“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園危險水域排查方案篇一

為深入推進全市教育系統風險辨識管控與隱患排查治理雙重防控體系建設(以下簡稱“雙控”)，推動落實學校安全主體責任，全面貫徹落實《河北省安全生產風險管控與隱患治理規定》(河北省人民政府令〔20xx〕第2號)，按照河北省教育廳《關于印發河北省學校安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防控制機制建設指導手冊的通知》(冀教安〔20xx〕67號)的要求，特制定本方案。

堅持“關口前移、源頭管控、預防為主、綜合治理”的原則，深入推進全市學校“雙控”機制建設。到20xx年底，在全市學校全面建立制度健全、職責明晰、運行規范、管控有效的“雙控”機制，形成學校“風險自行辨識管控、隱患自行排查治理、責任自行擔當負責”的工作模式，把風險控制在隱患形成之前，把隱患消滅在事故發生之前，全面提升學校安全管理水平，確保學校不發生重特大安全事故。

(一)建立健全“雙控”工作制度

1.建立工作制度。圍繞風險辨識管控和隱患排查治理，建立健全教育培訓制度、風險辨識公示制度、風險管控制度、隱患排查治理制度、考核獎懲制度等“雙控”工作管理制度，并進行定期評估分析和改進，對“雙控”工作進行全過程規范化管理。

2.明確層級責任。學校主要負責人是本單位“雙控”機制建設的第一責任人，要熟知“雙控”機制建設中應建立的制度、風險分級的方法、風險辨識的流程等主要內容和省政府2號令相關要求。在主要負責人領導下，成立由校領導、學校安全工作干部以及一線教職工代表參加的“雙控”工作推進團隊，具體負責“雙控”機制建設工作。

3.建立工作檔案。建立“雙控”工作專門檔案，對本學校風險分布圖、風險管控信息臺賬、事故隱患排查清單、隱患治理信息臺賬、隱患整改方案等構建“雙控”機制、開展“雙控”工作的相關資料集中統一歸檔，進行痕跡化管理，實現可追溯管控。

(二)加強“雙控”教育培訓

1.開展專項培訓。對“雙控”工作推進團隊開展專項培訓，重點培訓如何發動和指導全體教職工對其崗位存在的危險有害因素進行辨識，并對崗位辨識的安全風險以及制定的管控措施進行審核。

2.組織全員培訓。組織全體教職工參與“雙控”機制建設崗位培訓，使教職工結合各自崗位，熟練掌握風險辨識的方法、風險分級原則、制定管控措施的要求等，形成風險管控措施由一線教職工制定、年級審核、學校審定，并由一線教職員工來實施、評估、完善的往復工作流程。

(三)編制發布風險分布圖

1.開展全面辨識。各學校根據本校實際情況，選擇科學合理、便于操作的風險因素辨識方法，發動全員，自下而上對學校的人、物、環境、管理四個方面的要素開展辨識，考慮正常、異常和緊急三種狀態以及過去、現在和將來三種時態，辨識要做到系統、全面、無遺漏。通過辨識確定本單位風險點數量，并逐個確定責任人。

2.公示風險分布。按照風險因素辨識的結果，按要求對不同風險等級以紅、橙、黃、藍四種顏色進行標注，根據風險的可控程度、可能性、影響范圍和可能造成損害的程度等因素，逐級編制并發布風險分布圖。

(四)制定并公示風險管控措施

1.制定管控措施。針對風險因素辨識的結果和風險分布圖的內容，依據安全生產法律、法規、規章、標準的規定，制定和完善風險管控措施。

2.公示管控措施。在醒目位置、重點區域設置安全風險公告欄，制作崗位安全風險告知卡，表明主要安全風險及管控措施、應急措施、責任人及報告方式等內容。

(五)建立健全風險管控信息臺賬

1.明確臺賬內容。風險管控信息臺賬應包括風險點位、檢查類別、風險因素、風險描述、可能導致事故類型、可能產生的后果、風險等級、管控周期、主要管控措施、應急處理措施、檢察人員等內容。

