在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
宣傳部部長意識形態調研報告篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在黨的十九大報告中,******將“牢牢掌握意識形態工作領導權”確定為新時代建設中國特色社會主義文化的首要使命,強調落實這一使命的“關鍵作用”“關鍵使命”和“關鍵路徑”。黨的十九大召開以來,聚焦意識形態建設的各項工作內容,國內有關研究在各方面均有創見,形成了多維立體的成果。本文查找整理了cnki中國期刊全文數據庫。數據庫顯示,自黨的十九大召開以來,即20xx年xx月至2020年xx月,包含“意識形態建設”“意識形態工作”主題文獻共xxxx篇,其中核心期刊論文xxxx篇,cssci來源(含擴展版)期刊論文xxx篇。另外,cnki中國期刊全文數據庫中含有“意識形態建設”或“意識形態工作”關鍵詞的學位論文共xxx篇;讀秀中文學術平臺中有關意識形態建設問題的學術專著xx本。黨的十九大召開以來,xx多次召開相關專題學術會議,如國家治理現代化與社會主義意識形態建設高峰論壇、首屆意識形態與輿論研究高峰論壇等。
一、意識形態建設的特性與內容
“意識在任何時候都只能是被意識到了的存在,而人們的存在就是他們的現實生活過程。”在現實的生活過程中,意識形態就是反映多種利益主體訴求的某種特定的社會結構體系。中國特色社會主義意識形態建設具有多重屬性特征(導向性、邊界性與整體性),由此也規定了其自身的任務與內容:意識形態安全建設、意識形態的領導權、管理權與話語權,以及意識形態建設作為社會主義文化建設的基礎環節,與文化建設的其他環節互為促進、相輔相成。
(一)導向性與意識形態領導權
意識形態建設具有明確的目標導向性。黨的***四中***第一次提出將堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位列為我國的根本制度,意識形態建設就是要堅持馬克思主義的指導,堅持以人民為中心,鞏固和發展主流意識形態,發揮意識形態的領導權、管理權和話語權,維護國家社會長治久安。
“意識形態工作是黨和國家一項極端重要的工作。”首先,從理論層面上說,突出馬克思主
當前隱藏內容免費查看義的指導意味著要加強對馬克思主義理論的學習。有學者指出,社會主義意識形態就是以馬克思主義為指導的科學意識形態,在理論內涵上具有實事求是、與時俱進、推陳出新的品格,在實踐表征上,體現為推進馬克思主義在新時代創新發展,發展當代馬克思主義。其次,人民立場是堅持和發展中國特色社會主義的根本立場,人民性是社會主義意識形態建設的關鍵屬性。人民性是馬克思主義的固有價值導向,實現人的自由全面發展是馬克思主義的終極旨歸。有學者就此指出,社會主義意識形態建設實踐也具有價值先導性,意識形態建設需要內涵人民性導向。具體落實為大量宣傳和報道關于人民群眾的奮斗故事,將焦點對準群眾基層的正面事跡,文化作品要自覺反映社會存在和人民群眾的需求,將事實尺度和價值尺度有機統一起來,尊重人民的主體地位。
意識形態的目標導向性決定了其工作的核心內容為爭取意識形態的領導權、管理權和話語權,此三權是意識形態建設內容的三重顯著表征。許多學者首先就“三權”之間邏輯聯系提出了見解與論述,認為從歷史發展來說,堅持領導力、創造力、吸引力、引領力和斗爭力是黨建設意識形態領導權的基本經驗。關于“三權”的運行邏輯,有學者將權力運行視作意識形態工作的核心邏輯,意識形態建設內容具體包括理論構建和宣傳教育,因此在權力運作的表現形式上,領導權、管理權和話語權體現為“基礎和目標(雙重)—執行過程—形式體現”的有機結構。
領導權是根本政治保證,話語權是統治階級思想實現占統治地位的彰顯,而從根本上說是要掌握主導權。話語權建設具有雙重含義。首先,在目前國際社會輿論格局下,從對外的層面要警惕打破西方中心主義的壟斷話語模式,防止陷入西方話語邏輯。其次,從肯定意義,對內層面中就是要堅持黨的領導,鞏固和構建中國特色的話語體系。關于話語體系構建機制,有學者指出,主流意識形態話語權的建構可以包括理論說服、價值說服、事實說服、話語說服、藝術說服等五個機制,內容包括黨史研究、國史宣傳等。在實踐中注重理論與實際的統一,弘揚傳統與開拓創新的統一,不忘本來與吸收外來的統一,堅持黨的領導與堅持人民中心的統一,通過堅定目標導向,不斷完善意識形態的領導權、管理權和話語權。
(二)邊界性與意識形態安全建設
就是對社會實踐過程的完整內容的澄清,也是對意識形態目標導向性的堅持和踐行。另一方面,社會主義和資本主義是兩種“較量”,意識形態是一種區分性話語實踐。當其需要為其提供充足理由的時候,意味著需要對其他的意識形態以否定性方式區別表現出來,因此意識形態安全建設要以堅定的底線思維應對國家意識形態安全的各類風險與挑戰。前者從內生力量出發,固本強基,發揮制度優勢的同時鞏固社會主義意識形態建設成果;后者從外生要素出發,抵制風險,堅守陣地領導權的同時擴大管理權和話語權。
意識形態安全建設的相關理論研究大體從原因與措施兩方面入手。原因之一是時代環境,黨的***五中***概括和分析當前中國特色社會主義進入新階段,面對“兩個一百年”歷史交匯點和重要發展戰略機遇期,中國特色社會主義在取得巨大成就的同時也面臨西方國家意識形態的加劇滲透。僅就《人民論壇》發布的年度思潮結果而言,歷史虛無主義、新自由主義等社會思潮皆在社會普遍的價值觀滲透中產生重要作用。原因之二,中國具有獨特的階級屬性與政治制度。中國是世界上最大的社會主義國家,極易引發西方意識形態的攻擊;同時,中國正處于現代化轉型期,容易出現社會道德失范等問題。另外,民族問題也是西方中心主義和美國霸權勢力威脅我國意識形態安全的潛在突破口。
意識形態安全建設涉及文化、政治、社會等各領域,事關國家安全。關于意識形態安全建設的措施,有學者提出,首先要提高包括領導、經濟、文化、傳播和網絡在內的風險防范能力,在做好頂層設計的同時擴大宣傳力度并占領網絡陣地。有學者認為,要堅持黨的領導,捍衛馬克思主義指導地位;正視和反思各種社會思潮的發展背景與運行邏輯,保持清醒的“陣地意識”,鞏固全黨xx人民團結奮斗的共同思想基礎。也有學者指出,要鞏固和拓展紅色地帶,進入和改變黑色地帶,穩住和轉化灰色地帶;在政黨屬性與人民至上、一元主導與多元并存、理論創新與實踐強化、教育引導與批判交鋒的辯證統一中增強意識形態的凝聚力和引領力。
(三)整體性與文化建設
共同發揮著教育引領的社會作用。
第一,意識形態建設事關凝聚共識。意識形態建設從理想信念、價值理念和道德觀念三個思想層面發揮作用優勢,通過鞏固和擴大積極健康的主流思想輿論,社會民眾從個體認知出發自覺主動對外部建設的成果表示認同,從而實現思想融入,這為促進黨和國家事業順利發展提供了堅強思想政治保證。在此意義上,意識形態建設事關全體人民精神力量的凝聚,事關“四個偉大”工程的順利推進。
第二,意識形態建設是文化建設中的基礎性環節。社會主義意識形態和中國特色社會主義文化建設是提高社會主義勞動力再生產質量的重要方式,文化具有傳承、教化、培養、塑造、認知等功能,學校等國家機器是實現意識形態的重要手段。有學者指出,沒有文化的興盛就沒有中華民族的偉大復興,而實現以文化人,以文育人,需要健全文化建設中的意識形態責任制,構筑全員全方位全過程的大育人格局。另一方面,有學者指出,堅定“文化自信”是建設社會主義意識形態的關鍵。對此,侯惠勤指出,把文化與意識形態加以割裂,試圖以非意識形態化借口繁榮文化而模糊挑戰是思想領域長期存在的問題;意識形態從兩個方面具體決定文化的發展,一是滲透其中的世界觀和歷史觀決定文化的作用效果,二是貫穿其中的人生觀和價值觀決定了文化塑造人的方向。
