在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

抗擊肺炎心得篇一

“不獲全勝決不輕言成功”。面對這場疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，全國上下決心在關鍵階段咬緊牙關、一鼓作氣、頑強斗爭，堅決奪取全面勝利，展現了中國人民敢于斗爭、敢于勝利的精神和越是艱險越向前的無畏氣概。

“中華民族歷經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。”從1998年抗洪搶險，到20xx年抗擊非典，再到20xx年汶川抗震救災，在偉大民族精神的鼓舞下，中國人民面對大災大難，蓄積起巨大能量，化危為機、贏取進步。歷史已經證明并將繼續證明，中國的脊梁，永遠是壓不彎的。

中國脊梁壓不彎，因為有中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢作保障。黨中央統一指揮、統一協調、統一調度，各級黨委和政府積極作為、嚴格落實、守土盡責；依托制度體系激發強大的動員能力和雄厚的綜合實力，把全國的人力、財力、物力切實有效集中運用到疫情防控工作上；下好全國一盤棋，舉全國之力對疫情嚴重的湖北省和武漢市予以支援……國家制度和國家治理體系的顯著優勢，成為打贏疫情防控阻擊戰的根本保障。中國采取的堅決有力的防控措施，展現的出色的領導能力、應對能力、組織動員能力、貫徹執行能力，為世界防疫樹立了典范。

中國脊梁壓不彎，因為有眾志成城、同舟共濟的團結精神作支撐。疫情暴發后，各級黨組織和廣大黨員、干部沖鋒在前、頑強拼搏，廣大醫務工作者義無反顧、日夜奮戰，人民子弟兵聞令而動、敢打硬仗，無不顯示出忠誠擔當、恪盡職守的崇高品格。疫情防控最緊張的時刻，“武漢加油”“湖北加油”成為全國人民由衷的呼喚。河南深度貧困縣嵩縣竹園溝村，村民們連續勞作多日，向武漢捐獻10萬斤大蔥；云南河口瑤族自治縣建檔立卡貧困村石板寨村，群眾開著摩托車，把22噸自產香蕉運出村裝車轉運湖北。各地群眾識大體、顧大局，為抗擊疫情不遺余力捐款捐物、獻計獻力，詮釋了團結互助、扶危濟困的人間大愛。

中國脊梁壓不彎，因為有雄厚基礎、巨大潛力、強大動能作后盾。新冠肺炎疫情不可避免會對經濟社會造成較大沖擊，但疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的。從中長期來看，許多因為疫情沖擊而蟄伏的大量消費潛力和生產動能，一經有序釋放就可以對沖疫情造成的影響。應急處置能力和宏觀調控體系穩健有力，消費市場潛力大、韌性強、活力足、成長性好，中等收入群體超過4億人，為中國應對各類風險挑戰、實現高質量發展積聚了深厚底氣。

上下同心，則無往而不勝。疫情壓不彎中國的脊梁，更阻擋不了中國發展的步伐。只要我們保持堅如磐石、不懼風浪的定力，把黨中央各項要求落細落實，一定能早日迎來全面勝利。

抗擊肺炎心得篇二

隨著新冠肺炎疫情的爆發，全球各國經濟受到了前所未有的沖擊。疫情造成了全球供應鏈的中斷、企業的停產停工以及消費需求的下降。在這個特殊的時期，金融行業也面臨了前所未有的挑戰和考驗。在疫情中，我從金融層面上得到了一些關于應對危機和未來發展的心得體會。

首先，疫情暴露了金融體系的脆弱性。疫情發生后，市場波動劇烈，股市暴跌，導致許多投資者遭受巨大的損失。許多公司也面臨倒閉的風險，政府不得不出臺各種措施來穩定經濟。這表明金融市場對于突發事件的抵御能力相對較弱。因此，未來金融機構和企業應該更加注重風險管理和應急預案的建設，以應對類似危機的重創。

其次，疫情加速了金融科技的發展。在疫情期間，由于人們的出行限制和社交距離要求，傳統的線下金融活動受到了很大的制約。而在線金融服務卻因此大受歡迎，包括在線支付、虛擬貨幣和數字銀行等。這一現象表明了金融科技的重要性和未來潛力。金融機構應該積極推動數字化轉型，加大對金融科技的研發和應用，以適應未來金融服務的變革和創新。

第三，疫情帶來了金融機構的業務變革。由于經濟停滯和消費需求下降，許多傳統的金融機構如銀行和保險公司面臨著利潤下滑的風險。然而，另一方面，與健康和安全相關的金融業務卻迎來了增長的機會，如保險、醫療健康金融等。從這一趨勢中，我們可以看到金融機構需要靈活調整業務結構，關注與健康和安全相關的業務，以適應新的市場需求。