2.實時動態調整。高度關注變化后的風險狀況，動態風險評估等級，及時調整管控措施和風險管控信息臺賬，確保安全風險始終處于受控范圍。

3.利用社會力量。本學校專業技術力量不足的，可聘請專家或技術服務機構，執導風險因素辨識管控工作，辨識風險要緊密結合本校的實際情況。

(六)建立健全事故隱患排查清單

1.明確清單內容。依據風險管控信息臺賬和國家相關行業標準，按照風險等級與管控責任分別編制本校的事故隱患排查清單，事故隱患排查清單內容應包括：風險部位、風險管控措施、風險失控表現、隱患類別、隱患描述、參考依據、排查責任部門和責任人、排查時間等內容。

2.開展隱患排查。按照事故隱患排查清單開展定期排查和專項排查，對風險管控措施失效或弱化形成事故隱患的，列入隱患治理信息臺賬。

(七)制定隱患整改方案并組織實施

1.制定整改方案。對排查出的事故隱患，能立即整改的，要立即整改，不能立即整改的，按要求制定隱患整改方案并組織實施，及時消除隱患。

2.組織方案論證。重大隱患整改方案實施前應當由本單位主要負責人組織相關人員和具體負責整改人員進行論證，必要時可以聘請專家參加。

3.報告重大隱患。對于排查發現的重大事故隱患，及時向上級主管部門報告，并在整改方案中做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”。

(八)建立健全隱患治理信息臺賬

1.明確臺賬內容。隱患治理信息臺賬應包括隱患名稱、隱患等級、治理措施、完成時限、復查結果、責任部門和責任人等內容。

2.實現閉環管理。學校要全過程記錄報告隱患排查治理情況，實現事故隱患發現、登記、整改、驗收、銷賬的閉環處置，實現對本校隱患自查、自改、自銷的常態化管理模式，并依據隱患排查治理情況，定期完善風險管控措施。

(一)動員部署階段(20xx年8月底前)

1.市教育局組織召開全市“雙控”機制建設培訓會議，對“雙控”推進工作進行全面安排部署。

2.各縣區教育部門、各學校制定具體工作方案，8月31日前，各縣區教育部門要召開動員部署會議。

(二)典型培育階段(20xx年9月-12月)

實施示范帶動工程，每個縣(區)遴選不少于5所雙控機制建設基礎較好的學校共同培育示范校。

月底前，在示范校完成“雙控”機制建設試點工作的基礎上，全面開展風險辨識、制定管控臺賬、編制隱患清單、照單排查隱患、閉環治理隱患，形成可復制、可借鑒經驗做法。

2.市、縣兩級教育部門在全市范圍內挑選1-2家基礎較好的學校開展“雙控”機制建設試點工作，定期指導試點工作。

3.試點學校“雙控”機制建設完成后，由教育部門會同試點學校認真總結試點工作經驗，探討教育領域“雙控”機制建設可能出現的共性問題，研究解決方案。

4.市、縣兩級教育部門組織召開學校觀摩學習會，全面推廣試點經驗，各縣區試點工作要于12月底前全部完成。

(三)重點推進階段(20xx年1月-10月)

1.年底前，各縣區要在示范校前期完成“雙控”機制建設工作的基礎上，全面推開各級各類學校“雙控”機制建設工作，推動轄區內所有學校全部建立健全“雙控”工作管理制度，制定工作方案，組健工作機構，明確目標、任務措施。

20xx年4月底前，全市各級各類學校參照示范試點學校標準，全部完成風險辯識、明確風險等級、制定風險分布圖、制定風險防控措施、制定風險管理臺賬(清單)。

年6月底前，市、縣兩級教育部門要指導、督導所屬學校全部完成“雙控”機制建設工作。

(四)總結提高階段(20xx年10月-12月)

各縣區教育部門對轄區內學校“雙控”機制建設工作進行全面總結，并報市教育局。

(一)提高認識，強化領導。市教育局成立深入推進“雙控”機制建設工作領導小組，由馮文利局長擔任組長，領導小組辦公室設在市教育局法制安全科。各縣區教育部門要成立“雙控”機制建設領導小組，要制定符合本轄區實際的工作方案，明確責任和目標，細化任務和措施，確保“雙控”機制建設各項工作落地、落實、落細。要把“雙控”機制建設作為提升學校安全管理水平最基礎的工作、最重要的舉措、最適用的長效機制，確保“雙控”機制建設工作取得扎實成效。

