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調研工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 00:52:39
調研工作計劃
時間:2023-09-08 00:52:39     小編:紫衣夢

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

調研工作計劃篇一

為深入貫徹落實省、市關于加快現代農業建設、創新扶貧開發機制的部署,發展現代農業,構建符合貧困村實際的扶貧開發新模式,更好謀劃20__年扶貧開發工作思路。特制定本次調研工作方案。

一、指導思想

二、工作目標

創新扶貧開發機制,提高扶貧開發效益,千方百計促進貧困農民增收,到20__年,全縣21個未實施整村推進的貧困村土地流轉面積力爭達到50%以上,并努力實現多種形式的規模化經營;富余勞動力全部實現轉移就業,勞務和畜牧業收入占人均收入的50%以上,貧困群眾脫貧致富,實現小康生活目標。

三、調研范圍及時間

1、調研范圍:全縣第四批扶貧開發整村推進11個實施村。

2、調研時間:20__年10月27日至20__年11月7日,形成高質量調研報告,為謀劃20__年扶貧開發工作思路提供參考。

四、參加人員及形式

1、參加人員:縣扶貧開發辦,全縣涉及整村推進的6個鄉鎮主管領導及工作人員,全縣11個扶貧開發整村推進實施村兩委班子成員,本村種養殖業大戶,貧困村各類專業協會會長,貧困村各業經紀人。

2、調研形式:到村到戶,通過座談的形式開展調研。

五、調研內容

1、圍繞推進貧困村產業化扶貧進程進行調研。20__年,要結合貧困村實際,按照適應市場需求,做強做大扶貧產業的思路,大力實施產業化扶貧。一是培植支柱產業情況。根據本村自然資源、生產條件和產業基礎的不同情況,研究發展一村一品的特色產業體系。例如,重點發展外派勞務、食用菌種植、大鵝養殖、生豬養殖、黃牛養殖、優質水稻種植等,帶動貧困戶增收。二是創建龍頭企業情況。引進、創建扶貧龍頭企業是引導貧困農民發展現代農業,提升產業層次、形成產業鏈拉動的力量源,也是促進農業增產、農民增收、企業增效。因此,各村要結合本地農產品資源的實際,引進、創建適應市場需求,具有發展潛力,較大輻射面和牽引力的扶貧龍頭企業,組建各業專業技術協會,推進產業結構調整。扶貧資金將給與重點扶持。三是發展特色種養業情況。20__年,縣扶貧辦將通過扶貧貼息貸款、扶貧資金注入的方式,加大對新品種、新技術引進扶持,培植新產業,逐步建立適應市場需求、適應農民種養能力的產業鏈,推進“企業加農戶”的產業鏈發展。走大戶帶動,培植加工業,引導貧困農戶走龍頭帶基地,基地帶農戶,以加工促增值的脫貧路子。各村要根據本村實際,研究適合貧困戶增收的特色種養殖業,例如,五味子種植、食用菌栽培、大鵝養殖、生豬養殖、黃牛養殖等,研究落實農戶,確定規模、數量、資金及需要扶持情況,做到細化到戶。

2、圍繞推進貧困村土地流轉實施集約化經營進行調研。土地規模經營是建設現代農業最基本的要素,推進土地流轉實施規模集約經營也是建設現代農業的基礎。一是科學規劃。要調整整村推進實施村的規劃,把土地流轉規模經營納入規劃項目之中。按照到20__年實施整村推進的貧困村土地流轉面積達到50%的以上的要求,進行規劃,穩步推進。二是科學流轉。按照“依法、自愿、有償”的原則,進行廣泛宣傳,科學組織、積極引導,鼓勵和支持貧困農戶規范有序地推進土地以轉包、出租、互換、轉讓、股份合作的形式進行經營權流轉,促進規模農業的發展。三是搞好保障。實施土地流轉集約化經營,關鍵在于產業保障、土地集中經營方式、富裕勞動力培訓轉移。因此,要在這三個方面強化措施,搞好保障。在土地集中經營上,要探索租賃經營,地權參與大戶入股、委托經營,與龍頭企業聯合經營等新路子。各貧困村要對本村的土地經營情況進行摸底排查,了解掌握有多少農戶具備土地流轉基礎,了解農民手中的土地流轉情況,流轉后農民從事什么產業,要有名單、有臺帳。

