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分隊長總結

格式:DOC 上傳日期:2023-09-02 20:54:49
分隊長總結
時間:2023-09-02 20:54:49     小編:LZ文人

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

分隊長總結篇一

20xx年根據上海市農委對農業培訓工作的`總體部署,按照農業行業示范性培訓工作要求,堅持以提高勞動者素質,培育新型職業農民為目的,重點在農作物示范性培訓、農資經營人員、蔬菜專業從業人員、綠葉蔬菜栽培與管理、病蟲專業防治員等方面按照農民田間學校培訓模式組織培訓,重點提高受訓人員職業技能操作能力和專業知識素質,共組織9個專業50多個班級,舉辦200多期培訓,參加人數2130人,合計培訓12000多人次,很好的完成培訓任務。

一、20xx年培訓工作總體情況

1、職業技能鑒定

根據年初的職業技能鑒定安排,今年共組織5個工種573人次的培訓鑒定,其中:中級植保員107人、初級植保員224人、中級農資營銷員56人、初級農資營銷員55人、果園藝工(草莓、玉米)53人,水稻農藝工80人,合格通過率為92.5%(參見下表),比20xx年增加了4個百分點。

2、行業示范性培訓

(1)果桑茶園藝工培訓400人。為提高經濟作物的產品質量,增加農民收入,今年在主要經濟作物玉米、草莓、葡萄、西甜瓜、桃子等作物上共組織約400多人的培訓工作,按照農民田間學校的方式,在整個作物的生長時期,安排一系列培訓內容,以提高受訓人員的專業素質和操作技能。其中383人參加了特有工種職業技能鑒定。

(2)農資營銷員530名。為了提高上海農產品質量,規范農業投入品使用,提高農資營銷員的業務素質和道德素質,宣傳法律法規知識,更好學習了解上海農作物植保病蟲害防治情況,我們舉辦了全市主要農資營銷員的培訓工作,并組織了統一試卷的考核工作,大大提高了農資營銷人員的全面素質。今年在9個區縣共舉辦10期培訓班,637人參加了培訓。

(3)糧油作物植保員108人。 為了更好的實行統防統治工作,提高病蟲草害的綜合防治水平,我們組織了重點區縣的糧油作物植保員培訓,以深入開展糧食安全生產技術培訓,進行病蟲草害識別和防治、綠色防控技術、安全用藥、科學用藥的培訓及噴霧器操作使用的現場指導為主要內容的培訓工作。

(4)蔬菜園藝工500人。組織了以合作社、標準園藝場的栽培人員為主要培訓對象的蔬菜園藝工培訓,對參訓人員安排了科學種菜、合理使用農藥、設施菜地生產管理、蔬菜栽培技術、病蟲害防治技術、自我保護等方面的培訓內容和技能訓練,內容充實、可操作性強。共有503人參加了培訓。

(5)農產品監測員150人。提高農產品安全監測人員過硬的技術能力和素質是我們培訓的重點,今年共組織111人農產品殘留速測員參加了培訓,以速測儀實踐操作為主,理論學習為輔,舉辦為期3天的培訓工作。同時我們組織了全市重點標準園管理的107名農產品質量中級植保員培訓,宣傳了農產品質量監管中的主要問題現狀,提高了農產品監管水平。

(6)蔬菜專業病蟲專業防治員150人。為了提高蔬菜專業人員病蟲防漢水平,加強標準園建設管理水平,我們組織以各區主要蔬菜專業合作社和標準園管理人員為對像的蔬菜植保員培訓,共有206名學員參加并通過了農業部的初級植保員職業技能鑒定。

3、開辦農民田間學校培訓。為提升農民培訓效率,提高培訓過程中的農民參與度,今年在全市范圍內大力推行農民田間學校培訓模式,覆蓋嘉定、浦東、奉賢、崇明、青浦和金山,共舉辦農民田間學校12個,包含水稻、桃子、食用菌、西甜瓜、蔬菜、玉米、葡萄、哈密瓜和草莓等9個專業。

組織農民田間學校師資培訓2期,約有100人參加。以有經驗的中高級科技人員為主力軍,培養一批極具口才、動手能力,現場反應能力、組織協調能力,現場掌控能力的新型輔導員。