另外，金融機構在疫情中也發揮著重要的作用。在疫情期間，金融機構提供了貸款和延期還款等支持措施，幫助企業度過難關。政府也通過降息、減稅等措施來支持金融體系穩定。這表明金融機構在危機時刻的重要性和責任。未來，金融機構應該積極履行社會責任，為經濟復蘇和社會發展發揮更大的作用。

最后，金融行業還需要加強國際合作。疫情是全球性的災難，國際合作對于抗擊疫情和恢復經濟至關重要。金融機構應該加強與國際間的溝通與合作，共同制定政策、分享信息、共享資源，以應對全球經濟形勢的不確定性和挑戰。

總之，新冠肺炎疫情對金融行業造成了巨大的沖擊，但同時也給我們帶來了一些啟示。金融體系應該加強穩定性，注重風險管理和應急預案的建設；加快金融科技的發展，推動數字化轉型；調整業務結構，關注與健康和安全相關的業務；履行社會責任，為經濟復蘇和社會發展做出貢獻；加強國際合作，應對全球挑戰。只有通過這些努力，我們才能夠更好地應對未來的金融危機和挑戰。

抗擊肺炎心得篇三

抗疫進入下半場，對于北京市而言，境外輸入病例成當前風險，其所承擔的“外防輸入”壓力尤其大。正是基于這樣的考量，在學生返校問題上，北京市有關部門高度謹慎，反復確認、確保安全之下才做出了以上決策。

確定返校只是一個開端，后續還有大量工作要做。學生返校開啟了防疫新階段，能否確保萬無一失，是對學校疫情防控工作的莫大考驗。學校的疫情防控大抵可分為靜態和動態兩種類型。由于人員密集，加上流動性很大，僅僅做好物資準備之類的靜態防控工作就很不容易，動態防控更是難上加難。

晨檢如何快速進行，避免校門擁堵?學生往返路上如何避免接觸?如何統計全校師生的健康情況?食堂用餐怎么確保學生間的一米距離?在校園里口罩突然破了怎么辦……要妥善解決這一系列問題，學校的防控工作就必須責任到人，并進行切實的培訓和演練。

具體而言，學校要依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和相關部門的要求，依法落實防控責任。除了精確排查全體師生健康和籌備好充足的防控物資之外，學校還要建立行之有效的疫情防控應急預案，對復課后的衛生消毒、健康監測、應急處置等作出詳細的規定。

疫情防控是一項高度專業化的事情，來不得半點馬虎。專業的事情要由專業的人來做，學校要積極尋求疾控部門和醫院的專業人員進校指導，實現科學精準管理，構筑起學校疫情防控的嚴密防線。惟其如此，才能為師生保駕護航。

學校的防控工作不能只著眼于當下，還要立足長遠。就近期而言，防控工作是出于“救急”的需要，要建設切合學校實際的疫情監控的快速應急響應機制。從長遠安全看，還必須借此契機持之以恒強化學校衛生和健康教育。疫情總會過去，但健康教育卻永遠不會過時，要以系統化的視角整合學校衛生和健康教育的全部，將健康第一的觀念貫穿到教育過程中。

運動是的預防疾病的辦法。多進行體育鍛煉，養成健康的生活方式，才能增強體質、增強免疫力。誠如專家所言，學習基礎的健康知識，掌握必要的衛生技能，養成健康的生活方式，對學生一生的健康至關重要，各級各類學校必須補上衛生健康教育這一課。

當下，疫情并沒有完全平息，還存在諸多變數，一旦情況有變，還須及時調整。近日，青島膠州和哈爾濱就先后摁下開學的“暫緩鍵”。北京相關部門也明確表示，如果疫情發展及防控形勢發生新的變化，相關安排將根據實際情況進行動態調整。總之，一切以確保師生安全為宗旨。

抗擊肺炎心得篇四

隨著疫情的爆發，全國各地的學校紛紛停課，學生們開始了一個新的學習方式——網課。在這段時間里，我也體驗到了一些網課學習的優點和缺點，有一些感受和反思，下面就讓我詳細講述一下。

一、靈活的時間安排

網課學習最大的優點就是靈活的時間安排，不像傳統的課堂上要按時上課，下課，還要來回穿梭于不同校區，耗費時間和精力，網課只需要一臺電腦和網絡連接就可以了。這樣，我們可以根據自己的實際情況自由地安排學習計劃，充分利用自己的時間，使自己的學習更有效率。

