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母嬰溫馨小屋 設計方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 16:04:17
母嬰溫馨小屋 設計方案
時間:2023-09-05 16:04:17     小編:薇兒

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

母嬰溫馨小屋 設計方案篇一

兩個多月走遍40多所學校,做了400多份調查問卷,進行了50余次的訪談,整理了幾萬字的資料數據……今年,一份由人大附中學生撰寫的提案“進一步開展中小學節儉教育”,遞交上了全國兩會,引起不少的關注。日前,政協委員走訪人大附中,與學生們進行了交流。一群中學生是如何“走”向全國兩會的?又緣何建議教育部要開展節儉教育?提案主負責人、人大附中高二學生陳瀟,昨天接受了北京青年報記者的采訪。

76%的學生在校吃飯浪費

“我在學校食堂值周的時候要負責在菜桶旁幫大家清理餐盤,我發現大多數同學剩的飯菜很多,特別可惜。”提起為何會想到提出開展節儉教育,陳瀟表示,緣于身邊隨處可見的浪費。

作為人大附中模擬政協社團的成員,去年,陳瀟與社團同學進行了為期兩個多月關于“節儉”問題的調查和研究,發現“76%的學生在校吃飯會出現浪費情況,甚至有15%的學生每頓飯都有浪費”。

教材中節儉內容嚴重缺失

浪費情況很多,然而勤儉教育卻不多。陳瀟介紹說,他們翻閱了從小學到高三的所有人教版教材,發現對于節儉的教育少之又少,從小學至高中的語文、政治教材中與節儉相關的內容僅有7篇。

“雖然我們一直提勤儉節約是中華民族的傳統美德,但是關于節儉的教育,就一直被停留在了小時候學的那首‘鋤禾日當午’里了,中小學關于節儉的知識內容不多,實踐也很少,”陳瀟說。

學生建議副科教材循環利用

陳瀟和社團成員發出的這份提案中建議,中小學教材要增設節儉教育的內容;教育部應大力推廣與節儉相關的體驗式活動,并加入對中小學生的學分要求等等。另外,他們還建議教科書應該進行循環使用,“上課時統一發給學生,課后統一收回”。

20xx多字的提案,從“背景”到“問題”再到“建議”,雖然全部出自中學生的手,但每一部分都做得極為精細,用陳瀟的話來說,“兩個多月跑斷了腿,提案中的每一個字都是摳出來的”。這份提案最終獲得了全國青少年模擬政協活動的最佳提案獎,交至全國兩會。

母嬰溫馨小屋 設計方案篇二

1.知識技能:

2.過程與方法

3.情感、態度與價值觀

復習:1.函數的零點的判定. 2. 二分法求方程的近似解

例1.偶函數 在區間[0,a](a0)上是單調函數,且f(0)?f(a)0,則方程 在區間[-a,a]內根的個數是( )

a.1b.2c.3d.0

練習:1:已知函數 ,若實數 是方程 的解,且 ,則 的值為( )

a.恒為正值b.等于 c.恒為負值d.不大于

2.已知函數 ,則函數 的零點是__________

例2.用“二分法”求方程 在區間 內的實根,取區間中點為 ,那么下一個有根的區間是 。

練習2:

3.利用函數圖象判斷下列方程有沒有實數根,有幾個實數根:

4 借助計算器,用二分法求出 在區間 內的近似解(精確到 )

5.設 ,用二分法求方程內近似解的過程中得則方程的根落在區間( )

a. b.

c. d.不能確定

6 直線 與函數 的圖象的交點個數為( )

a. 個 b. 個 c. 個 d. 個

7 若方程 有兩個實數解,則 的取值范圍是( )

a. b.

c. d.

