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交警心得體會(huì)紀(jì)律方面的問(wèn)題 紀(jì)律方面的演講稿

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 21:54:08
交警心得體會(huì)紀(jì)律方面的問(wèn)題 紀(jì)律方面的演講稿
時(shí)間:2023-08-29 21:54:08     小編:筆舞

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

交警心得體會(huì)紀(jì)律方面的問(wèn)題 紀(jì)律方面的演講稿篇一

紀(jì)律約束一個(gè)人和集體的工具,學(xué)校的紀(jì)律可以使在校的學(xué)生得到一個(gè)更好的

學(xué)習(xí)

條件,更好的培養(yǎng)他們的人格,陶冶他們的情操。

從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō),學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì),不然的話,為

什么

外地來(lái)的農(nóng)民子弟在企業(yè)應(yīng)聘的過(guò)程中會(huì)頻頻的被淘汰,為什么他們總是處于較低級(jí)的崗位而不會(huì)得到晉升?他們和我們學(xué)到的知識(shí)是相同的,但是他們沒(méi)有我們?cè)诒本┑玫降奈幕眨覀冋莆盏乃麄兇蟛糠植涣私狻>秃帽纫粋€(gè)農(nóng)民工有了上萬(wàn)的資產(chǎn),穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個(gè)小丑。學(xué)校的根本目的并不是陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。

在當(dāng)代的中國(guó),雖然很多學(xué)校說(shuō)“我們要把培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實(shí)際上,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校真正的做到了這一點(diǎn)。所以,我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學(xué)校。一定要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位,以道德素養(yǎng)輔助之。通過(guò)學(xué)校紀(jì)律創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境,把自己的學(xué)習(xí)

成績(jī)

好好的提升上去。

我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看學(xué)校的規(guī)章制度。我們的學(xué)校名字很長(zhǎng),這是眾所周知的。同樣,我們學(xué)校的規(guī)章制度也是相當(dāng)?shù)亩唷5沁@么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢?我們不妨來(lái)列舉幾個(gè):“兩個(gè)人說(shuō)活不讓第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)”是我們學(xué)校的招牌規(guī)矩,每一個(gè)教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生都很清楚這一點(diǎn)。但是真正做到這一點(diǎn)的又有幾個(gè)人呢。學(xué)生是校規(guī)約束的主要對(duì)象。我們不妨來(lái)看一看,我們學(xué)校的學(xué)生,除了上課回答問(wèn)題要求大聲以外,可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能夠做到這一點(diǎn)。在那不許在學(xué)校吃東西來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)

同學(xué)

們做的還是比較好的。但并不代表我們?nèi)甲龅搅耍怯胁糠值耐瑢W(xué)沒(méi)有做到。

我們不妨做一個(gè)測(cè)試,我們隨機(jī)抽取10名學(xué)生,讓他們把我們學(xué)校的校紀(jì)復(fù)述一遍,我相信,10個(gè)學(xué)生中沒(méi)有一個(gè)人能夠把我們的規(guī)章制度說(shuō)完整,就來(lái)老師們也不可能。所以,紀(jì)律制定的一定要膾炙人口,就像海爾集團(tuán)的紀(jì)律:不許員工工作時(shí)間做別的事情,不許員工工作時(shí)打鬧,不許員工侮辱企業(yè)形象……只有一個(gè)學(xué)校的紀(jì)律能夠讓學(xué)生們欣然接受,老師們能夠起到帶頭作用,學(xué)生才能更好的得到發(fā)展。

學(xué)校的紀(jì)律是一個(gè)學(xué)校

校園

文化的重要部分,現(xiàn)在的學(xué)校文化基本上是大同小異,沒(méi)什么特點(diǎn),更沒(méi)有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個(gè)學(xué)校的文化就要想草辣椒,只要你來(lái)了,想融入也得融入,不想融入我們就會(huì)強(qiáng)行的把你融入到這個(gè)環(huán)境中來(lái)。只有這樣才能更好的使學(xué)生安心學(xué)習(xí),熱

愛(ài)

學(xué)習(xí)。

接下來(lái)我們來(lái)談一談一個(gè)人的成功。很多人都在說(shuō):一個(gè)人的成功旅途中,天資占1%后天的勤奮占99%。這種想法在我看來(lái)太過(guò)于突出了個(gè)人的作用。一個(gè)人的成功自己的努力只占20%,另外80%是他人給予你的。一個(gè)人的成功好比是一個(gè)人在一個(gè)無(wú)垠的草原上走路。路本來(lái)是不存在的,如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過(guò)一遍就可以了么?不是的。你需要來(lái)回的走,而這時(shí)要花費(fèi)時(shí)間的,往往你一生都不會(huì)把這條長(zhǎng)長(zhǎng)地路走出來(lái)。但是如果有成千上萬(wàn)的幫助你,可能一次就可以成功了。這會(huì)為你省下成千上萬(wàn)的時(shí)間。所以,一個(gè)人的成功是絕對(duì)離不開(kāi)他人的幫助的。

但是,你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢?你想成功是不是就一定有人會(huì)幫助你呢?不是的。

