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小學記一次游戲 小學的游戲十一篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-05 11:20:06
小學記一次游戲 小學的游戲十一篇(實用)
時間:2023-06-05 11:20:06     小編:文友

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小學記一次游戲 小學的游戲篇一

李林宵

做游戲能讓你忘記一切煩惱,能讓你在游戲中消除學習的疲勞,能讓你快樂,笑意走進你的心里。今天,我們在老師的帶領下做了一個有趣的游戲——寫紙條組句子。

老師先說了游戲規則:在三張紙條上分別寫上:人物、地點、做什么事。寫完后放到對應的紙杯里。老師說大聲宣布:“游戲正式開始!”

同學們拿到紙條后,教室里鴉雀無聲,有的人不假思索的直接動筆寫,有的左思右想不知道該寫什么,我就是那個偷看的人,我伸長脖子,目不轉睛地盯著別人的紙條看,自己也有了思路,快速地寫下了我的想法。

老師說:“同學們把紙條放進杯子里,我們來開始游戲。”于是老師叫了一名同學上臺,我沒被叫到,心里有些失落。第一位同學有些緊張,底下的同學都在小聲議論他們會抽到什么?幾名上臺的同學把他們手里的紙條組成一句話:“熊大在西安阻止光頭強砍樹。”立刻同學們都笑了起來,笑聲中傳出:“那是我寫的!”他的創意可真好,大家繼續。第二個同學走上臺,他抽的紙條組成的句子是:“大個子老鼠在操場上爬行。”同學們哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的笑得眼睛都瞇成一條縫。這紙條是我寫的,有意思吧!

這真是一堂別開生面的游戲作文課!我們期待下一堂課的到來。

小學記一次游戲 小學的游戲篇二

今天語文課,老師破天荒地讓我們做游戲,我們像出籠的鳥兒一樣歡樂地跑到小禮堂。

老師讓我們做了許多游戲,在眾多游戲中我印象最深的是搶凳子,因為這個游戲最后我贏了。

游戲規則是:十人九凳,音樂響起,開轉,音樂停止,坐在凳子上的人勝,沒有坐上凳子的出局,直到最后兩人一凳,搶到凳子者贏。

音樂響起,我們都緊張地繞著凳子轉。大家虎視眈眈地盯著凳子,有的同學還沒有等音樂聲停,就坐了下來。“犯規!犯規!”大家都叫嚷。那個同學噌地一聲站了起來,滿臉歉意地說著:“對不起,對不起。”就在這時,音樂停了,我一開始還沒有反應過來,可一秒后,我就飛快地坐下來。很幸運,我第一局就搶到了凳子,但是那個沒有坐在凳子上的同學十分懊惱,只見她低垂著頭,臉色蒼白,邁著沉重的腳步離開了賽場。

通過層層考驗,過關斬將,終于,場上只有我和李碩文了。只見我們死死地盯著那個凳子,像兩只狼準備捕捉一只小羊一樣。轉了一圈又一圈,我們頭上似乎吊著一根線,使我們遲遲不能坐下。忽然音樂停了,我們頭上的線終于斷了,我連忙坐了上去。“耶!我贏了!”李碩文被我ko了,同學們都為我歡呼起來。

通過這次游戲讓我總結了一個道理:無論做什么事都要專注,認真才能把事情做好。

小學記一次游戲 小學的游戲篇三

“啪”我趴在了地上,怎么回事啊?原來是我們在玩木頭人的游戲。

游戲規則是:選4個人當木頭人,再選一個逗笑人,逗笑他們,他們就輸了,這時,游戲開始了。

我雙手撐在桌子上,雙腳離地,在搖啊搖,就像在蕩秋千,我看見其他人,他們有的跨著大步,有的走著四方步,還有的一點點的向前走。這時,老師喊“停!”

我立刻雙手向前,后腿猛一蹬了后面的白墻,像一只在飛奔的老虎撲向一只山羊似的撲向地面,“啪”的一聲,我撲在地上,雙手向前伸直,后腿伸直,靠著墻,我聽到同學們在上面哄堂大笑。這時,逗笑人來了,他還沒開口,老師就先說:“哇!這是什么啊?像趴在地上躲在草叢中的軍人似的。”我心里想:不能笑,我不能笑。最后我還是忍住了,這時老師還不甘心,又說:“快!上課了!”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來,一看原來我被老師給騙了。哎,我輸了!這時同學們哈哈大笑,有的人笑得捂住了肚子,有的人笑得直流眼淚,還有的人笑得趴在了地上。

老師突然喊了一聲:“時間到了。”

游戲雖然結束,但是剛才的畫面卻被我牢牢記住,好像還在我眼前一樣。

小學記一次游戲 小學的游戲篇四

今天中午,天氣晴朗,全班同學的臉上都洋溢著快樂,因為體育老師安排我們在操場上玩游戲,游戲的名字叫“打野鴨”。

“同學們,‘打野鴨’這個游戲的規則是:八個同學當‘獵人’圍成一個圈,兩位同學在圈里面當‘鴨子’。在八分鐘的時間里,如果‘獵人’用球擊中‘鴨子’,‘獵人’就算贏;如果時間到了,‘獵人’還未擊中‘鴨子’,‘鴨子’就贏了。”體育老師先把游戲規則向我們解釋了一下。