課后作業:復習參考題四 a組1?4題

母嬰溫馨小屋 設計方案篇三

首先感謝您到招商銀行財富管理中心進行咨詢并進行理財規劃。 理財規劃是招商銀行財富管理中心為我行金葵花客戶提供的服務。本理財報告用來幫助您明確財務需求及目標,幫助您對理財事務進行更好地決策。本理財報告是在您提供的資料基礎上,并基于通常可接受的假設、合理的估計,綜合考慮您的資產負債狀況、理財目標、現金收支以及理財對策而制訂的,推算出的結果可能與您真實情況存有一定的誤差,您提供信息的完整性、真實性將有利于我們為您更好地量身定制個人理財計劃,提供更好的個人理財服務。如因您隱瞞真實情況、提供虛假或錯誤信息而造成的損失我行及我本人將不承擔任何責任。作為我行尊敬的客戶,所有信息都由您自愿提供,我們將為您嚴格保密。

質量的財務建議和長期的服務。您如果有任何疑問,歡迎您隨時向您的客戶經理或者招商銀行財富管理中心咨詢。

招商銀行股份有限公司

一、方案摘要

(一)

張紅女士基本資料

張紅女士一家正處于屬于典型的家庭成長期。妻子張紅,30歲,醫生。丈夫朱先生,30歲,外企工程師。夫婦二人月稅后收入6000元,每年底還有一次性獎金30000元。3個月后,夫婦二人的孩子即將出世。夫婦現有貸款購買的自有住房一套,約價值500,000元,六年后將還清貸款。夫婦二人對自己的資產進行了簡單分配,但投資區品種僅限于定期存款,并且保險品種較少,不能合理的抵御未來可能帶來的各種風險。

(二) 預期目標

在對張女士家的基本情況進行了解,并綜合了張紅女士及朱先生

的個人意見之后,我們提出了這個理財方案,主要對您家的現金、投資、子女教育、養老規劃以及風險保障等五個方面進行了規劃,希望達到獲得較大的投資收益,為您兒子未來的教育和您及您丈夫未來的養老提供保障,取得更好的生活保障,穩定無憂。

(三)

理財建議

張女士家屬于中等收入之家,夫婦二人的工作也比較穩定,家庭的資產狀況也比較良好,如果嚴格按照我們為您制定的這個理財計劃執行的話,相信能夠達到您預期的理財目標。 (四)

理財原則:

確保家庭生活質量不下降的前提下,通過合理的理財策略實現20年內家庭財富的穩定增值,為退休后的生活準備充足的養老、醫護基金。

二、當前財務狀況

資產負債表

現金流量表

注:由于案例中未提供定期存款存款時間,所以存款收益在此暫時忽略不計。

(一)財務比率分析

結余比率:結余/收入=24000/102000=0.23

母嬰溫馨小屋 設計方案篇四

從制定培訓目標到培訓方法的選擇,最終制定出一個系統的培訓方案,這并不意味著培訓方案的設計工作已經完成,因為任何一個好的培訓方案必是一個由制定一測評一修改一再測評一再修改一實施的過程,只有不斷測評、修改才能使培訓方案臻于完善。

從培訓方案本身角度考察,可以將培訓方案的測評細化為三個指標來進行:

檢驗培訓內容。檢驗培訓方案的各組成部分是否合理、系統化。分析培訓體系或者培訓方案是否符合培訓需求分析,各要素前后是否協調一致,是否是最優選擇。

檢驗員工反應。檢驗員工是否對此培訓方案感興趣,是否能滿足員工的需要。

檢驗培訓效果。從員工的角度來考察,看員工培訓前后行為的改變是否與期望的一致,如果不一致,則應考慮是培訓效果不理想還是缺乏應用培訓所學內容的機會,或者是由于習慣影響,使培訓效果還未表現出來,需延長考察時間。

酒店對培訓效果的檢驗還要考察培訓的成本收益比來分析。培訓成本的測量是比較容易的,而培訓收益則是比較抽象的。

因此,酒店要注意經常對自己的經營發展進行詳細的分析,找出發展的裂縫,強化員工培訓,認真對培訓方案進行測評,完善培訓體系,為酒店構筑核心競爭力。

母嬰溫馨小屋 設計方案篇五

辦公室的主要任務是:認真貫徹落實上級有關開展船舶、班組安全競賽文件精神,切實抓好今年我市水運系統船舶、班組安全競賽的組織、檢查、評選、推薦等工作。競賽活動結束后,做好總結上報工作。

此次競賽以水運系統企業為參賽單位,以生產一線的船舶、班組為參賽單元。船舶所指:客、貨運輸船、工程船、港作船、拖船;班組所指:客(貨)運站班組、船舶輪機、駕駛部、鄉鎮船舶管理站(所)等。

