報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，通過(guò)報(bào)告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問(wèn)題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分行調(diào)研工作報(bào)告圖片篇一

20__年7月27日，由濰坊學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院1+1志愿服務(wù)隊(duì)組成的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小團(tuán)隊(duì)對(duì)臨朐縣蔣峪鎮(zhèn)進(jìn)行了物流調(diào)研。

物流是我國(guó)十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃之一，就目前而言，農(nóng)村地區(qū)的物流業(yè)發(fā)展水平與城市相比較為落后，大型物流企業(yè)極少，中小企業(yè)構(gòu)成了蔣峪鎮(zhèn)物流主力，但他們的生存環(huán)境不容樂(lè)觀，隨時(shí)都有倒閉的危險(xiǎn)。但商貿(mào)物流需求必將會(huì)隨著臨朐縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速而愈顯迫切。

此次調(diào)研活動(dòng)主要采取調(diào)查問(wèn)卷、向企業(yè)員工詢問(wèn)以及與高層領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交談三者結(jié)合的方式。在進(jìn)行調(diào)查過(guò)程中，因?yàn)檎{(diào)查地方相對(duì)我們來(lái)說(shuō)比較陌生大家不免有些緊張，發(fā)問(wèn)卷有點(diǎn)放不開(kāi)，但和幾個(gè)路人接觸后，大家發(fā)現(xiàn)村民們都挺親切的也就放開(kāi)了心里的那些拘束。小分隊(duì)調(diào)查企業(yè)數(shù)目十多家，通過(guò)調(diào)查，小分隊(duì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前中小企業(yè)所面臨的主要困境是政府對(duì)于物流的政策，規(guī)劃不夠完整有待加強(qiáng)。

天色漸晚，忙碌了一天的志愿者們終于結(jié)束了一天的工作，拖著疲憊的身體踏上回宿舍的路上。雖然很累，但志愿者們的臉上洋溢著滿足的笑容。

此次實(shí)踐活動(dòng)在錘煉隊(duì)員意志的基礎(chǔ)上展示了新時(shí)期大學(xué)生關(guān)注社會(huì)的良好風(fēng)貌，體現(xiàn)了大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的信心和決心。在實(shí)踐中成長(zhǎng)，有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。

糟糕，忘了帶模具了！趕快，趕快回去拿！一聲驚叫從隊(duì)伍里傳出，使得隊(duì)伍停下了焦急的腳步。我們先走，不要等！隊(duì)長(zhǎng)一聲令下。隊(duì)員手持各種藥物和裝備，繼續(xù)行走在鄉(xiāng)間小道。整齊的藍(lán)色馬甲上，廣東醫(yī)學(xué)院急救志愿服務(wù)隊(duì)金色大字在陽(yáng)光下格外醒目，淳樸的居民們紛紛投來(lái)好奇的目光。

7月17日，在遂溪縣南門(mén)圩，一戶六口人家的簡(jiǎn)陋的小房子里，廣東醫(yī)學(xué)院急救志愿服務(wù)隊(duì)數(shù)名隊(duì)員正在給兩位老人測(cè)量血壓。看到水銀柱170多的數(shù)字時(shí)，隊(duì)員梁燕婷一臉擔(dān)憂。我這背今年都伸不起來(lái)了，身體越來(lái)越差。老人自言道，仿佛也看出了隊(duì)員的心思。婆婆，你的血壓很高，隨后，隊(duì)員提出了建議，現(xiàn)在是油桃旺季，你可以叫家人買(mǎi)一些與此同時(shí)，另一邊的小庭院里傳來(lái)了隊(duì)長(zhǎng)程?hào)|東洪亮的聲音，遇到心臟驟停的患者時(shí)，身邊沒(méi)有醫(yī)學(xué)儀器，我們只能靠我們的雙手進(jìn)行心肺復(fù)蘇胸外按壓、人工呼吸，幾輪心肺復(fù)蘇演示下來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)顯得有些疲憊，聲調(diào)低了幾分。連續(xù)兩天跪地式的心肺復(fù)蘇講解，每天不到6小時(shí)的睡眠時(shí)間，使得這位河南的小伙子也感到力不從心。在前一天，他領(lǐng)著隊(duì)伍在遂溪縣城琴苑公園開(kāi)展了為期一天的送醫(yī)送藥義診活動(dòng)和急救宣教活動(dòng)，得到了共青團(tuán)遂溪縣委員會(huì)、廣東省科普協(xié)會(huì)等社會(huì)各界力量的大力支持，縣城市民們贊不絕口。

疲憊并沒(méi)有讓這支隊(duì)伍萌生松懈之意。他們又繼續(xù)來(lái)到了南門(mén)圩，以走訪的方式深入到各戶人家中，派送急救知識(shí)宣傳手冊(cè)和日常基本藥物，開(kāi)展急救知識(shí)普及教育。熱情不減，揮灑汗水，他們疲倦的臉龐中透露的滿是堅(jiān)持與篤定。

走過(guò)南門(mén)圩的一條條鄉(xiāng)間小巷，看過(guò)或優(yōu)越或貧困的家戶，遇到過(guò)相迎的笑臉，也遇到過(guò)解釋多次阿伯，我們?cè)诮绦姆螀s換來(lái)村民一個(gè)無(wú)情的扭頭轉(zhuǎn)身我們不收錢(qián)，我們只想幫助你們。隊(duì)員許向明見(jiàn)老伯接過(guò)板藍(lán)根后伸手掏零錢(qián)，連忙解釋。二人相視而笑，能得到村民的理解和認(rèn)可就是隊(duì)員此刻最開(kāi)心的事。

晌午過(guò)后，南門(mén)圩逐漸恢復(fù)了平靜，喧雜的集市也變得人影依稀。通訊員發(fā)現(xiàn)，負(fù)責(zé)早上的調(diào)研任務(wù)的隊(duì)員何昀謙已困得在小亭子的吊網(wǎng)床上睡著了。他通過(guò)攔截路人，走家串戶，完成了一份份急救知識(shí)與技能現(xiàn)狀問(wèn)卷的調(diào)查，講解了一遍又一遍的急救知識(shí)。我們晚上的住處沒(méi)有電風(fēng)扇，也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。隊(duì)長(zhǎng)昨天夜里才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了沐浴液，居然用了洗衣粉來(lái)洗澡。很累，但我覺(jué)得很值得。他在自己的下鄉(xiāng)日記里寫(xiě)道。