二、開展培訓工作的主要做法

1、領導重視,組織到位。

20xx年農民培訓工作得到了各級領導的高度重視,組成了由市、區、鎮各級分管領導組成的領導工作小組,多次召開專題會議,明確了各級相關部門的具體工作內容與職責。嚴格按照培訓要求組織實施,加強培訓的組織管理、人員管理、檔案管理和資金管理,充分調動培訓負責人的積極性,做到計劃周密、措施到位、管理嚴謹,確保培訓工作的順利開展。

2、開展調研,認真布署。

深入開展培訓前的需求調查與分析,確定培訓內容、方式、地點安排及具體實施工作等,如在培訓地點的選擇上,有53%左右的回答是農民的田間地頭,還有11%認為要具體情況具體分析,在培訓內容上,強調實用性為主,對經營營銷的需求占有比例21%,政策類的也將近10%等,結合這些數據和全市的實際情況,制定切實可行的培訓計劃和實施方案。

3、創新方式,豐富內容。

今年全部按照農民田間學校培訓的模式開展培訓,我們將每個作物培訓的關鍵內容做成模版,輔導員按照培訓大綱,因地制宜的設計當地的培訓課程,提煉出重點培訓內容,安排田間技能訓練,提高了農民學科技用科技的興趣。組織農民田間學校學員異地參觀學習比較,學習人家的先進管理模式,提高管理水平,增加產品產值。

4、鑒定技能,提高素質。

農民學技能用技能是農業生產中關鍵因素,為了能將培訓的成效落到實處,在學員培訓結束后,結合培訓的重點內容,組織老師對其進行理論和技能的考試鑒定,進一步考核培訓的效果,也對培訓形式有一個初步的檢驗和后評估,找出培訓中的先進做法,查找不足,以方便以后的培訓中更合理的安排。

三、取得的主要成效

1、通過田間學校師資培訓,鍛煉出一批優秀創新的輔導員。

農民培訓的主體是老師輔導員,沒有優秀的輔導員,農民的培訓工作就是紙上談兵。我們根據培訓專業的需求,有針對性的舉辦輔導員培訓班。經過培訓的老師,現場掌控能力有了明顯提高,隨機應變能力增強,專業培訓重點找的更準,農民需求了解的更加合理。參加過第二、第五期培訓的顧海峰輔導員,已經在本區舉辦了三個哈密瓜示范性培訓班和二個草莓示范性培訓班,并帶領農戶栽培了新品種新技術,戶均年增產達6000元。參加過第三期培訓的孫育紅輔導員,在浦東舉辦了2個草菇農民田間學校,組織了50名栽培草菇的外地來滬小企業老板,幫助學員引進優良菌種,學習科學的管理方式,增加了學員間的溝通和幫助,大部分學員年均增長2萬元以上,收到了很好的經濟效益。

2、農民參加示范性培訓,提高了自身的業務素質和職業素質。

培訓的主要內容有法律法規、專業知識、道德提高和技能操作等多個方面,參加的學員均能得到一定程度的提高,通過自學和現場學習相結合,提高了業務知識和自身能力,為新型職業農民的培養作好了充分準備。參加的學員中,有部分學員意識到品牌和提高產品質量的重要性,品味是最關鍵的因素之一,因此在栽培過程中,認真學習,改善品質,提高產品價值。

3、通過培訓和技能鑒定,提高了新型職業農民上崗持證率。

參加培訓的學員,在有條件的班級開展職業技能鑒定,一方面考核了學知識用知識的能力和水平,另一方面能增強農民從事農業的信心,通過技能鑒定,頒發國家人保部的職業技能證書,提高了農民持證上崗的比率。

四、下一步打算

1、進一步安排以提高農民綜合素質的培訓課程。當前農民的綜合水平較低,不可能在短期內得到較大改變,需要在培訓中逐步引導,慢慢改變,在人員中找榜樣,從技術中找骨干。通過大量的培訓,提高農民的綜合素質。

2、創新培訓手段,應用先進的培訓工具開展工作。農民田間學校經過二年的嘗試,通過案例證明,在上海是適合發展應用的,先進的培訓手段和培訓工具未得到最佳的應用,在以后的培訓過程中要大力推廣新方法新工具,提高培訓的效果。

3、培訓年輕的輔導員,以保證培訓師資的數量和質量。農民培訓的工作量較大,每個專業的輔導員數量有限,要培養更多的有技術有創新能力的年輕輔導員才能將農民培訓工作更好的延續下去,促使培訓工作年年有提高,年年有創新,年年有發展。