(二)廣泛宣傳，迅速發動。各縣區教育部門要迅速召開動員會、宣講會，迅速宣傳發動，進行安排部署，確保不漏一地、不落一校。學校主要負責人必須參加動員會、宣講會，要親自抓，高度重視，要層層發動，使本學校各級負責人、安全管理人員及一線教職員工廣泛知曉風險、隱患、事故之間的關系，充分了解風險管控的相關要求。

(三)加強調度，強化督導。各縣區教育部門要實行月調度、月報告制度，建立學校“雙控”機制建設臺賬，及時了解掌握進展情況。對進展緩慢的，及時采取措施，督促推進，確保工作進度。實行每月匯總本轄區情況，于次月5日前報市教育局。各縣區教育部門要組成督導組，定期督導各縣區進展情況，切實推進本地“雙控”機制建設工作。

(四)及時評估，嚴格考核。市教育局將對各縣區工作完成情況進行整體評估，將推進“雙控”機制建設工作完成情況納入年底安全考核內容，對工作不力、進展緩慢的縣區和學校要進行通報。

校園危險水域排查方案篇二

你我攜手、預防溺水

20xx年4月28日至10月31日

全縣中小學、幼兒園在校師生及家長

第七屆中小學、幼兒園防溺水專項教育活動主要開展“十個一”活動：

(一)舉行一次啟動儀式。各校(園)要通過國旗下講話時間，舉行第七屆預防溺水專項教育活動啟動儀式，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

(二)掛一條“你我攜手、預防溺水”橫幅。各校(園)要組織一次以“你我攜手、預防溺水”為主題的全校學生簽名活動，并將簽名橫幅在校內醒目位置長期懸掛，以時刻警示學生勿私自下水。

(三)設立一個警示牌。各校(園)要從5月1日起至10月31日止，在學校、幼兒園大門入口位置，設立一塊全市統一內容的警示牌，提示、告誡學生嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發生。

(四)召開一次主題班會。各班要召開一次以“你我攜手、預防溺水”為主題的主題班會，讓學生講述如何預防溺水，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

(五)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以“你我攜手、預防溺水”為主題，經常性地向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生必須做到以下“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

(六)做好預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發放工作。要及時將教育部《致全國中小學生家長的一封信》發放到每一名學生家長手中，做到發放、回收、留存三個100%。要通過家長會、家訪、電話、校訊通、微信群、qq群等多種渠道就預防溺水事故專題同每一名家長聯系一次，提醒家長加強放學后、周末、節假日期間學生監護和孩子結伴外出游玩時的管理，增強安全意識和監護意識，嚴防溺水事故發生。

(七)開展一次“學生安全千萬家教師家訪活動”。各校(園)要精心組織“學生安全千萬家教師家訪活動”，提高家長的監護意識和能力，并在開展時間上適當提前。“學生安全千萬家教師家訪活動”開展情況統計表請各校于7月6日前將學校的走訪情況匯總后報教育局校安科陸沈衛老師處。

(八)向學生印發一份“珍愛生命、預防溺水”宣傳頁。突出宣傳“六不”內容，提高防溺水意識。

(九)落實每日(周)一次提醒制度。各校(園)要切實履行預防溺水宣傳提醒責任，每天放學前，班主任、任課教師提醒本班學生預防溺水，寄宿制學校班主任每周結束前提醒本班學生在周末離校期間預防溺水，各校(園)在暑假期間每周向學生家長發送一次防溺水安全提醒。

(十)放暑假前集中開展一次預防溺水安全教育活動。通過多種形式教育活動，組織學生觀看防溺水教育專題片，教育學生暑假期間預防溺水。

(一)加強領導，統一思想。各校(園)要加強預防溺水的組織部署，認真貫徹落實各級教育部門預防溺水工作部署，把防范學生溺水事故作為校(園)的重要工作來抓，盡早謀劃、盡早部署、統籌安排、狠抓落實。要清醒認識做好防范學生溺水工作的長期性、艱巨性和復雜性，堅決防止一次2人及以上的學生溺水死亡事故的發生。

(二)部門協同，群防群控。各校(園)要加強與村(社區)等基層組織聯系，督促家長落實預防溺水職責，特別是加強對留守兒童的看護，預防溺水。要通過成立護苗隊等做法，加大重點時段、重點水域的看管巡查力度。要繼續敦促有關部門落實危險水域(包括建筑沙坑等)的管控責任，努力降低溺水事故發生率和學生溺亡人數。

