在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
追逐夢想作文字篇一
——題記
鯤為魚,化而為鵬
鵬有翼,摶扶搖而上者九萬里
樹為木修,取其精華為果
果亦可接上翅膀遨游遠方。
在這追逐的夢想世界里有三種人分別是為理想而行動的;蒼白無力的激情和枯燥乏味的夢想的;對于自己偉大的夢想望而止步的。
言行一致的人不為多數,物以稀為貴,這種人自然是當中最優秀的。在這差距之間,我們有無法逾越的鴻溝。他們就像理想主義與現實主義的結合體。使大多數普通人望而可望而不可及的。隨著年齡的增長,知識的儲存量,心智的成熟。我們早已被劃分成了不同的階段 這只不過是沒有在高中白熱化階段里的明顯而已。他們就像有與生俱來的氣質一般,美不可方物。
蒼白無力的激情是可悲的,他沒有給足我動力,對于世界的一切都很盲目很茫然。就像在無邊無際的大海里一只似人遺棄的船只;似廣闊的天空中飄忽不定的風箏;似一只無頭蒼蠅,可悲既可笑。
我也曾對往日輝煌而如今跌入塵土的人而感到惋惜過;也曾對醒悟后努力的人而感到欣慰過;也曾對優秀而我觸不可及的人而感到自卑過。不過,這是每個人不同的選擇i得到的不同的宿命。看不到日出的新生力量,也可以等待日落溫暖人心的光輝,甚至也有夜晚的寧靜月光相伴入眠,明日又是新的自己邁向自己夢想的人生。即使不能同太陽月亮并肩那也要做一個星星即使微弱也會發光。
以夢為馬,以汗為泉,不負少華,不負眾望,追逐夢想之棲,奔赴下一場山海。
——后記
追逐夢想作文字篇二
沒有比夢想更炫麗的花朵;沒有比夢想更燦爛的陽光;也沒有比夢想更多姿的彩虹。人生的大道上,有很多夢想,但夢想的實現離不開汗水與努力,夢想的成真,離不開辛勤與付出。讓我們認識這樣一個男孩,一位活出人生精彩的男孩——
他,名叫劉偉。十歲時,因為電擊,失去了雙臂。當音樂走進他的人生時,他追逐著夢想,在身后留下一串腳印。每一個腳印,都是用辛勞與淚水鑄成的,每一個腳印都是用汗水與努力走出來的。這個男孩,在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂,用對夢想的不懈追求,譜寫出精彩的人生詩篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機各項數據的保存,他不惜冒著生命危險,在云層中翻滾著。最后,他實現了自己的夢想,使飛機安全著陸!
我們有著遠大的夢想,即使它遙不可及,但努力與堅持會鑄成一把通往成功的階梯,任你去攀爬,讓你登上成功的寶殿,勝利的巔峰!
伸出我們的雙手,放飛夢想。即使生命不在了,但夢想不會失去,它一直在我們心中,只是慢慢的被心靈之門掩藏,然后,被一個更大,更美的希望放飛……
“少年智則國智,少年強則國強”,中國夢,我們的夢。我們承載著祖國的未來,是夢的實現家,汗水將化做戰艦,在碧海中激流涌進;努力是飛翔的翅膀,在藍天上博擊長空!
金色的太陽裹著云層飛舞;陽光下,汗水將化成一個個夢的實現;一群天真無邪的孩童,在奔跑著,歡笑著……追逐著他們的夢。
在努力中,我們學會了堅強,在希望中我們獲得了重生。美好未來,離不開勤勞的雙手。精彩的人生,需要不懈的努力!