二、缺少互動與反饋

然而，網課學習也存在很多缺點。首先是缺少互動和反饋。在傳統的課堂上，學生們可以和老師、同學們進行互動交流，發表自己的看法，提問問題，課堂氣氛活躍。而在網課上，這種互動和交流十分有限，我們只能靜靜地聽老師的講述，在出現問題時也很難及時得到老師的反饋和解答。

三、需自覺自律，自我約束

其次，網課學習需要自覺自律，并且要自我約束。由于在家自學，時間和空間沒有了限制，這也讓自控能力不強的學生很難集中精力，有時候會輕易地分心而不自知，拖延完成學習任務。因此，要想網課學習發揮最大的效果，就必須要具有強烈的自律意識和約束力，能夠自我管理和控制。

四、作業和考試安排需要更加周密

另外，網課學習還需要更加周密的作業和考試安排。在傳統的課堂上，老師可以時刻監督學生的學習情況，及時發現學生的問題并加以糾正。而在網課上，對于老師來說，更多的是深入淺出的講解，學生要完成作業和參加考試，必須要自己進行規劃和安排。這對于學生來說，需要更強的時間管理能力和自我學習能力。

五、疫情使我們成長更多

總得來說，疫情期間的網課學習雖然有一些限制和不足之處，卻也是一個推動自己成長和提高能力的機會。通過這段時間的學習，我不僅掌握了更多的知識和技能，更重要的是培養了自控能力和自我管理能力，這對今后的學習和人生規劃都是非常有幫助的。

以上就是我在疫情期間網課學習的心得體會，雖然帶有一些負面情緒和問題，但是我以正面的態度面對這些問題，并且努力探索適合自己的學習方法，從中獲得了很多成長和收獲。相信，在不久的將來，我們一定可以走出陰霾，回歸美好的校園生活。

抗擊肺炎心得篇五

究竟什么是人類命運共同體？如果之前還有人存在疑問，如今應該有了深刻感觸。

這個世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深，人類生活在同一個地球村里，生活在歷史和現實交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。

每一場疫情都是對全人類全方位的考驗。病毒，地球上最古老的存在之一。它已誕生數十億年，但是直到100多年前，人類才借助儀器觀察到它的模樣。從100多年前的西班牙大流感，到近20年來的sars病毒、甲型h1n1病毒、mers病毒、埃博拉病毒和新型冠狀病毒……人類與病毒的斗爭從不曾停止。但是，迄今為止，人類對病毒的認識依然少得可憐。

災難來襲，呼喚擔當。

信息分享透明高效，防控機制堅決有力，中國完成了一個個貌似不可能的任務：以前所未有的速度甄別出病原體并第一時間同世界分享有關病毒基因序列、10天建成兩座醫院、對近6000萬人實施封鎖……這是處于疫情中心的中國“做好自己事情”的擔當。

“豈曰無衣，與子同袍”，從近鄰日本到非洲兄弟赤道幾內亞，從俄羅斯到西班牙，一架架帶著愛心的航班飛抵中國。這是“風雨同舟”的擔當。

知己知彼，方能百戰不殆。應對病毒，離不開專家的專業能力。“逆行”人群中，有德國專家，有俄羅斯專家，有世界衛生組織牽頭成立的國際專家組。這是“守望相助”的擔當。

“凡是不能殺死我的，終將使我更強。”面對疫情，反思必不可少。隨著人類社會的發展，全球氣候開始發生意想不到的變化、野生動物的棲息地不斷被擠壓、城市化居住與日益頻繁的人員流動則讓病毒的傳播防不勝防。有人說：“在把其他物種推向滅絕的過程中，人類也在忙著鋸斷自己棲息的那根樹枝。”因此，不要把每次疫情當做單獨事件處理，人類需要思考如何與自然和諧共處。這是“命運與共”的擔當。

“面對疫情，我們都是中國。”德國小伙在“爆款”視頻中聲援中國。“留下來！跟中國朋友一起奮戰！”法國人朱利安用留在中國表達信心。這是“患難與共”的擔當。

宇宙只有一個地球，人類共有一個家園。疫情突襲，人們更加深刻地體會到人類命運共同體的內涵。“感謝中國，避免疫情進一步傳播。”四面八方，感激之情，發乎內心。“全力支持”、“共同努力”，溫暖之意，溢于言表。