分隊長總結篇二

我有著良好道德修養,強烈的愛國熱情,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國活動。勤奮好學,刻苦鉆研,把所學的理論知識應用于實踐活動中。積極參加學校社團組織的活動,豐富課余生活。

大學期間,曾獲得環保創意大賽三等獎,璀璨機械先進個人,唱響虎溪紅歌合唱二等獎,并順利通過了國家英語四級考試。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息。

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

分隊長總結篇三

我于xxxx年12月2日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經接近一年,在這一年中我非常注意的向周圍的同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況、自己的業務知識,較好的融入到了我們的這個團隊中,注重與同事交流溝通,做到與同事和睦共處。

思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在上杭實驗幼兒園、上杭聯通公司工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。xxxx年12月份至今一直在公司工作,我的工作崗位主要在營業窗口,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,始終堅持“人民電業為人民服務“宗旨,認真貫徹“三個十條”,努力為客戶提供“優質,方便,規范,真誠”的服務。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。優質服務永無止境,在今后工作中我們將按照“努力超越,追求卓越”的企業精神,“傳承文明,創新跨越”的企業理念,堅持學習,加強培訓,為新農村建設,為海峽西岸經濟區建設貢獻我們的力量。

***

**供電所

xxxx年10月22日

分隊長總結篇四

這次的培訓,是為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應工作,公司特地在上個星期進行了新員工入職培訓。

這一次培訓的主要是介紹公司的基本情況,xx經理還特地講了整個銷售的內容,使我們在最短最快的時間里,了解到公司的基本運作流程,以及公司的戰略規劃和系統的整個銷售傳播方面的專業知識,這次的培訓,讓我們受益匪淺、頗有體會。

通過這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,效果的為公司創造效益,公司的快速發展也是我們個人的發展。

在職業的態度方面,每個人都應該有一顆創業的心,首先我們要明確的是,我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。

在專業方面,我們要對市場有著準確的把握和分析能力。而一個產品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應,我們要思考怎么有效的傳播、需要我們對產品的銷售和市場有深入的了解和認識。

初入社會的我,帶著滿懷的熱情和極高的理想主義,來看待我的工作。但是,我知道,在這條職場道路上必然會遇到很多的挫折。也許我在工作中會發現自己的意見并沒有被采納,也許我在工作中會有很多的不如意,但是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅信,只要經過自己的努力,就會有閃亮的一幕出現!

分隊長總結篇五

我們學院組織了我們學生干部參加了兩次培訓,第一次是我們譚主任為主講,第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授,兩次講的.都是說該怎么做一個學生干部,怎樣做好一個學生干部。

1、學生會的性質是什么?它的宗旨與任務又是什么?

2、我們為什么要加入學生會?團委會?

3、我們怎樣做好干部同學?做好工作?

4、如何開展學生會工作?

就第一點,我認為學生會的性質就是為了服務同學,協助學校,使自身能力與素質都有所提高,要時刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學服務,我覺得這也是它最主要的任務。它的其他任務也包括了發展院系學生間的交流,樹立我校的良好形象與擴大知名度。

現在太多的學生干部太把自放的高了,太看得起自己了,如此目中無人,專權,專制,一切不好的都成為了他們的代名詞,不是說他們怎么怎么不好,只是已經忘記了他們所在位子的真正含義,忘記了沒有聯系同學,忘記了為同學服務,忘記了正確處理這些職務與心理的關系。

1、求同存異的原則

2、克己利人的原則

3、互惠互酬的原則

4、誠實守信的原則

在這四點中,我認為像誠實守信是每個人不管是在哪種角色下都應該要具備的基本道德,連這個都沒有,要別人還怎么愿意把工作交給他呢?接著我認為是克己利人,我認為很多學生干部,也不關是干部,80%的人都很難做好這一點,人的心都有點自私的想法,但是只要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人,我覺得還是可取的。如果嚴重到專制了,就不存在后面的互惠互酬了,也就聽不進別人的良策或者批評了,就等于求同存異也是空話了。

分隊長總結篇六

“條條道路通羅馬,”也就是通向成功的道路有很多途徑,只要你堅持到底,一直到終點,那就是成功者。

在那通向道路的途中,有很多坎坷,有很多的不盡人意,途中包含了各種的酸甜苦辣咸,一個人要想到達終點,需要具有積極向上良好的心態,吃苦賴勞的精神,持之以恒的毅力,而且每個成功者皆為善良之人,皆有顆感恩、包容之心,肚子里還有點墨水,也就是說公眾演說的能力,只要你具備以上幾點你不想成功也是不可能的了。