急救志愿服務(wù)隊(duì)雖然只是無(wú)數(shù)急救宣教隊(duì)伍的一個(gè)縮影，但不管是平時(shí)在各高校中的急救技能宣教活動(dòng)，還是在暑期深入城鄉(xiāng)基層開(kāi)展的送醫(yī)送藥急救普及教育，都是這支隊(duì)伍志愿服務(wù)路上最靚麗的風(fēng)采。愿這群急救知識(shí)的播種者越走越遠(yuǎn)，讓急救在更廣闊的土地上生根發(fā)芽。

在當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題下，山東理工大學(xué)特組建建工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景調(diào)研實(shí)踐團(tuán)組織經(jīng)行實(shí)踐調(diào)研，以尋找緩解問(wèn)題的方法。7月27日上午，建工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景調(diào)研實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行其課題調(diào)研的最后一項(xiàng)，走進(jìn)山東萬(wàn)事達(dá)集團(tuán)組織實(shí)踐調(diào)研。山東萬(wàn)事達(dá)集團(tuán)人力資源部經(jīng)理孫金成熱情地接待了大家。

山東萬(wàn)事達(dá)集團(tuán)是目前中國(guó)最大的建筑圍護(hù)材料生產(chǎn)基地和中國(guó)最大的涂鍍鋼板貿(mào)易商，先后在北京、上海、天津、重慶、廣州、成都、武漢、西安、鄭州、大連、邯鄲、柳州等全國(guó)十幾個(gè)地區(qū)設(shè)有辦事處，產(chǎn)品銷往全球20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。上午十點(diǎn)，實(shí)踐團(tuán)成員準(zhǔn)時(shí)來(lái)到山東萬(wàn)事達(dá)集團(tuán)，孫經(jīng)理早已經(jīng)在會(huì)議室等候，熱情地接待了大家。會(huì)議伊始，孫經(jīng)理就實(shí)踐團(tuán)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎，與大家相互認(rèn)識(shí)溝通，并簡(jiǎn)單介紹了山東萬(wàn)事達(dá)集團(tuán)的基本情況。隨后，實(shí)踐團(tuán)成員們主要圍繞當(dāng)今建筑行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)以及大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的有關(guān)問(wèn)題對(duì)孫經(jīng)理進(jìn)行采訪，孫經(jīng)理也為同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的解答，并表達(dá)了自己的看法。就建筑行業(yè)的形勢(shì)來(lái)看，孫經(jīng)理認(rèn)為雖然建筑行業(yè)當(dāng)前形勢(shì)并不十分樂(lè)觀，但也不會(huì)一直處于低谷期，因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)的城鎮(zhèn)化建設(shè)率并不高，因此最起碼在二三十年內(nèi)，建筑行業(yè)仍有較大的作為，同學(xué)們完全可以在這方面一展身手。就大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的問(wèn)題，孫經(jīng)理說(shuō)在校學(xué)習(xí)期間，大學(xué)生的理論知識(shí)已經(jīng)達(dá)到了要求，但在理論與實(shí)踐的接軌方面還略有欠缺，部分大學(xué)生剛就業(yè)時(shí)，在角色轉(zhuǎn)換方面存在問(wèn)題，需要較長(zhǎng)的時(shí)間才能適應(yīng)工作的要求。這就要求大學(xué)生在確保知識(shí)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)的前提下，努力提升自己的實(shí)踐能力與專業(yè)技能，以更好的適應(yīng)工作的需求。不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)到了中午，采訪也接近了尾聲，孫經(jīng)理邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诠揪筒停⑴c實(shí)踐團(tuán)合影留念。

雖然當(dāng)今建筑行業(yè)的發(fā)展并不太好，但孫經(jīng)理的一席話令實(shí)踐團(tuán)的成員們?cè)黾恿烁嗟男判模⒕驮谛W(xué)習(xí)期間的社會(huì)適應(yīng)能力和專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的培訓(xùn)對(duì)自己有了更高的要求。

分行調(diào)研工作報(bào)告圖片篇二

20xx年xx月

朝陽(yáng)區(qū)

關(guān)于教師心理狀況的調(diào)查

教委調(diào)查

從近日召開(kāi)的中小學(xué)教師心理健康教育獲悉，一份針對(duì)xxxxxx名教師心理健康的調(diào)查顯示：的教師存在心理問(wèn)題，其中，小學(xué)教師心理健康水平最令人擔(dān)憂。

此項(xiàng)數(shù)據(jù)來(lái)自朝陽(yáng)區(qū)教委日前對(duì)該區(qū)xx所中小學(xué)、幼兒園的xxxxxx名教職員工進(jìn)行的心理健康狀況調(diào)查，結(jié)果顯示，有超過(guò)6成的教師心理健康狀態(tài)不佳。其中，的教師表現(xiàn)為輕度癥狀，的為中度癥狀，的為重度癥狀。

調(diào)查顯示，在幼兒園、小學(xué)、初中、高中教師中，小學(xué)教師抑郁、焦慮、強(qiáng)迫癥狀等心理健康問(wèn)題因素的檢出率均為最高。專家分析，這是因?yàn)樾W(xué)教師工作任務(wù)量大而繁瑣，相比中學(xué)而言，需要付出更多的心智和時(shí)間。此外，由于工作效果的隱匿性，其工資待遇、社會(huì)地位、社會(huì)評(píng)價(jià)均低于中學(xué)教師。

分行調(diào)研工作報(bào)告圖片篇三

深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，贏得人民群眾信任和擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。本站小編為大家整理了一些黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研

工作報(bào)告

，希望對(duì)你有用!