我們學(xué)過(guò)的一篇文章給了我很大的啟示——《馬說(shuō)》

在馬群中,為什么會(huì)出現(xiàn)千里馬,他為什么會(huì)脫穎而出?因?yàn)橛幸粋€(gè)伯樂(lè)可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來(lái)。那么這個(gè)伯樂(lè)也就決定了這匹馬的一生。伯樂(lè)為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬?因?yàn)樗哪芰εc眾不同,超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。很多人說(shuō)我的才華得不到釋放的空間,那么我問(wèn)你,你有沒(méi)有表達(dá)出來(lái),你的能力是否真的超出了平常人?別人不選你是因?yàn)槟愕哪芰](méi)有達(dá)到一定的高度(排除那個(gè)選擇的的是“瞎眼”的情況)。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功,你需要在學(xué)校里好好的汲取知識(shí),在正確、科學(xué)、先進(jìn)的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,盡管現(xiàn)在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因?yàn)橹灰悴环艞墸愕哪芰K究會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。做自己的主人吧,好好汲取知識(shí),培養(yǎng)能力,在他人的幫助下走上屬于你自己的成功道路!

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交警心得體會(huì)紀(jì)律方面的問(wèn)題 紀(jì)律方面的演講稿篇二

分局領(lǐng)導(dǎo)高度重視作風(fēng)紀(jì)律教育,4月1日,組織班子成員、“三股一室”負(fù)責(zé)人參加市社保局作風(fēng)紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng)電視電話動(dòng)員會(huì)議。隨后,局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)動(dòng)員會(huì)議上鄒聯(lián)局長(zhǎng)的講話精神,結(jié)合分局實(shí)際,從反腐倡廉建設(shè)的大局出發(fā),親自研究布置xx社保分局開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng)工作任務(wù),采取以分局統(tǒng)一、股室集中、個(gè)人分散等多種學(xué)習(xí)形式,認(rèn)真組織落實(shí)教育、查擺、整改、“回頭看”等相關(guān)工作,保證專項(xiàng)活動(dòng)質(zhì)量。

按照思想作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn),紀(jì)律得到進(jìn)一步增強(qiáng),邊學(xué)邊改、真查實(shí)改,形成工作新常態(tài)的總要求,組織全體工作人員扎實(shí)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng)。

(一)“自己找”

作風(fēng)紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng)以分局統(tǒng)一、股室集中、個(gè)人分散等形式組織開(kāi)展,各股室負(fù)責(zé)人組織本股室股員召開(kāi)一次股室作風(fēng)紀(jì)律教育會(huì)議,切實(shí)做好兩件事:一是向各股員傳達(dá)市局作風(fēng)紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng)電視電話會(huì)議內(nèi)容、要求和精神。二是圍繞股員的思想作風(fēng)、紀(jì)律、制度和工作,本股室的服務(wù)意識(shí)、辦事效率、作風(fēng)效能、隊(duì)伍建設(shè)等方面自己找出存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行討論和查擺,并制定整改措施。

(二)“群眾提”

為拓寬聯(lián)系群眾的渠道,我們?cè)谠O(shè)置意見(jiàn)箱、局長(zhǎng)信箱、咨詢崗等聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上,在此次活動(dòng)中還設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,由各窗口工作人員向群眾派發(fā),收集意見(jiàn)。活動(dòng)中我們共派發(fā)44份問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷,綜合評(píng)議,我們xx社保的服務(wù)評(píng)議為:96.5分,工作效率評(píng)議為96.3分(滿分為100分)。

(三)“上級(jí)點(diǎn)”

開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng)中,為著力解決紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散、效率低下等問(wèn)題,各股室召開(kāi)作風(fēng)紀(jì)律教育會(huì)議期間,邀請(qǐng)了局領(lǐng)導(dǎo)為股室提意見(jiàn)和建議,整肅工作紀(jì)律,規(guī)范工作行為,增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,要求每個(gè)工作人員認(rèn)認(rèn)真真,真情實(shí)感撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

(四)多種手段、多種載體征集意見(jiàn)和建議

為達(dá)到更好的活動(dòng)效果,分局切實(shí)將作風(fēng)紀(jì)律教育專項(xiàng)活動(dòng)融通到社保中心工作中,通過(guò)多種手段、多種載體征集意見(jiàn)和建議。一是以“社保大講堂”為契機(jī),分局宣傳隊(duì)先后走進(jìn)企業(yè)、村社區(qū),在宣講社保政策時(shí)征集企業(yè)、員工、村居民意見(jiàn)。二是舉辦了3期專管員培訓(xùn)班,發(fā)布社保第一手資訊,及時(shí)收集、調(diào)處企業(yè)職工關(guān)心的熱點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題。三是利用xx社保專管員qq群、xx周報(bào)“參保今天收獲明天”社保專欄等征集意見(jiàn)和建議,有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正工作中存在的'問(wèn)題,推動(dòng)我們更好地為廣大人民群眾服務(wù)。

活動(dòng)中,我們注重解決問(wèn)題,建立長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持把解決當(dāng)前分局中存在的實(shí)際問(wèn)題特別是作風(fēng)問(wèn)題作為紀(jì)律教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),深化教育效果。

一是抓好作風(fēng)紀(jì)律。重申全體工作人員切實(shí)執(zhí)行分局提出的八項(xiàng)規(guī)定:

1.每天保證提前5分鐘到達(dá)前臺(tái)崗位;

2.上班時(shí)間佩戴工作證,外出監(jiān)察人員要持相關(guān)證件,亮證執(zhí)法;

3.上班時(shí)間嚴(yán)禁玩手機(jī);

4.嚴(yán)禁隨意串崗、脫崗;

