學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育教師觀看榜樣心得體會篇一

每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領，“兩優一先”“兩學一做”特別節目《榜樣》，中共中央組織部、中央電視臺真誠奉獻。

羅官章，一位曾在牛莊鄉握有10余年“一把手”大印的黨委書記，也在五峰縣人大常委會副主任位置上任職的“縣官”。20年前，當年滿花甲的這位曾是有“官”有“章”的“縣官”退休之后，沒有在家享清福，也沒在縣上“發揮余熱”當顧問搞調研，而是和老伴帶著行李，以常人難以想象的代價，在那塊被譽為“宜昌xz”的深山老林的牛莊扎根20年，用“忠誠、擔當、科學、實干”的精神，帶領8000多村民挖掉了窮根，為黨贏得了民心。

堅守信念、責任擔當是這位60年黨齡老黨員一種情懷、一種境界、一種追求、一種奉獻、一種心甘情愿為百姓謀幸福的秉性和品節。羅官章退休回鄉雖不是“官”而是“民”，當然手里也沒有“權”，但他有對貧困山區群眾的無私大愛20年如一日，他像燒不盡的“火種”，用失去兩根手指的代價，去點燃鄉親們“挖窮根”的激情，在“屢敗屢戰”中探索出了一條適合高山致富的新路子，在百折不撓中把新知識、新技術“轉移”到高山，“轉讓”給高山農民，讓他們品嘗到知識和財富的甜頭。“忠誠、擔當、科學、實干”的羅官章精神成為五峰走向更廣闊舞臺的新名片。

握住奉獻攥住信念。20年來，一生為民的羅老臉龐被曬成古銅色，雙手磨出厚厚的老繭，手掌糙得像松樹皮，早已沒有昔日“縣官”的模樣，但他身先士卒的實干作風，影響了鄉親們，帶動了鄉親們，終于在耄耋之年，幫助山區群眾搬走了那座貧困的大山：荷包有了票子，臉上有了笑容，高山有了樓房，路上有了私車。從羅官章身上，看到的不僅是汗水與智慧的結晶，而是舍小家，為大家奉獻精神，看到的是共產黨人高尚品德下為了人民謀福祉而不懼風險的信念堅守精神，更是他對黨和人民群眾忠心耿耿的生動體現。在五峰縣牛莊農民的心目中，他是當之無愧優秀的共產黨人，是人人稱頌的真正大山英雄。

黨員是一面旗，要引領一隊人;黨員是一盞燈，要照亮一片路。羅官章，實現了他“熱愛山區，扎根高山，立志帶領群眾改變牛莊窮困面貌”的誓言。在當今“精準扶貧”攻堅關鍵時期，在決勝小康和實現“中國夢”的偉大征途中，羅官章是黨員干部的榜樣，更是全國人大干部隊伍的榜樣、標桿、旗幟。

時光閱，天地鑒，百姓證。榜樣羅官章：老來回山再忙碌的20年堅守，壯志未酬誓不休的忠誠執著;辛勤耕耘終不悔的追夢圓夢;攥住信念譜寫了人生最豐厚奉獻華章。

體育教師觀看榜樣心得體會篇二

桂老師深知師愛不同于母愛、友愛，不是單純的熱愛，需要教師擁有愛的智慧。她像孩子一樣與孩子交往，像孩子一樣思考孩子的問題，像孩子一樣理解孩子的需求，像孩子一樣與孩子共度教育生活的美好!在桂老師看來，師愛是在學生有過失時的寬容;是學生生病時的關心;是在學生學習困難時的鼓勵。師愛是珍重、是尊重、是守護、是陪伴、是啟迪、是靜待花開。她的“因生給愛”的教育思想，在她的教育實踐中無處不體現。

桂老師的教育因為有“愛”，收獲著傲人的榮譽和人們的尊重，她有著我們常人一輩子都擁有不了的經歷。正是這樣一個來自基層一線的教育家出現在了我的面前，我突然感到自我的渺小，也激動于能親身感受這樣一位全國教書育人楷模的人格魅力!

桂老師用她那閃耀著愛的智慧的教育方法，為學生們創造了無數的快樂。聽著她的報告，我無限地感動!她用自己的大愛情懷為學生撐起一片幸福成長的藍天!她的高尚情懷感染著我，感染著每一個為孩子默默付出的老師，讓我們思考，并從中獲得新的啟迪!

教育的初心是什么?是放飛夢想，銳意進取的決心;是堅持不懈，鍥而不舍的恒心;是滿懷期待，充滿希望的信心;是獻身教育無怨無悔真誠而滾燙的赤子之心!突然，我覺得很慶幸、很自豪!因為我從事著與桂老師一樣的職業——人民教師!我可以有機會像桂老師一樣把這大愛繼續傳遞!讓我的教育生涯過得豐滿而有意義!

