人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以綻放為話題篇一

因為漸漸溫暖的天氣，廚房里的土豆受潮發了芽。母親將不能吃的它們埋在了后院里。

幾天之后，土豆抽出了綠芽，不住地向上生長，我與母親都對它充滿了希望。

但是，天有不測風云。一天，物業堆來的一堆黑土與石頭硬是將土豆埋了個嚴嚴實實，密不透風。不甘心的我手持小鐵鏟在土堆中左翻右翻，卻什么也沒翻出來。最終我得出了結論：土豆估計長不出來了，它被悶死了。

過了約半個月，土堆突然被搬走了。那片地上一片荒涼，只剩下了幾棵麥冬草在蕭瑟的夕陽中搖動。土豆似乎已沒有任何生命跡象。

我不再去那片荒涼之地。但，又過了半月，突然聽見后院里母親驚訝的叫聲。我走到窗口一看，在那一小片麥冬之中，赫然挺立著兩株翠綠的，近一尺長的土豆苗。它們在微風中輕輕晃動著毛刺。它的身軀莫約有一指粗細，葉子已有手掌般大小。在那抹蒼翠的綠色之下，正靜靜孕育著樸實的土黃色果實。

我震驚了。這需要多大的毅力，才能在厚厚的泥土之下保存著微弱的呼吸，直到機會來臨的那一天，默默綻放出生命的花朵。

也許沒有這堆泥土，它一樣能生得綠意蔥蘢。但是，在經歷了這次挫折之后，它便擁有了屬于自己的磨煉，屬于自己的傳奇。

我突然想起了自己的生活。在生活中，怎能不遇到挫折？既然遇到了挫折，就要在困境中默默的努力，在機會到來之日，怒放出生命的花朵。

以綻放為話題篇二

“不管今天有沒有人來，我都會熱烈地綻放。”

若是一朵花的綻放無人欣賞，那它還有綻放的意義嗎？

在茫茫人海，在喧鬧的人群，在人才濟濟的班級，我是一個非常普通的人，無論父母在家怎么重視我，喜愛我，但除了家門，誰也無法掩飾，我就是一個極其普通的人。

或許這種普通注定了我永遠無法頂上耀眼的光環，在萬眾矚目下驕傲滴綻放。

升入高中，來到新學校，我還要講這種普通延續嗎？半學期過后，當有的同學還叫不出我的名字時，我下定決心：我要改變。

“叮鈴鈴”鬧鐘一響，我立馬從床上跳起來，穿戴整齊，狼吞虎咽，我一掃往日的困倦，奔跑在上學的路上，我知道從今天起，我必須提前半小時到學校，我要讓老師看見我的勤奮和刻苦，我要讓每一個走進班級的同學都能看見我的身影，我不要默默無聞，我要熱烈綻放。

抑制住急促的呼吸和心中的澎湃，我故作鎮定地走到了班級門口，果然，只有三兩個住校生在談笑風生，我目不斜視，抬高下巴，夾緊了手臂，以最優雅的姿態落在了座位上，開始我的早讀，我游離于書本和周遭的一舉一動間，直到同學們大都到了，教室內書聲朗朗。老師也終于來了，我立刻繃緊神經，小心翼翼地打量他，顯然，按他每天到校的時間，我每天的努力爬是白費了，我心中一陣失落，一抬頭，又一陣竊喜，教室里有監控探頭，天知道，我這一次有多感謝它的存在，我要讓老師通過監控認識我，認識這個不普通的我。

時間像是手指間漏過的沙子，不知不覺，一個月過去了，我依然早早地來了，和一個月前不同，我專心于課本，我知道監控下假裝認真很容易被識破。我不確定老師有沒有發現我，這樣認真努力的我，我盡最大的努力，只為來日，萬眾矚目的綻放、綻放。

終于，老師找我談話了，我月考的進步很大，我看到了他眼里滿滿的，全是贊賞和期望。終于，有好幾個同學來找我借筆記，并交口稱贊我的筆記記得全、美，他們圍在我周圍，頓時，我成了發光的中心天體。

一個課間，電教中心的老師拿了很多工具到我們教室，說是監控壞了好長時間了，今天抽空來修一下。

無論，今天有沒有人來，我也會熱烈綻放，因為收獲的那一份美麗，對一朵花來說，已經足夠。

以綻放為話題篇三

春風輕盈，野花綻放，于是有了“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”。夏雨清涼，蓮花綻放，于是有了“香遠益清，亭亭凈植”。秋風蕭瑟，菊花綻放，于是有了“龍須虎頭芊芊在，花蕊枝頭淡淡香”。冬雪凝霜，梅花綻放，于是有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