游戲開始了。很幸運,我當上了“獵人”。前面幾個“獵人”都沒有打到“鴨子”,終于輪到我大顯身手了,我看準目標將球扔了過去,眼看就要擊中“鴨子”了。可是這只“鴨子”很靈活地把腳一抬,球從他腳底下滾了過去。唉,好遺憾啊,被這只“鴨子”躲過一劫!接下來的幾分鐘,“獵人”還是一無所獲。真不知道是“鴨子”太靈活,還是“獵人”太笨拙。

還有兩分鐘,眼看游戲時間就要到了,體育老師決定將游戲的難度升級,八位“獵人”可以一個接著一個打“鴨子”,這下就看“鴨子”的反應快不快了。

游戲難度剛提升,游戲的高潮就出現了。我們幾位“獵人”互相協作,同時向獵物發起了進攻。一位“獵人”從左面朝著目標把球扔過去,被“鴨子”靈活地躲開了。另一位獵人拋出的球從右面扔過來,又被“鴨子”躲開了。很不幸,在這只“鴨子”還沒反應過來的時候,就被我一舉擊中了。

“啊,我們贏啦!”我們幾位“獵人”開心地抱在了一起。果然,團結就是力量!

小學記一次游戲 小學的游戲篇五

吃完中午飯,我走在走廊里,聽見一陣陣笑聲,我走進教室一看,原來同學們都在玩123木頭人的游戲,笑聲是因為個別同學的姿勢、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候,我也一起和他們玩了起來。

這次是劉子綦放當裁判。當聽他說:“123木頭人”時,話音剛落,教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒,就有人笑了起來,這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的是王子妃,第二個笑的是李涵欲裕……不一會兒,一些同學劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學堅持著。

只見滿泊成做出勝利的手勢,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學呢葉也各有各的姿勢。

李子諾像打太極,張藍月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動,朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動不動地坐著,只有眼睛骨碌碌地轉著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚起,只見肖韻竹向左轉頭,好像在對關懿航說:“關懿航你不要打我。”

我的兩只手向上揚起,擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。

從這個游戲中我知道了一個道理,那就是無論做什么事情都要堅持,不要放棄。雖然看起來簡單,但是堅持下來卻很難。

小學記一次游戲 小學的游戲篇六

我們下課的時候,都會玩游戲、喝水、上廁所……

我下課的時候,會先喝水再去上廁所。或者去操場玩游戲,有時候,我們會玩“五步蛇與貓和老鼠”的游戲……

我看見有的同學總是呆在教室里看書,我想他們一定很愛學習吧!有的同學呆在教室里聊天,他們一定感覺外面的人很吵!還有的同學快上課了,還會一直向廁所沖去,我還以為他在外面瘋跑,原來,他不記得要上廁所了。有個人在后面跟著他的后面說:“等等我!”我就在那里笑得捂著肚子。

有一次下課,我去交作業,走到辦公室門口,叫了一聲:“報告。”

老師說:“請進。”

我看見老師教我們教的這么累,我就先把作業放到老師桌上。老師問:“今天誰沒帶?”我就說:“全交齊!”

老師說:“聶曉源,你幫我倒杯水,順便幫我把花澆一下。”

我看老師教我們一節課真累啊!我們上課的時候可不要讓老師生氣啊。

下課的時候,大家一定都會很開心!

小學記一次游戲 小學的游戲篇七

今天來到了教室,老師讓我們挑戰自己的畫畫極限。我怎么都覺得老師是往我傷口上撒鹽,因為我不會畫畫,還讓我閉上眼睛畫,好難啊!

結果老師居然讓我先來,我有點擔心。老師讓我先原地轉三圈,轉完了之后感覺到非常想吐,老師捂住了我的眼睛讓我畫,我感到非常害怕。

但是在同學和老師鼓勵下,我有了勇氣!

首先我畫了一個火柴人的腦袋,然后給它畫了兩個點當做眼睛,再給它畫了一個十字當有力的四肢,最后我給它畫了一雙飛毛腿,后來我又想了想給它畫了一把劍作武器。

我心想我畫的火柴人一定是最好的,可是聽見他們的笑聲,我有點擔心。我睜開了眼睛,發現我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在頭外面,而且“劍”還把腦袋給戳穿了。

我一看臉就紅了,但我覺得真好玩!