(一)制定了我局黨組《關(guān)于開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題調(diào)研工作實(shí)施方案》，闡明了本次調(diào)研工作的意義和目的，安排了調(diào)研活動(dòng)工作的具體時(shí)間和必須遵循的“聽(tīng)、看、談、問(wèn)、議”五方面方式方法，提出了落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、提高調(diào)研質(zhì)量、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、統(tǒng)籌“四個(gè)結(jié)合”等四點(diǎn)調(diào)研工作要求，為調(diào)研工作順利開(kāi)展提供了行動(dòng)依據(jù)。

(二)成立了活動(dòng)調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張發(fā)印同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由李建寧、薛曉軍同志擔(dān)任，下設(shè)業(yè)務(wù)組與綜合組、業(yè)務(wù)組由雷霓同志負(fù)責(zé)，郝文勝、王曉婷同志參加，主要負(fù)責(zé)方案制定、報(bào)告擬草、提綱歸納、表格匯總整理等工作;綜合組由徐繼光同志負(fù)責(zé)，程雙寶、嚴(yán)正剛同志參加，主要負(fù)責(zé)上下聯(lián)絡(luò)、會(huì)議組織、資料收集、宣傳文印等工作。

(三)召開(kāi)了群眾路線調(diào)研工作動(dòng)員推進(jìn)會(huì)。5月2日上午，我局召開(kāi)全體干部職工大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作部署會(huì)議精神。張發(fā)印局長(zhǎng)對(duì)我局進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作進(jìn)行了動(dòng)員部署，并提出了明確要求：一是要制定我局調(diào)研

工作方案

，明確工作任務(wù)及責(zé)任人;二是要求盡快組織實(shí)施調(diào)研工作，對(duì)班子成員每人一個(gè)村的調(diào)研工作，力求全面掌握村情、民情，對(duì)黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣不滿意問(wèn)題聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，調(diào)研解決各項(xiàng)政策落實(shí)，影響發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題，急群眾所急，提取典型經(jīng)驗(yàn)。要突出重點(diǎn)，切實(shí)做到市上要求的“四不漏、四弄清、四明確”;三是嚴(yán)明調(diào)研工作紀(jì)律。要求調(diào)研期間，不得給基層增添負(fù)擔(dān)，不能接收土特產(chǎn)，吃飯自己要掏錢(qián)等;四是要結(jié)合當(dāng)前市上開(kāi)展“四治理”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和創(chuàng)新管理模式，真正為群眾排憂解難;五是機(jī)關(guān)干部調(diào)研過(guò)程中要考察、總結(jié)一些先進(jìn)典型并推廣,為進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村基層全面發(fā)展提供和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

1.做到思想重視。從三個(gè)方面闡述如何能夠做到思想重視:一理論學(xué)習(xí)要到位;二思想切實(shí)要轉(zhuǎn)變，面向基層，為基層服務(wù);三要各自應(yīng)干好本職工作,創(chuàng)新工作思路，切實(shí)做到為民服務(wù)。

2.做到行動(dòng)上重視。行動(dòng)重在落實(shí)，搞好群眾路線教育調(diào)研工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)是關(guān)鍵。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，把握原則，為基層服務(wù)要到位;要求機(jī)關(guān)人員從言行上高度重視，通過(guò)調(diào)研使機(jī)關(guān)面貌有新的變化，把服務(wù)窗口“四難”(門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽(tīng))作風(fēng)變成“四好”;要求機(jī)關(guān)干部要帶頭，做表率，查找自身問(wèn)題并改正，樹(shù)立為基層排憂解難的思想，努力搞好干群關(guān)系，確保調(diào)研活動(dòng)取得實(shí)效。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部都能結(jié)合各自崗位和實(shí)際工作情況，暢談思想認(rèn)識(shí)，就市煤炭局如何開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐調(diào)研工作,提出了許多中肯的意見(jiàn)建議。

根據(jù)市委組織部文件精神，我局在縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)下，組織相關(guān)人員，到澄城縣六個(gè)村進(jìn)行了調(diào)研走訪座談活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)村民代表座談會(huì)、入戶、田間地頭走訪調(diào)查等形式，對(duì)調(diào)研村的整體情況、村務(wù)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、存在問(wèn)題等做了相應(yīng)的調(diào)研。

二、調(diào)研村基本情況

目前，已全部完成對(duì)澄城縣交道鎮(zhèn)阿蘭寨三主中社村、趙莊鎮(zhèn)咸和村、莊頭鎮(zhèn)蘆洼村、堯頭鎮(zhèn)權(quán)家河村、安里鎮(zhèn)義南村的調(diào)研走訪座談工作，共召開(kāi)座談會(huì)6次，走訪農(nóng)戶36家。

該五鎮(zhèn)六個(gè)村共有村民7000余人，34個(gè)村民小組，1700多戶，近200名黨員，干部50人，村干部報(bào)酬月平均為300元，村級(jí)債務(wù)從2萬(wàn)元到60萬(wàn)元不等，機(jī)動(dòng)耕地面積從40畝到120畝不等。村級(jí)組織健全，兩委班子均有配備，婦女干部均占有一定比例，設(shè)置有黨組織的活動(dòng)室，村級(jí)文化圖書(shū)娛樂(lè)室。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)主要種植小麥、玉米、露天蔬菜、蘋(píng)果、核桃、櫻桃等作物，大部分村建有蔬菜大棚，各項(xiàng)惠民政策全部落實(shí)到位，農(nóng)民人均年收入在3900元至萬(wàn)元以上。其中交道鎮(zhèn)中社村還形成了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的龍頭企業(yè)—陽(yáng)光乳業(yè)有限責(zé)任公司和陜西泰和綠洲科技開(kāi)發(fā)有限公司(生產(chǎn)辣椒、堿、辣椒素、辣椒開(kāi)胃片等系列產(chǎn)品)，有效地拉動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。所有村管理規(guī)范，財(cái)務(wù)按期公布，成立有紅白事理事會(huì)，群眾反映良好，人畜飲水均已解決，大部分道路路面硬化，群眾出行方便。部分村開(kāi)展了豐富多彩的唱村歌等文化娛樂(lè)活動(dòng)。

三、調(diào)研村反映的問(wèn)題和建議

(一)農(nóng)村水利設(shè)施不到位、不配套，嚴(yán)重制約農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，影響農(nóng)村發(fā)展，尤其是蘆洼村小水滴灌工程應(yīng)增加出水口，防止半拉子工程。

