在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過。是人們以書面形式表情達意的言語活動。以下是小編收集整理的用讓字寫一篇作文【精選4篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

用讓字寫一篇作文【精選4篇】一

記得有一天上午，我做了一件有趣的事。

我一個人在家看電視，突然看到電視里一個小男孩在為自己的母親做飯。我靈光一閃，反問自己：我為什么不能給媽媽做一次飯呢?于是我急忙關掉了電視機，開始為媽媽做飯。

首先，我手忙腳亂的找出了油，倒進鍋里，打著火之后，油很快就熱了起來，一下子濺到了我的手背上，我疼的直叫。真想關火不做了。可想想電視里的小男孩，我還是決定堅持下去。于是，我趕忙找到雞蛋搗碎了往碗里放，快速的拿筷子攪拌，又撒上一把鹽。看著油溫已經越來越高，我呼啦一下把雞蛋都倒進油鍋里，頓時，噼里啪啦的聲音開始響起，雞蛋在鍋里炸開了花。我拿起鏟子飛快的翻炒，看著雞蛋變得焦黃，就盛出來放進碗里。

這時候，媽媽回來了。我拉著媽媽讓她嘗嘗我的“杰作”。媽媽夾了一小塊雞蛋送進嘴里，直夸我：“真香，做的好極了!”聽了媽媽的話，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

做飯真是一件有趣的事，而且，通過這件事，我還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

用讓字寫一篇作文【精選4篇】二

寫一篇事的作文600字 我問心無愧

那是一個周末，在家的我突然接到了媽媽的電話，媽媽說今天店里實在太忙了，讓我去幫忙，我開心地答應了，就這樣，我半天的“做生意之旅”開始了。

接到電話后的我立馬就“啟程”了，不一會兒，我就到了媽媽的店那兒。沒過多久，就有一位顧客來買東西，我原本以為媽媽會帶她慢慢看，沒想到，媽媽卻拍拍我的肩膀，對我說：“你來吧！”隨后便又去忙了。我有些不知所措，要知道，我從來沒有做過生意。但一會兒，我的不知所措便一掃而空了。我做得到！我給自己暗暗加油，便領著那位女顧客來到了一輛藍色的玩具汽車前，那位女顧客端詳了一陣，便露出了滿意的笑容。“多少錢？”“107元。”我忐忑地說道。我不知道他將會回答什么，是還價，還是……“好，這里，給。”女顧客爽快地答應了，給了我110元，是一張一百元的和一張十元的，我小心地數了三個硬幣，放到她的手中，她笑了笑，走了。

我一下子樂開了花，原來生意這么好做啊！ 但是，好景不長，不一會兒，那位女顧客又回來了，她氣憤極了，硬說給我的是一張50元的紙幣，可是我只找了她三元，要我還她錢。我急了，因為那是我第一次做生意，不可能看錯錢，我絕對比誰都認真、仔細地看了。于是，我“義正言辭”地說道：“我絕對沒有看錯錢，那就是一張10元的，我問心無愧！”女顧客更生氣了，她有理有據地說：“我記得我從家拿了三張50的，就到你們家來用過，我現在就剩兩張了，一定是你看錯了！”我原想繼續解釋，但這時，媽媽過來了，并讓那位女顧客再找一找，看是不是落在包里了。一會兒，女顧客找到了，她不好意思地對我說：“對不起啊，錯怪你了！”我長舒一口氣，總算真相大白了！

這是我第一次做生意，雖然有些小插曲，但也讓我明白了對自己確定對的事情，一定要昂起頭來，大聲說：“我問心無愧！”

用讓字寫一篇作文【精選4篇】三

2015年高考作文導寫素材運用指導5篇

（1）漫畫材料作文“狼外婆”素材運用指導

（2）“不插電”素材運用指導

（3）材料作文“人最害怕的是自己”素材運用指導

（4）材料作文“鮮花與陽光”素材運用指導

（5）材料作文“雨后清濁”素材運用指導

“不插電”素材運用指導

熱點素材

不插電生活

不插電，就是“Unplugged”，直譯為“拔掉電源插頭”。“不插電”生活又稱“離網”生活，起源于“離網發電”的供電模式。不插電生活的最大特點就是，不依靠公共供電網電能來驅動生活用品，斷絕現有的通訊工具聯系，不使用高科技電器，回歸簡單質樸、健康環保的生活方式。這是對高科技的抗拒，也是對沉溺其中人群的拯救。目前，“不插電”的生活方式越來越受到環保主義者的追捧。身處科技資訊發達的當代社會，人們似乎已經習慣了忙碌的插電生活，電視經常開著，手機始終開著，電腦就更不會關掉；任何食物都可以丟進微波爐加熱，任何衣物都可以扔進洗衣機，幾乎已經不會拿筆寫字了……有時候，物質生活越來越富裕，精神卻越來越空虛。越來越發達的科技在讓我們的生活更便利的同時，也使我們的壓力越來越大，甚至壓得我們喘不過氣來。

熱點解讀

最佳運用方案：

結構方案：本素材從結構方面看，適合作為主體論證部分，作為熱點素材成為主要論據之一，也可以用在結尾作為點睛之筆。

語言方案：語言方面，可將相關熱詞“不插電生活”引入文中，可以增加文章的時代氣息。

剪裁方案：可以根據主題的需要剪輯素材，用具體的細節來作為論據材料。

劇情方案：若是寫議論性的散文，可以作為正面的論證材料，扣住主題展開論證。

創新立意：

“創意”是本素材的常規立意。細讀本素材，可以從細節里總結出不少新的立意：

1.從“斷絕現有的通訊工具聯系，不使用高科技電器，回歸簡單質樸、健康環保的生活方式”可以立意“簡單樸素”或“低碳環保”。

2.從她“身處科技資訊發達的現代社會，人們似乎已經習慣了忙碌的插電生活”可以立意為“忙”或“快與慢”。

3.從“有時候，物質生活越來越富裕，精神卻越來越空虛。”可以立意為“物質與精神”。

4.從“也使我們的壓力越來越大，甚至壓得我們喘不過氣來。”可以立意為“壓力”。

熱點鏈接

不插電島

居住在丹麥薩姆索島的居民們成功實現了用風力發電取代火力發電，大大減少了二氧化碳的排放量。在這座島上的每一個居民都擁有屬于自己的風力渦輪發電機，除了滿足自需外，他們還為歐洲其他地方提供電量。這里是地球上最大的碳中性住宅區，這種自給自足又環保的方式為世界其他地區樹立了很好的榜樣。

