計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

普法工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

1、個(gè)人能力的提升，在這里的個(gè)人能力是很泛化的一個(gè)概念，包括人際交往能力、

學(xué)習(xí)

能力、抗壓能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力、公司事務(wù)處理能力等等，人只要

生活

在這個(gè)社會(huì)就會(huì)和各種事務(wù)打交道，這里如何處理身邊發(fā)生的各種事情就是一個(gè)個(gè)人能力的體現(xiàn)，俗話說龍神九子還各不相同，所以不同的人遇到不同的事。

或者相同的人遇到不同的事處理方法都是不同的，在這里看處理方法的好壞不是看但是咋處理的，而是看這樣處理對(duì)以后有

什么

楊的影響，所以一個(gè)人個(gè)人能力的強(qiáng)弱不是以下就能看出來，相應(yīng)的一個(gè)人的個(gè)人能力也不是一下子就能鍛煉出來這也需要一個(gè)積累的過程，之所以在這里說這些就是讓我們不要不去做那些看似小的事情。

2、新產(chǎn)品的學(xué)習(xí)以及新市場(chǎng)的發(fā)現(xiàn)，年末王總給我們介紹了兩種新產(chǎn)品，讓我們了解、討論，不論今年結(jié)果如何，只要能夠引進(jìn)新產(chǎn)品，并決定實(shí)施，那么我們大家都就又處于一個(gè)相同的起跑線，這里就能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，在這里我有相信能在新產(chǎn)品上走到前面，也一定要走到前面，因?yàn)槲疫€年輕。

3、激情，不論做什么都要有激情，在政治學(xué)里說這是人的主觀能動(dòng)性，不論做什么事 都要滿腔熱血，都要信心滿滿，缺少激情的`人就像吸了大煙一樣看上去沒勁，這樣誰都不喜

愛

，不論是哪里都不收歡迎，所以一定要有激情。

1、個(gè)人能力的提升，在這里的個(gè)人能力是很泛化的一個(gè)概念，包括人際交往能力、學(xué)習(xí)能力、抗壓能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力、公司事務(wù)處理能力等等，人只要生活在這個(gè)社會(huì)就會(huì)和各種事務(wù)打交道，這里如何處理身邊發(fā)生的各種事情就是一個(gè)個(gè)人能力的體現(xiàn)，俗話說龍神九子還各不相同，所以不同的人遇到不同的事。

或者相同的人遇到不同的事處理方法都是不同的，在這里看處理方法的好壞不是看但是咋處理的，而是看這樣處理對(duì)以后有什么楊的影響，所以一個(gè)人個(gè)人能力的強(qiáng)弱不是以下就能看出來，相應(yīng)的一個(gè)人的個(gè)人能力也不是一下子就能鍛煉出來這也需要一個(gè)積累的過程，之所以在這里說這些就是讓我們不要不去做那些看似小的事情。

2、新產(chǎn)品的學(xué)習(xí)以及新市場(chǎng)的發(fā)現(xiàn)，年末王總給我們介紹了兩種新產(chǎn)品，讓我們了解、討論，不論今年結(jié)果如何，只要能夠引進(jìn)新產(chǎn)品，并決定實(shí)施，那么我們大家都就又處于一個(gè)相同的起跑線，這里就能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，在這里我有相信能在新產(chǎn)品上走到前面，也一定要走到前面，因?yàn)槲疫€年輕。

3、激情，不論做什么都要有激情，在政治學(xué)里說這是人的主觀能動(dòng)性，不論做什么事 都要滿腔熱血，都要信心滿滿，缺少激情的人就像吸了大煙一樣看上去沒勁，這樣誰都不喜愛，不論是哪里都不收歡迎，所以一定要有激情。