都江堰市北街小學六年級:王梓西
追逐夢想作文字篇三
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。有一個夢想,我們無法忘記,無數次的追逐,讓我明白了什么才是我們人生的追求。
如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經看過的夕陽,聽過的潮落,都被時間掩埋,幻成泡沫。潮起潮落,又有誰能明白我們的人生。是什么,牽引你在茫茫人海中苦苦追尋?是夢想,讓我們執著,不懈地前行。
誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念,誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。是我們——一群追夢的青年。
現在,我們已開始新的征程,追尋那些我們在花季中構筑的夢。路途中的艱辛,一度讓我想要放棄。是夢想,支撐著我,給我信念,告訴我要勇敢地走下去,繼續旅程。
每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿激情,充滿希望,充滿斗志,充滿力量,每當我們描繪著未來的幸福藍圖時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
夢想,就是我們的每一秒行動;夢想,就是我們的每一次追逐;夢想,就是我們的每一個信仰;夢想,就是我們永恒的追逐。無論何時,我始終堅信,人生在世,自己選擇的路,跪著也要把它走完。
追逐夢想作文字篇四
不管雨會下多久,但頭頂的陽光不會褪去;青春的土壤中,希望慢慢抽出萌芽;仰望蔚藍的天空,我們渴望展翅高飛。
青春的列車無聲地行駛,一路上伴隨著歡笑;悲傷雖然不可避免,但青春里的溫暖足以驅散任何傷痛。
車窗外的植被都已悄無聲息地發芽,它們在暖陽的溫照下,在春風的吹拂中,茁壯成長。迎面吹來的風里,蘊含著春天泥土特有的芳香與無限的活力。
在青春的歲月里,我們一起去遠行。受傷并不可怕,失敗也沒有關系,青春總是伴隨著傷與痛,我們會一路慢慢成長。我們的青春,我們做主。
看,車窗外的花兒如歌似火的綻放,那是對我們青春的祝福;勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤旋,那是美好生命的體現!我們的青春,與美好有關,更與夢想有關。地平線上的太陽緩緩升起,奔馳的少年心志高遠,我們追逐著關于青春的夢與美好,不知疲倦,不怕挫折,因為我們正值青春年少,這是一段充滿希望的時光。
每當我仰望星空的時候,就覺得閃耀的群星好像離我格外地遙遠,又忽然覺得它們離我那么那么地近。但我知道的,無論什么時候,什么時間,它們都一直在默默地陪伴著我。它們不僅僅是星光,也是我夢想之路的航標,是我青春里的美好良伴。它們是星星,也是朋友,每一個朋友,都是一顆閃亮的星星。青春因為有了他們,變得溫暖,變得美好,就像早晨的夕陽。
經歷過了的和正在經歷著的失敗因為有了他們而顯得微不足道,追逐著的夢想因為有了他們而熠熠生輝,青春里成長的苦澀因為有了他們變得甜蜜。
我不知道什么時候可以到達夢的終點,也不知道這途中會有怎樣的艱苦;但我不會害怕,不會退卻;我已經做好了遠行的準備,我有著美好的青春,真摯的朋友,還有著一顆逐夢的心以及滿腔的動力。青春有愛,夢想無悔。
追逐夢想作文字篇六
白云悠悠飛暮渡,翠柳依依黎明展。——題記
時光靜靜流淌,留不住光陰,留下的是美好的回憶。你還記得嗎?那明媚陽光的下午,在操場回蕩的歌聲。那炎熱的下午,同學們手中傳遞的接力棒。那……
“來來來,每個人發顆金嗓子,大家都唱起來啊!”班主任羅老師說。同學們嘰嘰喳喳議論了起來,因為很快就到我們班唱歌了,這正是歌詠比賽。為了這場比賽,我們班這塊“沉睡的大地”決定蘇醒一次。讓大地蘇醒一次可不容易,羅老師為了讓我們蘇醒用上了掃把,“站好了,聲音放出來!”,想起煉獄般的磨練,看到上場順序表,只能用“成敗在此一舉”了。終于到我們班了,同學們大氣不敢出一聲,只見指揮手劃過一段優美的弧線,聲音響了起來,宏亮而激昂,“團結就是力量…”這一刻,四班的心在一起,大地蘇醒了,它爆發出驚人的力量,全盤否定你對它的種種錯誤見解,現在才是真正的四班,平時的平凡已成為過往,關鍵時刻爆發的霸氣,才是王者風范。
一年一度的校運會來臨了,時光匆匆,轉眼到了第二天下午,最后的比賽來臨了,二十乘五十接力賽。隨著哨聲響起,我班隊員沖出去,在接力棒與身影的來回中,比賽已經過去一大半,隨著最后的隊員沖過終點。結果已成定局,再嘆息也于事無補,四班得了第五名。也許你會說第五名算什么,第一才有用。但四班人痛惜結果卻不悔經過。因為四班盡力了,盡管各種因素,不是第一,但是努力了,就無悔!