功率僅20瓦的小型電腦

“不插電”生活并非意味著要遠離塵世與世隔絕。要想上網得用電腦，而電腦所需的電量可不小，將為太陽能或風能家用供電系統帶來沉重的負擔。不過這款名為“Aleutia”的小型計算機裝置功率只有20瓦。它是專為第三世界國家援助工作者、氣象學家、工程師等特殊專業人士設計的。當然它也可以用于現代住宅中，滿足人們“不插電”的環保需要。整個裝置由一個處理器、內存、鍵盤、鼠標和12英寸顯示器組成，只要一塊小型單片太陽能電池板就足夠為其供電。

精彩速用

話題1.低碳

用法：選取細節，例證論點。

遠離高科技，古人照樣活得有滋有味。沒有冰箱，古人自有獨特的保鮮食品妙招；沒有洗衣機，古人的衣服照樣可以潔白如新；沒有電熱蚊香器，古人依舊不受蚊蟲滋擾。或許，你也可以試試這種“不插電的生活”。不用吹風機，沐浴之后，讓身體發膚自然風干；遠離電腦，給親人朋友手寫一封信箋，表達最真切的問候；晚上，關掉電視，在與愛人親密談心中安然入睡，這既是低碳生活方式的典范，也能讓你在遠離塵囂中達到返璞歸真的幸福和快樂。

素材提示：用“不插電的生活”的具體細節，作為論證的必備素材，扣住觀點論證。

話題2.快與慢

用法：深入挖掘，正面論證。

家庭生活離不開插座，工作崗位離不開插頭。下了班，放了假，就讓自己不插電吧。適時拔去插頭，與電腦隔絕，給自己留些空間和時間。諸葛先生躬耕南陽，卻并未耽誤其三分天下之偉略；陶淵明佳作為后人千古吟誦，不也常采菊自娛嗎？其實，充電與拔電僅是控制生活快節奏的一種形式。適時地不插電，拔掉網絡，也許你會連上內心。讓自己的生活節奏慢下來，反而能在生活中重新找回自我。

素材提示：以通過分析“充電與拔電”的實質，深入挖掘，來展開分析。

熱點佳作

蘇軾有詩云：人間有味是清歡。“清歡”者，清淡的歡愉也，不是大歡、狂歡，更不是貪歡。請以“清歡”為題，寫一篇不少于800字的文章。

清歡一刻

湖北枝江一中鄭鈺琪

2008年的盛夏，我站在鳳凰的街頭，看婉約的日落，體味著人生難得的清歡一刻。

鳳凰的青石板印刻了歲月的凹痕，那是一種不必假裝的厚重，它們靜靜地躺在那里，被鞋子的紋路撫摸。我又看見了那些夢里的木頭房子，那些吊腳樓，它們靜靜地矗立在水面上，安安靜靜，古色古香，舊時的氣息彌漫而來——淡淡的清漆的香味和木頭的醇香。高出水面幾米的吊腳，沾著新鮮水草的眼淚，享受著沱水的輕撫，那是城市里硬梆梆的水泥換不來的，它有著高樓大廈接不了的地氣，就像你走遍了千山萬水，最愛的還是家門口的那棵古老的銀杏。

在夕陽西下的時候，坐在沱江的舟上。江邊小路上有赤著身子的頑童在戲水，穿著裙子的小女孩兒坐在臺子上咧著嘴笑，風里的裙擺好看地搖曳著。聽著阿哥阿妹在青山綠水間對唱著情歌，清新婉轉，有時候會覺得，在這里看陽光毫不吝惜地鋪灑在江面上比城市里的聲色犬馬更清歡。清歡就如同這洗凈了塵沙的鳳凰一樣，清澈的歡愉跳躍在空氣的每一個分子中，看得到祥和與寧靜，聞得到溫馨與質樸，聽得到純粹與自然。

晚上的鳳凰跳躍起現代的音符，沱江兩邊人聲鼎沸，酒吧里面光影穿梭。我走到河邊，放下一盞剛剛買到的河燈，許著愿，看著水流把它送向遠方。當鳳凰的浣紗洗衣的古老模樣都被殘忍地打破后，在充斥著人煙的街道上，我看見清歡像影子一樣越飄越遠到無盡的宇宙。

當一個人看過了大浪淘沙，或許潺潺的小溪更吸引他；當一個人習慣了城市的煙云蔽日，或許云淡風輕都是他的奢望。鳳凰的行程于我好似一場逃離，從堅硬如核桃殼般的現實逃離到柔軟的夢境。

品過了所有的茗茶或許直到有一天才發現，最喜歡的還是到大自然中去尋找那讓心靈靜謐的時刻。清歡是熙熙攘攘的社會難得的享受，有時候，我們控制一下快的生活節奏，適時地投入到大自然中去，反而能在生活中重新找回自我，讓生活過得更加自然。

【名師點評】鳳凰是個清秀溫潤的地方，小作者將“清歡一刻”和“鳳凰一游”相結合來寫，選點巧妙。文章按時間順序來寫，詳寫夕陽中的古城，青石板、吊腳樓、沱水、青草、情歌……那一刻清歡停駐；略寫夜晚人聲鼎沸，光影穿梭的古城，那一刻清歡逃離，前后對比，引人深思。結尾巧妙點題，卒章顯志，深化了主題。