輪到陳雨萱了,她先畫了一個皮球似的腦袋,又畫了一個波浪線,最后畫了一個像衣服一樣的東西和腳。

她告訴我們她是公主,我說:“你這是上了斷頭臺的公主!”同學們和老師牙都笑掉了,她的臉都紅了。

這個游戲真好玩。

小學記一次游戲 小學的游戲篇八

今天,我和表哥、表弟一起來到公園里玩小老鼠偷東西的游戲。

我和表弟是小老鼠,表哥是主人,主人會在桌子上放一塊面包,我們先藏起來,等主人數十秒后,我們來偷,但不能被抓住,要不然就輸了。

游戲開始了,我和表弟飛快地跑到一間小房子后面躲了起來。“10,9,8……”表哥大聲的數著數,“1,0,開始了!”我和表弟心都提到了嗓子眼,既緊張又害怕。我忍不住探出頭,好巧不巧,表哥一眼就看見了我,我心里嚇了一跳,就大叫:“表哥來了!”表弟一把拉起我就跑了起來。

表哥在后面緊追不舍,我們發瘋似地跑,生怕被抓到。表弟更是一邊跑一邊叫:“要被抓到了,要被抓到了”。我看準時機,轉了一個彎,跑到了一輛車后面,只剩不知所措的表弟站在原地。我一看后面,表哥只離他一米,表弟急得直跺腳,都快哭出來了。我可真想把表弟拉過來,可這樣我們會輸的。最終表弟被抓到了。

我趁著表哥不在,飛快的跑到了離面包最近的樹后面。我看到沒人,剛想去拿,卻被一只手給拽住了,我扭頭一看是表哥,老鼠隊輸了。

時間一點一滴的流逝,天快黑了,要回家了,我們仨已經熱的滿頭大汗,可卻很開心。

這次游戲我明白了一個道理:只有合作,才能更完美的完成挑戰。下次我可一定要照顧好表弟。

小學記一次游戲 小學的游戲篇九

上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

這個游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學喜歡當歡樂可愛的小雞,有的同學喜歡當保護小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當老鷹。

有人會問我為什么喜歡當鷹?因為我身輕如燕,肌肉結實,靈活機敏,能夠把小雞們都轉暈,最終獲勝的必須是我——季牧歌。

游戲開始了,我迅速向左邊跑動,母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個猛變步——欲向左,實則繼續向右跑。母雞沒有反應過來,小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……

最終一只小雞還沒弄清楚該向哪個方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。

乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時間。我先向前一個沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過去,母雞這次學聰明了,猛然轉身去救可憐的小雞們,可是為時已晚。我又抓到了一只小雞。

就按照這種方法,一只、兩只、三只…….,沒一會兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個游戲真好玩了!

“丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心境回到了教室,去享受課間的休息時間。

小學記一次游戲 小學的游戲篇十

星期六的上午,夏老師帶我們全班做了一個有趣的游戲——摸人游戲。

聽到這個消息,大家都開心得不得了。老師問大家有誰知道游戲規則?教室里頓時鴉雀無聲。老師告訴了我們游戲的規則,同學們躍躍欲試,都相信自己一定能很準確地摸到某個同學的。

首先用黑白手和石頭剪刀布決出勝負,什么!居然是張俊馳來抓!大家都慌了起來,張俊馳可是我們班遠近聞名全面發展的種子選手,在這一刻我們都已經崩潰了,看張俊馳還在得意洋洋的。

游戲開始,老師開始數數,我準備躲在椅子后面,可是我怕被發現,我左思右想,手忙腳亂,對了!躲在窗簾后面,我一看,居然有四個人!最終我選擇站在桌子上面,剛好老師數完了。我屏住呼吸,張俊馳來了,把門推推,他確定沒人之后開始“搜索”,可是一無所獲,我猜他心里在想:咦,怎么沒人。眼看就要到我這里來了,我身子使勁往后縮,幾乎停止了呼吸,心里在祈禱:不要過來!不要過來!他突然轉彎,朝窗簾方向去了,他猛地一抓,摸到了一個頭,他摘下紅領巾之后,發現是一個女生。同學們一陣哄堂大笑。

到了下一局,沒想到是我來摸人,我已經熟悉了大家躲的位置,所以很快就抓到了一個人,我一看又是上一次被張俊馳抓住的女生。大家都笑得直不起腰來。

今天玩得可真開心,看來那個女生是幸運兒啊。

小學記一次游戲 小學的游戲篇十一

今天,老師叫我們把眼睛蒙上,不能說話,最后一個同學任意在前面的同學背上寫一筆,然后傳到第一位同學的背上,第一個同學知道了就把它寫下來。

我就是第一個,我先把眼睛蒙起來,等同學在我的背上寫字,時間一分一秒的過去了,怎么還沒有傳過來,我心里想:咦!他們后面是不是睡著了,還是沒有傳?正當我專心的想時,忽然,我感覺后面有人觸碰我背了,我手忙腳亂的拿起筆和本子開始畫起來,我感覺后面寫了個“十”字。

正當我偷偷開心時,我想太簡單了,這是一年級小朋友玩的游戲嗎?馬上第二筆來了我感覺好像畫一個圈,又好像畫了一個人,這是啥呀!是亂畫的嗎?唉!這是遇到了一個豬一樣的隊友啊!太坑了!

正當我在考慮時,第三筆來了,我心里想,寫個簡單的吧!前一次寫的太差了,果然,還是逃不出豬隊友的魔爪啊!你們猜他們寫的什么,他們畫了一個圈,又畫了一個豎勾。

你們猜我們最后畫對了嗎?如果,你猜的是對了,那你就錯了,因為我們所有的都沒對上。

小游戲大道理,這次讓我明白了,做事情一定要團結啊!

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