2023年，青少年高校科學營特別推出全國中學生同上一堂暑期科學課活動，邀請中國科學院院士、中國科學院國家天文臺研究員武向平，以“認識我們的宇宙”為主題，帶領中學生們仰望蒼穹，穿越宇宙時空的長河，感受浩瀚宇宙的魅力，下面是小編整理的全國中學生同上一堂暑期科學課觀后感精選5篇，希望能對大家有所幫助。

全國中學生同上一堂暑期科學課觀后感 1

一直以來，人們不斷仰望蒼穹，追問宇宙，對宇宙充滿了無限的好奇。這堂課上，武向平院士生動有趣的給我們講解科學知識，并在科普中帶領我們遨游宇宙，感受宇宙無窮的魅力，我也陶醉其中。

譙仕彥院士向我們講述了從傳統農業到現代農業的科研故事以及未來科技，帶我們了解了現代農業發展趨勢和科學技術。他通過王國維做學問三境界，《周易》中“君子藏器于身，待時而動”，以及《紅樓夢》中的“世事洞明皆學問，人情練達皆文章”，激勵青少年志存高遠，科學筑夢。

在武院士的講解中，我們看到天文學家也犯過錯誤——有光就有物質，沒有光就不去看。當然隨著科技發展，這些謬論也被糾正。由此可見，只有發展強大的綜合國力、扎實的航天技術才能夠支撐我們向宇宙更深處探索，追尋真理。而作為青年的我們，也將繼續帶著這份責任，努力向前開拓人類的發展道路。

全國中學生同上一堂暑期科學課觀后感 2

哇!原來宇宙是這么來的!哇!原來元素是這么來的!哇!原來這些元素并不屬于地球!

在與武老師經過45分鐘的星海漫游后，以前感覺完全無法理解的宇宙變得很好理解?，F在，我甚至可以拍著胸脯回答一些經典的哲學問題，我是誰?我在哪?

哲學?不是宇宙嗎?

沒錯，兩者確實好像沒有什么關系，但天文學家們所研究的也確實是這些問題。

地球上的天然元素其實并不來自地球，而是來源于宇宙中星星的碰撞。因此我們，不僅被地球孕育，也被星星撫養。我們體內血液的鐵元素，來源于恒星的燃燒;維持生命健康的鋅元素，來自中子星的碰撞……

換而言之，人類，是星星的孩子。我們通過了解宇宙，了解了自己從何而來，那么未來，我們也必將回歸星星的懷抱。

如今，人類科學正面臨著百年未有之大變局。我們對星河的認知還處于基礎階段，而未來的我們，將為未來科學注入新鮮血液，成為飛往星河的力量。我們，是星星的孩子，終將抵達星辰大海。

全國中學生同上一堂暑期科學課觀后感 3

在觀看完今天這場意義非凡的直播課后，我的內心感觸巨大，原來科學深深地滲透在我們生活的方方面面，只是我們不曾仔細去觀察。中國科學院院士武院士介紹了宇宙中有什么，能量從何而來?研究宇宙的奧秘，絕對零度永遠無法達到。引力子存在嗎?磁單極子存在嗎?科學家為了一系列的問題進行探索，自然科學理論體系，正在經歷百年未有之大變革。宇宙中最不可理解的事，就是宇宙是可以被理解的。

聽了武老師講座，讓我們感受到了宇宙的無窮魅力。為什么懶散非常容易，因為它符合熵增定律，正如宇宙一樣，它也是有他的自然規律。作為一名中學生，我領略到了掌握以科學為基礎的多種技術的重要性，在這里我也想呼吁各位同學，處于現在的全球時代浪潮之中，少年強則國強，只有我們在這個黃金般的年紀刻苦鉆研勤奮讀書，體會學習的快樂，領略科學的真諦，將來才能為社會與國家奉獻自己的一份力量，實現中華民族之復興!

全國中學生同上一堂暑期科學課觀后感 4

兩位院士的暑期科學課精彩絕倫，為同學們展示了航天、農業兩個重大領域尖端技術的發展圖景，讓同學們領略到祖國大步邁向科技強國的鏗鏘腳步，激發了同學們的科學熱情，提升同學們的科學素養，啟迪了同學們的科學想象，激揚了同學們的奮斗意志。向未來，我們的目標是星辰大海!

最新全國中學生同上一堂暑期科學課觀后感 5

此次暑期科學課，讓我收獲頗豐，“作為新時代的青年，我們更要志存高遠，腳踏實地，在學習和生活中要留心觀察，善于創新，努力提升自身科學素質和文化修養，早日接過前輩手中的接力棒，在科技創新的賽道上跑出最好成績。讓我們共筑科技夢，放飛青春夢，實現中國夢!”

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