今天,在距中考還有六個月的今天,回首往事,不要說再見,不要說祝福,最好是沉默——把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來,帶上你的回憶,向夢想前進,前進!
追逐夢想作文字篇七
夢想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以照亮我們前進的道路。夢想,是我們奮斗的目標,它需要我們通過自己的努力去實現。夢想,是我們天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然和現實有一定的距離,有時甚至不切實際,但是有了這個夢想,我們才會離成功更近一步。
世間萬物都有自己的夢想,花兒夢想是開放出多姿多彩的花朵;雄鷹的夢想是無憂無慮的在藍天中飛翔;大樹的夢想是直插云霄、無拘無束地生長……而我的夢想卻五彩繽紛、各種各樣。
一、二年級的我,想成為一位公交車的司機,每天去聆聽人們把錢投入車廂的聲音,心無旁貸地去開車。三、四年級的我想成為一名講臺上的教師,盡心盡力把知識傳授給學生。我不僅不用寫作業、考試,還可以管教學生。五、六年級的我,想成為一位舞臺上萬眾矚目的歌唱家,讓自己的歌聲傳遍五湖四海,去溫暖每個人的心靈。到了初一,我又改變了主意,我想成為一名踏遍世界的翻譯家,用流利的各語言去贏得人們的信任。
自此,我下定決心,要在學習漢語與英語的基礎上,嘗試再增添幾種語言去學習。爸爸常說:“你長大后去考外國語學院,帶我四處游玩,我可光彩著哩!”那時候我不以為然,認為那么好的大學,我怎能考上,并且大學離我還十分遙遠,不用思考。現在我不再這么想,就如諸葛亮對他的兒子所說:“非學無以廣才,非志無以成學。”是啊,我也應該樹立自己的目標,然后去努力實現。
上初中后,我見識多了,閱讀量也隨之增多,更覺得我的夢想也日益豐滿。我還有一個發現,那些成功的偉人并不是一直活在自己的夢想中,而是將現在的每一件小事做好,他們只有做好了現在,才能展望未來。所以我現在的目標就是:認真學習、積極向上。
夢想是石,敲出星星之火;夢想似火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜航的路;夢想是路,引你走向黎明。夢想不是縹緲虛偽的,只有堅持、勵志我們才能實現夢想。努力,也是夢想與現實之間的橋梁。
加油,向夢想靠近!