第三,意識形態建設需要與社會主義核心價值觀培育緊密結合。社會主義核心價值觀也是社會主義意識形態的價值體現。有學者指出,意識形態在政治領域中表現為增強黨對意識形態的領導權、管理權和話語權,在價值領域中則為培育和弘揚社會主義核心價值觀。弘揚社會主義核心價值觀需要在更廣范圍、更多維度中講好中國故事,以群眾喜聞樂見的方式傳播好馬克思主義。
第四,意識形態建設依賴哲學社會科學的理論自覺。有學者指出,要講好中國故事,需要文化的深度自信,更關鍵的是有強大的理論自信,才有真正持久深刻的話語權和繁榮的社會主義文化。因此,意識形態建設需要堅持社會主義辦學方向,堅持馬克思主義,繁榮和發展新時代哲學社會科學,發展21世紀馬克思主義。
總體看來,十九大以后意識形態建設問題的相關研究更強調意識形態任務的整體性、系統性特征;意識形態成就需要通過文化產品、文化事業、社會主義核心價值觀培育狀況、社會文明程度加以辨認和具象化;意識形態建設也需要與中國特色社會主義文化建設的各環節協同配合,在橫向配合與縱向傳承創新中實現整體推進。
二、意識形態建設的主要陣地
觀念體系最終只有通過主體的思想認同才能轉化為“改造世界”的實際力量。而在特定的受眾、語境和載體中,意識形態建設也要以不同的敘事方式和價值引領方式,依據不同的陣地建設需要開展實踐。意識形態建設陣地主要包括高校思想政治教育與宣傳思想工作。
(一)高校思想政治教育
高校是鞏固馬克思主義指導地位,建設社會主義意識形態的重要陣地。意識形態教育是高校思想政治教育的核心內容,也是高校堅持社會主義辦學方向,實現立德樹人的核心任務。xxx指出,要加強黨對教育事業的全面領導,黨管辦學首先就直接體現為黨管意識形態。
第一,思想政治理論課是高校思想政治工作的主渠道。高校思想政治理論課承擔著馬克思主義理論教育的重要任務,是鞏固馬克思主義意識形態領域指導地位,堅持社會主義辦學方向的重要陣地。有學者就當前思政課教學面臨的困境(理念困境、實踐困境等)尋求突破路徑,具體問題具體分析,依據實際案例探索提升高校思政課感染力與實效性的方案。
第二,構建大思政格局,創建協同育人機制。高校思想政治工作牽涉各方,是復雜的統一整體。尤其在信息化時代,學生接收信息的方式更多途徑、更多形式,意識形態需要覆蓋學生全員、貫通育人全程、實現全方位育人。有學者指出,高校思想政治教育供應鏈呈現出協同效應、信息共享、資源整合、需求拉動等特征;當下思想政治教育需要著眼學生的思想訴求,貼近大學生日常生活,營造健康向上的校園文化氛圍,拓展育人陣地,潛移默化地滋養學生世界觀、人生觀和價值觀。
第三,重思想引領,抓關鍵少數。有學者指出,高校思想政治工作中需要抓住關鍵少數,發揮榜樣引領的效用,通過有針對性的分類引導,實現價值引領和輿論引導,從而建設有凝聚力和引領力的社會主義意識形態。
第四,建設新時代中國特色哲學社會科學話語體系。有學者提出加快構建中國特色哲學社會科學話語體系也是高校意識形態建設的基礎工程之一。構建具有中國特色的社會科學學術體系,要堅持馬克思主義的指導地位,融通古今中外、實事求是、聚焦問題,提升原造能力和水平。
黨的***四中***全面總結我國的制度和治理優勢。就治理問題與意識形態的相關性,有學者指出,社會治理與思想政治教育具有理論的內在統一性。一方面社會治理過程中需要發揮思想政治教育的政治功能、經濟功能和文化功能;另一方面不斷推進社會治理的順利開展也需要加強教育事業的輔助,需要協同發揮教育功能與改革教育方法。
(二)宣傳思想工作
宣傳思想工作,包括新聞出版和輿論媒體,核心工作任務是要不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位。******《論黨的宣傳思想工作》在2020年的出版發行對建設社會主義文化強國具有重要意義。馬克思主義經典作家列寧曾就宣傳工作中如何激發無產階級主動性問題提出,意識形態灌輸的方式是重建黨的機關報,發展了馬克思主義新聞宣傳的思想。因此,在宣傳思想工作中,堅持馬克思主義在意識形態領域的指導始終不能變。
第一,宣傳陣地建設要強化黨管媒體。黨管媒體是中國特色社會主義制度的優勢體現,是黨在歷史上各個時期都始終堅持的立場。從耦合機制上說,黨管媒體與意識形態建設內在貫通;從現實依循上說,堅持中國******在宣傳思想工作的領導是依循黨情、國情、輿情的必然選擇。
第二,宣傳陣地需要加強主體隊伍建設。首先要培養政治素質過硬,理想信念堅定的宣傳干部,堅持******新時代中國特色社會主義思想的指導,將理論學習上升為工作自覺。其次要充分發揮帶頭引領的模范作用,通過語言和文化之間的關系模式建構思想引領的習慣場域,筑牢理想信念,堅定文化自信。宣傳思想工作是在學校教育之外的重要意識形態教育引領陣地。
第三,中國特色社會主義宣傳陣地要強化人民話語。“為人民謀幸福”是黨的初心,人民話語就是立足人民、服務人民、依靠人民、人民共享的話語體系。宣傳思想工作的直接對象是人民,宣傳話語必須符合人民,宣傳內容必須貼近人民,只有堅持人民立場,才能在宣傳思想工作中貫徹群眾路線,代表人民利益,形成大眾認同,真正做到從群眾中來,到群眾中去。
第四,宣傳思想工作的技術手段革新也為意識形態建設帶來新的思路。有學者指出智能傳播技術的核心在于以算法實現信息與用戶的個性化、定制化和精準化匹配,因此與提升意識形態輿論引導的傳播精度、影響力度和評價效度相契合。但與此同時,由于信息接收窄化、內容生產異化、傳播格局分化,也給輿論引導和宣傳思想工作帶來挑戰。在意識形態的教育環境、對象、空間都發生深刻變化的新時代,意識形態建設研究需要從新的維度探討文化建設聚民心、暖人心、強信心、筑同心的新理路,優化信息域,提升主體認知素養,發揮主流意識形態的引領作用。
三、意識形態建設的新技術、新手段
網絡技術從根本上改變了意識形態的生長空間與運行狀態,網絡空間本身就具有壟斷性和意識形態屬性。首先,網絡空間承載全部的信息流動,以算法等市場和技術手段決定信息的流轉邏輯,其中的可能空間意涵了壟斷性特征。其次,信息革命催生大數據、人工智能的高速發展,數字技術對意識形態領域的信息檢測、傳播和分析方面意義重大。大數據將超大樣本的信息要素整合分類、有針對性地提出教育引領方案,徹底改變了以往意識形態領域價值觀引領的傳播思路,這些是對思維方式的顛覆性變革。對此有學者指出,深度學習技術、大數據技術在為宣傳思想工作提供更具科學性指導的同時,讓意識形態的話語權表達、格局也正經歷深層嬗變,也使得人類自身的學習方式在新技術條件下正發生深刻的轉折與變革。
無可否認,人工智能,大數據等新手段為意識形態建設帶來了新機遇。在信息傳播力度方面,有學者指出,數字技術使得信息傳播速度更快,意識形態輻射力更強;信息的傳播范圍更廣,意識形態的認同感建設更有力;信息實現了有效整合,意識形態掌控力建設更強。在輿情監測方面,有學者認為,大數據技術有助于建構輿情檢測機制,形成意識形態話語權評價機制和意識形態話語權決策機制,便于有效解決意識形態的受眾與對象問題。
另一方面,數字網絡技術給意識形態建設帶來諸多挑戰。從社會話語滲透的風險來說,有學者指出,新技術以內容和信息介入意識形態的全領域競爭,使西方思潮以更隱蔽和迂回的方式隱藏于公共敘事中,一些概念如“自由”“民主”“人權”等正在以其諸多變種影響我國意識形態安全。多元思潮的涌入加劇了對意識形態安全建設外在威脅,可能催化意識形態的多元分立,削弱主流社會主義意識形態的話語權。因此,在當下新技術背景下的宣傳教育引導工作中,出現了一些濫用網絡流行語、重形式輕內涵、重傳播輕引導等問題,這些都對主流意識形態的話語認同產生一定程度的離心作用。