5.前臺(tái)人員要保持良好的精神面貌;

6.嚴(yán)禁在前臺(tái)進(jìn)食;

7.保持前臺(tái)窗口整潔;

8.監(jiān)察人員外出監(jiān)察期間,不能接受對(duì)象企業(yè)的禮品和宴請(qǐng)。

二是促進(jìn)崗位守廉,繼續(xù)開(kāi)展“一月一次股室自查,一季一次股室交叉檢查”的業(yè)務(wù)自查、開(kāi)展“服務(wù)之星”評(píng)選活動(dòng)等各種形式的崗位廉政教育活動(dòng)及廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。

三是走訪促廉,通過(guò)“社保大講堂”、分局工青婦群團(tuán)組織開(kāi)展的創(chuàng)崗創(chuàng)號(hào)活動(dòng)等形式,走訪企業(yè)、個(gè)體商戶,村社區(qū),為其提供上門(mén)便民服務(wù),聽(tīng)取意見(jiàn)建議。四是悟廉警廉,分局全體人員組建微信群,利用微信平臺(tái)開(kāi)啟“每周一悟”,悟道人生,提高思想境界,每月開(kāi)展“一月一警醒”教育,以觀看警示教育片、深入學(xué)習(xí)、剖析案件等形式,加強(qiáng)警示教育。五是文化倡廉,深化分局廉政文化建設(shè),倡導(dǎo)社保人燃燒內(nèi)在的燈芯,點(diǎn)亮自己心中的廉燈,照亮別人。

總的來(lái)說(shuō),xx社保分局隊(duì)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng),全體人員學(xué)習(xí)熱情高漲,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步提高我們社保人作風(fēng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)大局意識(shí)、自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí),在分局內(nèi)形成“實(shí)干從我做起,風(fēng)氣由我樹(shù)立,廉潔向我看齊”的良好氛圍,全體工作人員以煥然一新的精神面貌投入到社保工作中,切實(shí)踐行“惠民、正義、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的東莞社保核心價(jià)值。打造“讓人民滿意”的社保形象。

交警心得體會(huì)紀(jì)律方面的問(wèn)題 紀(jì)律方面的演講稿篇三

近期,我站根據(jù)局有關(guān)文件精神要求,積極開(kāi)展關(guān)于工作作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。要求全體廣大干部職工統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極響應(yīng),圍繞主題,突出解決紀(jì)律作分上存在的問(wèn)題和不足。

俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。規(guī)矩是人類(lèi)生存與活動(dòng)的前提與基礎(chǔ),人們只有遵守規(guī)矩,社會(huì)、個(gè)人才能更好地發(fā)展與進(jìn)步。作為交通行業(yè)的普通一員,我們只有在嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,個(gè)人主觀能動(dòng)性才能得到發(fā)揮,個(gè)人的能力也才能得到更好的展示。

寶虢鳳收費(fèi)站這次血的教訓(xùn)又一次給我們每個(gè)人敲響警鐘。我們是讓這次沉痛的教訓(xùn)作為一次提醒呢,還是從此就轉(zhuǎn)變自己的思想觀念,切實(shí)加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),提高個(gè)人的自我約束能力?我想,我們應(yīng)該讓這次警鐘長(zhǎng)鳴于耳,不斷提醒自己時(shí)刻保持清醒的思想認(rèn)識(shí)和正確的紀(jì)律觀念,讓紀(jì)律成就正確的行為,讓行為成就美好的人生坐標(biāo)。

通過(guò)這次整頓活動(dòng),我對(duì)自己提出以下要求:、

五、查服務(wù),作為窗口行業(yè),經(jīng)常和各種人員打交道,是否能夠始終堅(jiān)持做到微笑服務(wù),文明服務(wù),能否為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為交通行業(yè)樹(shù)立良好形象。

這次活動(dòng)的開(kāi)展,使得我的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,政治、思想、工作紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng)。我要把本次活動(dòng)的精神認(rèn)真落實(shí)到自己的日常工作和生活當(dāng)中,時(shí)刻注意提高自己的思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真加強(qiáng)自身建設(shè)。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,能夠做到學(xué)有所想,學(xué)以致用,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,立足本職,創(chuàng)新工作。

交警心得體會(huì)紀(jì)律方面的問(wèn)題 紀(jì)律方面的演講稿篇四

通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺(jué)得受益匪淺。人們常作“人類(lèi)靈魂的工程師”的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪,又怕誤人子弟而擔(dān)心。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教書(shū),更要育人,以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過(guò)程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。

教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過(guò)程中的“嚴(yán)以律己”,是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高自身的素質(zhì),從而更好地履行教育職責(zé),完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情、自覺(jué)排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué),自覺(jué)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認(rèn)自身不足。

學(xué)習(xí),讓我更加明白了,老師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。自身的敬業(yè)精神,會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲;老師馬馬虎虎,學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制,直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里,往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。所以,身為教師,就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。

我們意識(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng),為著下一代的成長(zhǎng)而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,但當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了的時(shí)候,我們就會(huì)感到幸福。

“人各有別,才各有用”。我們要平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵(lì),然后因材施教,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)以民主、平等的精神對(duì)待學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò):“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來(lái),就會(huì)燒掉自卑,喚起自信,照亮并進(jìn)入道路。”改變以我為中心的傾向,用激勵(lì)性的語(yǔ)言去鼓舞學(xué)生,語(yǔ)氣溫和,不要有高高在上的架勢(shì),讓他們堅(jiān)信“天生我材必有用”,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,就會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識(shí)也更渴求。