這次競賽活動分為四個階段進行:

第一階段:動員部署階段

(一)各參賽單位根據本方案要求成立競賽活動領導機構、制定工作方案,指定部門專人負責。

(二)各參賽單位傳達本方案,并組織從業人員學習《安全生產法》及安全生產管理的有關法律、法規。

(三)各參賽單位部署本單位開展安全生產競賽活動的有關工作。

第二階段:落實階段

各參賽單位要嚴格按照“*年度全國水運系統船舶、班組安全競賽考核標準”(見附件二)的要求,落實安全管理制度,安全生產責任,實行安全生產管理標準化。

第三階段:自查整改階段

各參賽單位按照“全國水運系統船舶、班組安全競賽考核標準”(附件二)逐項進行自查,并對自查出來的問題進行認真的整改,確保安全生產管理工作的全面落實。

第四階段:檢查評比階段

為保證競賽活動有效地進行,市水運系統安全競賽領導小組將加強對參賽單位船舶、班組的檢查與指導。經市水運系統安全競賽領導小組的評比考核后,評選出我市安全優秀船舶、班組和組織單位,并給予通報表彰,對成績特別突出的參賽船舶、班組和組織單位,將向省交通廳推薦,參加省或全國優秀船舶、班組競賽評比。

(一)安全優秀船舶、班組的評比條件

1、認真貫徹執行國家、交通部、全國總工會和本單位有關勞動保護及安全生產的方針、政策、法規和制度。

2、船舶、班組的安全生產責任制健全、組織健全、制度健全,安全工作有目標、有措施、有檢查、有考核。

3、安全管理標準化:作業程序、生產操作、生產設備、安全設施、作業環境、工具擺放、安全用語、安全標志、勞動保護用品使用等方面符合標準規范。

4、在競賽中安全生產取得顯著成效,無發生任何大小責任事故,圓滿完成生產任務,取得良好的經濟和社會效益。

(二)安全競賽組織獎的評比條件

1、成立競賽組織機構,制定具體競賽方案和措施。

2、組織發動面廣,參賽船舶、班組占總數的80%以上。

3、安全生產取得顯著成效,無發生重大責任事故。

4、對安全生產工作定期檢查指導,有總結評比。

(一)各參賽單位要成立由安全生產第一責任人為組長,安全、業務部門負責人為成員的競賽領導小組,并結合“安全生產月”、“反三違月”活動,加大安全生產檢查,增強對事故的防控意識與能力;根據自身工作特點,制定出操作性強、可比性強的競賽實施方案,利用參賽之機著力解決安全生產工作中存在的突出問題。

(二)各參賽單位要做好廣泛發動、調動員工參賽積極性,采取研討會、專欄、橫幅、廣告單章等多種形式的安全生產宣傳教育和安全技能培訓,進一步落實安全生產責任制。

(三)各參賽單位要繼續加強“四客一危”船舶、小型船舶和“四區一線”等重點水域的安全管理,強化季節性安全預防和檢查,把由于自然災害所造成的突發性安全事故發生率降至最低。

(四)認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,加強船舶、班組安全管理的標準化、規范化和制度化,提高職工工的安全意識和安全技能,消除“三違”現象,杜絕重特大安全事故的發生。

(一)各參賽單位要嚴格按照“全國水運系統系統船舶、班組安全競賽考核標準”(見附件二),逐項進行檢查、整改、總評和考核。

(二)各參賽單位在考評工作中要注重發現一線安全生產工作的先進典型,總結和推廣他們的先進經驗,并及時向市安全競賽領導小組辦公室報送。在此基礎上,適時召開部分企業船舶、班組安全生產工作研討會。

(三)市安全競賽領導小組辦公室和各水運管理部門將采取適當措施,加強對參賽單位和參賽船舶、班組的指導和抽查。

(四)我局將對考評進行及時總結,積極推廣先進經驗,宣傳先進事跡,使我市水運企業安全生產活動學有榜樣、趕有目標、以安全生產促進我市水運業協調、和諧、快速發展。

(五)市安全競賽領導小組將對評選的安全優秀船舶班組和組織單位頒發獎牌。

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