面對重重風險與挑戰,要借助互聯網,緊抓數字技術“最大變量”,實現數字時代意識形態建設的創新突圍。從內在邏輯來說,有學者指出,大數據技術與國家意識形態建設本身具有邏輯的內在契合性,即通過信息整合、精準施教,運用信息手段建構數據模型能夠有效實現意識形態的正向嵌入。從融通形態來說,有學者提出,網絡意識形態建設可以從理念重構、制度建設、機制構建三維度展開,在政治表達和互動方式上創新宣傳方式。從呈現樣態來說,有學者指出,可以借助新技術構建大的宣傳格局,貼近大眾日常生活方式和話語體系,真正由“精英話語”轉向“大眾話語”。從信息主體來說,有學者認為,要在領導干部的網絡意識形態能力上下功夫,堅持馬克思主義指導提升主體的認知水平及駕馭信息的能力,把握好話語權主陣地。從機制保障來說,不少學者闡明了建立健全輿情預防和干預機制的重要性;意識形態建設需要堅持科技創新,掌握科技前沿,在關鍵技術領域持續攻關,提升意識形態建設的針對性和實效性。
四、結語:反思與展望
黨的十九大召開以來,有關意識形態建設的相關研究聚焦中國特色社會主義的歷史與現實,廣泛結合國內外發展形勢,深入分析和總結意識形態建設規律,將理論創造、宣傳思想、教書育人、文藝文化等領域環節協同思考,將意識形態作為社會配置融入國家治理與社會治理體系構建,對推進國家治理體系與治理能力現代化、防范和化解風險具有理論與實踐的重要意義。
意識形態建設是人類社會的世界性命題,在特定的階級屬性和國家機器中表征為特定的工作思路。在研究中,也有一些學者關注到西方馬克思主義意識形態建設問題,比如有學者分析了葛蘭西的“文化領導權”思想,在結合高等院校意識形態安全后提出,“堅守陣地”具有戰略意義。在理解意識形態建設的現實構建時,需要立足人類發展的大視野,分析意識形態的產生機制和運行邏輯。整體看來,目前的意識形態建設問題研究大致存在以下可能的成長空間。
第一,當前研究過多關注“術”的層面,即僅就大數據技術談意識形態建設思路,僅就高校青年受眾談思想政治教育路徑。在當今的生產條件中,以本體論維度重新反思和審視意識形態建設的定位是必需且亟需的。依照阿爾都塞的觀點,意識形態考察的重點其實在生產之外,即教育體制和社會機構,“除去勞動力本身的物質生產和維系,這還是一個非直接性的知識(理性)建構過程”,因此意識形態建設不是一個純粹上層建筑的觀念問題。主體依據人的尺度改造物的世界,以實踐的方式結成一定社會關系。其中,意識形態以相對穩定的結構性要素實際影響和參與社會生產和再生產,尤其伴隨生產力水平的快速發展,社會交往關系和社會結構越趨復雜,因此,相關研究必須深入結合新時代生產力條件,重新定位和審視社會主義意識形態建設問題。
第二,當前研究過于關注“描述性”政策解讀,卻一定程度上忽視了意識形態建設的理論內生語境。作為具有普遍性的人類命題,在特殊性與階級性基礎上,相關研究一定程度上可以以更全局性、整體性和社會結構一般性的視角深入現代性意識形態建設研究,結合中國傳統文化、精神分析、日常生活批判等理論,創新意識形態建設。
第三,當前研究跨學科交叉性不足,研究方式過于單一。意識形態建設是一個現實的主體實踐問題,因此研究可不局限于馬克思主義理論學科。社會學、教育學、心理學等專業都可以給意識形態建設的思考以一定的啟示,甚至可以通過量化和實證等多元的方式調研意識形態問題,真正回答新時代的現實問題,為發展中國理論作貢獻。
第四,當前研究針對教育受眾與對象環境的關照和分析尚不足夠深入。對意識形態建設環境和對象的分析是主體實踐的生產條件的分析,也是以馬克思主義的觀點考察意識形態建設路徑的體現。不僅要深入理解時代環境,理解社會結構要素的變遷,更要深入理解主體的信息接受能力、接受方式、表達習慣的轉變,這就是對生產條件再生產的理解和關注。
理論總是服務于實踐。當社會面臨大轉型與大變革的同時,思想觀念更易出現結構性變化。與此同時,思想工作、文化建設和意識形態建設也更易抓住契機,實現更大的突破。在新的歷史方位下,面對新挑戰和新機遇,堅持馬克思主義的指導地位,用******新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,中國特色社會主義意識形態建設必將取得更大成就,相關深入研究也必將呈現越來越多的創新樣態。
宣傳部部長意識形態調研報告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
加強**鎮
能否做好意識形態工作,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。為進一步加強黨對意識形態工作的領導,加強和改進機關思想政治工作,關鍵在于以***************思想和***精神為指導,加強學習,深入調研,正確引領,狠抓落實,確保意識形態領域主流意識健康向上,思想輿論環境平穩向好。經調查研究表明,個別基層黨組織的思想政治工作是堅強有力、扎實有效的。但是也存在不可忽視的一些問題。
一、當前嘎查和社區意識形態工作中存在的主要問題
社區工作人員通常身兼數職,工作繁雜,疲于應付,難以深入開展意識形態工作,工作上較難打開局面。
有的嘎查書記沒有正確處理村務工作與思想政治工作的關系,認為村務工作千頭萬緒,哪有閑暇顧及思想政治工作。有的認為思想政治工作是虛的,是軟指標,可有可無,可做可不做,因而片面地強調村務工作,不注重調動支部委員會和村民委員會的積極性和創造性,沒有使工作中最根本最活躍的要素——村民,釋放出最大的能量。
日常的嘎查工作沒有長遠的規劃,沒有前瞻性,引領思想政治工作往往就事論事,發現問題才去事后處理,頭痛醫頭,腳痛醫腳,缺乏針對性和預見性。
對經常性思想教育重視不夠,滿足于完成上級統一部署的要求的學習教育,習慣用“一把鑰匙開百把鎖”。
有的嘎查領導與委員、委員與村民之間表面上看起來很“和氣”,實際上是一團“凝氣”,處于一種凝滯、凝固的狀態,缺少真誠的交流與互動,部分干部職工不愿敞開心扉,不愿說心里話。民主評議黨員、民主生活會年年搞,卻習慣于走過場,缺乏真正的批評與自我批評,缺少心靈的溝通。
有的嘎查領導對村民的思想狀況了解不深不透,因而做思想政治工作時要求的多,疏導的少;管理的多,教育的少;檢查的多,幫助的少;應付的多,主動的少,沒有達到應有的效果。
二、存在問題的根本原因
雖然上級部署教育任務時反復強調要高度重視,加強領導,但在實際操作中,沒有真正落實,積極性不夠,等、靠思想比較嚴重。不重視不會出問題,即使沒落實好,補補筆記本也能應付過去,所以教育的時間往往被擠占、內容被壓縮、人員被抽調,影響了教育的落實和效果。
首先嘎查一級政治教育缺少比較規范的學習資料,資料太少,不夠分配,尤其缺少少數民族語言資料,群眾受文化水平限制,對政策理論讀不懂、學不會、領悟不透,不能很好的運用現代信息網絡平臺學習先進理論知識,同時,隨著農村網絡通訊等發展,自媒體技術的廣泛應用,這類人群容易被一些自媒體的不良新聞、信息迷惑和利用;加上近年來農村青少年外出務工較多,村莊大部分是留守老人和兒童,由于文化低極易被一些非法宗教的浸透;其次嘎查書記或委員參加各級學習培訓班,只有漢語授課無蒙文授課內容,學習內容僅限傳統受教式學習,缺乏互動性,造成學習走的出去,帶不回來的被動局面,也是造成基層教育質量難以提高的一個重要原因。
三、加強和改進基層意識形態思想政治工作的對策
一是堅持思想政治教育。農村“村村通”、“戶戶通”全覆蓋,牢牢把握農村輿論導向。二是推進農村精神文明建設。指導舉辦形式多樣的文體活動,創建業余文藝和志愿服務等隊伍,從而經常性掌握村民思想動態。同時,多載體推進農村文明創建,積極申報鄉鎮、旗區、盟市、自治區等級別“文明村民”和“和諧村鎮”等榮譽稱號。
