計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
最新工會女職工工作總結和工作計劃匯總篇一
20xx年,在廠和車間兩級工會的直接領導下,緊緊圍繞安全生產工作,認真貫徹婦女權益保障法、婚姻法,依法維護廣大女職工的合法權益,努力提高女職工的整體素質,帶領全車間女職工繼續深入學習,促進女職工思想業務素質的提高,切實維護女工的合法權益。所以,今年我們更應時刻準備用安全生產的實際行動應對發生的一切。20xx年的女工工作重點仍放在“女工協管安全”、“三違幫教”等活動上。
為認真貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理,本質安全”的安全生產方針,強化落實安全生產責任,確保車間安全生產的進一步提高。車間根據目前的生產情況,從安全保生產,生產促安全的形式出發,積極配合黨政工做好“三違”人員及思想薄弱職工的思想政治工作。車間女工委組織車間班組長和部分女工繼續進行“三違”幫教活動,使三違人員深刻認識到自己的錯誤,也為大家做了很好的獻身說教,使每個員工深刻認識到三違對個人及車間的影響是非常大的,在今后的工作中,大家多要遵章守紀,杜絕“三違”現象的發生。對發現安全薄弱人員也進行談心,看其存在的困難,組織能夠解決的一定幫助解決。在工作崗位上不能分心,要嚴格按照崗位標準,各項規章制度,安全操作,分析自已周圍的不安全因素,確保個人安全管理的主觀能動性,實現安全關口前移,營造“人人抓安全,安全保平安”的良好工作氛圍,杜絕違章現象的發生。
今年,仍要組織全體女職工配合我廠開展的安全生產相關的各種活動。像“安全生產年”、“安全生產月”等活動。并組織女職工學習有關計劃生育方面的知識,使大家認識到計劃生育的重要性,積極開展“春季優質服務月”等活動,樹立職工計劃生育新觀念,新風尚,自覺遵守計劃生育的有關規定,使大家意識到晚婚晚育,少生優生對社會的巨大影響。響應我廠“增收節支、增產節約”活動,提倡女工在本職崗位節約每一塊下腳料,節約每一度電,為我廠節支降耗活動盡一份微薄之力。
組織女職工學習安全生產知識、業務技能知識、各類三違執行標準學習為主要內容,大力開展活動,增強了女職工對安全生產知識和了解、掌握和學習。杜絕在工作中出現違規現象。充分發揮女職工的主人翁作用,教育女職工發揚自尊、自信、自立、自強的精神,不斷進取,超越自我,發揚女職工在搞好本職工作的同時建立和睦幸福的家庭,組織女職工進一步學習婦女權益保護法規,以及有關計劃生育的法律法規,充分發揮女職工的作用,為安全生產的發展多作貢獻。
全面關心女職工身心健康,提高女職工的生活質量。普及科學保健知識,培養女職工健康習慣。開展形式多樣,有益于女職工身心健康的活動。如:利用業余圖書館,開展女性生理、心理健康知識學習。豐富和滿足女職工對精神文化生活的需求,車間將積極推薦女職工參加各級才藝展示的文體活動。本年度,將組織女教工免費進行兩次婦科體檢,一次健康查體,以便女工能及時掌握自己的健康狀況,發現疾病能夠及早治療。
最新工會女職工工作總結和工作計劃匯總篇二
圍繞學校教育教學中心工作,以創建學習型班組為抓手,積極推進“職工素質工程”建設。
1、繼續加強師德教育和職業修養,營造“安心樂業、積極向上”的校園環境,進一步創造“推先進、樹先進、創先進”的良好氛圍。
2.積極配合學校中心工作,鼓勵教工積極參與業務練兵等活動,不斷提高自身素質。
3.通過多種學習途徑、擴大知識信息等方法,進一步學習理解課改的精神和核心,提高專業思想和能力。以學習為先導,以教研組為基地,為教工搭設實踐的舞臺,各崗位開展全面的.業務練兵,逐步深化教育改革。
4.進一步深化學習,營造有益于可持續發展的學習氛圍:如設立博客論壇、,充實教工圖書館等擴大教工知識信息量,為爭創學習型班組打基礎。
5.繼續建立完善激勵約束機制,把學習引入工作,通過學習來實現工作創新,形成不學習就要被淘汰的危機感和緊迫感,切實解決“要我學”和“我要學”的關系。
最新工會女職工工作總結和工作計劃匯總篇三
一、按照省總、xx市總女工工作要求,結合本單位工作實際,激發女職工創新建功熱情為主線,以維護女職工特殊權益為重點,全面提升女職工干部服務能力和水平,進一步推動工會女職工工作的創新發展。
二、繼續深化“女職工素質提升工程”工作,努力推進女職工素質提升工作可持續發展。圍繞工作大局,結合本地區、本單位女職工的發展特點,開展健康向上、喜聞樂見的.主題活動;根據女職工不同行業、不同類型針對性開展適合女職工特點各種素質培訓,緊緊抓住三.八、五一節等重大節日開展女職工專項技能比武活動,培養和發現典型,不斷推動全市女職工素質提升工作取得新發展。
三、認真抓好女職工組建工作。加大對女職工的宣傳力度,做到工會組建與女職工組建工作同步到位。進一步完善各級女工組織使其制度化,規范化。
四、繼續做好女職工維權工作。重點做好女職工權益保護專項集體合同的簽訂工作,加大維權力度,擴大簽訂覆蓋面。進一步規范女職工專項合同的簽訂程序,增強女職工專項集體合同文本內容的針對性、可操作性推動女職工權益保護專項集體合同工作走向規范化、制度化。簽訂率在95%以上。
