大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一次精彩的活動作文【通用6篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次精彩的活動作文【通用6篇】一
“鈴!鈴!鈴!”鬧鐘一響,我就馬上跳起床,這種神奇的力氣連棉被都拉不住我,因為我的精神太高亢,因為今天是一年一度,也是我期盼已久的園游會。我像飛毛腿,沖下去吃早餐。煎蛋面包加火腿,全部塞一嘴。媽媽說:”你真現實,平常賴床的理由就一一大卡車。”平日的我,睡到太陽曬屁股,屁股紅通通,好像兩個紅通通的大”面龜”。
到了學校,學校感覺變漂亮了,平常只有瑯瑯的讀書聲,吱吱喳喳的鳥叫聲,就這樣平凡的過了每一天。不過今天舉辦園游會,讓學校穿上了美麗的新衣,帶上了帥氣的帽子,連我最討厭的掃地區域都深深的吸引我,整個學校煥然一新、容光煥發,我看到每個同學都朝氣蓬勃,洋溢著笑容。突然傳來恐龍般的怒吼聲,原來是老師,老師暴跳如雷的說:”你還不快去掃地,別在做白日夢啦!”老師一吼,同學都”回魂”了。
終于掃完了,雖然掃很久,不過還是感覺很高興,因為接下來就是今天的重頭戲──園游會。
一開始,每個攤位的老板就使出吃奶的力氣,高分貝的喊著:”來!來!來!快來買喔!這家東西絕無僅有、獨一無二,保證好又實在!”在此起彼落的叫賣聲里我發現各式各樣、五彩繽紛的漂亮飾品,準備沖過去,突然涌出一大堆人群,看到這種狀況,一定只有經常到又臭又擠的菜市場的媽媽最有辦法;我在人山人海、絡繹不絕的人潮中找到了媽媽,經過媽媽的指點,我決定再次回到那里挑戰,攤位都擠得水洩不通,經過一番摩拳擦掌的戰爭,終于可以開始”血拼”了。沒想到老板是我多年的好朋友,他還算我便宜一點,不過最后不知不覺荷包就空空了,心在淌血。
現在換我大展身手,果然不到一會兒功夫,我的荷包又變得滿滿的,讓我樂不可支。賣到一半,突然來了一個客人,那個客人真是既固執又龜毛,想買又好像不想買,又一直在攤位走來走去,晃來晃去,不過到最后還是被我的三寸不爛之舌給打敗,心甘情愿的買我的”破銅爛鐵”。唉!沒辦法,連我自己都佩服自己,佩服得五體投地!
園游會也接近尾聲了,鞭炮很舍不得的響了,聲音響徹云霄,大家也都收完攤位準備回家,看見大家神采飛揚,滿載而歸,我知道,這又是一次圓滿成功的園游會。
一次精彩的活動作文【通用6篇】二
今日,大課間活動時,教師讓班長從體育室拿來一個籃球。大家看到之后都在竊竊私語,不明白教師葫蘆里賣的是什么藥。
這時,教師說:“今日我們來玩一個小小的比賽,比賽規則是這樣的:兩個人用背一齊將籃球夾在中間,在教室里走一圈。如果中途球掉下來,就撿起來繼續走,時間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績最好的那次。”聽完教師的話,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。
“好,比賽此刻開始,誰來帶個頭?”教師問大家。剛剛還躍躍欲試的幾個男同學,此刻沒聲了,沒有一個人上場。之后在大家的你推我讓之后,第一組最終誕生了,是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無縫,途中球一次也沒有掉,并且速度很快,最終以11秒的時間到達終點。
下頭的幾組配合得不是很默契,都用了20秒左右的時間才到達終點。看到前面的分數,我想:反正大家都不是很好,我能夠放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對好朋友,我們之間的默契應當還好吧。可是人算不如天算,這一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉了四五次,唉,實在是丟人,竟然用了21秒才走完,這應當是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想。可是當宋曉曼和潘婧走完之后,我開心了很多,因為她們用了26秒。太棒了,還有人替我們“墊背”。