普法工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

時(shí)間一晃而過， xx年已然接近尾聲了。從母校xxxx畢業(yè)、踏上工作崗位已經(jīng)一年零三個(gè)月，感謝xxx給了我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，讓我成功踏入理想的企業(yè)進(jìn)行自己職場(chǎng)生涯的第一站，能和許許多多優(yōu)秀的同事一起工作，為公司出一份力，我感到一些驕傲和自豪。進(jìn)入公司已經(jīng)一年多，通過一年多的的工作克服了諸多的問題和工作資源上的不足之處，努力學(xué)習(xí)，提高自己的理論知識(shí)水平和技術(shù)水平，踏實(shí)工作認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心關(guān)懷和支持幫助下，通過自身的不懈努力，在技術(shù)，學(xué)習(xí)和工作等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在這個(gè)崗位上鍛煉了能力，提高了素養(yǎng)，在做人和做事上都有了很大的收獲，在此，我將一年以來的工作情況做一總結(jié)和明年的規(guī)劃進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。

20xx工作計(jì)劃

1、學(xué)習(xí)一門網(wǎng)絡(luò)方面的新知識(shí)，完成自我培訓(xùn)，提高自己工作水平。

2、制定合理的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃，使快速優(yōu)秀的完成工作的基礎(chǔ)上還能學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，向工程師、中級(jí)、高級(jí)工程師去努力。

3、具體工作包括:新建廠區(qū)等新建項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

雖然在工作和學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成效，但是，成績(jī)只屬于過去，將來還需要繼續(xù)努力，學(xué)海無涯，工作無止境。更多的了解網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況，更好的服務(wù)于信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

普法工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

工作計(jì)劃是平時(shí)辦公中使用得比較多的重要公文。那關(guān)于

工作計(jì)劃

的范文怎么寫呢?下面小編為大家?guī)?p>工作計(jì)劃范文

，歡迎閱讀。

一、教育教學(xué)方面

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。

二、班主任工作方面

低年級(jí)的學(xué)生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，將在育好人這方面繼續(xù)下工夫。我在班主任工作中，將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”兩個(gè)字。

1、帶著一顆“愛心”去工作。

帶著一顆“愛心”去工作。讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短師生之間的距離。這種愛，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。

2、嚴(yán)格要求，措施得力。

“嚴(yán)是愛，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí)，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。正因?yàn)橛辛诉@些約定。

我們班從一年級(jí)開始到現(xiàn)在每個(gè)星期都被評(píng)為文明班級(jí)。我們班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

三、自身素質(zhì)方面

在工作的同時(shí)，我也不會(huì)忘提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。

1、多學(xué)習(xí)。我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。

2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中，教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為，學(xué)生的活動(dòng)方式，教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。

3、多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育，以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過賞識(shí)學(xué)生，使學(xué)生感受到自己的價(jià)值，從而增進(jìn)師生、生生之間的感情。

只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽，老師與學(xué)生之間相處得愉快，才能更好地進(jìn)行班級(jí)管理。同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的辦法，努力形成積極向上的班風(fēng)。

同時(shí)還要在班上開展自我教育，使學(xué)生能夠自己管理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進(jìn)步。

4、多總結(jié)。對(duì)于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗，要及時(shí)總結(jié)，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。新的學(xué)期剛剛開始，我將勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。我是這么想的，也將這么做。

一.對(duì)內(nèi)職能的完善

二.對(duì)外職能的發(fā)展

三.部門人事工作

1.思想教育工作落實(shí)到每一次例會(huì)以及與干事的談話中.

四.總結(jié)

計(jì)劃尚不成熟,依然又很多不合理之處,但在新的一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,計(jì)劃的不成熟,將會(huì)已行動(dòng)來完善.調(diào)研處必將迎來更加輝煌的明天!

普法工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

建立以黨總支為核心的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)專門的普法宣傳人員，制定普法宣傳工作計(jì)劃，把普法教育工作列入重要議事日程。組織村干部、黨員、村民代表學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，解釋有關(guān)司法條例，力爭(zhēng)做到依法辦事。

"六五"普法宣傳教育對(duì)象：凡是我村有接受能力的每個(gè)公民都是20xx年"六五"普法對(duì)象三、普法內(nèi)容憲法、社會(huì)治安條例、個(gè)人所得稅法、勞動(dòng)合同法、土地管理法、環(huán)保法、人口與計(jì)劃生育法、老年人權(quán)益保護(hù)法和民事訴訟法、未成年人保護(hù)法。學(xué)習(xí)宣傳中央發(fā)的反對(duì)邪教掛圖和光盤、教材。