這個世界，人與人命運相連，國與國命運相通。面對疫情，隔岸觀火，要不得；惡意攻擊，更是有悖人類良知。積極擔當、共克時艱，才是正解。

抗擊肺炎心得篇六

在過去的一年里，全球范圍內爆發了新的冠狀病毒肺炎疫情，這場疫情對于人類社會產生了深遠的影響。作為一個普通人，我深切地感受到了疫情給每個人生活帶來的變化和困擾。然而，正是在這場疫情中，我逐漸認識到了生命的脆弱和珍貴，同時也體會到了團結合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我在疫情中的心得體會。

首先，疫情讓我認識到了生命的脆弱。以前，我對生活抱有樂觀積極的態度，很少思考疾病和死亡的問題。然而，疫情的來臨讓我深刻地認識到生命的脆弱性。在疫情中，許多人失去了生命，許多人生活陷入困境，這讓我意識到生活中的每一天都是寶貴的。我開始更加珍惜身邊的親人和朋友，更加熱愛生活，并努力把握每一個機會去追求自己的夢想。

其次，疫情讓我認識到了科學的重要性。面對疫情，許多人開始懷疑科學的作用，并產生了各種錯誤的觀點和行為。然而，通過疫情的發展和科學家們的努力，我逐漸認識到科學才是解決問題的關鍵。只有依靠科學的力量，才能夠有效地控制疫情和保護人民的健康。因此，我開始更加注重科學知識的學習，增強自己的科學素質，并積極傳播科學的觀點，幫助更多人正確理解和面對疫情。

此外，疫情也讓我體會到了團結和合作的重要性。面對疫情，沒有一個國家、一個組織或者一個個體可以獨自應對。只有通過全球范圍內的合作，才能夠共同應對疫情的挑戰。我看到了很多國家團結合作，互相援助，共同抗擊疫情，這讓我深受鼓舞。我開始更加關注國際合作和全球事務，積極參與到各種公益活動中去，希望能夠為世界的和平與發展做出自己的貢獻。

最后，疫情也讓我對社會的改變產生了一些思考。在疫情的影響下，許多傳統產業和商業模式都被打破，新的科技和經濟形態逐漸崛起。我認識到互聯網和技術的進步對于社會的發展起到了至關重要的作用。在這個信息爆炸的時代，只有不斷學習和適應新的技術和知識，才能夠在未來的社會中立于不敗之地。因此，我開始主動學習各種技術和新的知識，希望能夠適應社會的發展，并為自己的未來打下堅實的基礎。

總之，疫情對于每個人來說都是一次巨大的考驗，然而，通過這次考驗，我逐漸認識到了生命的脆弱和珍貴，科學的重要性，團結合作的重要性，以及對社會的改變產生的思考。這次疫情讓我成長了很多，也讓我更加珍惜生活，并積極努力去追尋自己的夢想。我相信，只要我們共同努力，團結合作，我們一定能夠戰勝疫情，迎來更加美好的未來。

抗擊肺炎心得篇七

面對疫情，醫務工作者就像走向火海的消防員一樣，讓人敬佩，不計較報酬，響應國家號召，走向抗擊病毒的第一線，在這當中有位17年前曾經抗擊非典的醫生，向單位寫下了請戰書。

這封請戰書就是武漢大學人民醫院呼吸與危重癥醫學科女醫生張旃副教授寫的，請戰書中既有戰勝疾病的決心，也有柔情的掛念;既有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪情，也有沉著冷靜、科學應對的膽識。

信中寫到“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處都是戰場!”這句話包含著信念一定，也以著將面對一場艱難的決斗。個人感覺如果告訴丈夫，會讓丈夫為自己擔心，還是讓自己承擔這樣的壓力為好。

她曾經參加過20xx年抗擊非典。當年她承擔大量sars病人救治工作，為戰勝非典做出了貢獻，現在又請戰新型肺炎病毒，確實令人佩服，當代的戰士。

技術被封鎖了，就想到科學家;火災來了會想到消防員，遇到困難了會想起警察，戰爭來了會想起軍人，疫情來了就想到了醫生。消防員來了，火災就會被撲滅;遇到困難，警察來了，困難就會迎刃而解;國家被侵略了，軍人會維護著每一寸土地;現在疫情來了，希望醫生來戰勝病魔，他們就是當今國家的脊梁，國家的支撐，讓我們平時對他們好一點，理解他們的工作。

在疫情面前，好有很多像張旃副教授這樣的醫生，其中最令我們感動的就是現年84歲的鐘南山院士，他學識淵博，經驗豐富，敢當敢為，17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻，現在又為了國家的需要，走向了抗擊新型肺炎的第一線，實在令我們感動，不能忘記他們，是我們的幸運。

除了這些專家醫生，還有其它醫務工作者和后勤人員，為了這場看不見的斗戰默默戰斗在危險的第一線，向他們致敬!