在輿論引導與對外宣傳中,始終堅持團結穩定鼓勁,正面宣傳為主,尊重輿論宣傳規律,提高輿論引導效果。一是把握導向,規范輿論宣傳。進一步加強對微信群、朋友圈及各式論壇的關注,對一些苗頭性問題努力做到早預見、早發現。注重把握不同時期宣傳重點,提高輿論引導水平。對重大事件及突發性問題及時尤其注重提前介入,防患未然,特別注意掌握網絡輿情,占領輿論陣地,在各嘎查建立固定的宣傳欄,宣傳“不忘初心、牢記使命”主題教育、基層黨建、***核心價值觀、廉政法治文化建設等內容,強化宣傳載體建設。
以文化墻、宣傳標語和主題黨日宣講學習等方式,加強以***核心價值觀為主要內容的思想道德教育,繼續表彰先進典型,強化榜樣的力量,并把普法宣傳和村規民約相結合,引導群眾遵紀守法、規范行為,鼓勵支持群眾組建民歌隊、各項體育隊、文藝隊等群眾性文化組織,在重要節點開展群眾喜聞樂見的文化活動,通過生動形象的文藝表演宣傳政策、道德文化等,引導群眾樹立集體意識、大局意識和國家意識。
結合精準扶貧工作,在增加群眾收入、幫扶貧困戶和關愛特殊群體等方面出謀劃策,在經濟發展中努力打造集體經濟,使群眾得到可持續收入,帶動貧困戶參與發展,通過思想觀念的帶動,鼓勵貧困戶擺脫“等靠要”想法主動脫貧,同時對老弱病殘特殊群眾加大關愛力度,全面落實大病救助、臨時救助等。
借助“不忘初心,牢記使命”主題教育為契機,采用通俗易懂的方式大力宣傳國家方針政策、***系列講話精神、惠農利民政策、法律法規、道德知識等,給群眾講清楚說明白,并以遠程教育、“村村通”工程、手機信息平臺等,多方式、多渠道進行傳播,使群眾更好的理解,同時以因人而宜、因時而宜、因季節而宜的措施,讓嘎查黨員干部靈活學習、經常學習,不斷提高嘎查黨員干部理論文化水平,增加理論知識。
宣傳部部長意識形態調研報告篇三
一、基本情況
(一)加強對意識形態的領導。
對發生責任事故的,嚴格追責問責。
(二)隱患排查情況。
一是嚴格黨員干部紀律約束。加強對全體干部職工特別是黨員干部的管理和教育,教育黨員干部嚴守政治紀律和政治規矩,帶頭抵制生活中、朋友圈的各類謠言,嚴禁在手機朋友圈造謠傳謠,對在公共場合中發表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部依法嚴肅查處。
二是加強輿情監控。成立網絡輿情應對處置工作領導小組,加強對涉及衛生計生領域的重大輿情監控,對可能涉嫌發生重大輿情的,相關科室要第一時間介入,并及時向領導小組匯報,迅速展開輿情事件調查和處置工作,及時掌握輿情動態,加強輿情會商和研判預警,控制輿情態勢,嚴格把握信息發布工作。
三是管控好信息傳播途徑。加強本系統內外網管理,嚴禁利用內外網發布、傳播各類損害意識形態安全的信息,通過增加監控軟件、硬件防火墻等設備,截斷傳播途徑,發現相關隱患及時處理。
四是管控好信息發布審核關。加強對意識形態領域各類發布信息的審核和把關,及時發現問題和隱患,切實把控好“出口關”。
(三)總體評價
總體判斷,xx能夠深入學習貫徹xxx精神,堅決貫徹落實xx關于意識形態工作的決策署,強化意識形態主體責任,加強意識形態陣地管理,維護網絡意識形態安全,深入分析研判意識形態領域形勢。通過對意識形態責任制落實情況分析認為,目前意識形態領域形勢總體向上向好,意識形態工作責任制落實比較到位。黨委對意識形態工作領導堅強有力,中心組學習、社會主義核心價值觀踐行和普及、網上輿論陣地管控、對外宣傳和基層文化陣地建設、弘揚主旋律、傳播正能量等意識形態工作領域取得明顯成效。
二、存在問題
管理不到位,不善于研究解決意識形態領域出現的新問題、新現象。
三、
改進措施(一)勇于擔責,補齊責任短板
要“高處”發力。全面貫徹落實《黨委意識形態工作責任制實施細則》,建立同心同向、同頻共振的工作格局。
(二)夯實基礎,補齊保障短板
要加強制度建設,推動已有規章制度落細落小落實,確保意識形態工作有章可循、有規可依、高效落實。要配齊配強宣傳委員、宣傳干事,加大培訓力度,通過全員輪訓、專項進修等方式,提高基層宣傳干部業務素養。
(三)精準施策,補齊工作短板
要注重長效。堅持制定年度工作思路,明確目標任務,確保各項工作張弛有度、有的方矢。進一步細化工作責任,將思想陣地的管理,文化陣地的拓展、網絡陣地的維護等工作,以具體項目形式加以細化落實。要注重創新。要創新理念,確立宣傳是生產力、文化是軟實力、輿論是推動力的思想,努力以宣傳工作新成效助推社會經濟新發展。要注重考核。在加強年度考核的同時,要把對意識形態工作責任制的落實納入到日常監督中,跟其他重點工作一起通報點評。
公司意識形態風險隱患調研報告
意識形態領域風險隱患調研報告
宣傳部部長意識形態調研報告篇四
在新的時代條件下,以網絡和移動互聯網為載體的新興媒體日益成為思想、信息和社會輿論的主要集散地,尤其是微博、微信等社交媒體的興起,使社會輿論形成、發展的內在機制和基本形態都發生深刻變化,一幅“人人都是通訊社”、“個個都是麥克風”的社會圖景已經呈現在我們面前。在此背景下,高校師生的思想空前活躍,有著很強的話語能力。這迫切要求我們加大工作創新的力度,更加講究策略和方法,不斷提高意識形態工作的科學化水平。
首先,主動加強網絡陣地建設,提高掌握社會主義意識形態領導權的水平。一方面,我們需要密切關注網絡發展的新動向新趨勢,借力新媒體新平臺,主動融入師生關注度高、使用頻繁的網絡社區;另一方面,必須建設和掌握可信、可管、可控的網絡陣地,這樣才可能在豐富思想內涵、引領價值追求、提升審美品位、增強文化底蘊上下功夫,為高校黨委牢牢把握思想政治教育和意識形態工作主陣地與領導權奠定基礎。要主動走到意識形態工作前沿,用深入淺出、生動活潑的話語為青年學生答疑解惑,更好地向他們灌輸社會主義意識形態;高度重視網絡作為思想政治教育主渠道的作用,充分用好各類網絡平臺,建好網絡陣地,通過平等對話和高質量的發言,引導青年,贏得青年。
其次,加強網絡素養教育,提升青年學生的認識水平和面對不良信息時的“免疫力”。北京大學通過整合管理實踐和教學科研等各方面資源,規劃建設全校性的“網絡教研室”,著力推動網絡素養教育進入課堂教學,將其作為當代大學生思想政治教育的重要組成部分,放在與專業教育、通識教育同等重要的位置加以考量。一方面“系統講授”,通過課堂教學的傳統形式,全面、系統、深入地解讀網絡社會的各種新現象、新問題和新規律;另一方面“深度啟發”,通過課堂互動、案例討論、小組報告、課外實踐等多種途徑,使學生深刻理解課堂講授要點,以加快養成網絡社會中健康發展的基本技能和素質。
第三,進一步健全輿情綜合防控體系,完善工作機制。包括建立健全組織保障機制、輿情搜集機制、分析研判機制、應急預警機制、應對處置機制和總結評估機制等,切實提高對網絡輿情的引導應對能力,提高對虛擬社會的管控能力。近年來,北京大學建立了24小時輿情報送值班制度,設立專門隊伍,使學校能在第一時間掌握輿情動態,第一時間研究對策,第一時間開展工作,牢牢掌握了工作主動權,力爭先行一步,盡早采取措施,確保有效控制和減少負面言論可能帶來的不良影響。
第四,正確區分政治問題與學術問題、政治問題與具體利益訴求問題,采取不同的應對思路和策略。近年來,一些別有用心的人在網絡上推波助瀾,把學術問題和群眾的個別利益問題與黨的路線、方針、政策相聯系,最終把矛頭指向中國*和社會主義制度,對網絡輿論和社會思想共識造成了很大的負面影響。對此,要沉著冷靜應對,引導廣大師生增強政治敏感性和政治鑒別力。對學術問題,要實事求是,加強引導,注意處理好學術與政治、淡化與泛化、堵與疏的關系。對社會問題,要客觀全面,具體分析,不能把由個別利益訴求引起的群體性事件一概說成是敵對勢力的煽動和破壞。對政治問題,要立場堅定,旗幟鮮明,對觸及黨和國家的原則、底線的言行,要及時、有效、堅決地進行斗爭。
宣傳部部長意識形態調研報告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在新的時代條件下,以網絡和移動互聯網為載體的新興媒體日
