很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
當代青年讀后感篇一
今天晚上我觀看了中央電視臺少兒頻道播出的《新時代好少年先進事跡發布會》,里面十位好少年的先進事跡深深感動了我。
顏玉宏這種身殘志堅,頑強拼搏的精神正是我所欠缺的,以后的學習生活中我要向這位好少年學習。
寧希澄,一名助人為樂的好少年,一次上學的路上,他路過一個小巷口,看到許多共享單車都倒了,一輛壓在一輛上面,亂糟糟的。他就把這些共享單車,一輛一輛的抬出來,又一輛一輛的擺整齊。這件事看似容易,可是做起來是很難的,但他沒叫一聲苦,喊一聲累。
平時他沒事的時候還會到河邊撿垃圾,保護周邊的環境。在他的影響下,許多的學生也加入到了他助人為樂的行動中來。他這種助人為樂的精神值得我們每一個人學習。
還有弘揚傳統文化
苦練京劇技藝的曹語凝,妙筆丹青心系貧困山區孩子的林峻德,關心社會
努力實現夢想的黃郁薇……他們純真質樸
親切感人的故事傳說強烈地震撼了我的心靈,以后我也要以他們為榜樣,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
新時代好少年先進事跡發布活動學習心得
媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是:學而時習之,不亦樂乎?做為一個學生,我們最應該做好的就是好好學習,這是新時代好少年的標志之一。
第二句是:事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標志:孝敬父母,尊重長者。
每周一都會升國旗,每當看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛我生活的家鄉,我美麗的祖國。
昨天看到這個題目時,媽媽問我,怎樣才是新時代好少年?我說:要實現中華民族之偉大復興??墒菍嵤┦且恳淮忠淮娜?,我們要好好學習,快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時代少年要為中華民族之偉大復興而讀書。
媽媽說:不忘歷史,不愧現在,不畏將來。
新時代好少年先進事跡發布活動學習心得
做一盞溫暖的明燈
今天,我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節目,叫《新時代好少年》,里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,但是,他們有許多好的品質值得我們學習,他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過:目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標,并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫,會做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的對別人來說沒有用的物品。但是,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,并拍攝視頻,傳到網上,網友紛紛在為他的畫作和小手工點贊,沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自己的動手能力,也節約了資源,為環保做出了自己的貢獻。
這位少年就是林峻德同學,12歲??赐晁墓适聜髡f,我想,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許許多多精美小手工,畫出那么多漂亮的畫,真不愧是“匠心獨具,巧奪天工”啊!
接下來,還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻,常常幫助那些需要幫助的人。她熱愛學習,能夠說出地道的英語,她還上過聯合國演講臺上,發表過演講,人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友,是個聾啞人,也非常內向。這個朋友認為自己生活沒有希望了,但是,這個好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。
這個好少年就是黃郁微同學,她找到了朋友的強項,幫助朋友展示自己,成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后,我想:她真聰明,竟然能做出這么多偉大的事,而且,她又是那么地善良,能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事,真值得我們驕傲,同時也值得我們學習。
轟轟烈烈,但一定要善良真誠。人心,不是求來的,而是善來的。你施人溫暖,人才會予你陽光;你施人真心,人才會予你和善。
善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?
新時代好少年先進事跡發布活動學習心得
我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節目。
一首《少年歌》帶我進入了好少年的先進事跡中。10名青少年是近年來各地開展爭當新時代好少年活動中涌現的先進典型。
愛科學
用科學,為她的航天夢而努力著。
小房子按上燈。一次在網絡上看到外國大學生制造卡丁車,引起了他的興趣,于是一放暑假他就開始畫圖,花了所有積蓄買了材料,自己動手制作,一年后試車成功。
顏玉宏,因為小兒麻痹不能行走,就用手倒立行走求學,還參加了殘疾游泳隊。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學習,他的理想是成為作家。
好少年張力文,是一名小講解員。發揚延安精神,講解紅色故事傳說,傳承著紅色記憶。
劉藝媛經常和父親上山采草藥,學習針灸。她說現在好好學習,考醫科大學傳承壯醫,將來去幫助那些有需要的人。
向上向善的風采。
看完節目,讓我明白了少年強則國強,少年富則國富。堅持自己的夢想而努力,就會有所成功。讓我們一起追夢吧!