面對疫情，要有戰勝困難的決心，也要正確認識病毒的破壞性。在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人，一定要配合國家的工作，積極應對出現的問題，服從國家的安排。做好自己的防護工作，減少傳播病毒的機會。

面對疫情，我們在一條船上，現在抱怨牢騷解決不了問題，武漢加油，我們一起加油!我們國家沒有什么戰勝不了的!現在需要大家多支持、讓醫護人員感覺到他們的犧牲值得，鼓勵專家提出促成有效的措施，這比現在分辨誰是正確的更有價值。最后一定要相信我們國家，17年前我們能打敗非典，現在更能戰勝。

最后說一下：在人人自危的傳染病面前，沖鋒在前的就是醫生，戰勝病毒的也是他們的付出，他們的工作很累，也有壓力，也會怕。但是他們不會退縮，即使危險再大，也是勇往直前。要敬畏他們的職業，希望永遠不要再出現傷害醫生的事件了，否則沒人愿意當醫生，水平高的醫生也會到國外工作，那時候我們只有絕望。

抗擊肺炎心得篇八

隨著新冠肺炎疫情的爆發，全球范圍內的高校都受到了前所未有的沖擊。作為大學生，我們親身經歷了這一段特殊時期，感受到了這場疫情對我們生活和學業的影響。在這個過程中，我們不僅收獲了寶貴的經驗和教訓，還感受到了高校在面對危機時的無形力量。下面我將分享一下我在高校新冠肺炎疫情中的心得和體會。

第一段：應對學業與生活的改變

新冠肺炎疫情打破了我們原本規劃好的學習生活，迫使我們轉向線上教學和居家學習。這一改變對我們來說并不容易，我們需要適應新的學習方式和環境。相比于傳統的面對面授課，線上教學讓我們更加靈活，可以隨時隨地完成學業任務。但同時，也需要我們更加自律和專注，不容易被外界干擾。此外，在居家學習的過程中，我們還要學會自己管理時間和解決問題，從而更好地平衡學業與生活。

第二段：普及科學防控知識

在疫情期間，高校起到了積極的引導作用，積極開展科學防控知識的宣傳教育。我們通過各種途徑了解到病毒的傳播途徑、預防措施等重要信息，提高了我們的安全意識。高校還積極組織線上健康教育和心理疏導活動，幫助學生克服困難和焦慮，保持健康的心態。這些教育活動不僅加強了我們對病情的認識，還培養了我們的責任感和團隊合作精神。

第三段：鍛煉自主學習和自主管理能力

隨著線上教育的推行，我們個人的學習和管理能力得到了鍛煉。我們需要獨立安排學習時間，自主選擇學習內容，并用線上平臺完成作業和考核。這種自主學習的方式培養了我們的學習能力和自律能力，同時也為我們的未來職業生涯提供了寶貴的經驗。此外，對于那些生活在校外的學生來說，他們不僅需要照顧自己的生活起居，還需要自主控制自己的行動，遵守防疫規定。這種自主管理的能力無疑讓我們更加成熟和自信。

第四段：團結協作抗擊疫情

面對疫情，高校展現出了強大的團結協作和社會責任感。學校積極幫助學生解決困難，提供線上學習資源和必要的物資支持。高校還與疫情防控部門緊密合作，積極參與社區服務和志愿者行動，為抗擊疫情盡自己的一份力量。許多學生積極參與志愿者活動，為社會做出了貢獻，這不僅幫助了疫情防控工作，也培養了我們的社會責任感和團隊協作能力。

第五段：調整心態，積極面對未來

面對新冠肺炎疫情，我們學會了調整自己的心態，積極面對未來。即使是在這個特殊時期，我們仍然要堅持學習，提升自己的能力。同時，我們也要保持樂觀和積極的心態，相信疫情會過去，生活會恢復正常。經歷了這場疫情，我們更加懂得生活的可貴，珍惜眼前的一切。相信通過我們的共同努力，我們一定能夠渡過這個艱難的時期，迎接一個更加美好的未來。

總結：

在高校新冠肺炎疫情中，我們學習到了很多寶貴的經驗和教訓。我們不僅通過適應線上教學鍛煉了自己的自主學習和管理能力，還通過學校的宣傳教育增加了自己的安全意識。更重要的是，我們體會到了高校的團結協作和社會責任感，這為我們今后的成長奠定了堅實的基礎。在未來，我們將懷著感激和希望，積極面對生活和學業的挑戰，為實現自己的夢想努力奮斗。

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