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四年級競選班干部演講稿簡單(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 09:32:40
四年級競選班干部演講稿簡單(匯總9篇)
時間:2023-08-29 09:32:40     小編:念青松

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

四年級競選班干部演講稿簡單篇一

大家好!

站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當“班級元首”,班長。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

如若我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

如若我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

如若我是班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯!

謝謝大家!

四年級競選班干部演講稿簡單篇二

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的.燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期里,我依然想當一名學習委員。

雖然學習委員這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它一往情深,所以我依然想擔任學習委員一職。我相信,有我多年的工作經(jīng)驗,一定能擔此重任!

在新學期里我一定會協(xié)助同學們把學習成績更上一層樓。光說不練假把式,要想真的把成績更上一層樓一定要有所行動才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家庭作業(yè)后再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家?guī)砗眠\。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

四年級競選班干部演講稿簡單篇三

怎樣讓自己在眾多競選班干部演講稿中脫穎而出,得到大家的認可,這需要一定的語言表達能力和技巧的。以下是留學網(wǎng)競選演講稿欄目小編為大家精心整理的競選班干部演講稿四年級,供大家參考!

親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的領導們:

大家好!

我是xx,今天我無法抑制自己內心的激動,能登上這個神圣的舞臺來展示我自己。我是一個興趣廣泛女孩子,愛彈鋼琴,閱讀,下棋……樣樣精通。我今天要競選的職位是xx。我知道今天我的競爭對手個個都是班級里的精英,實力不可小視,但我有充分相信自己的能力,畢竟以前我有一定的工作經(jīng)驗。在過去的工作中,我曾遇到過許多挫折,失落過、消極過。但我知道那都已成為過去,正因為這些寶貴難忘的經(jīng)歷讓我以后的工作有了很多的經(jīng)驗。雖然我沒有比較突出的表現(xiàn),但是我卻懂得了很多道理,同時也學到了不少。我知道做任何事都需要強烈的責任感,能盡職盡責的完成每一件事情。因此我要用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,讓我們班級學習氛圍很好。

假如,我今天競選成功了,對我來說,這不是一種驕傲,而是一次艱難無比的挑戰(zhàn)。因此我需要將用我十倍的努力,完成所有的工作。假如,我今天競選失敗了,我不會氣餒,因為這對我來說,并不是一塊人生的絆腳石,而是一次人生少有的成長。我將繼續(xù)努力,爭取下次競選成功。

我想是金子總會發(fā)光。因此只要大家相信我,為我投出寶貴的一票,那么我將會充滿動力推動著我努力向前,在接下來的工作中盡職盡責,與大家共同把這個班級體建設的更好!謝謝!

四年級競選班干部演講稿簡單篇四

敬愛的老師們、親愛的同學們大家好!

我是403班的副班長——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競選大隊部干事。

我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。

我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;

我愛游泳,受過專業(yè)游泳訓練,能暢游四種泳姿;

我愛彈古箏,現(xiàn)正接受古箏訓練,已基本入門;

我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;

我愛做科學小實驗,現(xiàn)正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;

我更愛學習,各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學生。 如果我榮幸競選上,我一定積極協(xié)助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。

請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

四年級競選班干部演講稿簡單篇五

大家好!

我叫李慶懿,今年xx歲,我今天要競選的職務是語文組長。

我想當語文組長是有優(yōu)勢的:

一、我在二三年級時當過語文組長,知道怎樣能快速而且整齊地收好業(yè)。當然,我不會“拿著雞毛當令劍”。

二、我在班里還算是一個誠實的孩子,不會給老師“謊報軍情”,這樣必然地讓一些偷奸耍滑的人不會不寫語文作業(yè)。

三、我喜歡語文,更喜歡閱讀,它使我學到了許多知識,也會寫了很多作文,還經(jīng)常得到校訊通的好評。

記得曾經(jīng)說過,班長和其他職務,只是分工不同,職務不分大小高低,都是為全班同學服務,既然要為大家服務,我一定會用一顆真誠的心去對待,回為我始終覺得“幫助他人,就是快樂自己。”語文是學習中國文化的課程,所以我特別的喜歡語文這門課程,在平常的學習中我也感受到語言帶給我的巨大驚喜和快樂。

如果趙老師信任我有能力當選語文組長的話,我便會像以上所說,當一個認認真真、踏踏實實,真誠地為組里的同學服務,并且提高我的語文成績,當老師的好幫手,各位老師同學,請你們相信我一定可以勝任這一職務,希望大家能支持我。

我也將在今后的學習中用實際行動來回報老師和同學對我的支持信任,為班級貢獻出我的一點力量!