益成為思想、信息和社會輿論的主要集散地,尤其是微博、微信等社
交媒體的興起,使社會輿論形成、發展的內在機制和基本形態都發生
深刻變化,一幅“人人都是通訊社”、“個個都是麥克風”的社會圖
景已經表現在我們面前。在此背景下,高校師生的思想空前活躍,有
著很強的話語水平。這迫切要求我們增大工作創新的力度,更加講究
策略和方法,持續提升意識形態工作的科學化水平。
首先,主動增強網絡陣地建設,提升掌握社會主義意識形態領導
權的水平。一方面,我們需要密切注重網絡發展的新動向新趨勢,借
力新媒體新平臺,主動融入師生注重度高、使用頻繁的網絡社區 ; 另一
方面,必須建設和掌握可信、可管、可控的網絡陣地,這樣才可能在
豐富思想內涵、引領價值追求、提升審美品位、增強文化底蘊上下功
夫,為高校黨委牢牢把握思想政治教育和意識形態工作主陣地與領導
權奠定基礎。要主動走到意識形態工作前沿,用深入淺出、生動活潑
的話語為青年學生答疑解惑,更好地向他們灌輸社會主義意識形態 ; 高
度重視網絡作為思想政治教育主渠道的作用,充分用好各類網絡平臺,
建好網絡陣地,通過平等對話和高質量的發言,引導青年,贏得青年。
其次,增強網絡素養教育,提升青年學生的理解水平和面對不良
信息時的“免疫力”。北京大學通過整合管理實踐和教學科研等各方
面資源,規劃建設全校性的“網絡教研室”,著力推動網絡素養教育
進入課堂教學,將其作為當代大學生思想政治教育的重要組成部分,
放在與專業教育、通識教育同等重要的位置加以考量。一方面“系統
講授”,通過課堂教學的傳統形式,全面、系統、深入地解讀網絡社
會的各種新現象、新問題和新規律 ; 另一方面“深度啟發”,通過課堂
互動、案例討論、小組報告、課外實踐等多種途徑,使學生深刻理解
課堂講授要點,以加快養成網絡社會中健康發展的基本技能和素質。
第三,進一步健全輿情綜合防控體系,完善工作機制。包括建立
健全組織保障機制、輿情搜集機制、分析研判機制、應急預警機制、
應對處置機制和總結評估機制等,切實提升對網絡輿情的引導應對水
平,提升對虛擬社會的管控水平。近年來,北京大學建立了 24 小時輿
情報送值班制度,設立專門隊伍,使學校能在第一時間掌握輿情動態,
第一時間研究對策,第一時間展開工作,牢牢掌握了工作主動權,力
爭先行一步,盡早采取措施,確保有效控制和減少負面言論可能帶來
的不良影響。
第四,準確區分政治問題與學術問題、政治問題與具體利益訴求
問題,采取不同的應對思路和策略。近年來,一些別有用心的人在網
絡上推波助瀾,把學術問題和群眾的個別利益問題與黨的路線、方針、
政策相聯系,最終把矛頭指向中國 *和社會主義制度,對網絡輿論和社
會思想共識造成了很大的負面影響。對此,要沉著冷靜應對,引導廣
大師生增強政治敏感性和政治鑒別力。對學術問題,要實事求是,增
強引導,注意處理好學術與政治、淡化與泛化、堵與疏的關系。對社
會問題,要客觀全面,具體分析,不能把由個別利益訴求引起的群體
性事件一概說成是敵對勢力的煽動和破壞。對政治問題,要立場堅定,
旗幟鮮明,對觸及黨和國家的原則、底線的言行,要即時、有效、堅
決地實行斗爭。
篇二
在學習過程中,師生進一步理解清了意識形態領域反 * 斗爭的復
雜性、長期性、艱巨性和重要性,認清了民族 *主義在意識形態領域滲
透、干擾、破壞的主要表現及其特點,認清了從事意識形態領域工作
爭的自覺性和堅定性。
一是認清了意識形態反 * 、反滲透斗爭的重要意義。
通過集中學習和自學自治區關于意識形態反 * 斗爭的一系列論述
和重要文章,我校深刻理解到意識形態領域是反 *斗爭的重要領域,意
識領域的反 *、反滲透斗爭是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社
會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭,是直接關系到祖國統一、民族團
結和各民族人民根本利益,直接關系到新疆的長治久安。
*同志說過
“凡是要推翻一個政權,總要先造成輿論,總要先做意識形態方
面的工作。革命的階級是這樣, *的階級也是這樣。
”長期以來,境內外民族 * 勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱 *出
去的罪惡目的,一直非常重視反動輿論宣傳,曲解、篡改以至杜撰歷
史,帶有很大的欺騙性,對各族群眾和青少年造成很大毒害,嚴重影
響了我區社會政治穩定。
自治區黨委決定從今年冬天開始,利用一定的時間,集中各方面
力量,在全區對各個層面的干部群眾展開一場聲勢浩大的反 *宣傳教育
活動,進一步鞏固和發展這些年來展開意識形態領域反 *斗爭教育的成
果,具有十分重要的意義。
二是充分感受到了意識形態領域反 * 、反滲透斗爭的嚴峻性和緊
迫性。
當前,敵對勢力在意識形態領域的滲透、破壞主要表現為利用非
法印刷出版反動書刊,投寄、張貼、散發反動傳單、信件和標語,造
境外民族*勢力和敵對勢力相勾結,利用廣播電臺、互聯網等手段加緊
向我們實行反動輿論宣傳和思想滲透活動。
這些充分表明新疆意識領域的反 *斗爭是長期的、復雜的有時是
很激烈的,我們在意識形態領域反 *斗爭絲毫不能有所疏忽大意,必須
堅持不懈地做大量的工作。學校是意識形態領域輿論宣傳的陣地,在
學校黨組織的領導下,我們增強對學生思想道德教育、維護團結穩定
取得了很大成果。當前,隨著 *及境內外“三股勢力”持續調整策略、
激烈的態勢,我們將與他們長期實行一場沒有硝煙的戰斗。
今后,我們應該進一步堅定政治立場,嚴肅政治紀律,提升政治
敏銳性和判斷力,牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識,立場堅
定、旗幟鮮明地同意識形態領域的民族 *主義思想和活動作斗爭,自覺
地維護祖國統一和民族團結,忠實地履行好自己教書育人的神圣使命。
三是增強對學生的教育引導,打造反 *、反滲透的堅強陣地。
在學校展開意識形態領域反 * 斗爭教育,是構建和諧校園的中心
任務。學校教育關鍵在教師,只有培養思想水平高、業務素質強的教
職工隊伍,才能適合西部大開發的需要,才能為提升教育教學質量奠
定基礎。作為一名教師應有高度的政治意識,自覺參與意識形態領域
反*斗爭。所以,我們要了解區情、把握大局,在日常教學和教育管理
實際中,用生活中反映改革開放 30 年來我區經濟社會快速發展、人民
生活持續改善的巨大成就的典型來教育學生,深入展開“愛黨、愛祖
國、愛社會主義”教育活動,展開“三個離不開”、“四個認同”和
馬克思主義“五觀”教育,充分激發學生的愛國熱情,從小樹立各民
族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的意識,堅決堵住民族 *思想傳播
反滲透斗爭的堅強陣地而不懈努力。
;
宣傳部部長意識形態調研報告篇六
在學習過程中,師生進一步認識清了意識形態領域反*斗爭的復雜性、長期性、艱巨性和重要性,認清了民族*主義在意識形態領域滲透、干擾、破壞的主要表現及其特點,認清了從事意識形態領域工作在意識形態領域反*斗爭中的神圣職責,進一步增強了反*、反滲透斗爭的自覺性和堅定性。
一是認清了意識形態反*、反滲透斗爭的重要意義。
“凡是要*一個政權,總要先造成輿論,總要先做意識形態方面的工作。革命的階級是這樣,*的階級也是這樣。
”長期以來,境內外民族*勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱*出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿論宣傳,曲解、篡改以至杜撰歷史,帶有很大的欺騙性,對各族群眾和青少年造成很大毒害,嚴重影響了我區社會政治穩定。