道德高尚、遵紀(jì)守法、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,成為學(xué)生的表率。同時(shí),還要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),跟上時(shí)代的步伐。

總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護(hù)“人類(lèi)靈魂工程師”的聲譽(yù),將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

交警心得體會(huì)紀(jì)律方面的問(wèn)題 紀(jì)律方面的演講稿篇五

道德行為訓(xùn)練,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。下面是本站帶來(lái)的交警紀(jì)律作的風(fēng)

心得體會(huì)

,僅供參考。

一、抓好紀(jì)律作風(fēng)整頓,要以思想教育為基礎(chǔ)

紀(jì)律作風(fēng)整頓,實(shí)質(zhì)上是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的一次校正,是理想、道德、信仰的一次強(qiáng)化,是蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣的一次培養(yǎng)。民警紀(jì)律作風(fēng)不好,從根子上講是思想出了問(wèn)題。整頓紀(jì)律作風(fēng),就要從思想教育入手,切實(shí)抓好宗旨觀念、警紀(jì)警風(fēng)、廉潔從政、艱苦奮斗等方面的教育,引導(dǎo)廣大民警講黨性、重品行、作表率。

一是要突出加強(qiáng)思想政治教育。加強(qiáng)思想政治教育,中心是增強(qiáng)群眾觀念。我們是“人民警察”,警察前面之所以冠上“人民”兩個(gè)字,就是因?yàn)槿嗣袷俏覀兊囊率掣改福俏覀兊膱?jiān)強(qiáng)后盾。增強(qiáng)群眾觀念,最重要的是增進(jìn)對(duì)群眾的感情。沒(méi)有對(duì)群眾的深厚感情,就不會(huì)有工作激情;沒(méi)有對(duì)群眾的深切真愛(ài),就不會(huì)有高度的工作使命感和責(zé)任心;只有心里裝著群眾,才會(huì)對(duì)群眾的疾苦感同身受,才能站在司機(jī)、駕駛員的角度上去想問(wèn)題,才會(huì)盡職盡責(zé)地解民憂、幫民困、保民安。要通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的思想政治教育,使全體民警始終把人民利益至上作為永恒追求,把人民群眾滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),牢固樹(shù)立為民執(zhí)法、為民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀,真正做一個(gè)政治上的“明白人”、經(jīng)濟(jì)上的“清白人”和作風(fēng)上的“正派人”。

二是要突出加強(qiáng)道德情操教育。“人無(wú)德不立”。為人要有社會(huì)公德,居家要講家庭美德,從警要守職業(yè)道德。當(dāng)一名好警察,要有良好的道德基礎(chǔ),人的能力有大小,技能有高低,大多數(shù)人都是在平凡的崗位上工作,可能干不出什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但至少不能干出傷天害理的事情來(lái)。作為基層一線,跟群眾聯(lián)系最直接、最廣泛、最密切的公安交警,面臨的誘惑很多,稍有不慎就有可能失足。所以,要多采取一些民警喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方式,從工作、家庭和社會(huì)的角度切入,開(kāi)展經(jīng)常性、滲透式的道德教育,著力矯正民警的思想行為、培養(yǎng)高尚的道德情操。

三是要突出加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。法制和紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的重中之重。增強(qiáng)法制觀念,就是要熟悉掌握法律法規(guī),嚴(yán)格依法辦事,樹(shù)立“法大于天”的觀念。要扎實(shí)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育,努力提升廣大交警的法制意識(shí)、法制素養(yǎng)。同時(shí),要以此為契機(jī),不斷提高民警公正文明執(zhí)法水平,強(qiáng)化民警公正文明執(zhí)法的意識(shí),最終將法律和紀(jì)律內(nèi)化為思想和意識(shí),外化為行為方式和行為習(xí)慣,從而達(dá)到自覺(jué)自律、自我防范的目的。

二、抓好紀(jì)律作風(fēng)整頓,要以班子建設(shè)為核心

只有一流的班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,干出一流的業(yè)績(jī)。一個(gè)單位的紀(jì)律作風(fēng)好不好,關(guān)鍵要看這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)不強(qiáng)、硬不硬。交警大隊(duì)要狠抓班子建設(shè),形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、親歷親為、勇于爭(zhēng)先的良好局面,帶動(dòng)交警整體工作的扎實(shí)開(kāi)展。

一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。當(dāng)前,受大環(huán)境的影響,我們公安工作每時(shí)每刻都會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題。面對(duì)新事物、新挑戰(zhàn),只有不斷地學(xué)習(xí),努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),才能跟上時(shí)代步伐,適應(yīng)工作要求。要善于找時(shí)間學(xué)習(xí),不要總以工作忙、抽不出時(shí)間為借口而放松學(xué)習(xí);可以少參加一些社交、宴請(qǐng)活動(dòng),特別是涉及到妨礙公正執(zhí)法的場(chǎng)合堅(jiān)決不能參與,把這些時(shí)間和精力利用在讀書(shū)、看報(bào)、了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)上。要通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高自身嚴(yán)格公正執(zhí)法的能力,為擔(dān)負(fù)起“三大政治和社會(huì)責(zé)任”打好基礎(chǔ)。