3、圍繞推進貧困勞動力轉移培訓進行調研。勞動力轉移培訓是推進現代農業建設的必要保障,是實施城鄉一體化的重大步驟,也是提高勞動力素質的重要內容。因此,必須強化措施,創新手段,整合資源,強力推進。具體抓好以下工作:實施整村培訓。組織農民參加培訓,在政策、信息、輿論、以及財力上給予支持,創造良好的培訓轉移環境,并加強對技能培訓和轉移就業的檢查指導,幫助貧困農民實現“一次培訓,改變命運;一人打工,全家脫貧”的目標。對本村的富余勞動力,根據本人意愿,開展種養業及多種經營技術和勞動技能培訓,研究確定需要培訓的專業及技能。各村根據本村實際情況,調查摸清本村現有在外務工勞動力情況,明年將要外出務工人員,外出務工人員土地以何種方式經營,匯總統計上報。

六、組織保證

要繼續堅持“政府主導,社會參與,自力更生,開發扶貧”的方針不動搖,強化領導,統一思想,提高認識。各鄉(鎮)要將此次調研活動納入重要工作日程,結合本地實際,利用貧困村屯資源優勢,尊重群眾意愿,統籌規劃,因勢引導,動員群眾積極參與,為產業化扶貧開發,創新扶貧開發新機制,提出意見和建議;要認真做好調研的前期準備工作,確保有限的扶貧資金全部真正用于貧困村產業化發展上。

調研工作計劃篇二

作為學生會的學習調研部,我們將以“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮斗。下學期學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。

我們已經開始迎接下一學期新的工作?,F在將工作計劃安排如下:

一、 部門內部建設

1、部門例會。每周的部門例會總結上周的工作情況和對下周的工作安排。同時定期對干事的策劃、調研報告寫作等技能進行學習培訓,以及不定時的開展主題例會進一步增進交流。

2、干事培養。定期對干事進行工作上各種技能的學習,以及讓每個干事參與到活動的策劃和組織上來。根據每個干事的特長,充分發揮每個人的特長,使其得到充分的鍛煉。

3、發展方向。找準自己的目標,總結經驗,加強自身建設,發揚本部門優秀的方面,不足之處則要加以改進。使學習調研部成為一個有凝聚力,有執行力和有工作能力的部門。在開展學習調研部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作,讓學習調研部成為一個有親和力和協作能力的部門。加強部門內部感情交流,增強部門的凝聚力,把部門建設成為和諧部門。

4、部門要求。要求部門里每個人員服從工作安排,做好本職工作,盡全力完成交給的任務,并且要做到認真負責,及時反饋信息。配合好主席團的各項工作,同時幫助學生會各部門工作,為提升學生會影響力而努力。積極完成團委學生會的各項活動,為團委學生會的發展獻計獻策,貢獻部門的一份力量。

5、工作總結。在每一次活動過后,要求參與活動的每一人對活動開展的情況總結經驗和不足。不斷完善學習調研部的成長記錄。

二、工作計劃

調研工作計劃篇三

的教育方針,結合學院實際情況,及時了解學生的思想動態,通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求,并構建較完善的工作機制與體系,完善工作職能,促進與學院、各系、各部門的合作交流。

在院團委、學生會的正確領導下,經過全體調研部成員的共同奮斗,出色完成了院團委、學生會下達的一系列任務,對促進學校的建設發展起到了重要作用。

調研部完成的主要任務如下:

但還存在許多欠缺。所以在我院第一次學代會成立調研部后,我們就制作了調研部的內部建設資料和工作資料,對部門規章制度、工作規范做了進一步的修改與完善。

由于調研部的新成立的部門,負責人經驗不足,調研部還存在許多不足之處,各項工作還不夠成熟,下學期我們要總結經驗教訓,努力把調研部建設得更完善,做到真正為同學們服務,充分發揮調研部的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發展而努力奮斗,以為學院爭光、為廣大學生服務盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發揮到最大限度而不懈努力。