我的發(fā)言到此結束。

謝謝大家!

四年級競選班干部演講稿簡單篇六

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期里,我依然想當一名學習委員。

雖然學習委員這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它一往情深,所以我依然想擔任學習委員一職。我相信,有我多年的工作經(jīng)驗,一定能擔此重任!

在新學期里我一定會協(xié)助同學們把學習成績更上一層樓。光說不練假把式,要想真的把成績更上一層樓一定要有所行動才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家庭作業(yè)后再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家?guī)砗眠\。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

四年級競選班干部演講稿簡單篇七

2018競選班干部演講稿四年級范文(五篇)

競選班干部的演講稿需要有著積極向上、自信的內容,要讓同學、老師看到你的敢作為、敢擔當。以下是留學網(wǎng)演講稿欄目小編為大家整理的競選班干部演講稿四年級范文五篇,供大家參考!

(一)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我走上講臺,是想競選美術課代表。我這個人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)率大軍的帥才,如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可是讓我管管我喜歡的繪畫,我定能如魚得水,一展才華。我的繪畫成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了。都說書畫不分家,我的字寫得也不錯,曾在校硬筆書法比賽中得了第一名。 這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”要達此目標,那就請我做美術課代表吧!

我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為美術課代表所需要的組織能力和協(xié)調藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態(tài)度不端正,我一定要跟他計較,決不做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節(jié)我們緊張的學習生活。總之,請你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。

假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。

同學們,想讓自己的學習生活充滿色彩,想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了,果斷地投我一票吧。謝謝!

(二)

親愛的老師、同學們:

大家好,我是***,今天我在這里參加班級競選,我要競選的職位是***。

班干部是班級的管理者,也是老師的助手和參謀。多年來,我一直向往著能擔任班干部,為老師服務、為同學服務,更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。

假如我能當選班干部,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用,經(jīng)得起老師和同學的監(jiān)督、考驗;假如我能當選班干部,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。

對于班干部的具體工作,我雖然沒有涉及過,但我相信,在老師的幫助下,在同學的支持下,我一定能夠勝任這個工作,請老師相信我,請大家支持我,我會用實際行動來證明,我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!

請大家投我一票!

謝謝大家!

(三)

同學們、老師們:

大家好!

我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的`職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

(四)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天走上講臺,目的是要競選小組的摘抄組長,我相信,憑著我的勇氣和決心,憑著我堅強的毅力和永不放棄的精神,摘抄組長將會歸我莫屬。

我叫xx,是五(5)班的一個喜愛讀書、喜愛積累的小學生。每當我想讀作文書時,我就會拿出那本《作文指導》認真地讀起來、看起來、寫起來。聽到這里也許你們有些不明白了,為什么看作文書要寫呢?告訴你們吧,老師常說:“不動筆墨不讀書。”所以,我養(yǎng)成了邊讀書邊思考的好習慣,凡是我讀過的文章,我都記得密密麻麻的。同樣,我的摘抄也做的非常認真,每次摘抄都是最棒的!也因這一點老師總是表揚我,激勵大家認真讀書、認真寫摘抄,也因這一點老師也支持我競選摘抄組長。

如果我當上了摘抄組長,我會一如既往地做好自己的摘抄,而且起到帶頭作用。我還會幫助小組其他同學。如果有偷懶的同學,當他們寫摘抄不認真時,我會好好地勸說他們,告訴他們認真寫摘抄和寫好作文的密切關系。我還會采取養(yǎng)大的方式來鼓勵同學們認真做摘抄。假如我當選成功后,我會對小組的每一個同學負責,會對自己的工作全力以赴,我會用我自己的好習慣去感染身邊的每一個人,讓我身邊的每一個人在我的幫助下,作文能棒起來,好詞好句能多起來!希望在我的帶領下,同學們能不求最好,只求更好!

沒有當選成功,我也不會灰心,這證明我做的還不夠,我會發(fā)揚自己的長處,改掉自己的短處。

希望大家支持我,謝謝大家!

(五)

親愛的老師、同學們:大家好!

四年級競選班干部演講稿簡單篇八

光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮,又自豪。

如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。我的優(yōu)點很多,比如:樂于助人,寫作能力不錯......當然,我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。

如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。

如果我落選了,我并不氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善。

四年級競選班干部演講稿簡單篇九

大家好!

站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當“班級元首――班長。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

如若我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

如若我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難 。

如若我是班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯!

謝謝大家!

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