每一朵花的綻放點綴了一個季節，你呢?也許你還在羞羞答答，含苞待放，綻放吧!釋放青春的激情。

綻放吧!也許只是轉瞬即逝。丁香花固然美麗，但花期不長;夜來香雖有撲鼻清香卻也是“曇花一現”。但是人們記住了他們的美麗，雖然那種美是一種悲壯與蒼涼之美，卻在瞬間綻放了永恒。

綻放吧!也許只是默默無聞。也許你只是山間小溪旁的那一朵小野花，但你也要盡情的綻放，因為你的裝飾，大地更加美麗，藍天更加耀眼，也許你會埋怨為什么不能在世人矚目中盛開，卻平淡無奇孤獨的綻放。想想梅花吧!“凌寒獨自開”!不需要過于溫暖與舒適的條件，卻于寒冷中帶來了陣陣梅香。盡情的綻放吧，風中有了你的氣息，雖無人看見，也能感受到你的芳香。

綻放吧!要開得熾熱，開得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義，熾烈的生命需要噴發，青春的激情需要綻放。讓美麗在那一刻永恒的抒寫，讓美麗在那一刻永恒的停駐。大凡每一位偉大的人物，沒有一個不是意氣風發，慷慨激昂的。“指點江山，激昂文字……問蒼茫大地，誰主沉浮”。李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。青春的我們需要張揚，需要綻放。

也許你還要在孤寂中徘徊等待，也許你還在怨天尤人，也許你還在等待群芳爭妍，綻放吧，我的朋友，青春的天空任你飛翔，滿園的春色需要你的精心點綴，激情四射的我們需要在夢想飛翔的時刻盡情綻放，去取得屬于我們的希望。

綻放青春激情，不必再猶豫綻放青春美麗，不必再徘徊;綻放青春張揚，不必再等待，你就是那枝春色滿園內的一枝孤傲的杏花;你就是那枝菡萏的清純的荷花;你就是那枝“寧可枝頭抱香死”的菊花;你就是那枝“凌寒獨自開”的梅花。綻放吧!

一花一世界，一葉一菩提。一朵花的綻放，點亮整個春天!

以綻放為話題篇四

在山石組成的小路上，浮起一片小花，它們用金黃的微笑去回報石頭的冷遇。它們相信，石頭也會發芽，也會報以粗糙的微笑，微微綻放出最純真的美麗。

夏夜，走在鄉下的石板路上，當一切都恢復了沉靜，撫身去嗅那自然的氣息。疑？這星星點點的是什么？一點一點的微弱的光亮，是一群螢火蟲！它們飛著，它們以自己微弱的光亮照耀著，顯出一片和諧。鳥兒停在樹上，嘰嘰喳喳地勸說著：“都這么晚了！影子都該回家了，沒有人會來鑒賞你！何必呢？”螢火蟲只是微笑著，嘴角微微綻放出一絲美麗，你們不懂，我屬于黑暗，屬于黑暗。

蝸牛背著重重的殼，爬上那難以觸及的枝頭，黃鸝鳥站在枝頭，譏笑著：“葡萄成熟還早著很呢！”但它只是憨笑著，說：“等我爬到了葡萄便成熟了。”它說著，絲毫沒有停留它前進的腳步，所爬之處，晶瑩極了，閃著光，微微綻放出一種別樣的色彩。

也許，每個人都是漫天草地中的一顆小小的野花，小到自己都忽略了自己的美麗。列車駛過，帶走我們溫和的回憶。在一個雨夜，在雨點的滋潤下，我們綻開花瓣，小小的，綻放了，勇敢迎上了風雨的打擊。

風雨過后，草地上，星星點點的野花，遍地無名的野花，融進美麗的春天。

我曾經癡愛過永恒的美麗和生命的美麗，但它們竟水火不相融。永恒的美麗，太過于絢爛，沒有了感情色彩，生命的美麗雖然有感情色彩，但是，最終只是灰燼罷了。

微微綻放，樸素且又真實，微微綻放的美麗，在金色的陽光下，包裹了我們整個心靈。

不必開得像玫瑰一樣絢爛，愿做一朵微微綻放的小花，足矣，足矣。

當我和我身后的道路漸漸遠去，總會有幾朵野花，從黑暗中醒來，微微綻放，代表美，代表生命。

總有一天，你將是世間最美的風景。

以綻放為話題篇五

花、謝了嗎?