自治區黨委決定從今年冬天開始,利用一定的時間,集中各方面力量,在全區對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反*宣傳教育活動,進一步鞏固和發展這些年來開展意識形態領域反*斗爭教育的成果,具有十分重要的意義。
二是充分感受到了意識形態領域反*、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。
當前,敵對勢力在意識形態領域的滲透、破壞主要表現為利用非法印刷出版反動書刊,投寄、張貼、散發反動傳單、信件和標語,造謠惑眾,制造*輿論;利用電子音像制品煽動宗教狂熱,鼓吹“圣戰”;境外民族*勢力和敵對勢力相勾結,利用廣播電臺、互聯網等手段加緊向我們進行反動輿論宣傳和思想滲透活動。
這些充分表明新疆意識領域的反*斗爭是長期的、復雜的有時是很激烈的,我們在意識形態領域反*斗爭絲毫不能有所疏忽大意,必須堅持不懈地做大量的工作。學校是意識形態領域輿論宣傳的陣地,在學校黨組織的領導下,我們加強對學生思想道德教育、維護團結穩定方面的教育,為深化意識形態領域反*、反滲透斗爭發揮了重要的作用,取得了很大成果。目前,隨著*及境內外“三股勢力”不斷調整策略、拼命加大“文煽”力度,意識形態領域*與反*的斗爭呈現出更加尖銳、激烈的態勢,我們將與他們長期進行一場沒有硝煙的戰斗。
今后,我們應該進一步堅定政治立場,嚴肅政治紀律,提高政治敏銳性和判斷力,牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識,立場堅定、旗幟鮮明地同意識形態領域的民族*主義思想和活動作斗爭,自覺地維護祖國統一和民族團結,忠實地履行好自己教書育人的神圣使命。
三是加強對學生的教育引導,打造反*、反滲透的堅強陣地。
在學校開展意識形態領域反*斗爭教育,是構建和諧校園的中心任務。學校教育關鍵在教師,只有培養思想水平高、業務素質強的教職工隊伍,才能適應西部大開發的需要,才能為提高教育教學質量奠定基礎。作為一名教師應有高度的政治意識,自覺參與意識形態領域反*斗爭。因此,我們要了解區情、把握大局,在日常教學和教育管理實際中,用生活中反映改革開放30年來我區經濟社會快速發展、人民生活不斷改善的巨大成就的典型來教育學生,深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動,開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育,充分激發學生的愛國熱情,從小樹立各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的意識,堅決堵住民族*思想傳播的渠道和途徑,不讓各類噪音、雜音影響學生,為把學校打造成為反*、反滲透斗爭的堅強陣地而不懈努力。
宣傳部部長意識形態調研報告篇七
在新的時代條件下,以網絡和移動互聯網為載體的新興媒體日益成為思想、信息和社會輿論的主要集散地,尤其是微博、微信等社交媒體的興起,使社會輿論形成、發展的內在機制和基本形態都發生深刻變化,一幅“人人都是通訊社”、“個個都是麥克風”的社會圖景已經呈現在我們面前。在此背景下,高校師生的思想空前活躍,有著很強的話語能力。這迫切要求我們加大工作創新的力度,更加講究策略和方法,不斷提高意識形態工作的科學化水平。
首先,主動加強網絡陣地建設,提高掌握社會主義意識形態領導權的水平。一方面,我們需要密切關注網絡發展的新動向新趨勢,借力新媒體新平臺,主動融入師生關注度高、使用頻繁的網絡社區;另一方面,必須建設和掌握可信、可管、可控的網絡陣地,這樣才可能在豐富思想內涵、引領價值追求、提升審美品位、增強文化底蘊上下功夫,為高校黨委牢牢把握思想政治教育和意識形態工作主陣地與領導權奠定基礎。要主動走到意識形態工作前沿,用深入淺出、生動活潑的話語為青年學生答疑解惑,更好地向他們灌輸社會主義意識形態;高度重視網絡作為思想政治教育主渠道的作用,充分用好各類網絡平臺,建好網絡陣地,通過平等對話和高質量的發言,引導青年,贏得青年。
其次,加強網絡素養教育,提升青年學生的認識水平和面對不良信息時的“免疫力”。北京大學通過整合管理實踐和
教學
科研等各方面資源,規劃建設全校性的“網絡教研室”,著力推動網絡素養教育進入課堂教學,將其作為當代大學生思想政治教育的重要組成部分,放在與專業教育、通識教育同等重要的位置加以考量。一方面“系統講授”,通過課堂教學的傳統形式,全面、系統、深入地解讀網絡社會的各種新現象、新問題和新規律;另一方面“深度啟發”,通過課堂互動、案例討論、小組報告、課外實踐等多種途徑,使學生深刻理解課堂講授要點,以加快養成網絡社會中健康發展的基本技能和素質。第三,進一步健全輿情綜合防控體系,完善工作機制。包括建立健全組織保障機制、輿情搜集機制、分析研判機制、應急預警機制、應對處置機制和
總結
評估機制等,切實提高對網絡輿情的引導應對能力,提高對虛擬社會的管控能力。近年來,北京大學建立了24小時輿情報送值班制度,設立專門隊伍,使學校能在第一時間掌握輿情動態,第一時間研究對策,第一時間開展工作,牢牢掌握了工作主動權,力爭先行一步,盡早采取措施,確保有效控制和減少負面言論可能帶來的不良影響。第四,正確區分政治問題與學術問題、政治問題與具體利益訴求問題,采取不同的應對思路和策略。近年來,一些別有用心的人在網絡上推波助瀾,把學術問題和群眾的個別利益問題與黨的路線、方針、政策相聯系,最終把矛頭指向中國*和社會主義制度,對網絡輿論和社會思想共識造成了很大的負面影響。對此,要沉著冷靜應對,引導廣大師生增強政治敏感性和政治鑒別力。對學術問題,要實事求是,加強引導,注意處理好學術與政治、淡化與泛化、堵與疏的關系。對社會問題,要客觀全面,具體分析,不能把由個別利益訴求引起的群體性事件一概說成是敵對勢力的煽動和破壞。對政治問題,要立場堅定,旗幟鮮明,對觸及黨和國家的原則、底線的言行,要及時、有效、堅決地進行斗爭。
在學習過程中,師生進一步認識清了意識形態領域反*斗爭的復雜性、長期性、艱巨性和重要性,認清了民族*主義在意識形態領域滲透、干擾、破壞的主要表現及其特點,認清了從事意識形態領域工作在意識形態領域反*斗爭中的神圣職責,進一步增強了反*、反滲透斗爭的自覺性和堅定性。
一是認清了意識形態反*、反滲透斗爭的重要意義。
“凡是要*一個政權,總要先造成輿論,總要先做意識形態方面的工作。革命的階級是這樣,*的階級也是這樣。
”長期以來,境內外民族*勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱*出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿論宣傳,曲解、篡改以至杜撰歷史,帶有很大的欺騙性,對各族群眾和青少年造成很大毒害,嚴重影響了我區社會政治穩定。
自治區黨委決定從今年冬天開始,利用一定的時間,集中各方面力量,在全區對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反*宣傳教育活動,進一步鞏固和發展這些年來開展意識形態領域反*斗爭教育的成果,具有十分重要的意義。
二是充分感受到了意識形態領域反*、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。
當前,敵對勢力在意識形態領域的滲透、破壞主要表現為利用非法印刷出版反動書刊,投寄、張貼、散發反動傳單、信件和標語,造謠惑眾,制造*輿論;利用電子音像制品煽動宗教狂熱,鼓吹“圣戰”;境外民族*勢力和敵對勢力相勾結,利用廣播電臺、互聯網等手段加緊向我們進行反動輿論宣傳和思想滲透活動。
