女同學擦洗窗戶。老師一聲令下，大家就紛紛行動起來：男同學有的搬椅子，有的灑水，有的擦黑板，還有的掃地。瞧，他們干得多起勁呀！女同學也不甘示弱，她們有的提水，有的把抹布放進水里浸濕，再擰干，然后仔仔細細地擦洗著每一塊玻璃，直到把每塊玻璃擦洗得一塵不染為止。經過大家的努力，整個教室顯得更加明亮、整潔。

大掃除結束了，同學們雖然累得汗流浹背、腰*腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里甭提有多高興。

5大掃除

星期五下午，學校舉行了大掃除活動。唐老師安排葉孫林、陳依婷等同學擦教師窗戶，周銘軒擦垃圾桶，我和董浩然擦桌子的正面和側面。大家分工明確，各自負責。

唐老師分好任務，大家非常積極，立刻行動起來。王威真像個蜘蛛俠，站在窗臺上把窗戶前前后后來回擦了好幾遍，窗戶干凈得像鏡子一樣明亮。我和董浩然反反復復的擦桌子，累得汗流浹背。大家齊心協力，很快把教室的桌子、窗戶、講臺擦得干干凈凈，一塵不染。我和董浩然干活很賣力，唐老師還表揚了我們呢！接著，大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎的地面馬上變得雪花一樣白，神奇呀！這樣持續打掃了一節課的時間，教室變得寬敞明亮多了。

今天，雖然我們今天干得很累，不過，覺得勞動很開心，因為我和同學們把教室打掃的很干凈，明天就可以在面貌一新的教室上課了。

打掃講臺篇六

9月8日星期二多云

今天，為了迎接家庭音樂會的到來，我和媽媽、奶奶去杜松打掃衛生。

母親邀請小時工和我們一起工作，以使我們的家更干凈整潔。

我開始工作，我媽安排我先拖房間。拖的時候海綿頭發出一聲“呯呯呯呯呯呯呯呯呯呯！我的房間已經拖了三次了，所以很干凈。拖完地，我媽安排我整理全家人的桌面。

我先打掃了房間。我的房間一團糟！床上，桌上，到處都是玩具；這支鉛筆，那支鉛筆，到處都是家。我花了很長時間才整理出來。第二整個房間是入口花園。那邊的這雙和那雙鞋子亂七八糟。但比我的房間好。有很多地方是我負責整理的。結束了杜松的家，我們愉快地回到了水墨蘭亭的家。

這次大掃除讓我知道成年人工作有多累。

以后，我不能再到處亂扔東西了！

打掃講臺篇七

一縷陽光透過窗戶，射進了我們的班級，也照耀了我們的心房，使人格外開心，溫暖。就在今天上午，一個喜訊悄然傳來。老師笑盈盈的走進了教室，高興地對我們說：“同學們，下午要大掃除，請大家帶好工具。”大家聽了，都不約而同地開始議論紛紛，無不歡呼雀躍著。

到了下午，同學們有的帶抹布，有的帶拖把，有的帶水桶……大家像一只只小猴子似的，躍躍欲試著。

盼星星，盼月亮，我們終于盼到了這個激動人心的時刻，開始行動了!老師給我們分配好了工作，你去擺桌椅，她去掃地，我去擦窗戶……瞬間，全班都熱鬧得像炸開了鍋，大家都忙得不亦樂乎。

我和孫敏負責一扇窗戶的清潔，接到這個任務后，我和孫敏迫不及待地干了起來，我去提水，她去擦窗戶。商量好后，我飛快地拿起了水桶，直往廁所奔，轉了轉水龍頭，用桶接水，水裝滿了，我吃力地提起水桶，像一支離弦的箭，迅速跑向了班級。“孫敏，抹布給我!”“好的!”她把抹布拿給了我，我把布放在水里浸泡了一會兒，又迅速拿起來擰干，接著，又把布遞給了他。“我剛你擦干吧!”說罷，我又跑向講臺，抓了一把衛生紙，把它揉成一團，跑到窗戶前，興高采烈地擦了起來。孫敏拿著抹布，慢慢地擦著，不放過任何一個地方。他擦到哪里，我也擦到哪里。不一會兒，窗戶便變得像面鏡子一樣。當我們看到了自己的勞動成果后，擦擦額頭上的汗珠，滿意的笑了。

再看看其他的同學，干得熱火朝天，整個班級也就煥然一新了，大家也都開心地笑了。

通過這次難忘的大掃除，我明白了：勞動最光榮，勞動最快樂。

打掃講臺篇八

我們搬到了六樓的新教室。新的一學期，更上一層樓。我氣喘吁吁地跑上了六樓，響應班主任的號召打掃教室。

但我并不清楚新教室在哪兒，在樓梯口徘徊了一會兒，撞上了個數學老師。她給我指了新教室，我才發現，這教室離我只有幾米遠，我就是沒往那邊看過。

當我進到教室時，有三名熱心人士正熱火朝天在貌似一堆雜物中間折騰。教室里一片狼藉：一大堆桌子雜亂地擠在一塊兒，講臺上的書壘了差不多有半人高，一個小書架上還擺放著雜志，一旁的地面上放著兩箱書。因為暑假裝了兩臺空調，地上有著厚厚一層灰塵……書柜不知道被哪個腦回路不太正常的人，用一把u型鎖鎖住了把手。

男生將桌椅一一擺好，我們兩個女生則干輕松一些的活，擦桌子。一個暑假積累的灰塵，一抹，一捻。手指頭染上了淺淺的灰色。擦完全部的桌子后，搓抹布的臟水渾濁不堪，不忍直視。

地上橫七豎八躺著一些掃把，桌椅搞好了，接下來掃唄。滿是灰塵的地上被掃開一條“大道”，亂七八糟的報紙藏在桌子旁，資料壓在椅子腳下。風扇颼颼地吹，將鄭子邦剛掃好的垃圾又吹得到處都是，等于做了無用功。他氣呼呼地關了風扇，嘴里嘀咕：“掃地開什么風扇，真的是。”另一頭，朱港添開了空調，還拿出手機放起了音樂，跳了起來。我掃完一塊兒，回頭就撞上他在跳舞，羅文潤看熱鬧。頓時，四目相對，氣氛一度十分尷尬。看到他這個樣子，我終于忍不住，笑了起來。

經過我們四名熱心學生的不懈努力，教室變得窗明幾凈。和我剛走進來那會兒相比，判若兩“室”。

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