梧州學院學生會調研部

20xx年6月12日

調研工作計劃篇四

20xx年是南湖區全力構建“五彩南湖”,打造江南水鄉現代田園城區的重要一年,也是全面實施“十二五”規劃,加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責,切實發揮地方國家權力機關的職能作用,圍繞區委工作中心和全區工作大局,結合區八屆人大一次會議精神,深入開展調查研究,特制定20xx年度區人大會調研工作計劃。

根據區人大會20xx年工作要點,協調各工委確定工作監督的調研課題,全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議,力求參政參到點子上,議政議到關鍵處,形成高質量的調研文章,為領導決策和推進工作提供參考。

為了加強人大系統理論指導實際工作的水平提升,結合人大工作的特點,針對人大工作中一些深層次問題,各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調研課題,深入調查研究,提出具有指導性的意見建議,以指導和推動人大工作深入開展和理論創新,不斷提升人大監督的整體水平。

做好區委交辦的有關調研工作,重點落實好會主要領導的調研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區委組織開展的年度理論文章及調研文章評比工作,選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強,具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優秀文章,努力提升我區人大調查研究工作的整體水平。

加強對鎮、街道人大調研工作的聯系與指導。定期組織開展各鎮、街道人大專題調研活動,并進行優秀調研文章評比,充分調動基層人大開展調查研究工作的積極性。

為加快推進人大理論研討以及調研文章的成果轉化,擬以研究會的名義創辦《調研與參考》內刊,不定期刊登具有較強針對性和指導性的調研文章等。同時,擬于10月左右會同研究會組織優秀調研文章評選,并在每年年底將優秀理論研討及調研文章匯編成冊。通過創新舉措使人大調研工作取得成效、產生影響,引起黨委、政府和有關部門的關注和重視,并使成果在他們的工作中得以采納和運用。

調研工作計劃篇五

:利用網絡搜集信息與計算科學的相關信息,以及信息與計算科學人才的就業方向、就業趨勢以及就業后待遇等一系列問題。并進行需求調查根據實際情況寫出自身體會。

信息與計算科學專業是以信息技術與計算技術的數學基礎為研究對象的理科類專業,將計算數學、信息科學和計算機的理論與應用相結合,使信息科學與計算科學相互交叉滲透,同時強調數學理論和計算機實現。本專業培養具有良好的數學知識,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高級專門人才。

信息與計算科學專業是數學學科下的一個理科專業。它為我國培養信息與計算科學人才提供了新的平臺,符合當今時代的發展。但是該專業開設的時間較短,畢業生就業面臨著短期供求失衡,沒有明確的就業行業。 據統計,20xx年信息與計算科學專業在數學類專業中排名第1,在整個理學大類中排名第16位。信息與計算科學專業就業前景最好的地區是:北京。薪酬最高的地區是:遼源。

基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在,也是近幾年來國內大型it企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。

信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作,他們可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,他們既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息 等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位。

對于一個專業而言有優勢必定存在著本身的不足,就信息與計算科學這個專業而言也存在在它的不足之處。首先我們這個信息與計算科學專業在畢業就業方面沒有與之相對應的工作崗位。由于就業的不明確性使畢業生很難找到與本專業對口的工作。也由于此專業對大部分人來說在學習上有難度。很多人在學業上的都學的不是很深入,我們所學到知識的比較膚淺,而且本專業所學內容較廣泛,沒有對某個方面所精通。其次我們對社會的需求不是很了解,不知道我們該如何的學習,等一系列的問題。總結這個專業,數學,計算機,金融學,等方面的課程都學,可是哪個都學的不透徹,不深入,就是一個很嚴重的問題。從事的行業廣泛,導致該專業有一點非專業性。簡單地說就是,數學沒有數學學得深,計算機沒有計算機學的久,所以就業面臨著一定大的困難,學生甚至在畢業時都沒有明確的就業方向。雖然我國it行業發展迅猛,對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業之間的還是存在一定的隔閡的。 我們只有抓住了這些才是學習的重點。