二要強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),爭(zhēng)做艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)型”中層干部。實(shí)踐證明,只有工作干在實(shí)處、走在前列,才能得到組織的肯定,才能贏得民警的尊重。廣大中層干部要以“三創(chuàng)”為目標(biāo),嚴(yán)格自律,自我加壓,贏得支持。一是要做創(chuàng)業(yè)型干部,始終保持艱苦創(chuàng)業(yè)的良好作風(fēng)和奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),心思用在工作上,作風(fēng)放在求實(shí)上,少說(shuō)空話,多辦實(shí)事,不作表面文章,不圖虛名,不搞花架子。二是要做創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)干部,要樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí),敢為人先,勇當(dāng)排頭兵,不管開(kāi)展什么工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,勇于實(shí)踐,不怕挫折,埋頭苦干,全面提升業(yè)務(wù)工作水平。三是要做創(chuàng)優(yōu)型領(lǐng)導(dǎo)干部,從“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的思想束縛中解脫出來(lái),眼界要高一點(diǎn),要跳出我們的小圈子看自己,對(duì)各自的每一項(xiàng)工作在市局、在支隊(duì)乃至在全省同類(lèi)單位中居于什么樣的位次,要做到心中有數(shù)。領(lǐng)先了怎么繼續(xù)保持,落后了怎樣迎頭趕上,都要認(rèn)真去思考。只有志存高遠(yuǎn),樹(shù)立逢位必爭(zhēng)、逢旗必奪的決心和信念,才能保持隊(duì)伍昂揚(yáng)向上的斗志,推動(dòng)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步。

三要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),全力營(yíng)造蓬勃向上的工作氛圍。維護(hù)團(tuán)結(jié)是對(duì)每個(gè)單位、每名民警的基本要求,更是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,珍視團(tuán)結(jié)是干好工作的重要基礎(chǔ)。每位民警都要有講團(tuán)結(jié)的政治覺(jué)悟,都要有講團(tuán)結(jié)的良好愿望,都要有兼聽(tīng)納諫的寬闊胸懷,都要有善于與不同意見(jiàn)的同志合作共事的協(xié)調(diào)能力,堅(jiān)持做到互相尊重、互相信任、互相支持、互相幫助、互相諒解。要做到思想常交流、工作常商量、情況常溝通,平時(shí)多談心,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、嚴(yán)格的組織生活來(lái)保證思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,爭(zhēng)奪團(tuán)體冠軍。

四要強(qiáng)化廉政意識(shí),樹(shù)立廉潔勤政的良好形象。交警部門(mén)的基層干部,時(shí)時(shí)與車(chē)輛打交道,經(jīng)常和有車(chē)單位、廠礦企業(yè)、運(yùn)營(yíng)業(yè)主打交道,每天都要接觸各種各樣的違法駕駛?cè)耍龅搅⒕癁楣?zhí)法為民,廉潔是第一位的,要常修從政之德,常懷律已之心,常思貪欲之害,正確對(duì)待權(quán)力、正確對(duì)待錢(qián)財(cái)、正確對(duì)待人情交往,做事一定要三思,多想想黨紀(jì)和法規(guī),多想想組織的培養(yǎng)和肩上的責(zé)任,多想想個(gè)人前途和家庭名譽(yù),關(guān)鍵時(shí)刻要把握住自己,一定不要做出讓自己后悔的事。

三、抓好紀(jì)律作風(fēng)整頓,要以長(zhǎng)效機(jī)制為保障

紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),不可能一蹴而就,更不可能一勞永逸。在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中,既要集中力量解決一批面上的突出問(wèn)題,又要深入分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源,以制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化為核心,研究制定新舉措,推進(jìn)整改紀(jì)律作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。一是要建章立制。要抓住這次集中整頓的有利時(shí)機(jī),對(duì)原有的

規(guī)章制度

,包括個(gè)人

崗位職責(zé)

、科室職責(zé)、學(xué)習(xí)制度、工作制度、會(huì)議制度、廉政建設(shè)制度等,進(jìn)一步規(guī)范完善,以制度建設(shè)推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)。二是要規(guī)范管理。要狠抓制度的落實(shí),做到有令必行、有禁必止。要加強(qiáng)檢查督導(dǎo)和責(zé)任倒查,規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法行為,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī),嚴(yán)防隊(duì)伍出現(xiàn)違法違紀(jì)問(wèn)題。三是要強(qiáng)化監(jiān)督。要把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為重要考核指標(biāo),自覺(jué)接受有關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界和人民群眾的監(jiān)督。要以群眾滿意度作為考核工作、選用干部、評(píng)先評(píng)優(yōu)的前置條件,引導(dǎo)民警把心思用到開(kāi)展群眾工作上,把功夫下到群眾所思所盼上,把工作成績(jī)體現(xiàn)到群眾滿意上。此外,要抓好查處,對(duì)存在突出問(wèn)題又不主動(dòng)整頓和頂風(fēng)違紀(jì)的個(gè)人,要從嚴(yán)處理,決不姑息,保持交警隊(duì)伍的純潔。