(二)道路實(shí)現(xiàn)100%硬化存在資金短缺、協(xié)調(diào)不利的情況，尤其是兩村結(jié)合部及鄉(xiāng)鎮(zhèn)連接處，還有街道狹窄、排水不暢等問(wèn)題。

(三)農(nóng)村教育資源短缺，小學(xué)、幼兒園由于生源問(wèn)題，多數(shù)撤并，導(dǎo)致孩子在縣城等地就學(xué)，造成有校無(wú)生和因家長(zhǎng)伴讀而滋生的生產(chǎn)生活不便。

(四)村干部工資普遍偏低，與付出不成比例，導(dǎo)致滋生不做事、亂管事、做壞事的現(xiàn)象發(fā)生。

(五)企業(yè)排污污染地方小河流，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)厝罕姷纳钣盟头N植養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。

(六)占有地企業(yè)的土地補(bǔ)償亟待協(xié)調(diào)解決。

(七)個(gè)別村在具體實(shí)施惠民補(bǔ)貼時(shí)，虛假不實(shí)，沒(méi)有真正落實(shí)到群眾手中去。

(八)廣告欺騙造成群眾購(gòu)買(mǎi)假種子，假化肥等問(wèn)題。

(九)年青人不愿吃苦務(wù)農(nóng)，除外出打工外，在家的年青人交流溝通難，村級(jí)發(fā)展急需青壯年接班人難以到位的問(wèn)題。

四、解決措施及辦法

(一)政府要選有能力、真心實(shí)意為大家干事的干部做村級(jí)干部，可以壓縮村級(jí)干部數(shù)量，分縣分區(qū)域提高村級(jí)干部工資標(biāo)準(zhǔn)，以高工資回報(bào)村干部為村集體及村民付出的心血和勞苦，盡量把農(nóng)村干部的心挽到村上工作中來(lái)。

(二)農(nóng)民群眾相信黨、依靠黨，但苦于文化程度低，不能正確分辨虛假?gòu)V告、偽劣產(chǎn)品，希望各級(jí)政府采取聯(lián)合整治，取締虛假?gòu)V告，打擊假冒偽劣，本著對(duì)農(nóng)民負(fù)責(zé)的精神，及時(shí)推廣利民產(chǎn)品。

(三)要想搞好當(dāng)?shù)胤N植業(yè)，出路在于解決好水利問(wèn)題，增強(qiáng)水利設(shè)施，尤其采用節(jié)水灌溉設(shè)施尤為重要。希望村級(jí)干部多爭(zhēng)取申報(bào)項(xiàng)目，取得各級(jí)政府給予村上農(nóng)用水利設(shè)施大力支持，提高為民服務(wù)的能力。

(四)發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，抓住發(fā)展機(jī)遇。交道鎮(zhèn)位于澄城縣的南大門(mén)，地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，鎮(zhèn)村干部不僅要規(guī)劃道路加寬，更要和群眾達(dá)成共識(shí)，多建擴(kuò)建臨街商鋪，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)繁榮，帶來(lái)群眾收入的增加。

黨的決定在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重大舉措，是對(duì)以往黨內(nèi)集中教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的堅(jiān)持和發(fā)展，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，克服疲勞思想和厭煩情緒，將其作為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程認(rèn)真對(duì)待，切實(shí)做好準(zhǔn)備，積極開(kāi)展工作。要牢牢把握“保持黨的先進(jìn)和純潔性”這條主線，緊扣“為民務(wù)實(shí)清廉”這個(gè)主題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。

一、 開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)存在的問(wèn)題和原因

我院在院務(wù)公開(kāi)，重大事項(xiàng)公開(kāi)等方面有很多做法都是密切聯(lián)系群眾，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，群眾的滿意度比較高。但是黨員干部在踐行群眾路線中還存在差距和不足。一是少數(shù)黨員干部認(rèn)為不必走群眾路線，認(rèn)為自己文化水平高于群眾，見(jiàn)識(shí)多于群眾，沒(méi)必要花精力、費(fèi)時(shí)間征求群眾意見(jiàn)。二是不少黨員干部不愿走群眾路線。害怕吃苦，不愿辛勞，沒(méi)有求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的作風(fēng)。三是部分黨員干部不敢走群眾路線，不敢正視改革和發(fā)展中面臨的困難和問(wèn)題，有意回避群眾意見(jiàn)，掩飾矛盾和問(wèn)題。四是許多黨員干部不會(huì)走群眾路線，面對(duì)不斷變化的新形勢(shì)、錯(cuò)綜復(fù)雜的新問(wèn)題、多層次的利益需求，缺乏解決的辦法。

這些問(wèn)題的原因，既有黨員干部個(gè)人宗旨意識(shí)淡漠、利己思想嚴(yán)重、務(wù)實(shí)意思不強(qiáng)、思想觀念陳舊、工作能力不足等主觀因素，也有群眾素質(zhì)參差不齊、群眾訴求日趨多元、社會(huì)矛盾復(fù)雜多樣等客觀原因，還有體制機(jī)制制約的因素。在體制機(jī)制方面，踐行群眾路線主要存在以下幾個(gè)難點(diǎn)：一是教育流于形式。教育內(nèi)容缺乏針對(duì)性，黨員干部學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付，學(xué)用脫節(jié)。二是制度落實(shí)不到位。許多制度偏向于“應(yīng)該做什么”，而沒(méi)有規(guī)范“應(yīng)該如何做”，缺乏可操作性。踐行群眾路線的制度沒(méi)有形成層次合理、權(quán)力配置均衡、內(nèi)部協(xié)調(diào)耦合、鏈條環(huán)節(jié)承續(xù)的制度體系。三是體制創(chuàng)新滯后。學(xué)院中層干部是聯(lián)系學(xué)院與群眾的紐帶，但中層干部“官小事多，權(quán)小責(zé)大”忙于應(yīng)付與目標(biāo)管理有關(guān)的工作，

對(duì)聯(lián)

系服務(wù)群眾感到心有余而力不足。四是監(jiān)督機(jī)制布健全。對(duì)黨員干部密切聯(lián)系群眾的監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)不完善，沒(méi)有科學(xué)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督運(yùn)作不科學(xué)。

