我們建設教育強國的目標，就是培養一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，培養一代又一代在社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才。下是小編整理的學習新時代建設教育強國的心得體會范文精選8篇，希望能對大家有所幫助。

學習新時代建設教育強國的心得體會范文 篇1

建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，高等教育的發展要與祖國共進、與時代同行，培養社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才，要為建設教育強國注入強勁動力。作為高校新工科專業的一線教師，要心懷“國之大者”，把握大勢，善于作為，夯實專業知識，提升教學與科研水平，瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求推進科研創新。大力推進專業課的課程思政建設，在教學的頂層設計上要把對學生的思想政治培養作為課程教學的目標放在首位。深挖課程思政元素，潛移默化融入到專業課的教學實踐中，并起到重要的引領作用。培養大學生的工匠精神，引導學生樹立堅定的理想信念，矢志奉獻國家和人民，使之更好地踐行社會主義核心價值觀。

學習新時代建設教育強國的心得體會范文 篇2

習近平在中共中央政治局第五次集體學習時強調，要堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線，加快建設高質量教育體系。建設教育強國，基點在基礎教育。基礎教育搞得越扎實，教育強國步伐就越穩、后勁就越足。于學校而言，教育教學質量是學校發展的生命線，要堅持五育并舉，立德樹人，深入推進新課程改革，加強課程建設，轉變學習方式和育人方式，著眼提高學生的綜合能力和學科素養，培養能堪大任的時代新人。強教必先強師，要把加強教師隊伍建設作為一項重要的基礎工作，加強師德師風建設，引導廣大教師堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養扎實學識、勤修仁愛之心，大力培養造就一支師德高尚、業務精湛的高素質教師隊伍，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢做出我們教育人應有的貢獻。

學習新時代建設教育強國的心得體會范文 篇3

5月29日下午中共中央政治局就建設教育強國進行第五次集體學習，中共中央總書記習近平發表重要講話。通過認真學習習近平總書記的講話精神，我深有感觸。作為一名高校教師，肩負著教育未來工程師的重任，有責任、有義務、有激情為建設社會主義現代化強國貢獻自己的力量。培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題，同樣也是高校教育的根本問題。我們不僅要向學生傳授知識，同樣也要對他們灌輸正確的世界觀、價值觀、科學觀和思維方式，正所謂傳道授業解惑缺一不可。怎樣培養人的問題也是我最近一直在思考的一個問題。我們身處現在這樣一個信息時代，對我們的教育工作帶來的沖擊和挑戰也很大。我們需要將教育工作與信息和網絡結合起來，進行教育信息化建設，將教育與現代先進手段相結合，提高教育質量與豐富教育內涵。

學習新時代建設教育強國的心得體會范文 篇4

為了進一步提高學生的學習效率和學習質量，更好地滿足學生學習的需求，落實好市教育局提出的“書記領航”工程，我提出了“兩本”(筆記本與糾錯本)的要求。“兩本”是雙新教育下的重要工具。筆記本的使用可以快速記錄課堂內容和個人的學習筆記，有利于鞏固知識和提高學習效率。糾錯本則可以幫助學生發現和糾正自己的錯誤，提高學習質量，從而減少學習中的失誤和犯錯。這些工具的使用有助于提高學生的學習效果和自我管理能力，也符合現代教育的發展趨勢。

學習新時代建設教育強國的心得體會范文 篇5

5月29日，習近平總書記主持中共中央政治局第五次集體學習，就建設教育強國發表重要講話。習近平總書記的重要講話，高度肯定了新時代教育事業取得的顯著成就，深刻闡述了中國特色社會主義教育強國的豐富內涵，科學回答了建設教育強國的一系列重大問題。

教育是國之大計、黨之大計。我們建設教育強國的目標，就是培養一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，培養一代又一代在社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才，確保黨的事業和社會主義現代化強國建設后繼有人。

作為新時代的教育工作者，我們更要胸懷大局、站位全局，堅持正確辦學方向，落實黨的教育方針，把德育擺在教育的突出位置，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，培根鑄魂、啟智潤心。青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，最需要精心引導和栽培，思政課作用不可替代，要推進大中小學思想政治教育一體化建設，實施好“第一課堂制”，營造大思政教育氛圍，打造有意義又有意思的思政課，給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子，讓思政教育從“云端”潤物無聲地滲入學生“心田”。

新征程上，讓我們積極行動起來，錨定“培養什么人”的總體目標，拓寬“怎樣培養人”的實踐路徑，樹牢“為誰培養人”的根本宗旨，用心答好“核心課題”，加快建設教育強國，辦好人民滿意的教育。

學習新時代建設教育強國的心得體會范文 篇6

習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話，明確指出了要把服務高質量發展作為建設教育強國的重要任務，對教育工作提出了殷切期望。作為高職教育工作者，我們要始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命，自覺在實施“提質培優”和“雙高計劃”建設過程中，積極深化產教融合，強化職業教育的服務社會功能。我院市場營銷專業群作為自治區高水平專業群建設項目，應當帶頭聚焦區域經濟社會發展需求，主動對接行業龍頭企業，打造數字商業產業學院，全力推行“以崗對標、以技設課、以證量才、以賽強技”，通過人才培養模式創新等具體舉措，用扎扎實實的辦學業績成果提高職業教育對高質量發展的支撐力，讓黨放心，讓人民滿意!

學習新時代建設教育強國的心得體會范文 篇7

教育是國之大計、黨之大計。立德樹人關乎黨的事業后繼有人，關乎國家前途命運。立德樹人是中國特色社會主義教育事業的根本任務。高校宣傳思想工作要緊緊圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題，深入實施理論武裝工程和時代新人鑄魂工程，持續深化“三全育人”綜合改革，著力加強社會主義核心價值觀教育，引導學生樹立堅定的理想信念，永遠聽黨話、跟黨走，矢志奉獻國家和人民。要自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，牢牢把握正確輿論導向，唱響主旋律，壯大正能量，扎實做好新時代學校思想政治工作和意識形態工作，教育引導青年學生扣好人生第一粒扣子，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

學習新時代建設教育強國的心得體會范文 篇8

黨的十八大以來，習近平總書記就師德師風建設作出了一系列重要論述，為加強新時代師德師風建設提供了根本遵循。為貫徹落實習近平總書記關于師德師風建設重要論述和在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神，文學院黨委結合主題教育，著力抓好以下三方面工作：一是深度發掘師德資源寶庫。文學院辦學歷史悠久，學術薪火相傳，在黃壽祺、俞元桂、陳祥耀等先賢們的德業風范的滋育、引領下，優良師德師風代代相傳，涌現了一批又一批的名師名家，形成了豐富的師德資源寶庫。深度發掘師德資源寶庫，傳承優良師德師風，不斷展現“江山代有才人出”的生動育人局面。二是擦亮師德金字招牌。充分發揮“全國高校黃大年式教師團隊”領銜專家、學校首批文科資深教授孫紹振先生的師德品牌作用，發揚其“大師”和“大先生”精神，引領青年教師和青年學生成長成才。三是接續師德建設經驗。堅持“學理論明師德、勤實踐強師德、做表率促師德、樹典型彰師德、守規矩嚴師德”的經驗做法，不斷提升師德師風建設水平，促進教風學風建設，推動學院高質量發展。

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