五、繼續做好女職工愛心幫扶及女職工下崗再就業工作。建立健全困難女職工和單親特困女職工子女愛心助學檔案。形成幫扶長效機制,讓更多困難的女職工得到幫扶;針對性的開展女職工迫切需求的各類專業技術培訓,使女職工充分體現自身價值,達到真正的就業。
六、根據上級要求,進一步加強女工干部培訓工作,全面提升工會女職工干部綜合素質和創新能力,團結帶領全市女職工為推進邳州經濟又好又快發展多作貢獻。
最新工會女職工工作總結和工作計劃匯總篇四
緊緊圍繞院黨委確定的工作思路,以組織女工參與醫院發展建設,以聯系女工、服務女工、維護婦女合法權益為根本任務,依法維權推動和諧,凝聚婦女共建和諧,認真履行職責,扎實工作。
目標:完善女職工工作體系,發揮女工組織作用,履行“聯系女職工、代表女職工、服務女職工”的職責。
1、組織健全:各級工會建立健全女職工委員會,全院建立4個基層工會女工委員會。
2、干部配備到位:院設立女工委員會,女工委員會配一名專職女工主任,女工主任為同級工會常務委員會委員,基層工會配備一名兼職女工主任,各科室設一名女工委員,負責女工工作,及時補選缺額女工干部,保證工作正常運轉。
時限:3月25日前
3、定期召開女工工作會議,每半年一次,布置工作任務;針對不同時期、不同工作重點,對女工干部進行培訓,組織學習相關政策及國家有關法律、法令等,通過不斷學習、提升女工干部理論水平和實際工作能力,把握好工作方向。
4、向同級工會委員會和上級工會女職工委員會報告女職工組織工作情況,每半年報告一次。
時限:6月;12月
時限:3月;11月
6、完善女職工檔案,全年進行二次女職工檔案信息調整工作,做到及時更新女工信息,掌握女工情況,為上級女工部和各級相關部門提供準確數據。
最新工會女職工工作總結和工作計劃匯總篇五
育教學和教育管理改革的積極性,開創教育工會女教職工工作的新局面。
各基層女職工委員會要組織和動員廣大女教職工,采用多種形式學習好、宣傳好、落實好十六大五中全會精神,充分網認識加強學習的必要性和緊迫性。牢固樹立主動學習、超前學習、終身學習的意識。廣泛開展“創建學習型組織,爭做知識型教職工”活動,不斷提高女教職工的思想道德、科學文化和業務技術素質,增強女教職工的學習能力、創新能力、競爭能力。
繼續實施20xx――20xx年女教職工素質達標工程,全面提高女教職工隊伍素質。各基層女職工委員會要對照已制定的20xx――20xx年女教職工素質達標規劃,扎實做好女職工素質達標工作,縣教育工會適時將對女教職工素質提升工程進行驗收。
以提高女教職工綜合素質為目標,動員和組織廣大女教職工積極參加以“三新一德”(新理念、新課程、新技術、師德)為主要內容的教育活動。一是著力提升女教職工政治素質。各學校必須認真落實政治學習制度,大力開展思想政治教育活動,引導女教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強愛崗敬業的自覺性。二是努力提升女教職工道德素質。按照“十個不準”和“五條禁令”的規定,嚴格依法治師,加強女教職工隊伍管理,確保“師德零違規”。三是大力提升女教職工業務素質,開展廣泛、深入、持久的讀書活動,引導廣大教師樹立現代教育理念,立足校本培訓,全面啟動以“現代化信息技術運用”為重點的新一輪教師基本功訓練,按照“五個一”的要求(一手流利的粉筆字、一口標準的普通話、一節高水平的說課、一堂獨具特色且能熟練運用現代技術的展示課、一篇較高質量的教研論文),完成60個學時的年度訓練計劃。
廣泛學習宣傳《婦女法》、《婦女權益保障法》等法律法規。組織女教職工參加各級工會、婦聯舉辦的女職工知識講座。各單位要充分利用黑板報、櫥窗等宣傳陣地,廣泛宣傳《婦女權益保障法》等法律法規,幫助廣大女教職工學法、懂法、用法,依法維護自身合法權益。要樹立“主動維權、依法維權、科學維權”的意識,促進女教職工在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面享有與男職工平等的權利。
落實好女教職工“四期”保護的各項待遇。一是要堅持落實每年一次的女教職工健康體檢工作,建好健康臺帳。二是不斷擴大女教職工參加“婦女六癌安康保險”的覆蓋面。三是關心特困、單親女教職工家庭生活,實施困難救助,采取結對幫扶,組織募捐等方式擺脫困境。四是舉辦女教職工健康知識講座、新時期女性修養講座。讓女職工接受健康知識教育、文明禮儀教育、增加女教職工的人格魅力,提高社會形象。五是認真組織好“三八”婦女節慶?;顒印8鲉挝慌そM織要抓住“三八”契機,開展形式多樣,健康向上的紀念和慶祝活動,充分展示新時期女教職工風采,不斷增強女教職工組織的凝聚力。
各單位要結合本單位實際,積極開展健康的文化體育活動,豐富女教職工的業余文化生活,使她們保持奮發有為的精神狀態,學會享受工作、享受學習、享受生活,在學校精神文明建設和辦人民滿意教育的實踐活動中,再展教育巾幗“健康、時尚、聰慧、發展”的時代風采。
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