二、 開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議

1、全面提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在于認(rèn)識(shí)是否到位。一要總體把握活動(dòng)的主要內(nèi)容。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是“為民、務(wù)實(shí)、清廉”， “為民”就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。“務(wù)實(shí)”就是要重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)地把工作落到實(shí)處。“清廉”就是要嚴(yán)明紀(jì)律，樹(shù)牢正氣。二要深化學(xué)習(xí)教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，聯(lián)系黨的宗旨、黨面臨的“四種危險(xiǎn)”、黨的奮斗目標(biāo)進(jìn)行教育宣傳，真正觸及思想、觸及問(wèn)題，使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是踐行黨的宗旨、堅(jiān)持黨的路線的必然要求，是新形勢(shì)下化解“四種危險(xiǎn)”的現(xiàn)實(shí)需要，是服務(wù)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。三要深入調(diào)查研究。要積極引導(dǎo)黨員干部深入基層開(kāi)展調(diào)研，了解民情，了解目前踐行群眾路線存在的問(wèn)題，討論交流解決問(wèn)題的辦法，增進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的共識(shí)，激發(fā)黨員干部的參與熱情。

2、著力解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞主要內(nèi)容，突出實(shí)踐性要求，解決實(shí)際問(wèn)題。

3、建立為民長(zhǎng)效機(jī)制。注重建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，是黨內(nèi)集中教育實(shí)踐活動(dòng)保持生命力的根本保證。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不僅要立足當(dāng)前，認(rèn)真解決黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)中存在的問(wèn)題，讓老百姓看到實(shí)實(shí)在在的效果;而且要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究探索規(guī)律、建立健全機(jī)制，取得更多的理論成果和制度成果。一是要把集中教育取得的成功經(jīng)驗(yàn)，用制度的形式確定下來(lái)、堅(jiān)持下去，并在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷加以完善。建議建立健全干部下基層，直接聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化機(jī)制，健全辦實(shí)事、解難題、暖民心的督查考評(píng)機(jī)制，健全結(jié)對(duì)幫扶促發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制，使活動(dòng)常態(tài)長(zhǎng)效。二是要抓好機(jī)制制度的落實(shí)，要明確責(zé)任單位、責(zé)任人員，加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行過(guò)程中人和事的調(diào)度與督查，實(shí)行掛號(hào)銷號(hào)、定期通報(bào)，限期整改等制度，提升為民實(shí)效，防止機(jī)制建而不用、落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

總之，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，以求是的精神研究把握群眾工作的客觀規(guī)律，以求真的態(tài)度了解掌握群眾工作的實(shí)際情況，以求實(shí)的作風(fēng)研究提出解決實(shí)際問(wèn)題的辦法措施，為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好充分的思想準(zhǔn)備和理論準(zhǔn)備。

一、積極準(zhǔn)備，有條不紊開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)

一是高度重視，及時(shí)做好工作部署。按照廳8月3日黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神，我校于8月5日召開(kāi)了全體中層干部會(huì)議，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了李平社廳長(zhǎng)在全廳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上講話。學(xué)校黨委對(duì)我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做了安排。二是召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。8月12日，我校組織召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。在動(dòng)員會(huì)上，雷郭堂副廳長(zhǎng)作了重要講話，學(xué)校黨委書(shū)記樊立超做了動(dòng)員講話，對(duì)我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署。督導(dǎo)組組長(zhǎng)裴峰對(duì)我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)所做的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定，并對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的具體工作進(jìn)行了安排。動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，各支部高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，召開(kāi)了支部會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要文件精神，在學(xué)校掀起了開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定

活動(dòng)方案

。根據(jù)農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于中共山西省農(nóng)業(yè)廳黨組黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《山西省畜牧獸醫(yī)學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，并下發(fā)到各支部，要求各支部按照方案要求，結(jié)合實(shí)際，精心組織黨員職工開(kāi)展好活動(dòng)。同時(shí)，我校成立了由黨委牽頭、各支部書(shū)記參加的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí)，并確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，查擺問(wèn)題才會(huì)有的放矢，整改落實(shí)才會(huì)積極自覺(jué)。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn)，我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)效果，為教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各支部采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，組織各支部黨員職工學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》、《在教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話》、中央政治局專門(mén)會(huì)議精神、《關(guān)于省委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》等內(nèi)容。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí);對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);對(duì)"四風(fēng)" 問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí);如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)”為主題，進(jìn)行了自學(xué)，并認(rèn)真記錄了學(xué)習(xí)筆記。

為充實(shí)黨員職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校為每人征訂了《論群眾路線——重要論述摘編》學(xué)習(xí)書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)群眾路線的重要論述，使大家清醒認(rèn)識(shí)到中央開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

交流學(xué)習(xí)體會(huì)引深教育活動(dòng)。全校黨員認(rèn)真撰寫(xiě)

心得體會(huì)

和學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)以來(lái)一系列重要講話精神同開(kāi)展右玉精神、北大荒精神專題學(xué)習(xí)討論結(jié)合起來(lái)，每人撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)，組織全體黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)交流，與會(huì)人員結(jié)合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開(kāi)展群眾路線的意義和體會(huì)，堅(jiān)定了自覺(jué)踐行群眾路線的決心，達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。

三、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，做到立查立改

在群眾路線教育活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校多次召開(kāi)座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)。一是聽(tīng)取科室干部和教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題提出的意見(jiàn)和建議;二是聽(tīng)取師生員工對(duì)學(xué)校如何提高教學(xué)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。在座談會(huì)上，大家暢所欲言，普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過(guò)硬，但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。只有培養(yǎng)社會(huì)需要的專業(yè)人才，學(xué)校才有前途，學(xué)校才能發(fā)展。因此，改革勢(shì)在必行。我們對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真討論，針對(duì)性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)為推動(dòng)學(xué)校工作的動(dòng)力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好教育活動(dòng)的宣傳工作。每個(gè)黨員都答了“第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)測(cè)試題”，并撰寫(xiě)了10多篇學(xué)習(xí)筆記。此外，學(xué)校組織全校黨員觀看了“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)事跡報(bào)告”，使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高，為我校教育活動(dòng)的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。