新時代好少年先進事跡發布活動學習心得
今年的新時代好少年共分為十個篇章,共十個任務,分別是董天晨
郡子令
顏玉宏
張力文
劉藝媛
范修睿
林峻德
寧希澄和黃郁薇。這些人背后不僅都要我們去學習,還各有一個故事傳說。
首先登場的董天晨同學,她是一個航模愛好者,一直是為了航模飛機而努力的人,她一直不斷改變飛機,調整飛機,最后被多次評為航天小隊的總隊長。
第二位是善于拼接,善于改造改造,善于閥門的郡子令,他不僅善于發明,還樂于助人,多次參加志愿者活動。
第三位是顏玉宏,他是一個_,通過他的刻苦努力,學習也名列前茅。
第四位是一名出色的小小講解員,他從小不怕吃苦,講中國延安紅色戰爭故事傳說。
第五名是一位醫學愛好者,她就是劉藝媛,她經常給鄉里人看病,她還有志向。
第六個是一位中華人民文化的傳遞者曹語粲,她從小喜愛唱京劇,她還自信友善勇于參加戲劇活動,是一名中國傳統文化的繼承人。
第七個是關于健康是范修睿,開展了健康聯盟,開展了健康測試。
第八個是一名畫畫愛好者,他就是林峻德,他不僅愛畫畫,還是一名有愛志愿者,發起了彩虹志愿者活動。是一名可以用畫筆幫助更多的人。
寧希澄是一個文明人,他從身邊的小事做起,還幫助過其他同學。他告訴了我們不管再小的力量,只要日積月累,總會發出大光彩!
最后一名新時代好少年是黃郁薇,她也是一名有愛志愿者,但她幫助的卻是聾啞學校里的聾啞人,她為改變聾啞人,她每年都和聾啞人交流。
通過這期節目,我感受頗深,我也要學校他們這種精神,做一名新時代的好少年。
當代青年讀后感篇二
缺覺的人非??简炿娪袄镫娪暗馁|量,只要不達標,立刻就困覺。這不動畫片的最后半小時,不出意外的我又犯困了。只能怪我動畫片的期待,被《哪吒之魔童降生》養的太刁,這樣的小品動畫片,換之前會鼓勵多多,但從美術到劇情,跟哪吒一比,就是山雞和鳳凰的區別,只是適合十歲一下的兒童欣賞。
吹爆的油菜花景,連哪吒夕陽下的海邊都不如,更別說打斗戲了。唯一讓我驚喜的是,本來覺得整天雙眼無神的靠爸組--陳飛宇,聲音一向也和他睜不開的雙眼一樣,讓人發困。沒想到竟然配的男主還可以,沒有什么違和感,恭喜陳飛宇驚險及格,沒有成為這部動畫片的bug。
妹妹張子楓配音沒有什么驚喜,甚至對口條更為要求的動畫片配音,還暴露了妹妹某些發音的弱點,臺詞功力還得加強。當然并不是陳飛宇比張子楓好,而是一直不及格的陳飛宇,突然六十分,就不好苛責了。而80分的張子楓,還是有機會沖擊90分的。
除了明星配音,劇情幼兒化,各種天馬行空的違和感劇情,讓老阿姨怎么也入不了戲,不能被這樣的童話故事洗腦,總覺得假。
美術畫面就更倒退了。被哪吒養刁的胃口,真心接受不了一直穿同一件短袖,甚至到了喜馬拉雅山頂峰也不換。更有同場的小朋友,一開場就對爸媽大聲說,這個女生的小腿比大腿還粗啊??矗B孩子都騙不了,可見其美術之粗糙。
總之,敢于在國慶檔和多部主旋律大片對抗,票房肯定很受影響,雖然不如哪吒,但不知道發行方咋想的,推遲幾周上映,肯定票房翻幾倍。
不管咋說,為雪人奇緣的上映檔期的勇氣打三分,十歲以下小朋友應該會喜歡。
當代青年讀后感篇三
人生因為夢想而精彩,我們因為夢想而努力,祖國因為夢想而繁榮。