可是,我高興得太早了,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用了11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一,其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時間,雖然成績有所提高,可還是躲不了這個厄運——全班第一,可是是倒數的。
一次精彩的活動作文【通用6篇】三
六一兒童節前夕,我們學校在操場上舉行了一次大型的義賣活動。
活動在操場上舉行,站在操場上,你會看見每一個商場都掛著花花綠綠的海報:上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引著顧客。海報上還寫著各個商場的名字:“天下第一書屋”“夢幻書吧”“玩具百寶箱“小可愛坊”……其中我們班開了兩個商場,分別是“夢幻書吧”“玩具百寶箱”在商場里還有一些工作人員,我就是“夢幻書吧”的收銀員,我們的'商場有搞笑的?烏龍院?、幽默的?小櫻桃?、好看的?格林童話?、讓我們積累好詞好句的?詞典?……
剛開始時,我我們的商店非常的冷清,我們有些差意,我們決定主動出去站在商場狂吼:“快來買啊,我們這里價格便宜,走過路過機會不要錯過。”
顧客們聽了紛紛往我們商場里擠,我這個收銀員都忙不過來了,我們的經理許瑩瑩說:快一點,陳思嘉,如果象你這樣收錢顧客都走光了。”我聽見旁邊有個小妹妹說:“這個石頭多少錢?”我心想:這一包有十幾個,如果把它賣出去的話,那應該可以多賺很多的錢,于是我對小妹妹說:“5角錢決不講價。”小妹妹看著五角星愛釋手的點點頭:“好吧,就5角錢。”小妹妹一邊對旁邊的朋友說:“這石頭真有趣。”同學們露出了滿意的笑容。我也很高興,沒想到本來用來作裝飾的石頭也賺了錢。
快樂的時光總是短暫的不知不覺活動結束了,雖然我沒有買到自己喜歡的東西,可是我們“夢幻書吧”賺了不少的錢還是挺高興的,我也希望這次捐的錢可以讓貧困山區的孩子過上一個快樂的兒童節,開開心心的過上每一天。
一次精彩的活動作文【通用6篇】四
那天體育課,我們8個男生踢了一場足球賽。
我是前鋒,也是我們班的主力,每次踢球都能進三四個。開局先拼,4打4,我和最強守門員和不是很厲害的中鋒還有很厲害的后衛打剩余的人。
開局我們發球,我過了他們的前鋒和中鋒,他們的后衛很厲害,我左晃右晃,好不容易過了他,再假裝向左射然后對著右邊射門!球進了!炙熱的陽光熏烤著大地,也烤著我們。
對方開球,上來想過我,結果被我搶斷了,我傳給中鋒,中鋒傳給我,完成了二過一,《功夫足球》里的吳孟達說過:球,不是一個人可以踢的。當我過了后衛,要射門之際,對方后衛一個漂亮的鏟球,把球傳給了守門員,對方守門員開了一個大腳,飛過半場,到了我方后衛那里,他傳給中衛,中衛傳給我,我又再一次到了對方后衛前,我直接射門,打在對方守門員身上,他很痛,球都沒抱住,我趁機補射,對方后衛擋住了,我又射被守門員攔住了,我在守門員抱住之前把球帶到右邊,又射,那情景,真是萬分緊急,好像在踢歐洲杯似的,對方后衛又擋住了,對方中鋒也跑來了,企圖將球拿走,結果腳跟碰到了球,球滾進了線內,進了!烏龍球,^_^耶,這時,一聲哨聲吹起,集合了,我抱起球,走了。
這場足球賽踢得真開心啊。
一次精彩的活動作文【通用6篇】五
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。我們趕緊爭先恐后地跑出了教室。
為什么我們那么著急?你看了下面就知道了。因為呀!下課我們要到操場上去丟沙包!
到了目的'地,我們圍成一個O字形的大圈,蹲下,由語文老師帶領著我們丟沙包。一個同學把沙包偷偷的丟在了另一個同學的后面,沙包被他發現了。于是他立即站起來追趕那個同學。那情景,就像貓捉老鼠一樣,把我們給逗的哄堂大笑。那讓我想起了丟手絹的歌詞。
丟,丟,丟手絹。
輕輕地丟在小朋友的后面。
大家不要告訴他。
快點快點抓住他。
快點快點抓住他。
這真是一次有趣的課外活動啊!