1、利用各自然村宣傳陣地，根據(jù)不同時(shí)期進(jìn)行計(jì)生條例、治安處罰條例，土地法、稅法等宣傳教育。

2、利用各種大型的會(huì)議由街道領(lǐng)導(dǎo)、講師等宣傳有關(guān)法律法規(guī)。()利用宣傳手冊(cè)對(duì)各村民小組進(jìn)行循環(huán)法法制宣傳教育工作，有針對(duì)性的進(jìn)行法制宣傳。

3、請(qǐng)市、區(qū)、街道"六五"普法講師團(tuán)來我村上有關(guān)法制課。

在開展普法教育的同時(shí)積極開展"民主法治示范村"創(chuàng)建活動(dòng)。培育廣大村民的民主意識(shí)、民主素養(yǎng)和自治能力。努力實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的村民自治機(jī)制。加強(qiáng)法制宣傳力度，確保法制宣傳教育持續(xù)性。結(jié)合普法知識(shí)，活學(xué)活用，及時(shí)解決民事糾紛，主動(dòng)幫教歸正人員，杜絕犯罪行為提高學(xué)法、用法、守法實(shí)效性，有總結(jié)，有評(píng)比，有獎(jiǎng)懲措施，激勵(lì)先進(jìn)。

普法工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

2015年里為使軟件銷售業(yè)績(jī)倍增，我總結(jié)了上一年的總結(jié)，將不足之處加以改正，并將工作計(jì)劃層次化。多年來，我一直從事軟件銷售工作，我是從一個(gè)完全不懂軟件的人到現(xiàn)在的成就，其中的心酸與成功一言難盡。我們都知道，軟件市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)造就了軟件渠道浮出水面，同時(shí)統(tǒng)治高端市場(chǎng)的外資軟件公司的加入及一些傳統(tǒng)的硬件渠道的推…2015年里為使軟件銷售業(yè)績(jī)倍增，我總結(jié)了上一年的總結(jié)，將不足之處加以改正，并將工作計(jì)劃層次化。

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)之談，我對(duì)年度銷售工作計(jì)劃做了六方面的內(nèi)容：

1．背景和問題

??互聯(lián)網(wǎng)和萬維網(wǎng)（www）已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的“信息高速公路”和電子商務(wù)市場(chǎng)的支柱。由于萬維網(wǎng)使用者的數(shù)量飛速增長(zhǎng)，對(duì)于最終用戶來說，隨著可供使用的主頁和網(wǎng)上信息的數(shù)量的爆炸性增長(zhǎng)，最終用戶間的交互性越來越差，傳統(tǒng)意義上的交互已經(jīng)無法滿足用戶的需求，舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，即使是在世界杯的決賽期間，一個(gè)普通的足球迷也很難立刻從網(wǎng)絡(luò)上找到聊天的對(duì)象。用戶需要真正意義上的全新的互聯(lián)網(wǎng)交互協(xié)作軟件。

2．目標(biāo)和解決方案

“軟件名稱”以多種便于使用的方式為用戶提供了一個(gè)交流的平臺(tái)“軟件名稱”為企業(yè)提供了一個(gè)發(fā)布廣告和商用信息的平臺(tái)。

3．產(chǎn)品：為全互聯(lián)網(wǎng)用戶提供簡(jiǎn)潔方便的交互平臺(tái)

“軟件名稱”為最終用戶提供一個(gè)免費(fèi)的交互平臺(tái)，同時(shí)又為商業(yè)用戶提供了一個(gè)宣傳和銷售的渠道。

4．公司和管理

5．業(yè)務(wù)體系：以廣告和商用信息收入為主

??調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有超過

六百

萬的互聯(lián)網(wǎng)用戶會(huì)成為“軟件名稱”的潛在最終用戶，同時(shí)有超過一百萬的商業(yè)用戶會(huì)成為“軟件名稱”的潛在商業(yè)用戶，而且這個(gè)數(shù)字還在高速增長(zhǎng)，這個(gè)數(shù)字對(duì)任何企業(yè)都是極有吸引力的，由于軟件和服務(wù)對(duì)于最終用戶來說是完全免費(fèi)的，而商業(yè)用戶只需要及其低廉的費(fèi)用就可以想所有最終用戶發(fā)布廣告信息和商用信息。假設(shè)每年平均從每個(gè)商業(yè)用戶獲得100rmb的收入，則全部的市場(chǎng)收益將會(huì)超過1億rmb。而100rmb的年租對(duì)企業(yè)是微不足道的。“軟件名稱”這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于其雇員和投資者來說也一定會(huì)盈利。