信息與計算科學專業開設時間較短,學的數學和計算機方面的知識都比較基礎。可以從事銀行、經濟管理、軟件、繼續教學等研究工作。但因為從事的行業廣泛,導致該專業的非專業性。

想要了解專業的發展前景必須要知道專業的本質。一個專業開設的課程都是經過專家的調查研究在做出的選擇,我們是不能去懷疑的,但我還是要說,我們自己要自己去接受知識,學會挖掘自己的長處。

首先明確自己的目標。自己想從事哪一行,自己的興趣愛好在哪里。有興趣就會有動力,就會去專研,也就會有所成就。這個現在大三階段一定要明確。機會是留給有準備的人,首先自己要準備好,用知識把自己包裹,然后再去抓住機會把握自己的未來。

我們必須要有合理的自身定位。本專業由于朝著綜合型人才的方向發展,在知識的廣度上是基本達到了要求,但在追求廣度的時候卻忽視了把知識的深入,在深度上的拓撲很多時候不是老師和課堂所能解決的問題,我們需要自己去挖掘自己的特長和喜好來拓撲加深自己較為感興趣的學科,深度的拓撲是單方面進展的,不可能在每個方面都深入到一定的階層,所以我們這一代的大學生要有效的利用課余時間去發現自己,了解自己挖掘自己的優秀的一面,使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會的時候所能被社會發現的亮點,也是我們就業的長處。

有句話說得好,態度決定成敗。態度很重要,所以要時刻保持積極樂觀的心態。俗話說機會總是青睞于有準備的人,我們只要做好準備,把我們修煉成一個不容易被擊倒的真正的綜合型人才,那么信息與計算科學專業的畢業生也就真正成為了專業定位時所期望的人才了。

兩年的時間學到了不少知識,雖然學得有點雜,但是涉及的范圍廣,這既是本專業的缺點又是優點,使得我們能在各領域有所成就,但是卻沒有都學好學精。如果想要把學得更好,我們可以繼續深造,也就是說信息與計算科學專業對于考研是非常有利的。

信息時代瞬息萬變,信息技術跟新的很快,我們不能走在時代的前沿,至少現在還打不到,那么我們至少不能走在時代的末尾,落后的技術是不能創造利潤的,我們不能要求企業降低要求聘用我們,所以我們自己要得是一塊鋼,一塊值得被老板利用的好鋼,能夠給企業帶來利潤的好料。所以我們得不斷的努力學習,學習新的知識,新的技術。虛心的請教他人也是學習的一種捷徑。

面對每年上千萬的大學畢業生,還有研究生和專科生等面對就業,可見就業壓力有多大。而經融危機的當下用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書,“優中選優”,一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷,三年以上行業工作經驗;一些用人單位單方面延長畢業生就業試用期等。生存壓力這么大的當代,我們再也不是曾經的天之驕子,可以分配工作。所以該把自己的身段放低點。在社會上沒有誰學歷高就怎么怎么,關鍵是看你能不能給企業帶來利潤,生存面前人人平等。

我覺得只要我們用心學習,在整個學習時間里不斷充實自己的專業知識,積累經驗,我想我們會找到一份合適的工作。

調研工作計劃篇六

加大農村扶貧開發力度,創新扶貧開發模式,下面是小編為大家搜集的扶貧

工作計劃

調研報告,歡迎大家參考借鑒。

一、指導思想

以胡“構建和諧社會”重要思想為指導,深入貫徹學習黨的十x大精神,認真落實縣委、縣政府關于扶貧工作的安排布署,把扶貧工作做為我局切實轉變工作作風、密切聯系群眾的紐帶,真正達到群眾得實惠、干部受教育的目的。以提高農民收入、促進農村勞動力轉移和就業為目的,不斷增強農民自身“造血”功能,使其生活有保障、就業有門路、創業有項目、盡早盡快地走上脫貧致富之路。