總之，我校通過(guò)精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步，我們要按照廳黨組的部署，組織好教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)我校制定的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”，扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)工作。

分行調(diào)研工作報(bào)告圖片篇四

人才是第一資源，教育需優(yōu)先發(fā)展。近幾年來(lái)，我市確立“以人為本，教育為先，成才為根，創(chuàng)業(yè)為要”的教育發(fā)展理念，大力實(shí)施科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，教育事業(yè)初步實(shí)現(xiàn)了量的擴(kuò)張、質(zhì)的提高、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和效益提高，教育發(fā)展成果惠及了百姓，改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，教育人才隊(duì)伍建設(shè)也得到了加速和加強(qiáng)。到2019年底，高中、初中、小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別由2019年的40.1%、85.9%、94.5%提高到81.1%、95.9%和97.7%。進(jìn)入，要建設(shè)教育強(qiáng)市、打造教育產(chǎn)業(yè)集聚城，需要一支強(qiáng)有力的教育人才隊(duì)伍作保障，更需要優(yōu)秀教育人才脫穎而出的機(jī)制和制度。我們將圍繞教育發(fā)展目標(biāo)，全面啟動(dòng)教育人才資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，建設(shè)一支數(shù)量適當(dāng)、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、充滿活力的教師隊(duì)伍，努力構(gòu)建教育人才高地，濾布全力加快教育產(chǎn)業(yè)集聚。

目前我市專任教師達(dá)到48048人，這支隊(duì)伍水平多高、素質(zhì)怎樣直接關(guān)系到全市教育的現(xiàn)在和未來(lái)，我們將實(shí)施“四大工程”，全面固本培源，積極打造教育人才團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)前，“回到學(xué)校”已經(jīng)成為教師培訓(xùn)的世界性選擇。我們將著力強(qiáng)化校本建設(shè)，積極落實(shí)以實(shí)踐為導(dǎo)向的“基于學(xué)校、在學(xué)校中、為了學(xué)校”的教師校本培訓(xùn)模式，全面開(kāi)展師德修養(yǎng)、新課程、教育科研、教學(xué)基本功等培訓(xùn)，切實(shí)培養(yǎng)既有理論水平，更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育專家和教育名家。到末，評(píng)選三千名學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀，全市每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有名教師，努力培養(yǎng)一批國(guó)家級(jí)科研型教師和省級(jí)特級(jí)教師。在推進(jìn)校本培訓(xùn)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)非校本培訓(xùn)，強(qiáng)化教育人才的專業(yè)引領(lǐng)。我們將充分發(fā)揮教育系統(tǒng)高校多、專家多、科研單位與人員多的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展專家學(xué)者講學(xué)、科研單位與學(xué)校共建、科研人員進(jìn)校等活動(dòng)，不斷引領(lǐng)教育人才專業(yè)發(fā)展，全面提高專業(yè)水平。期間，實(shí)現(xiàn)在職教師全部輪訓(xùn)一遍，其中市級(jí)培訓(xùn)20190人，省級(jí)以上培訓(xùn)3000人。

多途徑、多方法鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷進(jìn)修，特別是高一層次的學(xué)歷提升。積極爭(zhēng)取支持，利用市內(nèi)外高校資源開(kāi)辦在職教師本、專科學(xué)歷教育。到末，使幼兒園、小學(xué)和初中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100％，其中小學(xué)和初中45周歲以下的教師學(xué)歷分別提升到專科和本科層次；普通高中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率提高到95％以上，其中研究生學(xué)歷達(dá)到4％以上；職業(yè)學(xué)校專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率提高到90％以上，其中研究生學(xué)歷達(dá)到2％以上。

建立城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校、示范學(xué)校和農(nóng)村薄弱學(xué)校“一幫一”制度。所有城區(qū)學(xué)校的教師和教干，年齡在45周歲以下，沒(méi)有農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷的，都要參加一年以上的支教工作。同時(shí)，從農(nóng)村學(xué)校選派一批專任教師到城區(qū)學(xué)校“學(xué)教”。在城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校之間選派教干掛職交流，組織名師送教，定期開(kāi)展送課、送專題講座下鄉(xiāng)活動(dòng)，開(kāi)展行政管理、教育教學(xué)、教學(xué)科研、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的交流，全面提高農(nóng)村學(xué)校師資水平和辦學(xué)質(zhì)量。

教育發(fā)展需要教育人才的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)力量，我們將通過(guò)“我校的教育理念”、“我的教育信念”、壓濾機(jī)濾布“教育需要熱愛(ài)”等系列專題，全面加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和教育共同遠(yuǎn)景建構(gòu)，形成熱愛(ài)教育、奉獻(xiàn)教育、發(fā)展教育的團(tuán)隊(duì)精神和勇于創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取、善于學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)文化，積極建設(shè)具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教育人才團(tuán)隊(duì)。

針對(duì)我市教育發(fā)展加快，教育人才供給不足、結(jié)構(gòu)還不盡合理、整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提高的實(shí)際，我們將切實(shí)加大引進(jìn)教師、引進(jìn)學(xué)生、引進(jìn)投資的“三引進(jìn)”力度，擴(kuò)大開(kāi)放，全面出擊，招才引智。一是筑“巢”引“鳳”。積極優(yōu)化我市教育發(fā)展環(huán)境，改善教育教學(xué)條件，提高全市教育辦學(xué)水平，用良好的教育環(huán)境和教育發(fā)展水平吸引人才。二是待遇“引”才。積極落實(shí)市委、市政府關(guān)于引進(jìn)人才的獎(jiǎng)勵(lì)政策，吸引更多的高層次教育人才匯聚___。三是擴(kuò)大開(kāi)放。在充分利用國(guó)內(nèi)、國(guó)際資源培訓(xùn)師資，加速骨干教師成長(zhǎng)的同時(shí)，積極聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家到我市從事教學(xué)和培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)我市師資水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)“外”才和“外”智的引進(jìn)，不斷壯大和優(yōu)化全市教育人才資源，積極推進(jìn)教育人才高地建設(shè)。