6．融資：第一輪的投資者將會(huì)有68％的內(nèi)部收益率（irr）

增長(zhǎng)預(yù)測(cè)顯示，在第五年“軟件名稱”將會(huì)有6000萬rmb的銷售額，且稅后凈利占銷售額的21％。到那時(shí)，“軟件名稱”將會(huì)覆蓋全國，員工90人。創(chuàng)辦人將提供500，000rmb的初期投資，“軟件名稱”正在

尋找

通曉此領(lǐng)域并且能主動(dòng)參與創(chuàng)辦此項(xiàng)目的投資人。在第一輪的籌資中，“軟件名稱”將給投資500萬rmb的投資人60％的股份，這部分資金主要用于服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)架設(shè)費(fèi)用及初步廣告費(fèi)用。12個(gè)月后，將需要1000萬rmb的再投資，主要用于市場(chǎng)開拓費(fèi)用。在這之后的12至15個(gè)月，還將需要500萬rmb的投資。在運(yùn)行五到六年之后，就可以考慮首次公開上市。按照我們的價(jià)值計(jì)算，對(duì)于第一輪的投資者將會(huì)有68％的內(nèi)部收益率。

普法工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

二、 細(xì)化、細(xì)心、細(xì)致工作流程，公司業(yè)務(wù)不斷的開展種類的增多，嚴(yán)格按照公司規(guī)定，規(guī)范一切工作流程，把好每項(xiàng)業(yè)務(wù)自己經(jīng)手的環(huán)節(jié)，不出現(xiàn)任何紕漏，以免給公司造成損失。

三、 不斷提高自我，發(fā)展思路，公司不斷的發(fā)展，盡快熟悉每項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，協(xié)調(diào)部門內(nèi)部以及其他部門之間的溝通，使各項(xiàng)業(yè)務(wù)明細(xì)、準(zhǔn)確、有序及時(shí)的開展和完成。

四、 加強(qiáng)對(duì)各類原始數(shù)據(jù)的整理，做到日?qǐng)?bào)表、月報(bào)表、季度報(bào)表及時(shí)編報(bào)，確保與各個(gè)客戶往來明細(xì)的準(zhǔn)確。

五、 熟練應(yīng)用sap，進(jìn)一步熟悉、掌握sap的各個(gè)流程。

六、 配合做好日常費(fèi)用的收支統(tǒng)計(jì)，使各類支出明了。

普法工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

接下來小編要給大家?guī)淼氖恰败浖?xiàng)目工作計(jì)劃表字”，以供大家參考!

一、總綱

通過實(shí)施人力資源管理系統(tǒng)，提高人力資源部在日常人力資源操作性等事務(wù)的工作效率，為高層提供即時(shí)的高效的人力資源資數(shù)據(jù)查詢、分析，為高層提供決策依據(jù)。

同時(shí)有利于人力資源內(nèi)部流程的規(guī)范與再造優(yōu)化，以便更好地為員工(我們的客戶)提供更好的服務(wù)。

二、項(xiàng)目實(shí)施的目標(biāo)(待商討，應(yīng)詳細(xì)化)

4、培訓(xùn)與發(fā)展類:

5、績(jī)效考核管理類:導(dǎo)入相應(yīng)的考核數(shù)據(jù)，為薪資提供數(shù)據(jù)

三、該項(xiàng)目組成員組成。

本項(xiàng)目由人力資源部主管 *** 批準(zhǔn)，總經(jīng)理 *** 審核實(shí)施。

本項(xiàng)目涉及部門:總經(jīng)辦、人力資源部、財(cái)務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)部

項(xiàng)目主席: ***

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:***

項(xiàng)目成員:****、謝斌鴻、****……

四、軟硬件投資

1、軟件:采用市場(chǎng)上購買的hrms 軟件

2、硬件:采用組裝服務(wù)器

系統(tǒng)軟件是基于微軟sql數(shù)據(jù)庫運(yùn)行，采用c/構(gòu)架，個(gè)人用戶裝載客戶端進(jìn)行操作。

(面試網(wǎng) )