追逐夢想作文字篇八
每個人都有夢想,都懷理想,都曾幻想。
剛邁入初中的我們,對于小學巨大的飛躍,都在慢慢熟悉著,了解著。我們都懷有一顆幻想中的心,也懷有一份不斷追尋夢想的信念。雖然我們追尋夢想的方式不同,道路不一,但在汗水的辛勤滴灌下,希望之花,總會綻放、盛開。也會迎來希望的曙光,風雨后的彩虹。
曾在電視上看到這樣一篇公益廣告,上面講述了一個運動員的一身。在邁入國家比賽場上之前,他們所付出的辛酸,他們不懈的努力,我看不到,想不到。我們看到的只有領獎臺光鮮亮麗的“成功”。卻永遠看不到那些為夢想追尋的“失敗”。“失敗”的付出不一定就比“成功”少。他們也在為自己的夢想所奮斗,所拼搏,卻得不到理所當然的“附贈品”。是為什么哪?沒有努力嗎?還是因為沒有付出?不,他們也都有,他們也在不斷追夢、尋夢。為了那心中僅存的希望在人生道路上尋找著,摸索著。他們更沒有因為一次次的落榜而失望、放棄。
夢想不分遠大與否,不分不分平凡與否,也不分成功與否,只要你追尋過,努力過,就足矣。
在我們花一般的年華里,夢想似花。各種夢追夢的人,各種夢,在青春的道路上,劃過一道弧線,永不磨滅。也許在很久以后,想起后,微微一笑,喃喃念:“我不后悔,因為我追尋過。”
我追夢,我快樂。
追逐夢想作文字篇九
成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。回想追夢的日子,我付出了很多,也受益匪淺。
夢想是一個飄渺卻又不免讓人熱血沸騰的詞。古往今來,有多少人為了實現夢想而無盡的拼搏奮斗?我也不例外,在自己的母校當一名老師,這就是我平凡而又偉大的夢想。
可要實現這一夢想,我必須踏上征程,拿下求學路上的一次又一次考驗。眼下,數學成了我過不去的坎兒,看著一套套模擬試卷上那令人失望的分數,談及夢想,又貌似遙不可及。
追逐夢想的日子難道不辛苦嗎?難道能輕易放棄嗎?答案一目了然。中考天數有限,我在盡我所能做著無盡的繁雜的幾何圖形證明題。有多少個黑壓壓的夜晚,萬物都已蟄伏,當一切重歸寧靜時,我依然挑燈夜戰,去攻克我的薄弱環節,一把直尺,在兩手指間翻轉變化,自動鉛筆的芯斷了又續,輔助線連得五花八門,兩眼早已發脹,背也酸得要命,走到11點的指針提醒我,該進入夢鄉了。我本想一頭扎進被窩,可數學試卷上觸目的紅圈圈刺激了我,我又重新拿起了草稿紙。窗外徐徐的冷風讓我猛打一個機靈。我嘗試著做輔助線,可仍沒有突破。我翻開錯題本,一遍遍看例題,抱著試試的心態,沒想到,一筆成功!記不得解那道數學題用了多久,只記得那晚的黑夜,濃得化不開,噓噓的晚風和解開題后的愜意讓我心安。
守得云開見月明,只有堅持到底,才會撥云見日,云散月明,我離那遙遙的夢想又近了一步。
人,為何追夢?只為夢想成功?非也。那追夢日子里的酸甜苦辣,那成功時分的點滴領悟才是我追逐的。在追夢的日子里,我收獲了很多,很多……
追逐夢想作文字篇十
夢想就像黑暗中的一盞明燈,給我們照亮前進的道路;夢想就像夏天中的一陣涼風,給我們帶來身心的涼爽
在學習中,因為有了夢想,我們才能朝著夢想堅持不懈的奮斗,才能為了夢想而永不放棄;因為有了夢想,我們的每一個選擇堅守著自己的目標,無論遇到多大的困難,都能堅持自己的目標,努力實現夢想。夢想給我們帶來了動力。
因為有了夢想,我們相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一個人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而當我們遇到挫折時,因為夢想,因為堅持對夢想的追求,我們不怕挫折,而相信自己能夠戰勝挫折,勇敢地克服困難。這樣,我們離成功又更近了一步。夢想給我們帶來了自信。
新的學期,新的開始,我們也應該去追逐我們新的夢想。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后到了新的一個級部,會有比假期多的多好玩的故事是因為對開學后的憂慮嗎?開學后就是八年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,時光一去不復返。有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初三了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉的曝光欄也許我們真的需要再次制定一個目標,一個新的夢想。
我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷,只要對自己的志向和夢想執著追求,我們所追求的事情,一定能實現的。
追逐夢想作文字篇十一
我要當醫生!我要當警察!我要當軍人!我要當廚師!……教室里,同學們七嘴八舌地討論著自己的夢想。
童年,那個純真無邪的時代,我想過最多的莫過于自己的夢想。看到軍人保家衛國如此光榮,我想過當一名女兵;看到醫生如此受人愛戴,我想過當一名護士;看到演員在舞臺上閃閃發光,我想過當一名演員……
也許,某天早晨,我還在幻想著當演員的光彩奪目,那天晚上,我就會想著當廚師會做出怎樣的美味佳肴。每一天,我都有一個新的夢想,爸爸媽媽常常會被我變化多端的夢想給打敗。直到今天,我依舊沒確定自己的真正夢想,但是,我,對老師這個職業一直有種莫名的向往。
我喜歡老師用紅筆在作業上劃出一道優美的紅勾,我喜歡老師身上嚴肅,神秘,優雅的氣質……老師這個職業的種種都吸引著我。
教育出一批優秀的學生,是每個老師的愿望。為了我自己還有老師,我得好好努力,成為一名優秀的學生,在未來,成為一名優秀的教師,教育出一批更優秀的學生,光是想,我就很激動了。
夢想,它的的確確是多變的,但是,夢想,它也的的確確是一個人努力的動力。童年,夢想使我努力。童年,我們一起追夢!