我的夢想是成為一位人民教師。老師是一個神圣的職位,他們或許不會像科學家、宇航員那樣名垂青史;但也是他們造就了一批批科學家,一批批為了國家奮斗的人們,默默地為祖國發展做出了巨大貢獻。
自從上學開始,我就不知不覺的被老師這個崇高的職業吸引,他們的一言一行都給我留下了深刻的印象,老師對我們嘔心瀝血,把他們一生的知識、經驗都傳授給了我們。老師是我們第二個父母,他們把我們當成了孩子,毫無怨言,教會了我們如何做人處事,教會了我們尊重、誠實……這更堅定了我當老師的信念。老師是多么神圣啊,如果我當上了老師,登上了那向往已久的三尺講臺。向一群群渴望知識的孩子講述我的畢生所學,帶領他們在知識的海洋遨游,那是件多美好的事啊。我會教他們識字,讓他們把字寫的端端正正,正如做人一般。我會讓他們熟讀世界名著,絕對不會讓他們”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”讓他們能對世界、對中國了解,知道正在發生的國家大事。我不會否定他們的奇思妙想,我會鼓勵他們獨立思考、分析,讓他們對世界上的一切充滿好奇,敢于探索未知的一切。我會對他們說:”學習永遠不會停止,知識也是無窮無盡的?!蔽視炎约旱膼鄯纸o每個學生,讓他們知道關心他人。我會融入孩子們的集體,陪他們一起奮斗,陪他們一起揮灑汗水,讓他們懂得,讓他們能成為國家棟梁,遇到困難從不退縮。
我要把我的學生培育成對祖國有貢獻的人,為祖國的發展努力的人。老師是蠟燭,照亮孩子們前進的道路,老師便是如此平凡而偉大。
夢想很美好,但若沒有汗水的付出,那就只能是單純的夢和想,只有奮斗,夢想才會實現。為了祖國的建設,請每個人都努力學習,發憤圖強,正如周總理所說:”為中華之崛起而讀書”祖國的未來將由我們掌握。我們便是祖國的希望,同學們,加油吧!
當代青年讀后感篇四
新時期的我們都是好少年,積極進取,勤奮工作是我們學習的目標。10個新時代好少年中,我最欽佩的是一位來自延安的“小紅帽講解員”——張力文。
張力文每周都要背誦一篇超過一千字的演講,每次都背誦到晚上11點多。每星期,她都會是一名“小紅娘”,給來延安的游客講紅娘的故事,讓他們了解紅軍的故事,愛腳下的這片熱血大地。張力文的講解別出心裁,她的演講生動活潑,加上出色的口才,深受旅客朋友的喜愛。張力文的外公是革命老區,她從小就聽外公講紅軍長征和延安革命故事,對紅色文化有濃厚的感情。為成為「紅領巾義工」講解員,張力文自三年級起,便加入「小講解員」輔導班,每一個動作、每一個眼神都要反復練習,付出大量時間與精力。
通過層層選拔,張力文終于在4月加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領巾志愿者講解員的行列。從此以后,她更加刻苦訓練,一有時間就到魯藝舊址為游人講解,她還將革命故事與藝術表演融為一體,以講、唱、跳的形式向游人展示延安時期的經典故事。空閑時,張力文經常和其他小講解員相互交流經驗,相互討論各自的學習成果。此外,她還經常在各學校、社區進行義務講解,激發大家對家鄉的熱愛之情。
在延安精神中,張力文是一位全面發展、活潑大方的小講解員,她學習紅色傳統,感悟革命精神,傳承紅色基因,弘揚延安精神,像每個新時期的好少年一樣,她身上有著許多值得我們學習的寶貴精神。我一定要向她(他)學習,爭取成為下一個“新紀元好少年”!