(三)深入家訪，家校聯動。要進一步密切家校聯系，提高家長的安全意識與監護意識，繼續深入開展“學生安全千幸福萬家”教師家訪活動。通過家訪，提高家長們自身的安全意識、對子女的監護意識。各校(園)要全面發動教師在經常性開展家訪，指導家長加強子女安全教育管理，家訪覆蓋率必須達到100%。

校園危險水域排查方案篇三

以黨的十七屆三中全會為指導，以落實科學發展觀、構建和諧社會為統領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本，生命至上”的安全發展理念，緊緊圍繞除隱患、保平安、促和諧，積極推動“平安和諧校園”創建活動，全力維護廣大師生的生命安全和學校良好的教育教學秩序。

通過再排查、再整治，進一步落實學校（包括幼兒園，下同）安全工作主體責任，建立健全事故隱患排查機制、防控機制、重點危險源的監控機制，加強分級管理責任制，進一步落實學校安全管理目標責任制，全面排查治理學校安全隱患和安全管理薄弱環節，解決存在的突出問題，努力實現一般隱患整改率達到100%、重大隱患整改率達到90%以上，進一步減少學生非正常死亡，堅決杜絕重大事故和惡性案件，努力杜絕學校責任事故，確保學校安全穩定。

（一）學校安全制度的健全和落實情況

1、學校安全穩定領導機構是否健全，學校是否建立主要負責人、分管負責人、安全管理機構和崗位安全責任制，安全責任書有沒有層層簽訂落實，相關責任有無到崗到人、細化分解。

2、檢查教育部等十部位《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校安全管理50條規定》等制度的執行落實情況；各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，師生對各項制度的知曉率，學校日常管理中各項安全制度是否健全，落實是否到位。

3、檢查學校門衛、巡邏、值班制度的落實情況，對學生的在校期間的管理是否做到全天候、全過程、無縫隙，各個環節、各個時段是否落實到人，有無出現管理漏洞和監管盲區。

4、檢查各類突發公共事件應急預案和各種安全事故應急救援預案制定情況；各種突發事件的應對機制和應急演練情況；有沒有結合本地本校實際，做到一校一預案，進行針對性的演練每年不少于2次。

5、復查本年度學校安全工作千分制考核自查情況。

（二）學校校舍和教育教學設施安全情況

1、檢查校舍安全情況。校舍是否危房，校園周邊有無地質災害危險、建筑類隱患和其他危險源；學校對臨時閑置不用的危房是否采取措施進行封閉，設置警示標志。對已出租的房屋，是否明確責任，與使用人簽定安全責任書；各類在建工程或未交付使用工程是否實行封閉式管理和有明顯安全警示標志等。

2、檢查教育教學設施的安全。學校提供的體育和勞技器材、兒童玩具、鍋爐、旗桿、護欄、樓梯扶手、樓道、跑道等教育教學設施的安全情況。

3、檢查學校消防安全工作。檢查學生宿舍、食堂、教學樓、實驗樓、圖書室的消防栓、應急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況，有無差大負荷用電現象，消防通道（疏散通道）是否暢通；學生宿舍消防安全“四個不準”執行情況。

4、檢查學校實驗室安全情況。重點檢查實驗室內危險化學品的儲藏、使用、登記、銷毀等安全措施是否落實，有關制度是否上墻。

（三）學生接送車安全管理工作

1、檢查學生接送車安全管理工作。有無執行車輛和駕駛人員的準入制度，車輛檢測和定期維護登記，機動車駕駛員是否具備合法資質。

2、檢查學生接送車違規行為。重點檢查當地是否存在“黑車”、超載車、農用車等不合格車輛接送學生現象，能否及時上報交管部門和教育局；是否教育學生不乘坐不安全車輛，并與學生家長簽訂了安全責任書；學校外出集體活動用車有無經過公安、教育部門審批備案。

3、檢查學校學生上下學、上下車秩序和學校門口減速帶、人行橫道線、警示標志等交通安全設施情況。

4、教師私家車校園準入制度和管理情況。

（四）學校食品衛生安全管理工作

1、檢查學校食堂衛生工作。重點對食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設施設備、食堂人員的健康證、操作規范和物品采購流程等進行檢查。