二、工作原則

1、提高認識,加強領導。我局高度重視扶貧工作,成立領導小組,有分工領導和專抓人員。把扶貧工作納入重要工作議程,真正落到實處。

2、堅持扶貧先扶志,變“輸血”為自身“造血”的原則。結合貧困戶的不同特點,教育引導貧困戶增強擺脫貧困的信心和決心,重點在幫助掌握農村實用技術上下功夫,在種養項目上找門路。

三、工作措施

1、強化扶貧項目。確保做到“三個一”:扶持100個低收入農戶發展致富項目;扶持一個高效農業或工業項目;扶持一個專業經濟合作組織,使經濟合作組織進一步發展壯大,有力地帶動農民致富。

2、強化扶持活動。繼續搞好牽手致富、訪貧問苦送溫暖活動。總結以往經驗,創新工作方式,開展多種形式的幫扶活動。突出扶志,增強他們發展的信心;突出實物扶貧,增強造血功能;突出扶頭,重點提升村集體班子的能力。

3、強化資金管理。要一分不差地將扶貧資金及時地運用到扶貧工作中去。嚴格按要求使用扶貧資金,確保每筆資金都用到困難群眾、扶貧項目和村集體事業中去。

4、強化工作責任。把扶貧工作放在突出重要的位置,撲下身子,扎根基層。做好調查研究,熟悉各方面的情況,掌握第一手資料,傾聽群眾的呼聲,真心實意、一心一意地幫助群眾辦實事。與當地黨委、政府保持經常溝通,協同配合。嚴格要求自己,塑造良好形象,增強扶貧工作的影響力和感召力。

(一)總體思路

2019年,我們將繼續深入貫徹黨的xx大精神,繼續堅持精準扶貧方針,加快轉變經濟發展方式,抓住本市列入太行山片區的大好機遇,提高扶貧標準,加大扶貧投入,扎實開展整村推進、搬遷扶貧、科技扶貧、“雨露計劃”培訓和產業化扶貧等專項扶貧工作,認真開展定點幫扶工作,加大行業扶貧和社會扶貧力度,全面做好我市扶貧開發各項工作。

(二)目標任務

加大農村扶貧開發力度,創新扶貧開發模式,對4個貧困村實施整村推進工程;完成“雨露計劃”培訓600人,提高貧困農民勞務技能;完成160人獨居、散居貧困群眾的搬遷扶貧任務,改善貧困地區群眾生產生活條件;選擇4個村開展到戶增收項目,切實增加群眾收入;開展產業扶貧貼息貸款工作,帶動貧困戶就業脫貧;認真開展老區村建設,改善革命老區村發展條件;扎實搞好定點扶貧,深入持久開展社會幫扶。

(三)主要工作

1.全面開展搬遷扶貧

堅持群眾自愿原則,對生存條件惡劣地區的扶貧對象實行遷戶并村,充分考慮資源及就業條件,因地制宜,科學規劃,有序搬遷,把遷戶并村與新型農村社區建設、小城鎮建設、產業聚集區建設有機結合起來,引導搬遷對象向中小城鎮、產業集聚區、新型農村社區集中。確保搬得出、穩得住、能發展、可致富。2019年計劃完成搬遷50戶200人,同時做好市級搬遷工作。

2.分類實施整村推進

以改善貧困村生產生活條件,發展特色支柱產業,增加貧困農戶收入為著力點,促進貧困村物質文明、精神文明、生態文明協調發展,實現貧困村整體脫貧。2019年計劃實施4個村整村推進任務,按照規定重點用于村級道路建設、小型農田水利設施和小型農村飲水安全配套設備建設。

3.搞好雨露計劃培訓

加大“雨露計劃”培訓力度,促進貧困農民就業增收。以促進扶貧對象穩定就業為重心,以提高貧困農民職業技能素質為目標,積極創造條件,促進培訓就業農民向城鎮轉移。結合貧困村產業實際和需求開展農村實用技術培訓。2019年計劃培訓600人。