來自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痹癥,雙腿不能正常行走,為了上學,他曾經用手當腳倒立著走路上學,后來竟然學會了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學校和同學們的特殊照顧,刻苦學習,取得了優異的成績。他用堅強的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們人生的真諦,這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習,也是我們當代學生的驕傲。
最后一位出場的黃郁薇同學更是讓我感到震驚,她居然自學手語,用自己積極向上的態度感染聾啞同學,并和聾啞同學成了好朋友。而且她為了實現自己當外交官的夢想,每天早起半小時聽英語,一點一滴地積累,最終換來了在中學生模擬聯合國大會上,用流暢的英語,自信從容地完成了專業演講,并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引:只要心中有夢想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅持,就一定能實現。
作為一名小學生,我要向他們學習,學習他們的刻苦努力、永不言棄,做一個心中有夢想、有希望的新時代好少年,讓我們為了心中的夢想,加油吧!
當代青年讀后感篇五
有些偶然遇到的小事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。
這是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演,節目很精彩,場內座無虛席。坐在前幾排的,全是來自異國的旅游者。優美的東方雜技,使他們入迷了。他們和中國觀眾一起,為每一個節目喝彩鼓掌。
一位英俊的少年出場了。在輕松優雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起……碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下來。最后,是一組難度較大的動作———他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態轉動著身軀。站在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡,他頭頂上的碗,搖晃得厲害起來。在一個大幅度轉身的剎那間,那一大摞碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,讓所有的觀眾都驚呆了。
一只不少。于是,音樂又響起來,碗又高高地頂在了少年頭上。少年沉著地重復著剛才的動作,依然是那么輕松優美,緊張不安的觀眾終于又陶醉在他的表演之中。到最后關頭了,又是兩個人疊在一起,又是一個接一個艱難的轉身,碗,又在他頭頂厲害地搖晃起來。觀眾們屏住氣,目不轉睛地盯著他頭上的`碗……眼看身體已經轉過來了,幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌。那一摞碗卻仿佛故意搗蛋,突然跳起搖擺舞來。少年急忙晃動腦袋保持平衡,可是來不及了。碗,又掉了下來。
場子里一片喧嘩。臺上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措了。還是那一位姑娘,走出來掃去了地上的碎瓷片。觀眾中有人在大聲地喊:“行了,不要再來了,演下一個節目吧!”好多人附和著喊起來。一位矮小結實的白發老人從后臺走到燈光下,他的手里,依然是一疊金邊紅花白瓷碗!他走到少年面前,臉上微笑著,并無責怪的神色。他把手中的碗交給少年,然后撫摩著少年的肩,輕輕搖了搖,嘴里低聲說了一句什么。少年鎮靜下來,手捧著新碗,又深深地向觀眾們鞠了一躬。
這真是一場驚心動魄的拼搏!當那疊碗又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩住了。全場響起了暴風雨般的響聲。
在以后的歲月里,不知怎的,我常常會想起這位頂碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,總會有一陣微微的激動。
15.請用原文中的詞語概括“頂碗少年”在整件事中的心理變化過程。(2分)
沉著 鎮靜
16.讀完全文,請用簡潔的語言概括“頂碗少年”的性格特點。(2分)
17.請從下列句子中任選一句,作簡要點評。(2分)
(1)那一摞碗卻仿佛故意搗蛋,突然跳起搖擺舞來。
(2)這真是一場驚心動魄的拼搏!
我選( )句點評:
18.在少年第二次表演又失敗后,一位老人走到臺上向他“低聲說了一句什么”,結合上下文,請把老人的話補充出來。(2分)
19.假如你就是“頂碗少年”,20年過去了,你已經是世界知名的雜技表演藝術家。時過境遷,回想當年往事,你會怎么說?(3分)
15.歉疚 不知所措(呆呆) (2分)
16.他是一個技藝高超、心理素質良好、直面失敗、善于總結經驗的人。(2分,意思對即可)
17.(1)這句話運用擬人的修辭,形象生動地表現出這個動作的難度之高,碗搖晃地厲害。
(2)這句話運用比喻的修辭,形象地概括了少年完成動作的艱難程度,“驚心動魄”一詞也寫出當時少年以及觀眾們緊張的心情。(2分,意思對即可)
18.此題只要能與上下文銜接即可,但只能是一句。(2分)
示例:不要緊張,沉住氣!你一定能行!