漫畫材料作文“狼外婆”素材運用指導

【作文試題】

閱讀下面的圖畫材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

要求：自主確定題意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【名師題解】

本則漫畫材料中門外的老奶奶手里拿著“人口普查”字樣的文件去敲門，體現的是一種完全正常的、人與人之間的交流；門內的小孩子拒絕開門，聲稱“我哪里知道你是不是狼外婆”，令人驚愕。小孩子警惕性高不是壞事，但如果連正常的交流都高度懷疑的話，就值得我們思考了。所以，這則材料最直觀地體現了人與人之間的一種信任危機——人與人之間缺乏足夠的信任，因而導致了人與人之間的隔閡。

這則材料的主旨是“信任”，圍繞信任這個主旨，可以進行以下方面的立意。

角度一：探究出現“信任危機”的原因，批判不良現象。之所以出現信任危機，原因一是有人不講誠信，原因二是我們反應過度。所以，可以從“誠信”角度入手，因為誠信了才可以取信于人；可以從“不要反應過度”入手，對他人多一點信任，心門不要緊閉。

選材小貼士：這類素材非常多，現

實生活中有大量正面例子與反面例子可供同學們使用，所以，同學們不必將重點放在古代的例子上。鄭州市任慶河的店鋪因為在整頓范圍被拆除。但是，他已預售出的6000多斤雞蛋票還沒有給顧客兌現。任慶河把雞蛋裝在車里，每天都在他原來的店址前，等候顧客來領取雞蛋，他也因而在網絡上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。

角度二：探究“信任危機”給我們帶來的危害。每個人都提防著別人，每個人都受著別人的提防，人與人隔閡越來越厚，當別人需要幫助時，我們不信任他們，冷漠以對；有一天我們需要幫助時，別人也會不信任我們，冷漠以對，最終受害的是每個人。

選材小貼士：一個占道賣菠蘿的小販，舉刀刺向執法城管，被砍中7刀的城管應聲倒地，其中5刀傷在頭部。現場的城管稱，事發時周圍群眾無人幫忙。該區執法局長表示：“最痛的不是被砍了7刀，而是不被社會理解！”城管的正當執法，不僅可以給市民們帶來方便，更可為城市創造干凈整潔的環境！顯然一些少數城管粗暴執法的案例，給老百姓心中造成了惡劣的影響，使得眾人對這次砍人事件冷眼旁觀，但我們要明白的是，這種“冷漠”最終受到傷害的是公眾，是我們自己！

角度三：探究解決問題的途徑。與其一味去批判詛咒這種不信任，不如實實在在地從自身做起，從小事做起。我們自己先做到誠信，同時也要多給別人一點信任。

選材小貼士：這類素材可以選擇那些積極傳遞正能量、不以善小而不為的正面例子，也可以引用名人名言的素材，如曾國藩的：“信人者，人未必皆誠，己則獨誠矣；疑人者，人未必皆詐，己則獨詐矣。”

【推薦素材】

素材一：

網友“摩爾陳大衛”發微博稱，在嘉興永泰廣場，一位老太不小心當街摔倒，這時候，正在乞討的大爺卻用自己最快的速度上前，扔下乞討飯碗，喊人一起攙扶起老太。事后，該微博引發爭議，有網友稱乞討大爺顛覆了乞討者的形象，也有網友質疑為何其他人沒能及時相扶。

素材點撥：摔倒的老人沒有人扶，許多人疑慮會被訛上，然而存心訛人的畢竟只是少數，老乞丐扶起摔倒的老太，固然有不怕訛的因素，但我們真能這樣讓自己心安理得嗎？

素材二：

日前，由共青團珠海市委員會主辦的“向陌生人問好”活動在海濱公園舉行。近200對親子家庭以及200多名大學生志愿者走上街頭，主動向陌生人問好，旨在營造彼此相互信任、充滿愛的社會氛圍。

素材點撥：這是一則正面的素材，這些志愿者不說空話，不事空談，而是通過行動實實在在地改變我們的現狀。如果每個人都能將自己的心扉打開一點點，我們的世界一定會充滿愛的光芒。

素材三：

魯迅：人們在社會里，當初并不是這樣彼此漠不相關的，但因豺狼當道，事實上因此出過許多犧牲，后來就自然的都走到這條道路上去了。所以，在中國，尤其是在都市里，倘使路上有暴病倒地，或翻車摔傷的人，路人圍觀或甚至于高興的人盡有，肯伸手來扶助一下的人卻是極少的。

素材點撥：魯迅的語言犀利尖銳，穿透了重重的歷史迷霧，鞭辟入里地直抵我們民族的靈魂，同學們可以引用魯迅的名言，來與現實相比較，看看我們的時代到底還有哪些地方幾乎還在原地踏步！這樣可以增強文章的厚重感。

【素材演練】

心色

王瀠萱

每一個人都是懷抱上帝所賦予的赤誠之心來到這個世界上的，可當經歷過人世變幻之后，你的心又是什么顏色呢？

漫畫中善良的人口普查老奶奶卻被小紅帽懷疑成狼外婆。這多少都會令人有些無奈并發出感嘆，這孩子太謹慎了！溯其本源，小紅帽到底為什么如此謹慎呢？

吃一塹，長一智，不錯的。若沒有最初的欺騙與被騙，誰都不會去懷疑什么，每個人都不是生來便會懷疑的，而是這個世界教會了我們懷疑。

前些日子南京的假摔哥可謂“紅遍大江南北”。他欺騙了人們的同情和金錢。若是最初，我們看到有人摔倒怎么能不去幫助？那一顆赤誠之心的力量使我們產生了一種不用加以思索的行為，可是，我們遇到的卻是被助者的污蔑，是一個又一個冷酷無比的眼神，是一聲又一聲痛徹心扉的責罵，是一張又一張厲辣的面孔，只留給我們那“被玷污的清白”！

