很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
《陶罐與鐵罐》讀后感字 《陶罐和鐵罐》的讀后感篇一
文章講了國王的御廚里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。鐵罐天天瞧不起陶罐,可陶罐一點也不在乎。不管陶罐怎樣忠告它,鐵罐就是不聽勸。過了幾天,宮殿倒塌了,兩個罐子遺落在荒涼的土地上。有一天,人們來到這里發現了陶罐,鐵罐卻無影無蹤了。
這篇文章讓我感觸最深的有這兩處。第一處是陶罐瞧不起鐵罐的那段。第二處是人們只發現陶罐沒有發現鐵罐的那段。我覺得人是不能驕傲的,不能瞧不起別人。如果這樣驕傲的話,什么事情都不能做好。瞧不起人也是不好的,不要忘了“天外有天,人外有人”這句話呀!
讀完這篇文章,我想起了原來一件事。有一次,體育老師讓我們組比賽跑步,時間是三分鐘。當時我的腿發著抖,每分鐘每秒鐘都感覺要開始一樣。哨聲吹響了,我費力地向前奔跑,不知不覺跑到了最前面。
時間到了,我是第一名!便驕傲起來,瞧不起別人來。一直告訴別人我是第一名。
因為這次我跑了第一名,所以我沒有練習。可誰也不知道,有些人卻在家里堅持練習。第二次比賽,規則是跑兩圈。這次我再也沒有發抖,只是用一臉不在乎的樣子迎接比賽。比賽開始了,我明明在費力地跑,可不知怎么了,右邊突然沖過來一個人,過了一會兒,她居然超過了我,不管我怎樣費力地跑,也超不過她。
比賽結束了,我只得了第二名。
讀完這篇文章我明白了,因為我的驕傲才失去了第一名。我也懂得了一個道理:認識不能驕傲的,驕傲的后果一定很慘!
《陶罐與鐵罐》讀后感字 《陶罐和鐵罐》的讀后感篇二
今天,我讀了《陶罐和鐵罐》這個故事,使我印象深刻。陶罐那謙虛、寬宏大量的品格深深打動了我。令我感慨萬分。
陶罐不驕傲,不管鐵罐怎么奚落它,陶罐總是很謙虛,善意地和鐵罐進行交流勸解鐵罐:我們在一起聊聊天不好嗎?為什么要吵架呢?我們和好吧!可是鐵罐總是不領情,不聽陶罐的勸告,而且他的回答總是:你算什么東西?和你在一起,我感到羞恥!陶罐聽了,毫不猶豫的再次勸解鐵罐:我們都是用來盛東西的,并不是相互碰撞的。陶罐再一次的勸告卻引來了鐵罐的惱怒。
時間慢慢的流失,不知時間過了多久,幾天、幾月、幾年、幾代,王朝發生了許多事情,王宮倒下了,兩個罐子被遺落在荒涼的場地上。
誰知道呢?又過了多長的時間,人們來到王宮倒塌的地方,那里沾滿了塵土,荒涼一片。勤奮的人們就要開辟這一塊地了,他們拿起鏟子挖啊挖啊,不一會兒,就有人挖到了我們的陶罐。陶罐它及其地激動,它想快點見到鐵罐,但是最后并沒有找到鐵罐的蹤影。但是,陶罐并沒有因為鐵罐的傲慢而對鐵罐不加理會,寬宏大量的陶罐而是告訴人們:我的好朋友鐵罐也埋在土里,他一定悶得受夠了,請你們也把它挖出來吧。人們立即動手,可挖遍了也沒找到鐵罐。這個讓陶罐很失望,因為它失去了一個最要好的朋友。
通過讀《陶罐和鐵罐》我明白了,不能只看自己的長處,還要正視自己的短處,謙虛,不傲慢于人。所以呢,我們一定要取長補短,不能像鐵罐一樣驕傲自大,瞧不起別人。我不由想起班上的同學們,一些同學很自大,被老師表揚后就瞧不起別人,但是一些同學很謙虛,學習成績就很好。
同學們,我們一定要取長補短,不要像鐵罐一樣驕傲自大,瞧不起人哦!
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