3、成本:總投資約***元

五、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

2、功能風(fēng)險(xiǎn):由于此軟件沒有真實(shí)地進(jìn)行全面的測(cè)試，需要在模擬運(yùn)行一段時(shí)間后才能得知其實(shí)際運(yùn)行能力。

3、人員風(fēng)險(xiǎn):不見得每個(gè)人都是喜歡用這個(gè)系統(tǒng)，上這系統(tǒng)一開始比如有很多的數(shù)據(jù)錄入工作加上一些不習(xí)慣或者其他因素，一定會(huì)有人員有抵觸情緒，這需要主管的大力推行和及時(shí)開導(dǎo)解決。

六、人力資源流程(略)

七、進(jìn)度計(jì)劃 (略)

1、前期工作 (一個(gè)月)

人事部、財(cái)務(wù)部及網(wǎng)絡(luò)部共同協(xié)商。

2、實(shí)施準(zhǔn)備階段 (1周)

3、模擬運(yùn)行及用戶化(2周)

資料上傳;用戶化，客戶端安裝，個(gè)人工作準(zhǔn)則確定

4、切換運(yùn)行 (一天)

實(shí)時(shí)工作上線切換，解決軟件當(dāng)中的問題;切換驗(yàn)收

5、新系統(tǒng)運(yùn)行

持續(xù)的維護(hù)及應(yīng)用創(chuàng)新，及時(shí)新人的培訓(xùn)

一、教學(xué)管理系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)計(jì)劃

教學(xué)管理系統(tǒng)是一個(gè)面向?qū)W校的管理系統(tǒng)，主要用于課程的管理和教師的分派。

借助這套系統(tǒng)，每個(gè)學(xué)生可以隨時(shí)查到自己所選的課程，以及該門課程的任課教師是誰。

同時(shí)，教師也能知道該學(xué)期自已一共有多少門課程要教，以便教師合理的安排時(shí)間。

二、教學(xué)管理系統(tǒng)的編碼測(cè)試計(jì)劃

黑盒測(cè)試應(yīng)用等價(jià)類劃分法，邊界值分析法，判定表分析，因果圖法，正交試驗(yàn)法，功能圖法和錯(cuò)誤推測(cè)法。

壓力測(cè)試，同時(shí)讓很多人同時(shí)登錄系統(tǒng)，測(cè)試同時(shí)最大登錄數(shù)，以便做好系統(tǒng)的壓力測(cè)試，以便防止同時(shí)過多的學(xué)生和教師登錄時(shí)產(chǎn)生的系統(tǒng)崩潰，同時(shí)做好相應(yīng)的對(duì)策。

三、教學(xué)管理系統(tǒng)的安裝計(jì)劃

由于教學(xué)管理系統(tǒng)的特殊性，所以面對(duì)不同的人員要安裝不同的系統(tǒng)。

首先是學(xué)校的高級(jí)管理人員(例如校長(zhǎng)，書記，年級(jí)主任)，要有修改系統(tǒng)內(nèi)容的權(quán)利，所以要安裝最高級(jí)的系統(tǒng)，而任課教師只能查看與自己有關(guān)的.課程與上課時(shí)間 ，同時(shí)擁有上傳課件，教學(xué)相關(guān)軟件的權(quán)利，所以要再安裝教師機(jī)用的教學(xué)系統(tǒng)，而學(xué)生，在每個(gè)學(xué)生入學(xué)的時(shí)候要發(fā)放的安裝程序，學(xué)生的權(quán)限最低，只有查看自己所選課程和下載相關(guān)課件和課程相關(guān)軟件的權(quán)利。

1引言

1.1編寫目的

此項(xiàng)目開發(fā)策劃書的編寫主要是為了給開發(fā)《學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》做主要的規(guī)劃和整合，在開發(fā)過程中起到引導(dǎo)作用，以及給使用者提供簡(jiǎn)要的說明。

1.2背景

隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的日益普及和深化，網(wǎng)上辦公已近成為一種趨勢(shì)。