2、查學校食堂有無衛生許可證，有無“三無”商品、過期食品等。

3、檢查學校對食堂食品衛生工作的監管情況，是否有留樣食品等。

（五）學校飲用水安全

1、檢、查學校飲用水水源情況。是否采用城鎮統一管道供應自來水，如果是學校自備水源，水源選址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否進行日常維護管理。

2、檢查飲用水水質情況。飲用水水質是否定期檢測，是否達到國家飲用水衛生標準。

（六）學校傳染病等疾病的防控

1、學校傳染病等防控制度建立情況。學校有沒有建立應對突發公共衛生事件的應急預案，是否及時了解和報告傳染病疫情信息。

2、傳染病防控工作開展情況。是否做好接種查驗工作，是否有配合xxx門免疫接種工作；在傳染病高發期，是否采取必要的防控措施。

（七）學校安全教育工作

1、檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況。學校領導、教職工安全培訓開展情況，要求放學前對學生進行一分鐘的安全教育執行情況。

2、檢查學校組織安全教育主題活動情況。有無組織安全教育周（日）等大型安全教育活動，中小學法制副校長或法制輔導員到校檢查指導情況。

3、檢查學校安全教育的針對性和實效性。開學初、節假日、放假前進行安全教育的情況，尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品衛生、傳染病預防及安全用火、用電、森林防火、逃生自救等安全教育情況；師生矛盾、學生之間矛盾排查及調處情況，學生心理問題干預情況。

（八）學校周邊環境整治

校園危險水域排查方案篇四

2022年4月29日，湖南長沙居民自建房發生倒塌事故，造成重大人員傷亡。事故發生后，xxx、xxx高度重視。xxx作出重要指示，xxx總理作出批示，xxx安委會召開全國自建房安全專項整治電視電話會議進行具體安排。按照xxx、xxx決策部署，為扎實推進全國自建房安全專項整治工作，全面消除自建房安全隱患，切實保障人民群眾生命財產安全和社會大局穩定，制定本工作方案。

一、總體要求

以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實xxx關于安全生產的重要指示批示精神，深刻汲取事故教訓，堅持人民至上、生命至上，堅持統籌發展和安全，堅持遠近結合、標本兼治。嚴格落實地方黨委和政府屬地責任，按照“誰擁有誰負責、誰使用誰負責、誰主管誰負責、誰審批誰負責”的原則，依法依規徹查自建房安全隱患。組織開展“百日行動”，對危及公共安全的經營性自建房快查快改、立查立改，及時消除各類安全風險，堅決遏制重特大事故發生。推進分類整治，消化存量，力爭用3年左右時間完成全部自建房安全隱患整治。完善相關制度，嚴控增量，逐步建立城鄉房屋安全管理長效機制。

二、主要任務

（一）全面排查摸底。

1、排查范圍。各地要對本行政區域內城鄉所有自建房進行排查摸底，在繼續推進農村房屋安全隱患排查整治工作的基礎上，重點排查城鄉結合部、城中村、安置區、學校醫院周邊、工業園區等區域，突出人員密集、涉及公共安全的經營性自建房。省級人民政府可根據實際確定具體范圍，確保不留死角、不留盲區。

2、排查內容。各地要全面摸清自建房基本情況，重點排查結構安全性（設計、施工、使用等情況）、經營安全性（相關經營許可、場所安全要求等落實情況）、房屋建設合法合規性（土地、規劃、建設等手續辦理情況）等內容。

3、排查方式。各地要組織產權人自查、部門和街道（鄉鎮）核查，專業技術力量參與，依據有關法律法規及房屋安全隱患排查相關技術要求，完成安全隱患初步判定。建立城鎮房屋、農村房屋綜合管理信息平臺，逐一歸集排查信息。力爭20xx年xx月底前完成所有自建房排查摸底。

（二）開展“百日行動”。各地要對經營性自建房集中開展“百日行動”，重點排查3層及以上、人員密集、違規改擴建等容易造成重大安全事故的經營性自建房風險隱患，確保管控到位。要制定“百日行動”實施計劃，明確行動目標，確定時間表、路線圖，逐級壓實責任，盡快取得明顯進展，堅決防止重特大事故發生。要組織專業技術力量對經營性自建房安全隱患進行全面排查和初步判定，根據風險程度實施分類整治。加強部門聯動，發現存在嚴重安全隱患、不具備經營和使用條件的，要立即采取停止使用等管控措施，隱患徹底消除前不得恢復使用。