這些充分表明新疆意識領域的反*斗爭是長期的、復雜的有時是很激烈的,我們在意識形態領域反*斗爭絲毫不能有所疏忽大意,必須堅持不懈地做大量的工作。學校是意識形態領域輿論宣傳的陣地,在學校黨組織的領導下,我們加強對學生思想道德教育、維護團結穩定方面的教育,為深化意識形態領域反*、反滲透斗爭發揮了重要的作用,取得了很大成果。目前,隨著*及境內外“三股勢力”不斷調整策略、拼命加大“文煽”力度,意識形態領域*與反*的斗爭呈現出更加尖銳、激烈的態勢,我們將與他們長期進行一場沒有硝煙的戰斗。
今后,我們應該進一步堅定政治立場,嚴肅政治紀律,提高政治敏銳性和判斷力,牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識,立場堅定、旗幟鮮明地同意識形態領域的民族*主義思想和活動作斗爭,自覺地維護祖國統一和民族團結,忠實地履行好自己教書育人的神圣使命。
三是加強對學生的教育引導,打造反*、反滲透的堅強陣地。
在學校開展意識形態領域反*斗爭教育,是構建和諧校園的中心任務。學校教育關鍵在教師,只有培養思想水平高、業務素質強的教職工隊伍,才能適應西部大開發的需要,才能為提高教育教學質量奠定基礎。作為一名教師應有高度的政治意識,自覺參與意識形態領域反*斗爭。因此,我們要了解區情、把握大局,在日常教學和教育管理實際中,用生活中反映改革開放30年來我區經濟社會快速發展、人民生活不斷改善的巨大成就的典型來教育學生,深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動,開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育,充分激發學生的愛國熱情,從小樹立各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的意識,堅決堵住民族*思想傳播的渠道和途徑,不讓各類噪音、雜音影響學生,為把學校打造成為反*、反滲透斗爭的堅強陣地而不懈努力。
宣傳部部長意識形態調研報告篇八
一、基本情況
(一)加強對意識形態的領導。
(二)隱患排查情況(三)總體評價
二、存在問題
三、
改進措施一、基本情況
(一)加強對意識形態的領導。
成立意識形態領域風險隱患全面排查和集中整治工作領導小組,明確職能職責,落實人員責任,加強學習教育,引導全體干部職工要充分認識開展風險隱患全面排查和集中整治的重要意義,建立意識形態工作長效機制,即查即改,不留死角,不留盲區,將風險隱患消除在萌芽狀態。領導小組嚴格履職盡責,對排查發現的問題,狠抓整改。對工作不落實,排查整治不力,敷衍作假的,進行通報批評;對發生責任事故的,嚴格追責問責。
(二)隱患排查情況。
一是嚴格黨員干部紀律約束。加強對全體干部職工特別是黨員干部的管理和教育,教育黨員干部嚴守政治紀律和政治規矩,帶頭抵制生活中、朋友圈的各類謠言,嚴禁在手機朋友圈造謠傳謠,對在公共場合中發表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部依法嚴肅查處。
二是加強輿情監控。成立網絡輿情應對處置工作領導小組,加強對涉及衛生計生領域的重大輿情監控,對可能涉嫌發生重大輿情的,相關科室要第一時間介入,并及時向領導小組匯報,迅速展開輿情事件調查和處置工作,及時掌握輿情動態,加強輿情會商和研判預警,控制輿情態勢,嚴格把握信息發布工作。
三是管控好信息傳播途徑。加強本系統內外網管理,嚴禁利用內外網發布、傳播各類損害意識形態安全的信息,通過增加監控軟件、硬件防火墻等設備,截斷傳播途徑,發現相關隱患及時處理。
四是管控好信息發布審核關。加強對意識形態領域各類發布信息的審核和把關,及時發現問題和隱患,切實把控好“出口關”。
(三)總體評價
總體判斷,xx 能夠深入學習貫徹 xxx 精神,堅決貫徹落實 xx 關于意識形態工作的決策署,強化意識形態主體責任,加強意識形態陣地管理,維護網絡意識形態安全,深入分析研判意識形態領域形勢。通過對意識形態責任制落實情況分析認為,目前意識形態領域形勢總體向上向好,意識形態工作責任制落實比較到位。黨委對意識形態工作領導堅強有力,中心組學習、社會主義核心價值觀踐行和普及、網上輿論陣地管控、對外宣傳和基層文化陣地建設、弘揚主旋律、傳播正能量等意識形態工作領域取得明顯成效。
二、存在問題
個別部門、人員對意識形態工作極端重要性認識不足。有些人認為意識形態工作離我們距離尚遠,無需操心;有些領導干部忽視了意識形態工作的協調發展,在理論武裝、干部教育等方面投入不足,把大量的時間、人力、物力、財力投入到業務工作中,在意識形態方面的投入較少;管理不到位,不善于研究解決意識形態領域出現的新問題、新現象。
三、改進措施
(一)勇于擔責,補齊責任短板
要“高處”發力。全面貫徹落實《黨委意識形態工作責任制實施細則》,建立同心同向、同頻共振的工作格局。
(二)夯實基礎,補齊保障短板
要加強制度建設,推動已有規章制度落細落小落實,確保意識形態工作有章可循、有規可依、高效落實。要配齊配強宣傳委員、宣傳干事,加大培訓力度,通過全員輪訓、專項進修等方式,提高基層宣傳干部業務素養。
(三)精準施策,補齊工作短板
要注重長效。堅持制定年度工作思路,明確目標任務,確保各項工作張弛有度、有的方矢。進一步細化工作責任,將思想陣地的管理,文化陣地的拓展、網絡陣地的維護等工作,以具體項目形式加以細化落實。要注重創新。要創新理念,確立宣傳是生產力、文化是軟實力、輿論是推動力的思想,努力以宣傳工作新成效助推社會經濟新發展。要注重考核。在加強年度考核的同時,要把對意識形態工作責任制的落實納入到日常監督中,跟其他重點工作一起通報點評。
第二部分:
1.周恩來總理幾套服裝一穿就是幾十年,縫了又縫、補了又補,有時還穿著織補過的衣服接見外賓。身邊工作人員提醒他禮服早該換了,他笑著說:“穿補丁衣服照樣可以接見外賓,織補的那塊有點痕跡不要緊,別人看著也沒關系,丟掉艱苦奮斗的傳統才難看呢。”如今,物質生活條件大為改善,衣服可以不用縫縫補補了,但勤儉樸素的優良傳統和作風不能丟。
3.陳云同志曾說:“領導機關制定政策,要用 90%以上的時間做調查研究工作,最后討論做決定用不到 10%的時間就夠了。”1961 年,陳云在上海青浦縣小蒸人民公社蹲點 15 天,寫了 3 個調查報告,得出了母豬也應該下放給農民私養、種雙季稻不如種單季稻、種小麥不如種蠶豆的結論。這樣細致深入的調查,沒有“一竿子插到底”“出水才見兩腿泥”的精神是做不到的。
4.1927 年 1 月,毛澤東回到了家鄉,身著藍布長衫,腳穿草鞋,手拿雨傘,考察了湘潭、湘鄉等 5 個縣,歷時 32 天,行程 700 公里,撰寫了兩萬多字的《湖南農民運動考察報告》。報告一發表,便引起了轟動。瞿秋白欽佩地稱贊:“毛澤東是農民運動的王!”。
5.1942 年初,359 旅旅長王震率部開進南泥灣,積極響應黨中央的號召,一手拿槍、一手拿鎬,積極開展邊區大生產運動。荒無人煙的南泥灣,一下子變成了“陜北的好江南”,為抗日根據地樹立了“自己動手、豐衣足食”的典范。
6.羅榮桓元帥多次被毛主席譽為“老實人”。寧都會議后,毛主席“靠邊站”了。羅榮桓因多次支持毛主席的主張,也被撤了職。但他始終堅持共產主義信念,仍舊老老實實地為黨工作。
7.任弼時堪稱“人民的駱駝”。1947 年 1 月,他知道劉胡蘭慷慨就義的事跡后,深受感動,認為劉胡蘭是個好典型,當即表態“我要向毛主席報告,要大力宣傳”。第二天,他就趕往王家坪向毛主席匯報。任弼時就是這樣,說到做到,一心撲在工作上,根本不考慮自己的身體健康狀況。