本項(xiàng)目要開發(fā)的是基于局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)將學(xué)生成績(jī)管理和服務(wù)功能結(jié)合起來的管理信息系統(tǒng)，既可以節(jié)省資源、又可以有效的存儲(chǔ)、更新、查詢信息、提高工作和服務(wù)效率。

開發(fā)的系統(tǒng)要求界面友好，方便直觀。

既要方便校方對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行添加、刪除、修改、查詢和統(tǒng)計(jì)等管理，又要方便學(xué)生等查詢。

軟件名稱:學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)

項(xiàng)目提出者:“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”開發(fā)小組

開發(fā)者:“學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”開發(fā)小組，成員:郭明娟、陳秋男、王如意、高靜、王彩霞、關(guān)娜仁、孫佳星、趙鵬、王鳳舞。

配置要求:sql server2008數(shù)據(jù)庫，c#等

該軟件需與數(shù)據(jù)庫連接使用才能運(yùn)行。

1.3定義

文檔中采用的專門術(shù)語的定義及縮略詞簡(jiǎn)要如下:

microsoft visual c#

microsoft sql server2008

2項(xiàng)目概述

2.1 工作內(nèi)容

《學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》針對(duì)的用戶是學(xué)校相關(guān)部門、學(xué)生。

相應(yīng)的內(nèi)容有:

(1)主要的功能包括:

1)學(xué)校管理:管理部門為每個(gè)學(xué)生建立信息表格，其中包括學(xué)生的，姓名、學(xué)號(hào)、院系、專業(yè)、成績(jī)以及老師的相關(guān)信息。

學(xué)校相應(yīng)管理員定期或不定期的對(duì)學(xué)生和老師信息進(jìn)行入庫、修改、刪除、等信息管理以及注銷。

2)信息查詢:可通過局域網(wǎng)或內(nèi)網(wǎng)并根據(jù)權(quán)限依據(jù)學(xué)號(hào)、姓名等查詢學(xué)生成績(jī)。

(2)管理員實(shí)現(xiàn)的主要功能:

1) 查看用戶登陸情況。

2)對(duì)用戶信息的管理。

3)能夠?qū)π枰慕y(tǒng)計(jì)結(jié)果提供打印輸出。

4)能夠提供一定的安全機(jī)制，提供數(shù)據(jù)信息授權(quán)訪問，防止隨意刪改，同時(shí)提供信息備份的服務(wù)。

2.2主要參加人員

2.3產(chǎn)品

2.3.1程序

學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，由c#編程語言編寫而成。

配合sql server數(shù)據(jù)庫

2.3.2文件

1系統(tǒng)需求分析報(bào)告

2系統(tǒng)功能說明書

3系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫報(bào)告

4系統(tǒng)內(nèi)容設(shè)計(jì)報(bào)告

5美工及界面報(bào)告

6用戶手冊(cè)

2.4驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

外觀新穎、漂亮，以及具備完善的功能。

3 實(shí)施計(jì)劃

3.1工作任務(wù)的分門與人員分工

組長(zhǎng): 郭明娟、陳秋男 任務(wù): (1)系統(tǒng)總的開發(fā)計(jì)劃書

(2)組織小組討論，記錄討論內(nèi)容，列出開發(fā)計(jì)劃

(3)項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度的管理

(4)團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)調(diào)

設(shè)計(jì):郭明娟 任務(wù): (1)參與小組討論

(2)完成系統(tǒng)需求說明書和系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書

開發(fā):王彩霞、高靜 任務(wù): (1)參與小組討論

(2)根據(jù)設(shè)計(jì)完成編碼，并注釋

美工及界面:關(guān)娜仁、王如意 任務(wù):(1)界面的設(shè)計(jì)和美工

(2)完成美工報(bào)告

影音:趙鵬、王鳳舞 任務(wù):(1)記錄小組成長(zhǎng)過程

(2)完成影音文案作品

3.2進(jìn)度

3.3關(guān)鍵問題

編碼的成功以及與各個(gè)組員之間的配合，以及老師的指導(dǎo)。

4 支持條件

4.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)支持

操作系統(tǒng):windows 7或xp版本

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