（三）徹底整治隱患。

1、建立整治臺賬。各地要組織專業力量對初步判定存在安全隱患的自建房開展安全鑒定，建立整治臺賬，實行銷號管理，整治完成一戶、銷號一戶。

2、實施分類整治。要落實屬地責任和行業監管責任，對存在安全隱患的自建房，逐一制定整治方案，明確整治措施和整治時限。堅持產權人是房屋安全第一責任人，嚴格落實產權人和使用人安全責任。堅持先急后緩，先大后小，分類處置。對存在結構倒塌風險、危及公共安全的，要立即停用并疏散房屋內和周邊群眾，封閉處置、現場排險，該拆除的依法拆除；對存在設計施工缺陷的，通過除險加固、限制用途等方式處理；對一般性隱患要立查立改，落實整改責任和措施。對因建房切坡造成地質災害隱患的，采取地質災害工程治理、避讓搬遷等措施。

（四）加強安全管理。

1、嚴控增量風險。3層及以上城鄉新建房屋，以及經營性自建房必須依法依規經過專業設計和專業施工，嚴格執行房屋質量安全強制性標準。地方政府及相關部門要嚴格自建房用于經營的審批監管，房屋產權人或使用人在辦理相關經營許可、開展經營活動前應依法依規取得房屋安全鑒定合格證明。

校園危險水域排查方案篇五

為貫徹落實國家和省市有關安全工作指示精神，推進“安全和諧校園”創建活動的深入開展，制定本方案。

以預防群死群傷重特大事故為中心，以學校人員聚集場所為重點，切實采取有效措施，進一步摸清各類事故隱患底數，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學校各類事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監控技術建設，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發生。

（一）對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

（二）對學校交通安全進行全面檢查。

（三）對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查水電、體育場地與器材等設施設備的使用維護情況，易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及實驗室、樓梯、學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

（四）對校園周邊環境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。積極配合公安機關對管制刀具流入校園情況的進行全面清查和收繳。積極配合有關部門對學校附近的企業進行環境評估，消除學校周邊可能存在的安全隱患。

（五）對學校危房改造情況進行全面檢查。重點檢查是否有d級危房仍在使用，對于一般危房是否及時加固檢修，校舍是否位于可能受到塌方、水災危害的位置并采取了切實有效的防范措施，對由于冰雪、凝凍原因新增的危房，是否建立檔案并落實了防范措施。

（六）對學校衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施的管理情況。重點檢查農村地區學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作。

（七）對學校安全教育情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動情況，學校法制副校長聘用情況，組織開展應急疏散演練情況，中小學校長、教師安全培訓開展情況。

（八）對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全穩定領導機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否落實，校園安全防控系統設備、設施是否正常運行，校園安全管理制度和應急管理體制、機制是否健全。

（九）對學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查。重點檢查學校應對自然災害和次生災害建立預案情況，學校防雷設施安裝和定期檢測情況。

（一）提高認識，加強領導。要從貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的高度，充分認識做好學校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強組織領導，采取有力措施，確保各項工作落到實處。

（二）強化管理，落實責任。各單位主要領導是安全工作的第一責任人，要切實承擔起安全管理責任。要明確工作目標，把責任分解到每個崗位和個人。對沒有按要求組織實施隱患排查治理和排查治理走過場的，要及時糾正，對因此導致安全事故的，要嚴肅追究有關單位和相關人員的責任。

（三）加大投入，及時整改。對檢查出的各類事故隱患，要加大整改資金投入，落實整改責任人，限時進行整改。對因資金困難一時解決不了的歷史遺留問題，要采取有效措施，死看死守，確保安全。

（四）建立長效機制，鞏固整治成果。要堅持“綜合治理、標本兼治、重在治本”原則，對工作中發現的帶有普遍性、傾向性的問題，認真進行總結，完善相關安全制度，逐步健全安全管理工作的長效機制。

（五）加強情況反饋，按時上報信息。要嚴格執行信息報送制度和每月安全事故零報告制度，遇有重要情況或突發事件，迅速啟動預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息。

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