人民警察形象代表著國(guó)家、政府的形象,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。樹(shù)立良好的人民警察形象,對(duì)維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)政治穩(wěn)定,維護(hù)社會(huì)安定具有十分重要的意義。近年來(lái),公安機(jī)關(guān)一直在轉(zhuǎn)變管理理念,強(qiáng)調(diào)樹(shù)立新型的、更富人情味、值得信賴的警察公眾形象,在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、改變警察形象方面也做了大量工作。如執(zhí)行“五條禁令”、開(kāi)展“專項(xiàng)”教育等一系列活動(dòng),使警察的總體形象有了明顯地變化,服務(wù)熱情、工作規(guī)范、執(zhí)法文明等形象,在人民群眾中得到有效的樹(shù)立。那么如何建立一支紀(jì)律嚴(yán)明執(zhí)法嚴(yán)格的公安交警隊(duì)伍,已經(jīng)成為需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考認(rèn)真實(shí)踐的問(wèn)題。下面,筆者結(jié)合目前開(kāi)展的“四查”活動(dòng)談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。

一、開(kāi)展“四查”教育整頓活動(dòng)的必要性

當(dāng)前,交警隊(duì)伍面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,道路交通安全管理任務(wù)非常艱巨,公安交警的責(zé)任十分重大。面臨新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),公安交通管理部門(mén)開(kāi)展“四查”教育整頓是改善公安交警隊(duì)伍現(xiàn)狀的必要手段,是提高公安交警隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的重要舉措,是完成好日益艱巨繁重的公安交通管理工作任務(wù)的客觀需要。因此,上級(jí)公安交通管理部門(mén)在這個(gè)時(shí)間組織開(kāi)展“查思想查執(zhí)法查紀(jì)律查作風(fēng)”“四查”教育整頓活動(dòng)是權(quán)宜之舉,能夠使全體民警準(zhǔn)確把握形勢(shì),增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感和緊迫感、使命感,克服盲目樂(lè)觀和松懈思想,為交警隊(duì)伍的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、當(dāng)前交警隊(duì)伍的現(xiàn)狀

當(dāng)前在交警隊(duì)伍中,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部和民警工作作風(fēng)不實(shí),宗旨意識(shí)不強(qiáng),紀(jì)律渙散,引起群眾不滿;在路面執(zhí)法中,罰款不給票、少開(kāi)票,為違法車(chē)輛充當(dāng)保護(hù)傘,參與入股分紅,收取保護(hù)費(fèi),利用職權(quán)以權(quán)謀私,收取當(dāng)事人好處,違規(guī)辦理業(yè)務(wù)等在執(zhí)法單位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止,頂風(fēng)違令案件仍很突出,個(gè)別民警理想信念動(dòng)搖、政治變質(zhì),嚴(yán)重?fù)p害了交警形象和執(zhí)法公信力,損害了警民關(guān)系。

交警工作點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣,與社會(huì)陰暗面打交道較多,稍不留神就有可能發(fā)生問(wèn)題,可以肯定地說(shuō),在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)和社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象對(duì)交警隊(duì)伍的影響一時(shí)難以完全消除,交警隊(duì)伍自身容易受到社會(huì)消極因素影響的客觀現(xiàn)實(shí)難以根本改變,交警工作易受腐蝕滋生不正之風(fēng)的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)性正在增加,發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題的可能性在不斷的增大。

還要清醒的看到,與新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求、新挑戰(zhàn)相比,交警反腐倡廉建設(shè)還存在許多不適應(yīng)、不符合的問(wèn)題。個(gè)別單位和部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制流于形式,制度形同虛設(shè),監(jiān)督乏力,有的領(lǐng)導(dǎo)和民警作風(fēng)漂浮,工作不實(shí),掩蓋矛盾,粉飾太平,不能正視隊(duì)伍中的腐敗問(wèn)題,隊(duì)伍管理失之于軟、失之于寬。

三、存在問(wèn)題的原因

一是發(fā)展理念缺乏。部分民警由于受舊的執(zhí)法理念的影響,缺乏科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展思維,認(rèn)為“上路糾違,違法必罰”,通過(guò)處罰就能達(dá)到“保安全、保暢通”的目的,而且罰則達(dá)上限,認(rèn)為“依法從重處罰”才能起到最好的教育效果。殊不知,時(shí)代進(jìn)步了,社會(huì)發(fā)展了,交通參與人的素質(zhì)也提高了,交通管理也提出了新的要求,提倡人性執(zhí)法,重視教育的“軟實(shí)力”的作用,提倡“良言一句暖人心”的教育宣傳效果。

二是民警素質(zhì)不高。作為執(zhí)法主體,交通民警直接接觸廣大駕駛?cè)耍捎诓糠置窬恢貙W(xué)習(xí),缺乏訓(xùn)練,管理水平低下,宗旨意識(shí)不強(qiáng),群眾工作方法不當(dāng),執(zhí)法藝術(shù)和水平不高,方法簡(jiǎn)單、態(tài)度生硬,易產(chǎn)生對(duì)立情緒,造成被動(dòng)。個(gè)別思想不純,物質(zhì)欲望強(qiáng)烈,為謀私利,以權(quán)謀私,傷害了群眾感情,破壞了交警形象。