一次精彩的活動作文【通用6篇】六
篇一:難忘的一次活動[650字] 暴子鳴_
今天,我的心情異常高興,因為爸爸媽媽帶我參加了一項社會實踐活動——我是小小賣報童。
上午八點半我們準時來到了會場,哇!這里熱鬧非凡,許許多多的小朋友已經穿上了紅馬甲,戴上了小紅帽,我也迫不及待的加入到他們的隊伍里。從北京來的李輝老師詳詳細細的給我們講了一下賣報的規則:這個任務我們要獨立完成,爸爸媽媽至少要站在十米之外,賣了報紙的錢是我們自己的。
馬上出發,帶隊老師把我們領到商店多的地方。這時我的心跳加快,我的腳像被釘子釘了一樣,邁不開步子。怎么辦?我害怕極了,東張西望的找媽媽。媽媽跑過來給我打氣:“兒子,別怕,膽大些,媽媽相信你,一定沒問題”。有了媽媽的鼓勵,我終于邁開了沉重的腳步。店里是個胖胖的老板,我雙手微微顫抖,結結巴巴的說:“叔叔您好,我是太師附小87班的暴子鳴,今天上午陽光國際教育推出了一個‘我是小小賣報童’的活動,呃······讓我們體會爸媽掙錢的辛苦。請您買我的一份報紙吧,只要一元,謝謝叔叔。”叔叔拿了份報紙翻了翻,遞給了我一元錢。哇塞,我成功了,我的心里甜滋滋的,就像喝了蜜。第二家也很順利。到了第三家,我的話還沒說完。老板就生氣地說:“不需要”。我難過極了,灰溜溜的走出店外淚如雨下,沖著遠處的爸媽說道:“我不想賣了”。媽媽語重心長的說:“買或不買是每個人的權力啊,你把你該做的做好就行了,要堅持·······”我擦干眼淚,向下一個店走去。這個店的阿姨不但沒買我的報紙,還對我說;“讓你嘗一嘗被拒絕的滋味”。此時此刻我的心很平靜,我不會這么輕易的被打敗了,繼續向下一個店走去。我的話越說越流利了,因為我有信心,底氣足,所以我很快就把五份報紙全賣掉了。我特別開心,因為我用我的雙手賺到了這來之不易的五元錢,這種感覺是以前從來沒有過的。
這個活動太有意義了,它磨練了我的意志,讓我明白花錢容易掙錢難。干一件事要學會堅持努力和付出,最終就一定會有收獲的。
篇二:難忘的一次活動[650字] 林哲臻_
六月一號是我們小朋友最向往的節日——國際兒童節,聽小伙伴們說,今年學校組織了游園活動,這一次的活動內容非常精彩,有很大的挑戰性,這讓我蠢蠢欲動了一下午,我懷著激動的心情早早地來到了學校。學校的景象讓我眼前一亮:每個班級門口都掛上了五顏六色的氣球。黑板上畫滿了各種各樣漂亮的圖案,學校像換上了一層新裝。同學們一個個拿著游園活動表,臉上洋溢著幸福的笑容。
剛進自己班級,首先映入眼簾的是一地的礦泉水瓶,原來我們班級的游戲是快樂套圈啊!我馬上心癢癢了,連忙排到了隊伍中。游戲開始,我飛快地彎下腰,瞄準水瓶,把手中的圈子扔了出去,圈子在半空中畫了一道美麗的弧線,不偏不倚地套住了一個瓶子,耶!我投中了,我按捺住激動的心情,繼續努力,一下子套住了五個瓶子,第一個游戲,我完美守關。緊接著,我帶著信心與希望來到了五一班玩“打保齡球”。老師把五個水瓶放在前面,離水瓶大約五米處,我拿起一個拳頭大小的實心球,使出吃奶的勁,扔了過去。可是實心球竟然偏離了“跑道”,一個都沒打到。第二次又是同樣的結果,
我有些氣餒了。正在這時,老師走了過來,她用溫和的目光注視著我,說:“沒關系,不要緊張,瞄準一下,再來一次。”老師的話像一股清泉一樣,讓我渾身充滿了力量。我使出渾身解數,把球朝瓶子扔了過去,“轟”的一聲,水瓶全部倒地,真是功夫不負有心人啊!