還記得，我剛剛踏上三尺講臺，那時的我雖缺乏經驗，但有的是年輕人的朝氣與闖勁，對我的學生們更是情有獨鐘。課堂上，我與學生一起探討知識和人生;課下，我與學生玩在一起，樂在一起;操場上、學校禮堂、英語角留下了我們一次次精彩的瞬間和回憶。

作為一名英語老師，我帶學生走進多部英語電影：《帝企鵝日記》、《當幸福來敲門》、《阿甘正傳》等等，學習影片人物身上“不拋棄、不放棄”的精神，時刻讓學生都要“做最好的自己”。一直以來，我都在用我的“正氣大氣”引領著我的每一位學生，用我的“愛心細心”呵護著每一位學生。

用文字記錄學生的日常生活，用圖片記錄學生的進步成長。多年來，我與每屆學生的圖片影像資料都存在我的空間日志里，這樣不管過了多少年，無論我的學生們身在何處，他們都能看到他們的青蔥歲月，忘不了我們一起走過的日子。

進入實中后，我幸福于這里良好的教書育人的環境;感動于這里無微不至的人文關懷;興奮于這里積極向上的教科研氛圍。在這樣一個美好“家庭”的熏陶和影響下，我和我的學生們相互學習，共同成長，一起享受這種“在路上”的感覺。

其實，對于享受教育幸福的青年教師來說，教育不是犧牲，而是享受;教育不是重復，而是創造;教育不是謀生的手段，而是生活的本身。我喜歡這份崇高而又平凡的職業!

人生有涯，而愛無涯，教無涯。今后，我會像桂老師一樣不忘初心，繼續前行!我會盡自己最大的力量去托起一個個的希望，用自己的青春去圓一個個的夢想!

體育教師觀看榜樣心得體會篇三

有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。

在茫茫滇西深度貧困山區，半生坎坷半生奉獻的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，在63歲的年紀，張桂梅那些足以“感動中國”的諾言和行動，仍在繼續。

這不僅是對教育資源的考驗，更是一場對陳舊觀念的“宣戰”。并且，突破習慣禁錮，光靠激情和熱情顯然還遠遠不夠。

11萬公里家訪路，走進1300多名學生家，把累計超百萬元的全部獎金和大部分工資捐出……與張桂梅有關的每一個數字，都在訴說著“膝下無兒女，桃李遍天下”的奉獻精神，印刻下“教育改變女孩命運”的執著信念。

平等地接受教育、平等地參與競爭、從容地圓夢人生，一份鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻的執著信念，就這樣潤物無聲地滋養著大山女娃，讓“女孩子讀書，可以改變三代人”的信仰翻越重重大山，照進現實。

深深打動和激勵人心的，還有“在苦難中開花”的巾幗力量。在痛失親人、身患重疾的絕望和打擊之中，在引起非議、受到質疑的誤解中，張桂梅“雨水沖不垮，大風刮不倒”，展現出新時代女性的自尊、自信、自立、自強。

而更為恒久的意義是，張桂梅用自己的經歷告訴女孩們“女性自強才能自立”，也以這樣的精神傳遞著“每一位婦女都有人生出彩和夢想成真的機會”的價值理念，并塑造了更多在自立自強中樹立自尊自信的“她們”。

命運打不倒心中有光的人。張桂梅近日獲授全國三八紅旗手標兵稱號后，一波“致敬體”在網絡上“刷屏”，流著淚看完張桂梅事跡的網友們，讀懂了大愛無聲和百折不撓。

讀懂一份直抵人心的感動，心中就會播撒向上向善的種子。那束來自云南大山深處的希望之光，那顆來自“教師媽媽”的教育初心，那些來自大山女娃的蝶變人生，都會將生生不息的奮進力量傳遞下去。

體育教師觀看榜樣心得體會篇四

今天中午，我懷著激動的心情觀看了《榜樣的力量》這個直播節目。

那些每天奮斗在疫情第一線的白衣天使們，那些每天指揮交通的警察們，你們辛苦了，我鄭重地向你們致敬!是你們，治療了千千萬萬的患者，是你們，為祖國做出了許多的貢獻。

抗擊疫情的這些英雄們，是我值得一生敬佩的榜樣，我以后一定也會像他們一樣做一個眼中有光、心中有愛的好孩子!