“記得在那塊土地上有朵兒花，去看看吧!”獨自一人走在路上，看見了路邊上的朵朵野花，不鮮艷，不漂亮。沒有一個人會愿意停留下腳步去觀賞那一片片開在陽光下的堅強小花。

我以為這花定會被風吹得沒有一絲一毫，然而，是我小看了!

我原以為這花會受不了狂風暴雨而枯萎，沒想到這小小的花兒帶給我多大的震撼!

花如此地為了夢想而綻放，而我呢?

我、也亦如此

不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!初中的三年都努力過了，高中的呢?怎能如此輕易放棄!

世界上成功的人，都是付出大于收獲，然而他們都無憾了，因為他們綻放過自己!

我要飛翔!哪怕沒有堅硬的翅膀!

我要歌唱!哪怕沒有人為我鼓掌!

我要綻放!哪怕開出只是一朵花瓣!

以綻放為話題篇六

初中的生活似乎比往常平添了幾分壓力，那就是每次月考以后，靜靜立在校門口的排名表。每一次的出現，每一次的消逝，牽動的，不僅僅是學生的心。

初一上學年，或許是剛從小學升上來的緣故，心依舊散漫。第一次月考，只排第十四名。本想隨意湊合，結果，考完試的一個星期后，排名表悄然立在了校門口。我怯懦，我無法鼓起勇氣去看那張排名表;我畏懼，我擔心有人認出我——以前，我的成績從未出前五。我只好默默站在一旁，圍觀簇擁的人潮。

我需要努力!

當春的氣息吹起，我迎來了初一下學年。氣氛似乎變了，每個人的身旁，縈繞著一股淡淡的火藥味，學業的戰爭，似乎一觸即發。在緊迫的壓力感之下，我嘗試著去奮斗。書桌旁的習題冊在一本一本地增加，廢紙簍里的草稿紙每天固定裝滿一大簍，想必已有一米高了吧。睡眠時間，從八點，到八點半，再到九點。我的生物鐘，在抗議著，而我，卻無法放棄。

時間不會欺騙任何人，它會給我答案。

期末，當我的名字出現在第三名時，我笑了，也哭了。

又是一年秋風四起，我走向了初二。排名變得更加關鍵，它決定的，不僅是名次的高低，亦是那進入九年十二班——全員重高上線的關鍵。

我選擇了努力。

當我的名字赫然出現在第三時，我真正地笑了。第三已經到了，第一，還會遠嗎?

時間能否給我答案?我要綻放!

我們要在青春時奮斗，只要奮斗，是花總會綻放。將青春，綻放給世界!

以綻放為話題篇七

仍然傲然綻放，不畏嚴寒，不怕困難，散發出沁人心脾的幽香。作為一名中學生，我們更要不畏艱辛，勇于奮斗，讓自己的生命綻放出美麗絢爛的花朵！

我國的雜交水稻之父，袁隆平先生不正是綻放出美麗的花朵了嗎？小時候，他便樹立了要當一名園藝師的理想。長大以后，他發現中國人吃飯還成問題，于是他一年四季，不顧嚴寒酷暑，幾乎每天都投入到“雜交水稻”的研究中。無數的汗水，無數的努力，終于研究出了高產量的雜交水稻——一個解決了中國人的溫飽問題法寶。他生命中的大部分時間都在努力奮斗，只為了綻放出最絢爛的花朵。

著名影星史泰龍也是如此。他熱愛電影，為了當一名出色的演員，用自己親手寫的劇本請導演來拍電影，可是因為沒有名氣，沒有一位導演答應他。他是怎樣的堅持啊——被拒絕了120次，才終于有位導演同意試一試。于是他更加努力的排練，每個細節都要求完美，終于得到了導演的認可，觀眾的認可，成為了那個時期最閃耀的.明星。為了讓理想的花兒綻放，他不畏挫折，勇往直前。

花兒在綻放前，要不停地吸收養分，要歷經春夏秋冬，要沐浴陽光，要經歷風雨。我們要讓生命綻放出美麗的花朵，同樣需要付出努力和汗水。我從小喜歡音樂，尤其喜歡薩克斯。9歲時初學薩克斯，根本吹不出聲音來，非常沮喪，甚至想放棄。可是我喜歡。我想讓理想之花綻放！于是我堅持下來了，開始半年只能吹出幾個音，但還是每天堅持練，枯燥的長音訓練，煩人的吐音練習……終于可以吹奏出完整的曲子，終于可以吹得像模像樣。經過4年的學習，我終于考過了薩克斯6級。看著那精致的證書，我幾乎熱淚盈眶了——這是我人生中綻放的一朵小花啊！我希望這朵花繼續綻放下去，開得更燦爛、更絢麗！