還有，公交司機救人被說成撞人，好心載人卻被釣魚執法，城管正常執法被小販連捅七刀眾人冷漠相觀……

于是我想起魯迅先生曾沉痛地說過的：在中國，尤其是在都市里，倘使路上有暴病倒地，或翻車摔傷的人，路人圍觀或甚至于高興的人盡有，肯伸手來扶助一下的人卻是極少的。

可是，我們真得就這樣生活在現實中嗎？看看古人造字吧！慈，心托之；愛，心藏之。不論是狹義的慈還是廣義的愛都是從心開始的。社會之河，生生不息。愿君在激流勇進中能保持心色，安度一生。

于是——

我們又看到了另一幕：一個老太太摔倒在地，當周圍的人還在躊躇時，反而是一個乞丐老人第一個上前去扶起她，接著是雜貨店的老板……

我看到陳家順為鄉親臥底，為百姓打工，喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；他隱姓埋名，可我們都知道他是誰，為了誰……

我看到了“誠信雞蛋哥”任慶河，他正把雞蛋裝在車里，每天都在他原來的店址前，靜靜等候顧客來兌取雞蛋……

這才是我們的心的本色啊，它不應該是奸詐的白，不應是陰險的灰，不應該是惡毒的黑，不應該是憂郁的藍，它應該是和我們鮮血一樣的紅——

那就是我們謂之“丹心”、“赤心”的心色啊！

【魅力點評】

本文使用素材的特點是豐富恰當，有詳有略，先抑后揚。本文使用了大量的素材，以現實素材為主，輔之以精當的理論素材。文章詳寫了“假摔哥”，并重點對其進行抨擊，然后又略寫了三個不被信任的事例，最后以魯迅的話來總結，這是抑的部分。緊接著就是揚的部分，作者一個“可是”將前面抑的部分轉過來，通過拆解漢字“慈”與“愛”，得出都有“心”在其中的結果，順理成章地揚起來，三個富有正能量的、能重建人與人信任的素材構成句群排比，成功地將“心”應該是“丹心”、“赤心”的主旨表現了出來，非常出色。

材料作文“人最害怕的是自己”素材運用

【作文試題】

閱讀下面的文字，按要求作文。

小和尚問師父：一個人最害怕的是什么？師父笑問他：你說呢？當小和尚說出孤獨、誤解、絕望等十幾個答案，師父都說不對。最后，師父告訴他：人最害怕的就是他自己，你剛才所說的孤獨、誤解、絕望等等，都是人自己內心世界的影子。人生的許多悲劇，都是從害怕自己開始。

讀了上述材料后，你有怎樣的感觸和思考？請你根據一個角度，寫一篇不少于800字的文章。

要求：角度自選，立意自定，題目自擬；除詩歌外，文體不限；不少于800字；不得抄襲。

【名師題解】

老子云：“知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強。”生命，是一趟沒有回程的旅行。跋涉生命，每個人唯一的對手是自己的想法，真正的敵人也正是他自己。清醒地認知內心的恐懼、懦弱、孤獨，理智地走出自己心造的影子，并且能夠在談笑間讓它們灰飛煙滅，你就能夠戰勝自己，超越自己！

汪國真說：“心睛的時候，雨也是睛；心雨的時候，晴也是雨。”或許我們無法改變風向，但我們至少可以調整風帆；或許我們無法左右事情，但我們至少可以調整自己的心態。強者的內心必定無比堅毅、強大，內心強大才是真的強大！

角度一：可以從“強大內心，端正心態”的角度去立意。審讀材料，我們知道小和尚的最怕，正是自我營造的“心影”。強大自我，持一顆澄澈之心，自然能夠從容面對生命的平湖煙雨，能夠避免人生的“悲劇”。

選材小貼士：選這類素材時，可以擷取生命中有志之士睿智地取舍而走出心影的例子。比如援引生活中馬恭志一生只做過兩件事情：一是花了8年學會了走路，一是用25年為大家放映電影。草根自強，正源于強大的內心，源于非凡的自知自制自智。

角度二：可以從“走出心影，擺渡生命”的角度去立意。“人最害怕的是自己。”克制自我，走出心影；擺渡生命，成就輝煌。也許，你在心影中感覺到了美之所在；也許，你在懼怕中頓悟了生命之真諦；也許，你在直面內心的憂懼中邁向了事業之巔峰。

選材小貼士：這個角度的素材太多了，古今中外都有，依乎本心，戰勝自我，唯如此才能反轉生命。比如2012年諾貝爾文學獎獲得者莫言不做勇士，但也不是隱士。“回首，才看見我們是以快樂的心情寫悲傷的青春”，正是這種靈感，讓沉默的“莫言”夢圓國人百年遺憾。

角度三：可以從“直面心障，豐富人生”的角度去立意。“心有猛虎，細嗅薔薇。”人生的許多悲劇，固然都是從害怕自己開始，但心存一份敬畏，時時警示自己更需要一雙慧眼，一顆慧心，一個慧腦，更需要直面自我的灑脫的生命境界和堅定的心志及不畏的勇氣。

選材小貼士：這類素材對于學生來說較難以掌握，因為這需要學生對人與事的面具作辯證全面的分析與理解，譬如錢鐘書，譬如鳳凰傳奇，譬如山東省“最美司機”宋洋，無一不可以從這點打開思維，從而闡明生命之于我于人的重要意義。

【推薦素材】

素材一：

只有當心靈不再以任何方式逃避，直接與孤獨寂寞交流時，才會有感情，才會有愛。

——克里希那穆提《愛與寂寞》

素材點撥：這段名言素材可以用于論及直面自我，走出害怕，我們需要直面內心的“影子”。

素材二：

20世紀文壇和戲劇界的一顆璀璨的“明星”——貝克特是一個現代隱士，在巴黎圣雅各大道的七樓寓所過著與世隔絕的生活。他確實喜歡沉默、孤獨和寧靜。1936年，在旅居德國期間，他在日記里寫下了這么一句話：“獨處的感覺真是妙極了。”他常常踽踽獨行于柏林寬闊的蒂爾加騰公園，久久不肯離去。他知道，沉默和獨處對他的寫作是至關重要。