體育教師觀看榜樣心得體會篇五

近日，由中共中央組織部和中央廣播電視總臺聯合制作的《榜樣5》專題節目在央視播出。白衣戰士、人民解放軍、公安民警、基層干部、社區工作者、志愿者……他們來自不同的崗位，卻在疫情防控中甘于奉獻、忘我拼搏，用實際行動詮釋了共產黨員的責任和擔當，共同鑄就了偉大的抗疫精神。廣大黨員干部當從榜樣手中接過為黨盡忠、為民服務、艱苦奮斗的“戰旗”，追隨榜樣足跡、汲取榜樣力量，在新征程上揮出實干擔當的務實之風、一心為民的暖暖溫情、勇于拼搏的進取之姿。

接過“為黨盡忠”的戰旗，淬煉堅如磐石的信念，揮出實干擔當的務實之風。忠誠是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾，是黨員干部必備的優秀品格。對黨忠誠，不是有條件的而是無條件的。10天建成火神山醫院、12天建成雷神山醫院的背后，是4萬名建設者舍小家顧大家的結果，更是當中14個臨時黨支部、14支黨員突擊隊、2688名黨員帶頭奮戰的結果，他們與“人民軍醫”張西京、“白衣戰士”張宏、“社區書記”杜云、“高原格桑花”達娃倉決一樣，都是在關鍵時刻響應黨的號召、聽從黨的召喚，以信念化力、實干作筆、汗水為墨，奮力書寫對黨忠誠的答卷，共同努力升騰黨性的光輝，努力驅散疫情帶來的陰霾。廣大黨員干部當接過“為黨盡忠”的戰旗，以榜樣力量補足“精神之鈣”，淬煉堅如磐石的信念，面對“亂花漸欲迷人眼”的誘惑干擾，保持“亂云飛渡仍從容”的政治定力，把權力當成為黨盡忠、為國盡責的“公器”，將“我是黨員，我先上!”作為干事的座右銘，立足于本職崗位，堅持敬業精業、勤政務實，無條件完成黨組織分配的各項工作任務，以實干擔當詮釋對黨的絕對忠誠。

接過“為民服務”的戰旗，篤守永不褪色的初心，揮出一心為民的暖暖溫情。什么是為民服務的行動?是如同杜云那樣“居民的需求就是我要做的事”，在疫情防控中為了人民群眾她不時切換著代購員、快遞員、家庭醫生等角色，帶領志愿者對社區鰥寡孤獨等特殊群體，一家一家及時送藥、送菜、送餐。什么是為民服務的態度?是如同張宏那樣“用心守護患者才能無愧自己的職業”，在疫情防控中她不畏感染風險熱情周到服務，被患者形容為“她每次到我們跟前的時候，就是一臉的笑容，好像就是一縷春風就過來了，就是一縷陽光就過來了”。緊急時刻為民挺身而出，危難之際擦亮初心本色，生死關頭堅持逆行而上，榜樣們以實際行動詮釋了為民服務的最高境界。廣大黨員干部當從榜樣們手中接過“為民服務”的戰旗，以他們為民服務的行動和態度做標桿，為知重負重、明志定向，要隨時隨刻傾聽人民群眾的呼聲，在群眾需要之時不退縮、勇沖鋒，將篤守初心的執著轉化為增進民生福祉的不懈追求，做到想群眾之所想、幫群眾之所需，在不斷解決好群眾的“急難愁盼”問題中厚植一心為民的情懷，一筆一劃繪出溫暖人心的民生畫卷。

接過“艱苦奮斗”的戰旗，磨練頑強不屈的意志，揮出勇于拼搏的進取之姿。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統，我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大和成就偉業的。在疫情防控中，艱苦奮斗精神的光芒沒有因疫情的影響而黯淡失明，相反它卻因榜樣的作用而奮然綻放。張西京臨危受命，在除夕夜放棄與家人團聚的幸福，與死神掰手腕、斗智斗勇，將生命從死神手中拉回;達娃倉決中耳化膿，因使命在身沒有及時就診，長時間的負累工作耽誤了治療，病情一拖再拖，最后導致耳膜穿孔;援建火神山雷神山醫院的工人鐘巍巍帶著親人，每天連續施工20多個小時，吃飯蹲在工地上，困了就靠在機器上打個盹……他們之所以是榜樣，是因為他們作為一名普通人，身處逆境選擇艱苦奮斗，面對困難選擇頑強不屈，用大義譜寫無愧于自己人生的精美篇章。廣大黨員干部當從榜樣們手中接過“艱苦奮斗”的戰旗，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，面對前行路上未知的困難和挑戰，摒棄安逸享樂，發揚斗爭精神，增強斗爭本領，把榜樣的力量轉化為拼搏、苦干的動力，以逢山開路、遇水架橋的進取之姿，到鄉村振興的戰場中去經風雨、磨意志、強筋骨，到新征程的前沿陣地上勇攻堅、善創新、求突破。

風卷戰旗紅，決勝新征程。接過榜樣的“戰旗”，也就接過了榜樣身上所肩負的那份沉甸甸的責任，這是憂黨興黨之責、是為民謀幸福之責、是為民族謀復興之責，我們要揮動“戰旗”激發奮進的潛力、凝聚起磅礴的力量，走穩走好新時代長征路。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/3286008.html】