三是溝通協(xié)調(diào)不夠。交警作為政府的一個(gè)職能部門(mén),主要從事自身的業(yè)務(wù)工作,其接觸的對(duì)象主要是駕駛?cè)耍c其他部門(mén)溝通、打交道不多,不太注重和不善于公共關(guān)系的建設(shè),一些媒體和部門(mén)為了獵奇吸引觀眾眼球和追求收視率,負(fù)面曝露報(bào)道增多,正面宣傳報(bào)道相對(duì)少,對(duì)交警部門(mén)執(zhí)法的薄弱環(huán)節(jié)“炒作”,給執(zhí)法帶來(lái)不少負(fù)面影響。四是執(zhí)法效果不佳。執(zhí)法是一門(mén)藝術(shù),并不是機(jī)械式的照搬照套法律條文,在語(yǔ)言、行為、技巧等方面很有講究,運(yùn)用好的執(zhí)法藝術(shù),既能整治交通違法,又能達(dá)到教育駕駛?cè)耍_(dá)到良性執(zhí)法效果。五是不愿多傾聽(tīng)意見(jiàn)。有些領(lǐng)導(dǎo)工作中不注意聽(tīng)取民警的意見(jiàn),不進(jìn)行調(diào)查研究,凡事生搬硬套,不結(jié)合單位實(shí)際或民警反映情況,一味按部就班地按照上級(jí)部門(mén)的意見(jiàn)處理,造成決策與工作實(shí)際錯(cuò)位,措施空洞,不切合實(shí)際,工作中出現(xiàn)措施不力、效果不強(qiáng)的問(wèn)題。

一、存在的主要問(wèn)題

1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無(wú)參與賭博,又無(wú)考試作弊,更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車(chē),沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調(diào)來(lái)經(jīng)偵處二大隊(duì)二中隊(duì)后,認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識(shí)弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒(méi)有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中,有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者角色,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時(shí)駕駛私人摩托車(chē)沖紅燈、闖禁行,這些都是警-察意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論-功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)江-澤-民提出的“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì),交警紀(jì)律作風(fēng)心得體會(huì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、江-澤-民“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧-小-平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自盛自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中、在加入wto的初期,一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦案,努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”,對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)與對(duì)法律負(fù)責(zé)的一致性。

交警心得體會(huì)紀(jì)律方面的問(wèn)題 紀(jì)律方面的演講稿篇六

開(kāi)學(xué)以來(lái),響應(yīng)縣委縣政府文件要求,按照學(xué)校的具體安排,對(duì)照學(xué)校提出的要求,認(rèn)真對(duì)自己近年來(lái)工作中師德,業(yè)務(wù)等做了深刻反思檢查。提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了信心,也發(fā)現(xiàn)了不少自身存在的問(wèn)題。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,提高對(duì)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于我縣整體干部隊(duì)伍,進(jìn)行思想作風(fēng)紀(jì)律整頓是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是領(lǐng)導(dǎo)全縣人民實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的需要。對(duì)于教師隊(duì)伍,師德師風(fēng)雖然常抓不懈,但面對(duì)新的教育形勢(shì),進(jìn)行全面深刻的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,有利于我們深化教育改革,適應(yīng)新課程改革的要求。

就我個(gè)人而言,一直工作在教育第一線,工作具體。一直以來(lái),自以為教育工作是務(wù)實(shí)不務(wù)虛的,況且以自己的道德品質(zhì),無(wú)需多加要求,完全可以適應(yīng)為人師表的要求。所以把大量的精力投入到了具體的教育教學(xué)和班務(wù)工作,除了學(xué)習(xí)時(shí)事政治和黨的綱領(lǐng)性文件、教育部門(mén)關(guān)于教育思想和教學(xué)指導(dǎo)方面的文件外,很少對(duì)自己思想作風(fēng)方面有所懷疑和反思。可是在新課程改革過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)能力提高上似乎遇上了音障,提高很困難,雖然自己在解決不少具體問(wèn)題上提出了一些方案,實(shí)施效果不錯(cuò),但無(wú)法整體提高自己解決教學(xué)中困難的能力。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到要在自己的工作作風(fēng)上做改進(jìn),只有作風(fēng)過(guò)硬,才可能做一個(gè)所期望的不甘平庸的老師,只有提高工作作風(fēng),才能做一個(gè)研究型教師的同時(shí)做一個(gè)實(shí)干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見(jiàn)的貢獻(xiàn)。

二、結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真反思,尋找差距。

通過(guò)對(duì)自己近年來(lái)的工作反思,我深刻認(rèn)識(shí)到,自己對(duì)自己的要求偏低,滿足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求,未能精益求精,切實(shí)力行。

首先,參加工作以來(lái),我能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各級(jí)部門(mén)對(duì)教師隊(duì)伍關(guān)于思想,業(yè)務(wù)方面的要求,能完成所擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)任務(wù),并參與了教育教研工作,工作業(yè)績(jī)和能力也得到了認(rèn)同,在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和新課程教學(xué)上也能主動(dòng)學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中積極實(shí)踐。在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范,做到為人師表。近8年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,沒(méi)有過(guò)有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為。在教學(xué)上,獲得寶雞市教學(xué)能手稱號(hào),在教研方面,曾獲得省基礎(chǔ)教育教研陳果獎(jiǎng),也指導(dǎo)學(xué)生在涉及計(jì)算機(jī)軟件制作方面獲得過(guò)寶雞市一等獎(jiǎng)等。這些成就,曾使我一度有一個(gè)錯(cuò)覺(jué),我已經(jīng)很優(yōu)秀了。但反思后我認(rèn)識(shí)到,這些都是我應(yīng)該做的,我只是達(dá)到了一個(gè)合格高中教師的基本要求。這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)。至少目前我在以下幾個(gè)方面亟需提高。