4.穩步推進到戶增收項目

選擇貧困人口比較集中和具有產業發展基礎的村,在改善生產生活基本條件的同時,以村為單位,實施到戶產業發展項目,實現增收目標。2019年計劃開展4個村,實施到戶產業發展項目。

調研工作計劃篇七

全面貫徹落實新課改精神,圍繞學校工作計劃和教學計劃,堅持求真、務實的工作思路,調動全組教師的積極性,緊緊圍繞課堂教學這個中心,構建高效課堂,全面提高教學質量。

1、創建高效課堂

(1)強化教學常規的落實,加大“學案導學”、“分層次教學”的推進力度,嚴格落實“先學后教,模塊達標”的原則,強化優質教育資源的建設,提倡精品意識,細化過程,以高效的課堂鑄就教學的高質量。

(2)優化教研組教學管理,改進和創新教學方法,以求課堂效益的最大化、最優化,力爭在原有的基礎上有更大的進步。

(3)各年級大力倡導、引導教師學習并掌握現代化教學技術,努力將現代教學技術與課堂教學整合,提高課堂的效益和容量,深刻理解“自主、合作、探究”學習的模式,改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學方式,努力提升教育教學及管理能力和水平。

2、嚴格落實教學常規。圍繞課堂抓常規,并推陳出新,力爭體現教研組的學科教學和校本課程的特色。

3、抓好集體備課。發揚組內同志的合作意識和團結協作的精神,集思廣益,充分發揮集體的力量,強化教研組、備課組的集體備課,提高各年級的整體水平。

4、加強對年輕教師的培養。加強對年輕老師的業務培訓和教育教學的指導,使其保質保量地完成教學任務。

5、積極參與校本課程、研究性學習的提升學科能力的開發,促進教師的業務水平和業務能力的提高。

(一)狠抓教學質量,堅持不懈、深入細致地抓好教學常規

1、強化集體備課

遵循“三備”、“四定”、“五統一”的精神,“三備”即備大綱、備教材、備學生?!八亩ā奔炊〞r間、定地點、定課題、定主講人。“五統一”即統一進度、統一要求、統一內容、統一作業、統一考查。各學科備課組保證每周至少一次集體備課,實行“中心發言人”的集體備課制,并展開小組討論,每次主講教師及備課組長要做好記錄,做到集思廣益,資源共享,優勢互補,將集體備課落到實處,同時也促進備課組整體教學實力的增強。

2、狠抓課堂

(1)嚴格課堂管理,認識到位,并常抓不懈。

(2)努力創建高效課堂

在教學過程中,以教案、學案為依托,培養學生自主學習能力。提倡“三講三不講”。“三講”指講重點、難點,講易錯、易混、易漏點,講規律和方法;“三不講”指學生已經會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也不懂的不講,從而提高學生學習興趣,提高課堂效率。

(3)探索適合本學科不同年段的課堂教學模式。學案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環節如何有效銜接,達到課堂的高效,仍需探索并反思總結形成較成型的模式。

調研工作計劃篇八

(二)強化政府統籌,充分發揮政府部門職能作用

一是將做好農村留守兒童工作作為解決“三農”問題和推進城鄉一體化進程的重要組成部分。以政府為主導,動員社會力量,共同促進農村留守兒童生存狀況的改善和發展。保證農村留守兒童工作有組織機構,有工作經費,有制度保證。相關部門要各司其責,分工合作,推動工作持續、富有成效開展。建議將農村留守兒童工作納入新農村建設、農民工工作、經濟社會發展規劃和各部門工作規劃;將農村留守兒童工作與各級政府實施兒童發展規劃結合起來,將農村留守兒童的各項權益保護列入規劃的監測評估體系。

二是加快經濟發展。大力推進農業產業化,增加農民收入,加快新農村建設步伐,加速工業化、城市化進程,制定優惠政策,加大招商引資力度,多創造就業崗位,盡可能實現農村勞動力就近轉移,從源頭上解決農村留守兒童教育管理問題。