有了人才，關(guān)鍵在用。用人對(duì)了頭，一步一層樓。在人才資源開(kāi)發(fā)和建設(shè)中，關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)造有利于人才脫穎而出和才盡其用的良好機(jī)制和制度。針對(duì)教育系統(tǒng)人才多和需求量大的實(shí)際，我們將進(jìn)一步深化人事制度改革和創(chuàng)新，不斷激發(fā)教育人才的積極性和主動(dòng)性，不斷開(kāi)創(chuàng)教育人才輩出的新局面。

進(jìn)一步完善和落實(shí)教育人才中心運(yùn)作體制，充分發(fā)揮教育人才服務(wù)中心職能，開(kāi)展政策咨詢、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、教育系統(tǒng)人事代理、人事托管等服務(wù)工作，并與有關(guān)部門(mén)積極配合，推動(dòng)校際、區(qū)域、公民辦之間教師的合理流動(dòng)。

按照“教師不調(diào)配，進(jìn)市場(chǎng)；校長(zhǎng)不任命，搞競(jìng)爭(zhēng)”的思路，全面推行和完善以“科學(xué)設(shè)崗、以崗定酬、競(jìng)爭(zhēng)上崗、

合同

管理、人事代理、人事仲裁”為主要內(nèi)容的人事制度改革，建立健全重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制，形成適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展要求的中小學(xué)師資和人事管理新模式。進(jìn)一步完善教干選拔任用制度，校長(zhǎng)和中層干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、公推直選、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任。通過(guò)平等競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘用，讓能者上崗，弱者離崗。

以評(píng)激勵(lì)。健全和完善特級(jí)教師、名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀的評(píng)選和考核工作，讓教師有成就感、成功感。以待遇激勵(lì)。改革分配機(jī)制，實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制和特級(jí)教師、名校長(zhǎng)、名教師特殊津貼制，全面落實(shí)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的分配制度。以情激勵(lì)。全面推行以人為本的管理制度，大力實(shí)施民主管理、情感管理，充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

分行調(diào)研工作報(bào)告圖片篇五

【關(guān)鍵字】xx縣社區(qū)矯正現(xiàn)狀建議

作為一項(xiàng)全新工作的社區(qū)矯正工作，廣大群眾對(duì)還需要一個(gè)了解和認(rèn)知的過(guò)程。目前來(lái)看，由于傳統(tǒng)觀念的原因，群眾對(duì)在社區(qū)服刑人員普遍存在防范心理，大多數(shù)群眾認(rèn)為原來(lái)應(yīng)該在^v^服刑的犯罪份子現(xiàn)在就在自己身邊服刑，或多或少存在著這樣那樣的擔(dān)憂與不安，認(rèn)為他們會(huì)給自己原本正常的生活帶來(lái)影響，同樣,自卑的心理這也使一部分社區(qū)矯正對(duì)象對(duì)社區(qū)矯正工作心存疑慮，不愿與人接觸，甚至有“破罐破摔”想法，因而阻礙了社區(qū)矯正工作的正常發(fā)展。

司法部會(huì)同“兩高”和^v^出臺(tái)了《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》，《實(shí)施辦法》是具有司法解釋性質(zhì)的重要規(guī)范性文件。但它對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象考核只有原則性的規(guī)定，缺乏配套措施，當(dāng)社區(qū)服刑人員在矯正考驗(yàn)期間表現(xiàn)惡劣，需要處罰時(shí)，由于涉及到司法所、司法局、公安局、檢察院、法院、^v^等眾多部門(mén)，審批流程長(zhǎng)，手續(xù)繁瑣，行政獎(jiǎng)懲與刑事獎(jiǎng)懲缺乏有效銜接，導(dǎo)致對(duì)社區(qū)矯正人員的考核獎(jiǎng)罰形同虛設(shè)，由于考核獎(jiǎng)罰無(wú)法得到實(shí)質(zhì)上的兌現(xiàn)，考核效果大打折扣，極大的影響了社區(qū)矯正對(duì)象的改造積極性。

xx縣共轄35個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)街道辦事處，行政村有352個(gè)、社區(qū)居委會(huì)30個(gè)，總?cè)丝谶_(dá)余萬(wàn)人。自啟動(dòng)社區(qū)矯正試點(diǎn)工作以來(lái)，我縣共接收了社區(qū)矯正對(duì)象314名，順利解除矯正182人，現(xiàn)在還有131名矯正對(duì)象正在接受矯正,矯正人數(shù)每月基本以10余名左右遞增。與之形成鮮明對(duì)比的是，目前我縣司法所工作人員偏少，除13人為縣司法局派駐人員外，其它26名工作人員為鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派暫時(shí)負(fù)責(zé)所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層司法行政工作。除東河司法所有兩名工作人員外，其它司法所實(shí)際皆為“一人所”，司法所工作人員擔(dān)負(fù)著法制宣傳、人民調(diào)解、安置幫教等九項(xiàng)繁重的工作，同時(shí)還需要積極參與轄區(qū)中心工作，方方面面都要顧及，工作紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒，很難把更多的時(shí)間和精力投到社區(qū)矯正工作中，人員的不足加之隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊，嚴(yán)重制約了社區(qū)矯正工作的順利開(kāi)展。