追逐夢想作文字篇十二
在我的印象中,夢想應該很美好,很崇高,在人們心中占有重要的地位,甚至升級為某種信仰,但字典里的解釋卻與這個大相徑庭——夢想、妄想、烏托邦。
有句話說:能達到的叫做理想,不能達到的叫做夢想。雖然這句話似乎過于字面化,但現在看來還是有些道理的——至少和權威詞典是一致的。
由此,我更深刻地感受到了權威中最不人道的東西。
那樣的話,盛開時節的輕夢和青春期的狂野向往真的毫無意義嗎?
我十七歲,但我從不想在花季的收藏中定義自己,我始終追求心中神圣而美好的理想,哪怕是枯燥和幼稚,但最終,世界磨損了我的青春瘋狂的精神讓我無言以對,才發現我一直向往的理想早已被現實的空氣沖淡,變成了一個光明而虛幻的夢。
今年,我在讀高中一年級。在初中生眼里,我高大、成熟、穩重,雖然他們也是走路的。我昨天離開了。路過了。而在自稱高三的學長們面前,我只是一個不知天高的初出茅廬的臭小子。
仔細想想,仿佛昨天還陶醉在初中的精彩生活中,明天即將面臨人生的選擇,時間在不停地奔跑,我在努力追趕。這三個中午會不會也像白馬一樣在耐心的戰斗中匆匆而去?
想起大三那段難忘的經歷。大家一整天。認真學習,一一鍛煉。最終,我們在中考室里忍受著令人窒息的炎熱,結束了一切。無數的努力,將被五張薄而傲慢的試卷來評判。
回顧我十年的學術生涯,確實是跌宕起伏。我曾經光榮過,墮落過,掙扎過,沉默過,掙扎過,懈怠過。我可以走到今天。幸運的是,我還有一副完整的骨架。清華、北大,這個沒有數學讓人著迷的地方,時不時出現在我的心里,分不清自己是不是和其他人一樣在追求。現在,我只想快樂輕松地生活,但看著身后長長的曲徑通幽的小路,方向卻始終指向前方。
我不再猶豫,不再去想我的夢想是否與我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充實而自主的生活,寫下心中的童話,填滿我的追夢。
追逐夢想作文字篇十三
隨著自己年級的升高,我閱讀了許多書籍,也在書中看到了世界各國的風土人情,于是,心里總想著,什么時候,我能走出國門去看看世界。今年暑假,我的愿望實現了,我和同學去了遙遠的澳大利亞。每當和外婆講起這個事情,她總會摸一著我的頭,笑瞇瞇地感嘆道:“你真是趕上了一個好時代!”
是啊,我出生在新世紀,成長于好時代,仿佛這一切都是理所當然的。外婆曾經告訴過我她年輕時的夢想,那就是“有飯吃、有書讀”,我聽了總會嗤之以鼻,這哪算什么夢想啊!