三是加大對農村教育投入,改善農村中小學寄宿條件。建議政府加大對農村中小學階段寄宿制學校建設的投資力度,建立起與義務教育階段相配套的寄宿制學校。同時制定出臺保證農民工子女接受義務教育的各項政策和措施,使外來務工人員子女能享受與城市孩子一樣的教育資源,為留守兒童在父母身邊生活創造便利條件。

(三)建立長效工作機制,把關愛留守兒童工作落到實處

三是進一步完善學校教育管理。學校要建立完善留守兒童檔案。班主任要做好摸底工作,將留守兒童在校的各方面表現記入檔案,及時向監護人和外出務工家長通報留守兒童的成長情況,形成學校、家庭共同教育的合力??稍趯W校開設“二線一室”。即開通“親情熱線”,讓外出務工家長定期與子女通電話;開通“師長熱線”,讓外出務工家長隨時與班主任老師取得聯系;設立“心理健康咨詢室”,安排有經驗的教師擔任心理醫生,及時幫助留守兒童解決心理上的困惑。

調研工作計劃篇九

近期,我們對辦公室進行了調查,現就辦公室存在的問題作簡要分析,并就如何解決這些問題提出一些建議以促進辦公室整體素質的提高,適應新時期辦公室工作的需要。

從辦公室工作人員學歷看,大多數是大專以上學歷,從工作人員工作的時間看,均參加工作10年以上,有一定的辦公室工作經驗。從工作情況看,絕大多數工作人員承擔著繁重的任務。大多數辦公室人員沒有參加過辦公室工作專業培訓,缺乏辦公室工作理論基礎。造成上述問題的原因是多方面的,更多的是客觀條件所致。

做好辦公室工作,必須緊密圍繞工作重點,進一步提升思想理念,轉變工作思路,改進工作作風,完善工作方式,創新工作機制,不斷提高辦公室服務質量和工作水平。

(一)進一步提升思想觀念

思想,做到工作認真、態度端正、處事果斷,從嚴要求、從優服務,高標準、高質量,確保工作萬無一失。五是強化效率意識。努力做到耳聰目明反應快、分秒必爭節奏快、跟蹤問題反饋快,更好地為領導提供第一時間的服務。

(二)進一步轉變工作思路

努力實現工作思路上的“五個轉變”,即,工作重點從完成具體事務向善于謀全局、當高參轉變;工作目標從滿足于做好當前眼前工作向善于主動服務、超前謀劃轉變;工作方式從被動應付向自覺主動思考、創造性開展工作轉變;服務對象從注重為領導和機關內部服務向外向型服務、全方位服務轉變,強化為基層服務的職能;工作力量從主要依靠內部工作人員向協調各方力量,形成工作合力轉變。

(三)進一步改進工作作風

辦公室是的窗口,辦公室人員時時處處代表著整個的形象,對外界影響較大。因此,要按照的要求,在作風建設上嚴要求、高標準,牢固樹立“六種優良風氣”。一是樹立求真務實、埋頭苦干、聯系群眾的優良作風,堅持工作上求真求細、真抓實干,生活上吃苦在前,享受在后。二是樹立熱情服務、禮貌待人、文明辦公的優良作風,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。三是樹立勤于思考、深入調查、善于研究的優良作風,集中精力想工作、干工作,當好領導的助手和參謀。四是樹立超前謀劃、積極主動、高效工作的優良作風,反對敷衍推諉,疲沓拖拉,效率低下的不良作風。五是樹立艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔自律的優良作風,充分利用有限的人力、物力、財力干大事,干實事,干好事。六是樹立勤奮學習、刻苦鉆研、不斷提高的優良作風,身體力行,模范帶頭,將學習型、創新型、競爭型、服務型、效能型科室建設抓實抓好,抓出成效。