社區(qū)矯正作為新增加的工作內(nèi)容，理應(yīng)有相應(yīng)的資金撥付作為實(shí)施的保障，如各類材料的制作、為經(jīng)常性的走訪配備交通工具，開(kāi)展集中教育所需設(shè)施、設(shè)備的采購(gòu)等。由于專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的缺失嚴(yán)重制約了社區(qū)矯正工作的開(kāi)展。比如，社區(qū)矯正工作需要定期和不定期的走訪幫教，而現(xiàn)階段“交通基本靠走”，光憑對(duì)事業(yè)一腔熱情是不可能高效、高質(zhì)量完成社區(qū)矯正工作的，況且走訪工作是一項(xiàng)常態(tài)化工作。另外，我們還應(yīng)當(dāng)理清兩個(gè)財(cái)政關(guān)系。一是社區(qū)矯正所需費(fèi)用只有監(jiān)禁矯正費(fèi)用的十分之一，既然原本該在^v^服刑的矯正人員現(xiàn)在置于社區(qū)服刑，那么就應(yīng)當(dāng)考慮將部分原來(lái)?yè)芨督o^v^的相關(guān)經(jīng)費(fèi)拿出一部分，轉(zhuǎn)給社區(qū)矯正工作管理部門(mén)。畢竟，^v^的罪犯改造經(jīng)費(fèi)是由國(guó)家供給的，這些罪犯現(xiàn)在不在^v^服刑了，那為什么還要把相關(guān)的經(jīng)費(fèi)留給^v^呢?二是社區(qū)矯正對(duì)象以前歸^v^門(mén)管理，現(xiàn)在這些人全由公安移交給司法行政部門(mén)，那么原先給公安的管理費(fèi)用應(yīng)當(dāng)拿出部分轉(zhuǎn)撥給司法行政部門(mén)，這樣才能事責(zé)、事財(cái)相符。可是社區(qū)矯正工作的現(xiàn)狀卻是，工作重點(diǎn)雖然全部轉(zhuǎn)給司法行政機(jī)關(guān)了，但相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)卻沒(méi)有增加，目前開(kāi)展社區(qū)矯正工作只能挪用原本就不多的工作經(jīng)費(fèi)來(lái)維持最基本運(yùn)轉(zhuǎn)，矯正工作僅僅能做到基本的“監(jiān)控”形成了“管而不矯”的被動(dòng)局面。能否為社區(qū)矯正提供充足的經(jīng)費(fèi)保障是確保社區(qū)矯正工作取得實(shí)效的物資基礎(chǔ)。

現(xiàn)階段司法行政各級(jí)部門(mén)在開(kāi)展社區(qū)矯正工作的過(guò)程中，在執(zhí)行寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策時(shí)一味的“寬無(wú)邊”但對(duì)矯正人員的管理卻“嚴(yán)不足”，造成這種被動(dòng)的原因主要有以下幾點(diǎn)：一是行政獎(jiǎng)懲與刑事獎(jiǎng)懲缺乏有效銜接，直接導(dǎo)致對(duì)社區(qū)服刑人員考核獎(jiǎng)罰的部分內(nèi)容形同虛設(shè)，對(duì)抗拒改造、不服從管理的社區(qū)矯正人員卻很難收監(jiān)執(zhí)行;二是對(duì)于社區(qū)矯正人員的監(jiān)管屬于刑罰執(zhí)行性質(zhì)，而現(xiàn)階段社區(qū)矯正工作人員的身份與社區(qū)矯正所面臨的發(fā)展形勢(shì)極不相稱。隨著《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》的出臺(tái)，公安由管理主體成了輔助力量，而司法行政機(jī)關(guān)自己的執(zhí)法隊(duì)伍卻沒(méi)有及時(shí)建立填補(bǔ)公安退出社區(qū)矯正執(zhí)法工作后的權(quán)力真空，造成了司法所在開(kāi)展社區(qū)矯正工作時(shí)缺乏有力的權(quán)力保障，司法所工作人員缺乏有效的強(qiáng)制管理手段，監(jiān)管工作缺乏法律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，遇到緊急情況，無(wú)法對(duì)服刑人員直接采取強(qiáng)制措施，這些都嚴(yán)重影響了刑罰執(zhí)行的權(quán)威性和嚴(yán)肅性;三是現(xiàn)在穩(wěn)定工作壓倒一切，出于穩(wěn)定的需要，在工作中基于管理工作考核的制約和人道主義精神，司法所工作人員對(duì)社區(qū)矯正人員遇到的困難不得不設(shè)法解決，雖然這有利于社區(qū)矯正工作實(shí)現(xiàn)維穩(wěn)目標(biāo)，但是也助長(zhǎng)了極個(gè)別社區(qū)矯正人員以此為要挾。“寬而不嚴(yán)”的工作方式嚴(yán)重影響社區(qū)矯正工作的順利推進(jìn)。

為了臨時(shí)解決法律缺位、職責(zé)不清等問(wèn)題，由縣委、縣政府、縣政法委主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭組建了社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組這一非編制性協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，吸收公安局、檢察院、法院、民政局、人社局等相關(guān)部門(mén)共同參與社區(qū)矯正工作。構(gòu)建這種繁瑣的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，無(wú)非是因?yàn)槿狈γ鞔_的法律依據(jù)，產(chǎn)生的工作變通手段。由于行政獎(jiǎng)懲與刑事獎(jiǎng)懲缺乏有效銜接，同時(shí)社區(qū)矯正工作人員又缺乏有效的強(qiáng)制管理手段，使得社區(qū)矯正工作人員將生活幫扶當(dāng)成了預(yù)防社區(qū)服刑人員重新犯罪的惟一可行手段。而低保、臨時(shí)性生活困難補(bǔ)助等救濟(jì)手段的審批權(quán)又在其它職能部門(mén)手中，所以很多時(shí)候，為了解決一個(gè)社區(qū)服刑人員的生活困難問(wèn)題，司法所工作人員不得不與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，民政、社保等相關(guān)部門(mén)多次協(xié)調(diào)，甚至很多時(shí)候還不得不憑借個(gè)人的特殊人脈關(guān)系。相關(guān)法規(guī)缺位，導(dǎo)致社區(qū)矯正開(kāi)展進(jìn)入困境，社區(qū)矯正工作長(zhǎng)效機(jī)制的缺乏嚴(yán)重影響社區(qū)矯正工作的順利推進(jìn)。

通過(guò)廣泛的宣傳，使全社會(huì)認(rèn)識(shí)到，社區(qū)矯正是國(guó)家刑罰執(zhí)行制度的重要組成部分，是行刑方式文明化、人道化的重要表現(xiàn)，對(duì)于提高罪犯教育改造質(zhì)量，使其順利回歸和融入社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，具有十分重要的意義，以動(dòng)員社會(huì)各界理解、關(guān)心、支持和參與社區(qū)矯正工作，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)矯正對(duì)象“安其身，暖其心，育其人，正其本”的工作目的。

從法律層面明確社區(qū)矯正的執(zhí)法主體、適用條件、適用程序、執(zhí)行方式等內(nèi)容，將有效實(shí)現(xiàn)社區(qū)矯正工作有“法”可依，進(jìn)而確保社區(qū)矯正工作在法制軌道上良好有序運(yùn)行。

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