接著我又來了六二班,想玩讓人觸目驚心的“趾壓板”游戲。我剛走到班級門口,就看見同學們一個個齜牙咧嘴地從里面走了出來,嘴里還直呼:“痛死我了,痛死我了。”嚇得我落荒而逃。我又玩了“彈球運輸”、“渾水摸魚”、“撕名牌”等游戲。
游園會結束了,老師還發了很多好吃的給我們,我們開心極了。今年的游園會就像一片小貝殼留在了我記憶的沙灘上。
篇三:難忘的一次活動[650字] 尚天麒_
“六一”到了,這是我們小孩子節日!我們都興高采烈:有的壓不住心中的喜悅,歡樂的心情溢于言表;有的迫切地想看看這喜氣洋洋的一天有哪些有趣的活動,想笑也不行,哭也沒理由,哭笑不得,顯得十分滑稽,只好假裝鎮靜地看書;有的激動萬分,用對話宣泄自己的興奮,把歡樂的種子四處傳播……每個教室都熱鬧非凡!
“六一”的活動有大掃除、看電影、慶“六一”聯歡,以及藝術表演。
雖然大掃除可以感受勞動的樂趣,看電影可以洗清一切煩惱,慶“六一”聯歡可以玩各種豐富多彩的游戲,但我覺得藝術表演最有趣,最壯觀,最有特色!
看,演出開始了!“龍的騰飛”為藝術表演打響了開門炮:一曲激揚的音樂過后,大批大批的旗手揮舞著迎風飄揚的紅旗,從四面八方蜂擁而上,宛如龍騰虎躍,氣勢磅礴。一會兒后,鼓聲陣陣,高低錯落,如雷貫耳,一聲呼,一聲應,如雷鳴,如龍吟,很是壯觀。這使我眼前出現這樣一幅情景:龍在云層間穿梭。忽然,閃電雷鳴,下雨了。龍的聲音和雷聲對壘……真雄壯啊!
第2首“采茶舞曲”,時而悠長、抒情;時而沉穩、有力;時而高昂、興奮……把采茶時的情景體現得淋漓盡致。“麥田童話”舞蹈講述著一個小故事:“稻草人”和“小鳥”爭吵“小鳥”是不是害莊稼的。“小鳥”說:“不是。”稻草人“說:”是。“最后,”小鳥“啄食了”害蟲“。”稻草人“和”小鳥“做朋友了。這個節目把藝術表演引向高潮。
接下來,”垃圾精靈的爭吵“為藝術表演作最后鋪墊,這個節目利用童話的神奇性和有趣性,把垃圾當作人來寫,并使其切合實際,一個個畫面都栩栩如生,教會我們要學會垃圾分類,保護環境。……每個節目都各有所長。
最后,”陽光少年“為藝術表演寫上完美的句號:只見剛剛開場,”小花“便隨著”綠葉“緩緩探出頭來,面朝陽光微笑。這不僅說明我們是”陽光少年“,也說明我們的心向著黨這個火紅的太陽,并在漫漫柔情的音樂中消失待盡……
這真是一個精彩的表演,這天也是有趣而豐富多彩的一天!在這天里,我們都興高采烈、快樂非凡!