(四)進一步完善工作方式

不斷學習新知識,掌握新手段,應用新方法、新設備、新載體,主動地、能動地做好工作,創造辦公室工作新效果、新途徑、新局面。要切實做到“三個善于”。一是善于運用新手段。積極地把協同辦公等信息化手段運用于辦公室日常工作,強化網上辦公意識,提高運用計算機、網絡、各類辦公軟件的能力。二是善于調查研究。對任何問題決不滿足于一知半解、大概差不多,堅持深入基層,調查研究,把問題弄得明明白白,清清楚楚,充分掌握第一手材料。三是善于積累提高。在日常工作中,堅持擴展耳目、收集點滴,積累別人沒有感到的信息,對一些不引人注目的事情發掘出有用的信息,做到對中心的情況了如指掌。

(五)進一步創新工作機制

建立健全有關制度,明確責任追究,做到靠制度管理人,靠制度規范事,理順內部管理體制,推動工作走上制度化、規范化、科學化軌道。主要是完善“四項制度”。一是規范工作流程。針對政策研究、綜合材料、辦文辦會、機要保密、后勤服務等各項工作的規律及存在的問題,進行科學設置、有效規范,逐步建立一套實用有效的程序和流程,從而確保各項工作能夠迅速有效地開展,減少遺漏和失誤,提高工作效率。二是健全協調機制。積極當好溝通上下、聯系左右、協調各方的“樞紐”,認真落實并完善各種會議制度、研討交流制度。三是創新學習制度。大力開展學習型科室建設,固定時間場所,以科務會的形式進行集中學習研討;四是績效考評制度。在辦公室內部實行目標管理,盡量把辦公室的工作細化、量化到每個工作人員,既強調目標的一致性和分工的明確性,也要注意工作的協調性和個人心理能力的適應性,并按照分工實行量化考核。

調研工作計劃篇十

一、指導思想

全面貫徹落實黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,突出科學發展的主題。緊扣“黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠”這個總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發展”的目標,聯系南匯發展集團實 際,準確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則。努力把科學發展轉化為自覺行動,增強化險為機、實現新發展的競爭力,發揮區直屬國有企業在區域發展中的引領帶頭作用。

二、調研時間

20xx年9月22日至10月16日

三、調研課題

深化國企改革、加快梳理整合、強化資產經營管理、增強企業投融資能力、創新體制機制、融入浦東二次創業、發揮集團在浦東實現二次跨越中的建設主力軍作用。

第一組:井劍平、吳立峰

調研側重:建設、市政板塊

調研單位:上海南匯建筑工程有限公司

上海南匯生態建設發展有限公司

南匯建設發展總公司

上海兩港市政工程有限公司

上海宏匯混凝土有限公司

工作人員:倪志慧、陳懿

第二組:葛海滬、申飛勤

調研側重:房產經營、物業管理板塊

調研單位:上海南匯房地產開發經營有限公司

惠房物業、周房物業、新房物業、團房物業、祝橋物業

工作人員:趙超、邱韡

第三組:丁衛東、林東

調研側重:國資經營板塊

調研單位:上海浦匯資產經營管理有限公司

上海南匯交通實業有限公司

上海浦惠汽車運輸有限公司

上海浦欣清運保潔服務有限公司

上海欣偉清運保潔服務有限公司

工作人員:汪煉、姚永青

五、調研對象

集團所屬企業黨政干部及基層黨員、群眾代表

六、調研形式

通過召開座談會、個別訪談、問卷調查等形式,廣泛聽取企業黨員干部、職工群眾對集團工作的意見和建議。

1、充分認識調研工作的重要性,調研不是形式,調研的目的是提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發展。

2、集團黨政班子成員要結合集團實際和各自職能分工,深入各基層企業進行調查研究,開展實際案例分析,通過開展座談會、個別訪談、調查問卷等多種形式,廣泛聽取企業黨員干部、職工群眾對集團工作的意見和建議,問計于民、問需于民、求智于民,切實找準存在的突出問題,確保調查內容真實可靠,并形成高質量的調研報告。

3、結合集團和本企業工作實際,找準企業需要解決問題的切入點,用科學發展觀方法切實解決影響企業發展的實際問題,形成集團科學發展、和諧發展的新局面。

4、工作人員要配合調研領導圍繞調研課題整理調研材料,匯總后,由集團學實辦形成一份調研報告。

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