素材點撥：貝克特的故事可以作為典型事例運用，也可以單單引述其名言使用。現實生活中，每個人都要面對內心的憂懼，唯有智慧應對，方能走出寂寞，成就自我。

素材三：

2013年3月2日，坤博長紅科技有限公司總裁崔博割腕自殺。金利斌、高慶昌、盧立強、魏東、裘祖貽、喬金嶺……在短短幾年里，已經先后有10多位億萬富豪相繼自殺。在告別這個世界的最后一刻，這些曾經聲名顯赫的商界精英想了些什么？他們曾經創造的人生價值和社會財富令人艷羨，卻因為一些至今不為外界所知的“心影”采取了“自殺”這種極端的方式來結束自己的人生。

素材點撥：縱觀自殺殞命的商界精英之人生軌跡，他們有過人的智慧、膽識、坎坷的創業傳奇。然而，坐擁巨大物質財富的同時，他們內心卻不無憂懼。風光無限的背后，有著怎樣的孤獨、痛苦和脆弱？也許正是這種內心世界的影子，演繹出人生悲劇。

【素材演練】

迎自己，嬴自己

山東省郯城第二中學張奇

“知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強。”跋涉生活，人們往往為自己內心的“影子”所桎梏。面對內心的猶疑，請勇敢地亮出自己。直面心影，超越自我，你會在贏了自己時也贏得生命的春暖花開。

寒冷與黑暗并行，內心的寂寞與失意如影相隨。夢想被雪花般的退稿函擊得粉碎，絕望的陰影剿滅著青春的激情。“走在一條四周漆黑的小路上”，“意外”爆紅的夏達也曾在“每個岔路和障礙前停留過”。哭過，怕過，倔強的夏達毅然直面心影，燃亮信念的燈盞，運籌手中的畫筆，堅守著自己的最愛，“努力地快樂地前進”。《子不語》、《長歌行》，夏達終于用信仰與執著照亮心湖，將生命的蒼白點染成一個流光溢彩的世界。

面對內心的“孤影”，夏達微笑應對，孜孜以求。直面心靈的桎梏，請勇敢地擦亮自己，執著抗爭，你會在贏了自己時贏得青青的世界。

“牢記生命的理想，別被生活的愚妄蒙蔽了視聽。”當“正大綜藝”被她主持得風生水起時，她也曾睥睨“群芳”、沉迷于璀璨光環的榮耀；當美譽加身掌聲如潮時，她也曾心有畏懼，如履薄冰。“命運的戲謔有時就在于你自我沉迷，在于你內心的驚懼。”做最好的自己，她終于走出心造的“陰影”，智慧歸零，擦掉自身的炫彩后素面朝天奔赴紐約，挑戰自己。楊瀾將生命當成一把銳利的刀，用它斬除了旅程中的荊棘，也超越巔峰，已然踏上生命春暖花開的臻美境界。

面對生活，楊瀾憑生命的睿智走出陰霾，用全新的“楊瀾視線”打造了一個嶄新的自己。坦然生活，智慧應對，不斷超越一個個新的高度，你會不斷地取得突破，劃出一道道人生優美的弧線。

直面自己，你可以激情勃發，昂然奮起；超越自己，你可以笑傲生活，一飛沖天！然而，生活中卻總有一些人囿于自我，甚至毀于自我。還記得近日山東大學無奈勸退的九十七名學子那痛苦而又迷茫的眼神；還記得那個曾經紅極一時卻又懼怕生活的艾美樂的絕望而又悔恨的淚光。的確，人生的許多悲劇，都是從害怕自己開始的。倘若三毛能夠直面生活，直面失去荷西的自己，又怎能走不出心靈的陰霾，繼續用唯美的情感續寫撒哈拉那美好的記憶？

讓我們祛除內心的影子吧！直面自我，迎對自己；超越自我，釋放理想。因為，只有讓理想面對現實，讓生命擺脫憂懼，我們的青春才會真正燃燒，才會煥發出富有活力的風采。

迎自己，嬴自己；贏自己，贏世界！

【評點】

文章以散文的筆觸闡釋中心，觀點鮮明，思想大氣，情感真實自然，行文關涉生活，關注生命，并從多種視角出發，由不同角度論證中心，字里行間彌漫著濃郁的人文關懷，讀來如沐春風，如飲甘露。

文章要出色，切入的角度很重要，作者從自我內心切入，并援引夏達、楊瀾等鮮活素材層層剖析，思路清晰而發掘深刻。同時，作者將自己豐富的學識與真切的心靈體驗相融合，并借用修辭，形成文章透徹、平實的風格，是一篇個性突出的佳作。

材料作文“鮮花與陽光”素材運用指導

【作文試題】

鮮花是美的，鮮花首先是開在你的心上，鮮艷和芬芳才能活躍在你的指間。而此時，你必須明白，促成鮮花開放的，是那窗前那樹梢里透過的一縷陽光。

讀了以上的材料，你有怎樣的感想和感悟？請根據你的理解，寫一篇不少于800字的文章。

【名師題解】

這則材料富有詩意，意蘊曲幽，包含生活哲理。對于材料，我們首先要搞清楚材料的類型，并找準材料間的邏輯。這是一則寓意型材料，鮮花是核心，美麗、開放與陽光是它意蘊的延伸。要觸摸鮮花的鮮艷與芬芳，就需要用心去感受，要讓鮮花“開在你的心上”；在感受到鮮花的第一重美之后，我們更要知道這美麗背后的因素，也就是“促成鮮花開放的，是那窗前那樹梢里透過的一縷陽光”，這是更深層的寫作。寫作時可以圍繞材料的多層意蘊拓展、引申，在立意方面多層挖掘，寫出感悟，燭照生活。

角度一：從“鮮花”與“美”的感受立意。材料中鮮花的理解給考生提供了很大的寫作空間，成功、成長、榮譽、幸福等可以是寫作點，夢想的實現、目的的達到、成績的提高等生活點滴也可以為文，這些都讓我們覺得美麗，都需要我們用心去咀嚼、體會，感受美麗最寬泛的內涵。因此，不僅僅是淺嘗輒止、走馬觀花，而是“用心呵護美”。“美需要感受”是一個不錯的寫作角度，可以寫出與眾不同的審美觀，進而展現一定的感悟深度。