19.略,言之成理即可。(2分)
當代青年讀后感篇六
最近,我們學習了一篇課文,那篇課文的名字叫《頂碗少年》。
課文總共講述了少年的三次失敗,在第一次失敗過后,鎮定的少年并沒有慌亂,而是站在臺上,歉疚地鞠了一躬,便繼續在臺上重新再表演一次,但第二次仍然失敗,少年的信心被徹徹底底地擊垮了,在臺上呆呆地、不知所措地站著,這時,一位老者走上來,對他說了一句鼓勵的話,使他把勇氣拾回,完成了這場驚心動魄的拼搏。
俗話說的好:“失敗乃成功之母?!睂W完這篇課文,我不由得想到了自己。還記得有一天,我躍躍欲試地想畫一幅極其復雜的畫,便拿起畫筆,繪畫起來,不一會兒,我的額頭上滿是汗珠,怎么畫怎么不好看,我急得一把丟下畫筆,去看電視了。媽媽看見了,馬上撿起畫筆,語重心長地對我說:“孩子,一次的嘗試自然不會成功,成功終究來的不容易,你再多多努力,一定會成功!”聽了媽媽的話,我重新找回了信心,上網查起了資料,經過了我的努力,那一幅畫終于得以完成。
在生活中,如果你堅持不懈,在未來的某一天,你一定會成功!
當代青年讀后感篇七
很久很久沒有這樣一部讓人華語電影,可以讓我在100多分鐘里沉浸在影片所呈現的破案、復仇的燒腦劇情里了。
一個溫馨和睦的家庭被個權貴混蛋小子攪亂了生活,家人為了保護自己,反殺了他,卻迎來了更猛烈的調查報復,然而在電影的最后幾分鐘中,劇情再次翻轉,被埋在泥土里的羊扭轉了“真相”。
值得一提的是,本次肖央真的是影片中最大的驚喜!
本來對他的印象還是停留在上一部《唐探2》、《情圣》里,本次出演了李維杰這個角色,將一個心思沉穩的父親,和一個矯捷敏銳的幫逃者演繹的出神入化。
陳沖可以說是再一次貢獻出了教科書般的演技,每一次的怒吼都讓人對她的角色恨入三分。譚卓則是一如既往的細膩動人。全員演技在線,作為一部國產商業電影實屬難得。
說回電影故事,影片的情節遠比電影平臺上的故事簡介來的更錯綜復雜、燒腦刺激,細細觀察不難發現,這不是一部單純的娛樂商業片,而是一部相當嚴肅的電影,它探討的不僅僅是表面的這裝反殺案件,更是正與反的對立,以及女性世界的崛起。
影片中,李維杰的大女兒收到了警察局長兒子的強暴,卻遭遇了來自警察局長一家更殘酷的調查,明明受害的是女性,可背負痛苦的還是女性及其家人。
在日常的新聞中,我們也時常能看到那些關于女性受害的新聞,在網上評論的只言片語中,總是輕而易舉的能夠看到有人說“誰讓她穿的這么少,活該!”等言論,令人心寒。
在中國這樣的父權文化下,權利是具有絕對的強制性的,這種強制中就帶有暴力,在這樣的大環境里,女性便是暴力最大的承擔者?!墩`殺》卻用了一種幾乎是浪漫性的語境,安排了一場高智商逃脫,在某種意義上來說,這是中國第一部不物化女性的電影,這是一部為女性發聲的影片。
整體來說,這部電影屬于中上之作。
實力戲骨同臺飆戲,人物性格塑造到位、情緒也表現的很飽滿,讓人能夠完全沉浸在情節中。作為一部年底的賀歲大片,實在是再完美不過了。
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