8.黃克誠是一座“忠誠的豐碑”。1959 年廬山會議上,身為總參謀長的黃克誠明知彭德懷受到批判,仍然指出“大躍進”的錯誤,后來被打成“彭德懷反黨集團”成員。毛主席去世后,當有人貶損毛主席和毛澤東思想時,又是黃克誠,不計前嫌,挺身而出,捍衛毛主席的形象和毛澤東思想這面旗幟。
9.董必武與何連芝 1937 年在延安結婚,育有三名子女:董良羽、董良翚、董良翮。三個名字之所以都帶“羽”字,是因為董必武深感舊中國的“落后就要挨打”,希望中國自己制造的飛機早日飛上藍天,期待他們兄妹志存高遠,為國家建設作貢獻。也正因為有這樣的愿望,他對孩子們的要求很嚴格,1963 年 1 月 28 日還專門寫了首《字三子》詩:“蓄勢如鷹隼,奮飛健翼張”“武能御外侮,斯文亦在茲”“如鵬飛有意,標指向天津”。
公司黨委意識形態風險隱患調研報告供參考
意識形態領域風險隱患調研報告
宣傳部部長意識形態調研報告篇九
基層思想政治工作面對的是最廣大的人民群眾,作為意識形態領域的前沿陣地,能不能掌握思想政治工作的主動權,關系人心向背,關系黨的執政地位,關系社會主義事業興衰。只有了解和掌握基層思想政治工作的現狀和特點,才能在工作中體現時代性、把握規律性、富于創造性,為加快地區發展提供精神動力、思想保證和輿-論支持。近年來,xx鎮黨委政府在發展經濟的同時,大力開展思想政治工作,為xx的經濟建設創造了良好的政治氛圍。
一、當前我鎮思想政治工作開展現狀
xx鎮位于沁水縣東北部,面積246.2平方公里,總人口11863人,轄15個行政村。在開展思想政治工作中,xx鎮黨委政府深入調查研究,創新工作方法,思想政治工作取得了階段性的成果。
1、完善領導機制,落實學習制度。鎮主要領導對思想政治工作高度重視,加強了對思想政治工作的領導,定期召開工作例會,分析研究思想政治工作中遇到的問題,在人力、財力、物力的投入上給予保障。同時黨委中心組重視理論學習,堅持用科學理論武裝頭腦,著眼于黨的執政能力建設,著眼于搶抓機遇,率先發展,著眼于立黨為公,執政為民,通過理論學習、理論教育、理論宣傳等形式,不斷深入學習貫徹科學發展觀和我省轉型跨越的發展理念,為基層群眾樹立了良好的示范表率形象。
2、思想政治工作圍繞中心,服務大局,為加快xx鎮新農村 1
建設鼓勁造勢。xx鎮近年來經濟社會的快速發展,為思想政治工作的開展奠定了堅實的物質基礎,提供了難得的發展契機。一些在改革發展中出現的問題,通過發展迎刃而解。思想政治工作不斷尋找實際工作與地區發展進程的結合點、閃光點和興奮點,通過報紙專欄、宣傳手冊等多種渠道廣泛宣傳。通過宣傳,堅定了發展決心、樹立了先進典型、弘揚了創業精神,在基層形成了積極向上、團結合作、共謀發展的主導氛圍,增強了全鎮人民的發展意識。
3、思想政治工作與文明創建活動相結合,針對性和實效性不斷增強。文明創建活動成為基層思想政治工作的重要載體,虛事實做。通過文明創建活動的深入開展,廣大人民群眾的思想道德素質和科學文化素質得到不斷提高。在推進文明創建工作過程中,針對一些影響群眾生活的突出問題,做好宣傳發動和說服解釋工作、多為群眾辦實事、謀利益,獲得了基層群眾的擁護和支持,提高了基層群眾對思想政治工作的認可度,逐步擺脫思想政治工作在基層群眾中的認識。
二、我鎮思想政治工作開展中存在的一些主要問題
近幾年我鎮經濟發展呈現良好局面,但是在發展的過程中,面對新情況,思想政治工作開展方面還存在一些亟待解決的突出問題。
工作的重要性認識不足,投入不足,直接影響了實際工作效果,物質文明建設和精神文明建設出現了“一手硬,一手軟”的現象。思想政治工作“說起來重要,做起來不要”,思想政治工作處于邊緣化的不利境地。在機關中,經濟指標定量考核常抓不懈,思想政治工作往往流于形式、浮在表面;在農村中,思想政治工作的方式還比較單一,群眾知曉率較低、滿意度不高、支持率不足,改革過程中的村級經濟發展工作的壓力大,基層黨組織的某些工作環節不正常,思想政治工作形不成系列;在學校中重智育輕德育,片面追求升學率的應試教育弊端依然存在。
2、思想政治工作的載體固定化,渠道單一化,工作效果低效化。思想政治工作創新不夠,相當數量的工作手段還停留在傳統的開會傳達文件精神、讀報紙、大家談的階段,拉橫幅、寫標語、出展板等形式也只是“當時轟轟烈烈,過后冷冷清清”,真正產生實效的不多,對群眾沒有新鮮感、缺乏吸引力、群眾沒有自我認同感和歸宿感。思想政治工作隊伍發展緩慢,工作崗位缺乏吸引力。部分地區經費保障機制不健全,陣地建設和基礎投入不足,影響常規工作的正常開展。
觀有了滋生的土壤。
上述問題的存在今后的經濟建設逐漸顯現出來,影響經濟建設,影響黨的路線方針政策的貫徹執行,不利于農村當前和長遠發展。
三、開展基層思想政治工作的對策
基礎思想政治工作要加強針對性,體現時代性,謀求實效性。
1、優化工作機制。一是建立領導責任制。要明確各級思想政治工作的第一責任人,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,職能部門認真抓,一級抓一級的工作格局。二是建立科學的考核機制。考核要做到定量和定性相結合。日常管理、理論學習、宣傳工作、文明創建等方面進行量化考核,基層群眾對思想政治工作的知曉度、滿意度、支持度進行定性分析,兩項進行加權考核。三是建立激勵機制。要根據考核情況,對宣傳思想工作任務落實好的單位和村予以表彰;對考核不合格者,要追究主要領導的責任。
拓寬視野、激活思路,敢于創新、追求突破。順應形勢變化和群眾思想活動的新動向,滿足群眾求富、求新、求知和安居樂業的要求。三要要突出思想政治工作者的`超前意識,增強工作的前瞻性、主動性、創造性,牢牢掌握工作主動權。站得高一點,信息更靈一點,更敏銳一點,當好社情民-意的偵察員,思想解放的輔導員,改革開放的助推器,黨委決策的參謀部等角色。對困擾當前各項工作的社會問題,在深入調查研究綜合分析的基礎上做出科學的回答和建議,積極主動地為黨委政府的決策提供有分量、有價值的對策建議。四是要實現思想政治工作者的成就感。領導班子要關心這支隊伍的每一個干部,在實踐中提高他們的思想政治素養和業務能力,充分調動他們的積極性和創造性。要把這支隊伍中的優秀中青年干部充實到各級領導班子中來,交流到基層領導崗位上去。
決思想問題與解決實際問題結合起來。使群眾不僅得到思想覺悟的升華,而且能夠增長才干。掌握發展致富的本領。三要積極拓展思想政治工作的對象。越來越多的社會成員由“單位人”變為“社會人”。要更加關注個體戶、私營企業主、自由職業者等,通過有針對性的宣傳教育和正面引導,動員他們為國家富強、人民幸福、社會和諧貢獻力量;要更加關注知識分子群體特別是青年知識分子,加強聯系溝通,主動團結依靠,引導他們在社會轉型和各種思想文化相互激蕩的條件下發揮好應有的重要作用;要更加關注青少年群體,切實加強和改進未成年人思想道德建設,把社會主義思想道德生動具體地融入到青少年成長的各個環節。大力加強和改進未成年人思想道德建設,充分發揮學校、家庭、社區的作用和共青團、少先隊、婦聯、工會等組織的優勢,增強工作合力,提高整體效果。要更加關注困難群體,包括城市下崗職工、進城務工人員、失地農民、老年人、殘疾人等,通過開展送溫暖、獻愛心等活動,幫助解決實際困難,增強外來務工人員的歸屬感和社會責任感,幫助失地農民掌握就業創業技能,使他們切實感受到黨和政府的溫暖。
以人為本,尊重人、理解人、關心人、幫助人,把人民群眾的需要作為工作的出發點和落腳點,在服務群眾中引導群眾,增強工作的針對性和實效性、吸引力和感召力,做好新時期的基層思想政治工作。
【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/3337397.html】