選材小貼士：選對美的感受這類素材時，頗有時代氣息。尤其在當今物欲橫流的背景下，一些傳統美、個性美可能為世俗不容，但實際上他們代表著發展的價值觀，代表著未來，只是不被尋常人理解或仿效而已，文章可以站在一個高度上予以褒揚。比如，浙江“公益哥”何國苗，住房30平方米，卻捐款1700萬元，居然被很多人質疑為“作秀”，總有一些“美”是源于生活又高于生活的，我們需要感受它們，見賢思齊，聚集正能量。

角度二：從鮮花背后“陽光”的默默付出去立意。我們詠嘆月光的皎潔，很少會想到月亮的光芒來自太陽光的無私照射，表象最是直觀，本質多要思量。鮮花的美觸目可及，卻很少有人能想到讓鮮花綻放的陽光。陽光是背后的默默付出者，站在幕后，沒有掌聲與熒光棒，但它是鮮花美的源泉。贊頌默默付出的精神，找出成功背后真正的英雄，歌頌生活中一切的“隱形美”，立意不俗。

選材小貼士：這個角度的素材比比皆是，古今中外皆可攬來。一些人為了他人、集體、國家甚至人類的幸福，而犧牲個人的幸福，甘居幕后，隱于平凡，卻推動他人創造著不平凡的業績，這個角度的抒寫，很能感染與提升學生的精神，學生們可以選擇一些典型的人與事，展開寫作。比如讓國人揚眉吐氣的原子彈、氫彈研發，背后是鄧稼先等元勛默默奉獻、埋名隱姓幾十年的代價，這種精神之美，如黃鐘大呂，更叫人震撼。

角度三：從“鮮花”與“陽光”的邏輯關系全面立意。這是一種立體全面理解材料后的綜合立意，不限一隅，立足整體。材料中前面寫鮮花的美，后面指出美的來源，以“但”字構成語意上的轉折，是關系型材料。內容隱射現實，我們過多地關注了生活中美的表象，而沒有理性地去洞察、探尋美背后的因素，從而引導學生深思生活中美的源泉問題，成功與動力，要學會感恩，知道回報，這個角度的立意與感悟，更能考察學生的情感態度與價值觀。

選材小貼士：這類素材需要二元思維選材，選擇的材料要突出兩個對象，契合“鮮花”與“陽光”的邏輯關系。表述時，對材料的邏輯關聯作辯證全面的分析，言之成理，不要生搬硬套。例如當王濛、劉洋、葉詩文這些“鮮花”一舉成名天下知的時候，無論是他們自己，還是我們國人，都要理性地知道，他們美的背后，教練、家人、社會、國家付出了多少？嚴格說，在我們的體制下，既要承認他們的天賦，更要感謝使他們粲然綻放的陽光。

【推薦素材】

素材一：新加坡旅游局局長曾無奈地說：“上帝給了中國雄偉的萬里長城，給了埃及古老的金字塔，給了美國夏威夷群島連綿的沙灘與幾十米高的浪花，但給了新加坡什么呢？什么也沒有。”時任總理李光耀卻給出了這樣的答案：“陽光，明媚的陽光，這難道還不夠嗎？”

接下去的幾年里，新加坡充分利用現有陽光，大力種植花草樹木，發展旅游業，使得旅游業收入持續排名亞洲第一。

素材點撥：這則經典材料并不為一般人所知，可以作為美的源泉、成功與動力等觀點的證明。李光耀的思維與眼光確是非凡，他直接看到了“陽光”可以催生“鮮花”這樣樸素而容易被人忽略的道理，利用陽光，把新加坡打造成世界花城，找到了打開美的金鑰匙。可以看出，鑰匙往往就在我們的頭頂上方，只是我們往往缺少足夠的智慧。

素材二：陳毅元帥曾說過：“淮海戰役是用小推車推出來的。”解放戰爭中的淮海戰役波瀾壯闊，氣勢磅礴，為后人津津樂道。而實際上，很少有人明曉，淮海戰役是在經濟落后、交通不便的農村地區進行的。大量的糧彈、人員、擔架補給是百萬的民工隊伍和擔架隊，推著獨輪車來保證的。僅民工就出動543萬人，挑子30.5萬副，強大的后勤補給，是勝利的保證。

素材點撥：對于和平時期的學生來說，戰爭素材是比較陌生的材料。淮海戰役無疑是以少勝多的經典戰例，是戰爭史上的美之花，但穿越歷史隧道還原歷史細節，感受表象后的真實，能讓我們看到另類的陽光。百萬默默無名的民工，海洋一般默默付出的挑子，推出了這場戰爭的統帥者之一陳毅元帥眼中的淮海戰役，這是比戰爭表層本身的勝負更叫人深思的里層。

【素材演練】

向背后的推力致敬

程靜

環視歷史，秦皇漢武，唐宗宋祖，數風流人物，他們的偉業令人仰慕。而到過莫斯科無名英雄墓瞻仰的人，才驀然感到，無名英雄對二戰勝利的巨大影響。

“一將功成萬骨枯”，多少人看到了將帥的功成而忽略了枯死的萬骨？馬克思唯物主義論斷：“人民群眾是歷史的創造者”，在理性的目光下，輝煌背后的推力更值得致敬！

功成名就的毛澤東深情地稱徐特立為他一生的恩師，二度捧起奧斯卡獎杯的李安在致賀時首先親吻在背后無聲支持他事業的妻子，有人在二戰結束后德國城市的廢墟中看到了窗臺上盛開的玫瑰花，因此斷定這個民族必然能夠浴火重生，他們都重視并深諳成功背后的推力。

我們能直觀地感受到鮮花的美，而容易忽略促成鮮花開放的那窗前、樹梢透過的陽光，很多時候是源于感恩的缺失。我們知道，失去了陽光，鮮花就會枯萎；失去了土壤的養分，種子不會發芽；奔馳而過的再華麗的車身，也是由那看不見的發動機來驅動。以此推論，人若是失去了賴以支撐的推力，存在與價值的實現都無以依附！