篇四:難忘的一次活動[650字] 許笑暢_
什么是非常”6+1“活動呢?哦,原來是我們小區為慶祝六一兒童節而舉辦的游園活動。因為我覺得這次活動很有意義,就叫上了幾個同學一起去玩。
一到活動現場,我們迫不及待地沖下車,迅速排好隊,緊緊地跟著前面一個人,生怕別人插進來。終于輪到我了,我臉上興奮的表情瞬間凝固了,我跳繩,李宇涵轉呼啦圈,心里都想著要快不能超時。轉完呼啦圈,跳完繩,我迅速地背起李宇涵從指壓板的起點走到終點,再返回,在返回的時候因重心不穩并猝不及防,就被重重地摔在了指壓板上,給我們來了個”按摩“。僅管這樣,我們還是不費吹之力就通關了。
二、四、五、六關較為簡單,就是第三關有點難。第三關首先是背繞口令,我抽了一張,很緊張地讀了起來:華華愛畫畫,畫的是爸爸……可我每次要么讀成”華華愛畫花“要么讀成”畫的是……‘我忍不住就笑了起來,最終媽媽替我補了一句,我才通關。
終于要進入令人振奮的環節了——終極撕名牌!我們迅速地套上名牌,又緊張又興奮,工作人員開始劃分隊員了,我、楊昊宇、李宇涵還有李宇涵的弟弟一隊,另外一隊也四個人。我們虎視眈眈,眼睛在不停地尋找對手,對方的威脅也不小,但都被我們的氣勢壓倒了。游戲開始了。李宇涵張牙舞爪地沖向目標,一會兒躍起,一會兒躺在地上,一會兒又迅速跳起從后面襲擊;李宇涵弟弟挑了對方一個年齡最小的進行決斗,那個人繞著一個圓圈跑著,李宇涵弟弟在他的后面緊追不舍,就在這時,李宇涵弟弟的手抓住了那個人的名牌,一聲清脆的“嘶”,他的名牌掉在了地上;楊昊宇和一個人在正面決斗,這時對方隊友前來支援,就在這危急關頭,我迅速沖向支援楊昊宇對手的人,但我每次想靠近她,都被她發現了。這時我感覺自己的名牌被人拽住了,連忙倒地,又立馬將對手的名牌翻了過來,“”嘶“的一聲,她的名牌被我撕掉了,就這樣,在我們的齊心協力下,終于將對手的名牌一一撕掉,取得了勝利。
接著,我們依依不舍地離開了撕名牌場地,去尋找神秘人了。
篇五:難忘的一次活動[650字] 蔣宇軒_
六一兒童節到了,操場人山人海。
開始活動了,有爬過去,游過去……等等活動,可是老師一說游過去,我就在想:我不會游泳啊,水有多深,我會不會淹死在那里……我心中充滿了問號。我跟著老師,來到了游過去的場地,當我看見游過的場地,心中的疑問越來越深了:我相信你看見這個場地的時候,你也會納悶,因為里面全部不是水,而是球,難道是讓我們抱著球在地上游嗎,可是地上會不會很熱。還是讓我們上體育課了。只見辛佳熹雙腳一蹬整個人趴了過去,身子緊緊地湊著球,沒有一點細縫,就像偵察員打探情報似的,腳使勁的踹著球,這時,球就像調皮的娃娃似的,滾到了外面,同學們就把球撿了起來扔進里面,差點砸中了辛佳熹,辛佳熹就像腳底抹了油似的——溜了。馬上就要到我了,我見同學都往球少的地方游,可是,他們好慢啊,對了,我就應該往少的地方游,那樣時間多一點。我就往少的地方游,可是誰會想到,當我撲過去的時候,球自己給我讓了一條路,害我撲在了地上,我連忙用腳踹著周圍的球,手把球一個一個地拉到了我這邊,可是一根手指碰到了一點油漆,我想:油漆是洗不掉的,如果早還是洗的掉的吧!可我還是慢悠悠地游了過去,他們都說不好玩,可我還是在享受趴在球上的快樂。我發現前面有一個小桶,我就在想:那是不是專門給我們洗手的呀,我就像溺水的人抓住了救命稻草似的,可是我一看,又是油漆啊!我就像撒了氣的皮球似的,同學也都害怕洗不出,連碰都不敢碰。老師說,這是開心顏料,洗的出的。 于是我想:我手上的顏料是不是洗的出的呢,我就用一根手指沾了一下顏料在臉上畫了三條線,像一只小花貓。還”喵喵喵“的叫著。惹的同學哈哈大笑。
好希望下一次六一也有這樣的活動。
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