花朵綻放的過程并不都是一帆風順的，大多會遇到各種困難。只有克服困難，努力奮斗才能成功。我相信，朋友們，我們一定能綻放出最美麗的花朵！

以綻放為話題篇八

在上英語課的時候，我們班轉來一位新同學，矮矮的個子，大大的眼睛，黑黑的臉龐，還拄著一根拐杖。許老師說：這是我們班剛轉來的新同學，叫劉浩其。他在農村時，腿被拖拉機軋斷了，走路不方便，大家要多幫助他。話音剛落，立即爆發出一陣嘻嘻的冷笑。劉浩琪的臉上露出了難堪的紅暈。

平時我們互相幫助，很快便成了好朋友。但我有時還經常開他的玩笑，甚至捉弄他。但他總是微微一笑，好像什么事也沒發生過，這就更讓我們變得更肆無忌憚了。

友誼是真摯的，純潔的，深厚的，無瑕的，無私的，也是不可破滅的!我要好好珍惜它!

以綻放為話題篇九

一年一度的校園體育節如期而至。班上卻沒有一個人愿意參加第一屆校園活力健美操這一項目，著急的文娛委員一咬牙第一個報了名。考驗友誼的時候到了，小文的人緣一向是班上最好的，可是一到文娛活動時，那些肝膽相照的朋友卻寥寥無幾了。

于是乎，幾個女孩子開始準備排練了。第一天放學時，就引來了許多圍觀的人，有兩個男生，你靠著我，我靠這你，活脫像兩塊臭味相投的泥巴。他們嬉笑著對這些女孩評頭論足，直到女孩們花瓣般的臉龐泛起了微微紅暈，嬌羞而憤怒，這些觀眾才帶著得瑟的心情走開了。

次日，同學們交流著昨晚回家后撒的各種謊。有的說老師拖課，有的言掃地太遲了，更有甚者曰堵車！“如果你聽到這里，你依然放棄……”一陣歌聲從小文的書包里傳來。她伸出如削蔥根的手指輕輕拉動拉鏈，從里面小心翼翼的拿出手機。小文立即將手指放在唇前，示意同學們安靜。正要接電話時，手機卻不在響了，一看記錄已有幾十條記錄了……再見到小文，已是杏核般的淚眼了。

這樣困難重重的日子，重復了大半個月。女孩們身上也有了大大小小的傷痕。這一位手腕腫了，那一位腿傷了。

就像海上的輪船，只有相信前方有陸地，向著燈塔亮起的方向，無謂風雨，不斷前進，才可能到達勝利的彼岸。女孩們也終于等到了比賽的那一刻，穿起統一的服裝，手拉著手，一顆心牽動另一顆心。當臺下響起一波又一波掌聲時，女孩們跳的更有活力了。

生命一次，美麗一次！我們何懼生活艱苦，何懼誤解？只要堅持自己所熱愛的，再多的問題也會更多的辦法。只要堅信付出會有收獲，總有美麗綻放，守得云開見月明的那一刻。即使那一刻只是短短的幾分鐘，甚至幾秒或一瞬，只要曾經擁有，就是記憶中最美的那個的自己。

有些行為，莫名其妙；有些想法，敢為天下之不為；有些觸動，感動我們許久許久。我們不關心名利，更不在乎這分榮譽能維持多久。要是你問我，為了什么而努力？答曰：“只為了那一刻綻放！”

以綻放為話題篇十

還有幾天就要舉行運動會了，我們開始為運動會做準備，我們準備了哈薩克民族的服飾，還為我們班級的方隊做了一個大牌子，在這幾天，每天下午的自習課我們都來到了教學樓外面的操場上面來練習方隊。

我報的是花海，我們每次上午的大課間都要來到體育館門口練習隊伍和步伐，我們要為這操場走一圈，還要把手舉起來，好像手里拿著花環，等到運動會的那一天，我們就要真的拿著花環了。

在體育課上，我們練習跑步和各項體育項目，我報了4____100的接力，于是我們在跑道上一遍又一遍地練習著之間傳遞接力棒的默契，體育老師還教了我們接棒的手勢，我們就這樣，一直練到了下課。

不光是我們，老師們也是一樣，和我們一起站在陽光下，帶著我們練習方隊，練習花海。

我們為了民族運動會，每個人都作出了力所能及的貢獻，我相信在運動會上，我們一定能取得優異的成績。

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