很多人一旦登上成功的巔峰時，就容易自我膨脹，唯我獨尊，而忘記創業時別人的幫助，缺乏感恩情懷！秦始皇橫掃六合也是借助萬千沖鋒陷陣的士卒，當他位及最高位時，卻漠視一切殘暴恣睢，何來感恩與撫慰？而唐太宗卻以君舟民水的思維治理國家，始興貞觀之治，其中史鑒，幾人能懂，幾人能悟，又幾人能身體力行？

手捧璀璨的珍珠，我們要依稀看到那晶瑩的光澤里隱射出的蚌殼的艱難孕育，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，故而，真人杰者要目光俯視，感恩成就自我者，致敬推力！做到這些，輝煌就離你不遠；漠視這些，失敗也會接踵而至。

殷鑒于前，悟行在后。如今，我們國家的發展已是一日千里，今非昔比，這離不開億萬國人的勤奮與努力。我們關注弱勢群體，關注民生福祉，我們為地震民眾舉行國葬，我們傾注全力從利比亞撤僑……自上而下的對推力的重視與感恩，已蔚然成風。

因為陽光般的推力，我們強大；因為鮮花般的美麗，我們感恩！

陽光，讓我們的生活處處開放鮮花。

【素材運用簡評】

本文最大的亮點是感悟至深，結構清晰。在鮮花與陽光關系的論述里，作者以推力二字概括，可謂簡潔。從歷史回顧的高度，看到了輝煌背后的推力所起到的重要作用，并以李安等典型事例，陽光、土壤、發動機做類比，感悟到推力的潛在影響，并引申到感恩之情與治國之道，感悟很深；思維逐步推進，正反對比鮮明，結尾回到國人對推力的重視與感恩上，并以意境式畫面收筆，思路清晰。

材料作文“雨后清濁”素材運用指導

【作文試題】

閱讀下面的文字，按要求作文。

雨后，山林潔凈如洗，溪流渾濁如染。接納的都是雨，而清、濁在乎自己。

請聯系實際，展開聯想和思考，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

要求：（1）題目自擬；（2）不得抄襲；（3）所寫文章符合文體要求。

【名師題解】

這是一則富有寓意與哲理的材料，“雨”指外部環境的變化，例如貴賤、榮辱、得失、禍福等方面的變化。“清”，即“潔凈如洗”，指人品行高潔。“濁”，即“渾濁如染”，指人道德污濁。材料的寓意首先講的是環境外物的變化對人道德品行的影響，即隨著環境的變化，有的人依舊品行高潔，而有的人變得污濁不堪。根據對材料不同角度的理解，我們可以作如下幾個方面的構思立意：

角度一：一個人要秉持自己的氣節，方能堅守自己清高的操守與對光明不懈的追求。

素材小貼士：這一觀點將材料中的“清”、“潔凈如洗”理解為“清高的操守與對光明不懈的追求”，將實現這一目標的方法與過程理解為“要秉持自己的氣節”。選用素材時，我們應圍繞“氣節”這一關鍵詞，從正反兩方面入手。正面素材如，在武力威脅面前，文天祥堅守民族氣節決不降元；在生死抉擇面前，屈原保持忠義氣節投江殉國；在物質利益面前，居里夫人秉持清高氣節放棄鐳的專利權將技術分享世界。反面素材，在榮華富貴面前，吳三桂喪失民族氣節投降清軍；現代社會一些不法商人，喪失誠信氣節，為追求利潤大肆違法添加各類添加劑。

角度二：一個人要保持一種淡定的心境，才能從容面對生活中的榮辱得失。

素材小貼士：“淡定”是現代一個很流行的詞語，其基本含義是沉著、鎮定、淡泊，它既是一種良好的心理狀態，也是一種值得推崇的思想境界。從這一角度立意具有強烈的時代感，供我們選擇的素材非常豐富。例如，三國時期司馬懿率領大軍圍城，諸葛亮身處空城卻從容淡定，大開城門，彈琴自若，輕松解圍。2011年快女舞臺上蘇妙齡以她的淡定自若與“蘇式妙音”，在高手如林的快女選拔中超越了別人與自我，被人譽稱為“淡定姐”。身患癌癥的復旦大學經濟系博士于娟，淡定地面對死亡的威脅，強忍病痛折磨寫成《生命日記》，鼓舞啟迪了千千萬萬的人。2012年諾貝爾文學獎得主莫言12月6日在瑞典首都斯德哥爾摩答記者時表示，面對諾獎榮譽帶來的心理變化，他“心如巨石，風吹不動”，盼望回歸平淡生活，繼續文學創作，依然做一個“農民的兒子”。

角度三：面對突發降臨的苦難，決定命運的是我們自己。

素材小貼士：這一立意角度是將材料中的“雨”理解為“突發降臨的苦難”，將“清、濁在乎自己”的含義具體化與明確化，即將其理解為“決定命運的是我們自己”。這一角度的立意更加深刻辯證。選擇運用素材時，我們不妨選用辯證唯物主義關于內因與外因的理論，辯證唯物主義認為：內因是事物發展變化的根本，外因是事物發展變化的條件。外因指的是外部環境的變化，而內因就是我們自己。除此之外，供我們選用的素材十分廣泛，例如，面對苦難，司馬遷堅定信念完成《史記》；面對重病的降臨，“暴走媽媽”陳玉蓉果斷捐肝救子。

【推薦素材】

素材一：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

素材點撥：這是出自孟子的千古名句，是儒家所倡導的士大夫處世立身的基本準則。這一名句影響鼓舞了千千萬萬的中國人，成為了許多英雄豪杰、志士仁人的座右銘。它不僅含義深刻，而且運用了整齊的排句句式，氣勢磅礴，鏗鏘有力，經常被各類文章著作所引用。引用這一素材時，我們可以聯系現實對名句中三方面的內容進一步加以詮釋，使之更全面透徹地論證文章的觀點。