1.對(duì)待教育的態(tài)度。教育是我的職業(yè),也是我的事業(yè)。盡管目前的教育體制在很多方面有需要改進(jìn)的地方,但教育本身并沒(méi)有問(wèn)題,教育事業(yè)永遠(yuǎn)是太陽(yáng)底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初,我曾在一個(gè)論壇上看過(guò)一個(gè)同行的文章——《我不相信教育》,當(dāng)時(shí)我正為了那些基礎(chǔ)薄弱,數(shù)量過(guò)半的學(xué)困生大傷腦筋,這篇文章正應(yīng)了我的情緒。我對(duì)高中教育的個(gè)人評(píng)估就有了一些偏差。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都把自己置于當(dāng)年孔子“知其不可為而為之”的境地。一度我甚至于本著“但盡所能,各安天命”的態(tài)度去對(duì)待工作,這種態(tài)度影響了我的工作方式和方法。雖然,上學(xué)期以來(lái),這種傾向有所淡化,但對(duì)我工作的影響,卻是一個(gè)巨大的教訓(xùn)。通過(guò)反思,我已清醒的認(rèn)識(shí)到,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能克服應(yīng)試教育的弊病,還教育以本來(lái)面目。教育事業(yè)是我正確的,無(wú)悔的選擇。

2.對(duì)待工作的態(tài)度。由于教學(xué)一直都是自己摸索,沒(méi)有參考,更沒(méi)有機(jī)會(huì)觀摩優(yōu)秀老師的實(shí)際課堂,最多也是聽(tīng)聽(tīng)有些作秀成分的(聽(tīng)課時(shí)我總是這樣想的)公開(kāi)課而已。我曾很自信自己的教學(xué)能力,聊天中曾放狂言,天下教師無(wú)非如此而已。_年,我有機(jī)會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)了一位高級(jí)教師的物理課,對(duì)照自己的無(wú)知我想起了一個(gè)典故,孔子適周,將問(wèn)禮于老子 ……“鳥(niǎo),吾知其能飛;魚(yú),吾知其能游;獸,吾知其能走。走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為?。至于龍,吾不能知其乘風(fēng)云而上天。吾今日見(jiàn)老子,其猶龍邪”。這件事后,我深深認(rèn)識(shí)到了自己的差距,特別是工作態(tài)度上,不能精益求精,滿足現(xiàn)狀,對(duì)自己要求偏低,總找一些理由做借口。備課時(shí),對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題預(yù)見(jiàn)不足,教學(xué)方法上,縱然有新的想法也滿足于現(xiàn)狀而懶得去實(shí)踐,例如上學(xué)期開(kāi)始我就有關(guān)于做學(xué)優(yōu)生解題能力專題訓(xùn)練的設(shè)想,但遲遲以各種理由沒(méi)有實(shí)踐,連一個(gè)像樣的計(jì)劃表都沒(méi)有。這一問(wèn)題,我明知存在卻沒(méi)有信心踏出第一步。上學(xué)期末,我在水平測(cè)試復(fù)習(xí)中,大膽的使用了自己整理的學(xué)案資料,收效不錯(cuò),但依然存在計(jì)劃不周詳,虎頭蛇尾的問(wèn)題。本學(xué)期,在備課上,做的更周密,教學(xué)方法上,大膽創(chuàng)新,積極實(shí)踐。我已制定了關(guān)于學(xué)優(yōu)生解題能力巡禮的計(jì)劃大綱,并計(jì)劃于一月內(nèi)做好講義和學(xué)案,5月開(kāi)始小范圍實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后在高三實(shí)施。

3.對(duì)待學(xué)生的態(tài)度。我一直努力做學(xué)生的朋友,為了避免代溝。我青年老師經(jīng)常交流,并嘗試了現(xiàn)在學(xué)生愛(ài)好的大多數(shù)游戲,讀過(guò)個(gè)別80后寫(xiě)手的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。和學(xué)生交流中總感覺(jué)親和力不錯(cuò),但在需要對(duì)他們的不良習(xí)慣進(jìn)行矯正時(shí),卻是很難立竿見(jiàn)影。這個(gè)問(wèn)題目前需要多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流,尋求解決途徑。

4,對(duì)待個(gè)人利益的態(tài)度。雖然有意做到“平生之志,不在溫飽”,但個(gè)人原因,我不可避免的需要追求名利。在職稱待遇上,進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)上等。所以去年以來(lái),我發(fā)覺(jué)我有很多牢騷,我有寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日記的習(xí)慣,但由于發(fā)現(xiàn)很多都是發(fā)牢騷,我覺(jué)察到的自己的問(wèn)題,有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。這種思想影響了我的工作狀態(tài)。例如,去年,我很長(zhǎng)一段時(shí)間想不通,學(xué)校為什么沒(méi)有派物理教師而選了其他科目老師去參加省級(jí)新課程骨干教師培訓(xùn),對(duì)工作就有了懈怠情緒。學(xué)習(xí)反思后,我認(rèn)識(shí)到,相對(duì)很多群體,我其實(shí)得到的已經(jīng)夠多。特別是不應(yīng)該帶著情緒工作,這不是我的初衷。在這方面,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),潛心修煉,力爭(zhēng)做一個(gè)淡泊名利的教師。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思,做好本職工作

基于上述認(rèn)識(shí),我今后工作中除了一如既往的做好本職工作外,要教學(xué)反思不忘思想作風(fēng)和工作作風(fēng)反思。在堅(jiān)持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上,“三省其身”,不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

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