翻開歷史書,我才知道外婆說的話都是真的,現在這幸福的時代的確來之不易。一百多年前,舊中國積貧積弱,任由外國列強侵略欺辱。無數革命先一烈懷著一顆赤誠的心,他們拋頭顱,灑熱血,英勇頑強,不怕犧牲,經過千辛萬苦,終于為我們創造了一個美好的時代。
解放后,一代代中國人前赴后繼,艱苦奮斗,爭相為祖國做出貢獻。像科學家屠呦呦努力鉆研,發現了青蒿素,獲得中國第一個諾貝爾科學獎;創新超人劉若鵬懷著一種執著的一精一神,研制出“隱形衣”……這樣的例子不勝枚舉。
當前,我們國家懷惴“中國夢想”,開拓大步行進在中華民族偉大復興的筑夢路上,而舟山群島新區發展也日新月異,一江一海聯運中心,自一由貿易港區等建設層出不窮……我們真的趕上了好時代。
歷史需要接力棒。作為一名小學生,雖然生活在幸福的時代,但是也不能作壁上觀,理所當然地把享受當成一種一習一慣。“少年強則中國強”,我們是中國夢、新區夢的接班人,當務之急是學好知識,掌握本領,讓德智體美勞全面發展。古人云“千里之行,始于足下”,我們要腳踏實地,堅持自己的夢想,一路高歌,繼續在逐夢路上大步前行!
追逐夢想作文字篇十四
夢想,就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠方奔跑。在追逐夢想的路上,是他們鼓勵著我,引領我不斷前行。
朋友
站在競選賽場的門口,我卻沒有膽量走進去。早已背的滾瓜爛熟的競選詞,這時竟然一句也想不起來。想到會有嘲諷的話語晌在耳邊,我的內心充滿了恐懼,手心里全是冷汗,雙腿在微微顫抖。正準備放棄時,一雙溫暖的手搭在我的肩上,我猛然回頭,原來是我的朋友。他給了我一個如陽光般燦爛的微笑:“加油,你一定能行,你一直以來都是最棒的!”
朋友的話在耳邊回響,我聽到了友情的力量,是他帶我著繼續追逐夢想。
?母親
我懷著喜悅的心情步入了初中的校園,可是迎接我的卻是永無休止的練習題。夜深人靜,橘黃的臺燈散發著刺眼的光,照在我蒼白的臉上。此時的我已經精疲力竭,拿著筆的手已不是那么靈活,似乎有些僵硬。頭腦昏昏沉沉,總是打架的眼皮提醒我,實在支撐不下去了……這時門外響起了輕微的腳步聲,接著一股茶香撲鼻而來。媽媽把一杯熱茶放在我的面前:“孩子,這茶只有經過開水的沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵。嘗一口清茶,無窮的余味在我口中回蕩,唇齒留香,久久不散。
品味著茶的芳香,我品出了母愛的力量,是她帶著我繼續追逐夢想。老師
校園的早晨格外晴朗,可我的心卻烏云密布。站在楊樹下的我,撫摸著它飽經滄桑的樹干,心在流淚。鈴聲響起,可我不想走進班級。明明已經付出了那么多,但那可憐的分數讓我無法面對大家,也無法面對自己。班主任走過來,我慚愧地低下頭,玩弄著自己的手指。老師平靜地看著我,指著楊樹輕輕地說:“你看這楊樹上的傷疤,那是歲月的刮痕,它使樹變得更加堅強……”
望著老師充滿激勵的眼睛,我看到了師恩的力量,是她帶著我繼續追逐夢想。
在成長的路上,我必須努力地奔跑。母親的關愛,老師的教育,朋友的鼓勵,給了我了前進的動力,困難不再阻擋我,挫折不能壓倒我,膽怯不會使我退縮。
因為有你們,所以我不會因為一路坎坷而放棄,我會勇敢地追逐夢想。
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