古人云:“吃的苦中苦,方為人上人。”吃苦兩三年,輝煌七八年,吃苦七八年,輝煌十五年,吃苦十五年,輝煌一輩子。今天不吃苦,明天會命苦,吃苦就是消苦,苦盡甘來,享福就是消福,福盡災來,你把吃苦當吃補,明天會 ,要想人前顯貴,就得背后受罪。年輕的時候就應該拼搏,拼搏的青春才有價值,才精彩,才無以倫比,不管前方的路途多么的崎嶇,鑒定一個信念,一直向前走那么人生就像孔雀開屏的那一剎那,是那樣的耀眼,那樣的震撼,那樣的光彩奪人。

一個人魅力四射,不是說他外表有多么的迷人,也不是說他多么的強勢,而是說他知識淵博,肚子里什么樣的貨都有,善于表達,也就是說公眾演說能力強。就比如說:奧巴x吧,美國從沒有過黑人當總統的先例,他的家庭背景沒有他的對手一半好,但他有超強的公眾演說,能力,他善于表達,善于打自己推銷出去,讓別人了解他,相信他,因為惟妙惟肖的公眾演說,得到了民心,大家都知道得民心者得天下,他不厭其煩的到處演說,功夫不負有心人,最終他如愿地登上總統的寶座,這就是公眾演說的魅力。

分隊長總結篇七

學 習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念,提高自己對一些重 大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義 的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作 為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗 爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就 不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!

分隊長總結篇八

為期一個星期的跟剛學習活動已經完滿結束了。雖然學習的時間不長,但是這次學習的理念足以讓我用畢生的時間去實踐、實習總結。

生本教育在課程改革中興起了一股熱潮。在珠三角和泛珠三角地區,生本教育的理念深入人心,并進行了轟轟烈烈的試點實踐。我跟崗學習的學校——惠州一中正是生本教育試點之一。而且他們已經進行了好幾年的實踐。老師們經驗豐富,成果累累!讓我這個教師新手耳目一新,受益匪淺。

我的指導老師是朱永平先生,他是我們惠州信息技術學科的老大。能夠向他拜師學藝真的是我的榮幸。在此我從以下幾點來總結一下我的學習收獲與心得體會吧!

開學的第一節課,他們就給學生說明本課程的學習任務和具體安排。把課程分為幾個模塊,每個模塊有一個主題,而這個主題可以參照書本的綜合活動的主題也可以自己確定主題。學生根據主題進行小組分工合作,完成一個作品最后進行一個作品的展示匯報。

在學習期間,我們觀摩了朱老師等幾個老師的第一節布置任務,第二、三節學生小組合作創作和第四節學生成果匯報等課程。從一個模塊學習開始到結束,除了第一節課老師是主角外,其他的課堂時間都是學生當主角,老師只是作為一個指導者在輔導他們。真正做到了把課堂還給學生,讓學生做學習的主人。在這樣的信息技術課堂里,我深刻感受到郭教授在《教育走向生本》中說到的快樂的`感受是人更好學習的情感基礎。快樂的日子使人聰明,使人產生心理的興奮和生理的活躍,在興奮中,他會獲得最高的學習效率和最好的學習效果。

1、 班級不宜太大。班級大,學生多,老師的監督指導不到位。這樣問題就出現了,積極的學生越來越好,稍微懶惰點的學生會越來越懶惰。生本教育,關鍵是學生的參與度。參與度高了,課堂的整體效果才可以體現出來。

2、 學生的學習積極性要高。不過是過去還是現在我們都不可否認學生的智商。只要學生的積極性調動起來了,沒有什么是他們做不到的。甚至做出來的效果往往超過老師的估量。

3、 老師的綜合素質要高。雖然說人不是萬能的,但是作為一個老師,我深感不是萬能就萬萬不能。學生都是一個個活生生的個體,面對不同的學生,會有不同的問題。為了更好地調控課程和解決學生問題。老師真的是要活到老,學到老了!

4、 生本教育的理念要深入人心。在現在的高考制度下,成績才是硬道理。那么生本教育的生存途徑在哪里呢?只要學生、老師和家長都理解和支持。那么這個新生的理念才會有現形的機會。

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