素材二：“瘦肉精”、“三聚氰胺”、“歐洲馬肉風波”、“劣質一次性筷子”、“毒生姜”（詳見本刊2013年16-18期合刊第73頁，編者注）等事件頻發，引發人們對食品安全問題的反思。

素材點撥：食品安全是全社會十分關注的問題。近年來，一些廠商受利益驅使，將一些有毒添加劑大肆加入食品中，“瘦肉精”等事件層出不窮，屢禁不止。這些事件引發了全社會的熱議和反思，造成這一問題的原因是多方面的，商人喪失誠信氣節是其重要原因之一。引用這一事例可以作為論證文章觀點的反面素材，這一素材富有時代感，能激發讀者的強烈興趣。使用這一素材時，我們不能過多列舉存在的現象和問題，而要重在分析其產生的根源，尤其是其與喪失誠信氣節之間的關系。

【素材演練】

清者自清

周雨珊

淺淺的池塘中，種著荷花，一朵挨著一朵兒，花瓣兒潔美透亮，透著花粉，讓人忍不住想咬上一口。再看看池底，水草渾濁著淤泥，纏纏繞繞看不真切。

古人常贊荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，卻不知道是荷花表面細小的凸凸造就了它，這些凸凸使荷花與塵埃接觸作用力小，塵埃就被水滴帶下。人的身上，也應該存在這些“凸凸”，那便是一個人的氣節。

孟子曾說，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。一個人要是有了這種“大丈夫”的氣節，便有了面對權勢的不屈與堅守。有了這種氣節，便有了面對財富的淡泊情懷與清高操守。有了這種氣節，也便有了對黑暗的不屈抗爭與對光明的不懈追求。魏晉時期“竹林七賢”之一的嵇康，滿腹經綸，才華蓋世，因看不慣司馬集團的所作所為，便隱居不仕。他的好友山巨源寫信勸他，要他舍棄清高的氣節，回去求得一官半職。嵇康不假思索，立刻提筆回信，一封《與山巨源絕交書》堅定地表明了他不愿與世俗同流合污的決絕態度：“君子百行，殊途而同致，循性而動，各附所安。故有處朝廷而不出，入山林而不反之論。且延陵高子臧之風，長卿慕相如之節，志氣所托，不可奪也。”面對權貴，他無所畏懼；面對財富，他毫不心動。嵇康以坦蕩之語向世人彰顯了自己高潔的人格，正是這一份氣節與傲骨，使他在物欲橫流的塵世中保持一份難得的清醒。

反觀現代社會，一些人為了蠅頭小利不惜拋棄自己誠信的氣節與最起碼的良知，令人不齒。近幾年來，屢屢出現的食品安全違法事件，引發了人們對現代社會道德與誠信危機的憂思。一些商家為了利益全然不顧消費者的健康，將“瘦肉精”、“三聚氰胺”等有毒物質隨意添入食品中。面對他人的質疑與指責，這些人居然辯解說：“別人都這么做，我不做怎么賺得到錢？”在不良社會風氣的熏染下，他們喪失了最起碼的氣節，向金錢低下了高貴的頭顱。

然而，清者自清。同樣在物質利益面前，居里夫人放棄鐳的專利權將技術分享世界，錢學森拒絕美國的高薪挽留毅然回到祖國，阿里木把賣羊肉串攢下的10多萬元錢全部捐獻給貧困學生。他們清高的氣節、高尚的操守與無私的奉獻讓清正之士擊掌叫好，讓污濁之徒無地自容，在茫茫人海中豎立了一座高高的道德燈塔。

人生之路上的是非丑惡與清濁曲直常常不期而至，你的選擇也許就在不經意的一念之間，但隨之而來的就決定了你品位的高低與靈魂的美丑。空山新雨后，你或是潔凈如山林，或是渾濁如溪流。此時，我們要秉持自己的氣節，以清醒的眼光來抉擇，留給自己一個潔凈的靈魂。

“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”擁有這一份清醒，我們就能做到清者不濁。

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”擁有這一份氣節，我們就能做到清者自清！

【教師評點】

這篇議論文援引的素材豐富多樣，經典充實；運用素材的方式自然靈活，富于變化。文章開篇從日常生活所見引出要談論的論題，由物及人，娓娓道來；然后以孟子之言自然過渡，強化凸顯論點；繼之以嵇康之事之語從正面論證觀點，擲地有聲；然后聯系現實，以當今社會諸多不良現象從反面論證觀點，發人深思；隨之又援引居里夫人、錢學森、阿里木等事例從正面彰顯觀點，正反對比，論證深刻；最后恰到好處引用名句大聲呼吁，升華論點，讓人警醒而振奮。

用讓字寫一篇作文【精選4篇】四

今天，我可樂了，因為爸爸媽媽答應帶我去滑草，因為那驚險的滑草，能在我的心中點燃快樂之燈。

在去海灣公園的路上，我迫不及待地去買了一塊滑草板，恨不得一下子飛到公園里的那座山坡上。已經清晰得可以看到山坡時，我連奔帶跑上去了，“哎喲，怎么這么高呢？滑下去會有危險嗎？”我擔心地想。但當我看到一個個小弟弟、小妹妹勇敢地敢往下滑，我的內心也逐漸充滿了力量。我把滑草板放在屁股底下，以免被草扎傷，抓緊了把手，把腳往后一蹬，滑草板迅速帶我往下滑，一陣陣風從我耳邊呼嘯而過，“滋——”的一聲，到了地上我看了看四周，有驚無險啊！從山坡上坐著墊子往下滑，可真刺激呀！

不久，我對滑草的“技術”已經了如指掌，開始挑戰高難度了——坡更陡了，速度也增加了，“太快了！好危險啊！”我大叫起來，手便自然松開了。經過一次又一次的嘗試，滑草對我來說已經沒有什么高難度了。

雖然，我十分喜愛滑草，但大自然卻不允許我們經常這樣做，因為我們可能傷害了無數的小生靈。

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