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五好創建方案內容

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 18:13:08
五好創建方案內容
時間:2023-09-08 18:13:08     小編:紫衣夢

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰和機遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

五好創建方案內容篇一

為了促進全市文明校園創建工作常態化、制度化、規范化,不斷提高文明校園創建工作水平,促進我校師生思想政治教育工作上臺階,為我市創建全國文明城市工作奠定良好的基礎。現結合我校實際,制定創建文明校園實施方案。

1、成立創建工作領導小組,保證我校創建文明校園工作的順利開展。文明校園創建工作關鍵在領導。校領導認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規,努力踐行科學發展觀,不斷提高思想政治水平和領導管理能力,提高對文明校園建設的認識。

2、要堅持民主集中制,堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度,堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

3、按照黨建工作目標責任制要求,充分發揮黨小組的政治核心作用和戰斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育,提高黨員的思想素質,并抓好青年教師隊伍建設。

4、落實黨風廉政建設責任制,領導干部自覺執行廉潔自律規定。

堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規,重點學習《中小學教師職業道德綱要》,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好學切問近思”的學風,“厚德篤學、勵志創新”的校風。讓“嚴謹務實的工作態度,嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風,自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團結合作的精神;開拓創新的精神,自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。

學校是精神文明建設的搖籃,學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時,要切實加強教師職業道德教育,尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。接受學生及家長的監督,切實提高我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀,提高教師的整體素質,逐步樹立“學生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的南湖小學教師新形象。

1、領導班子建設好。有文明校園創建領導機構,召開專題會議進行安排部署文明校園創建,有工作方案和責任分工。積極建設“學習型、創新型、服務型”黨組織,有計劃方案,有活動內容,有工作總結。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度,有活動,有記錄。落實進城務工人員子女平等接受義務教育。建立家長委員會,辦好家長學校,加強家校聯系,落實家長接待日、師生談心日等制度。

2、思想道德建設好。培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦,中小學生熟知社會主義核心價值觀“24個字”。在重要時間節點組織好“我的中國夢”主題教育實踐活動。開展美德少年等身邊榜樣學習活動常態化。組織開展中華經典誦讀和優秀童謠傳唱活動。有“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實情況。

3、活動陣地好。多種形式展示社會主核心價值觀24字、“中國夢”、創建文明校園等內容。組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等,定期評比展示。加強校園網絡建設,網絡運行通暢、快捷、綠色、安全。學生會和團隊活動陣地管理到位,定期開展豐富多彩活動。

4、教師隊伍建設好。學校實施師德師風建設工程,有具體方案,有實際效果;定期組織師資培訓,制定教師專業成長規劃,不斷更新教師教育觀念和知識結構,提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師培養,創造良好的政策、工作和生活環境,形成結構合理梯次發展的教師隊伍。

5、校園文化建設好。有本校的校訓、校史、校歌、校徽、校標等校園文化符號。積極開展勞動技能、志愿服務、文娛體育競賽等校園文化活動。充分發揮網絡作用,開展形式多樣,內容豐富的校園網絡文化活動。

6、校園環境建設好。教學設施規劃科學,場所布局合理、整潔有序,無亂搭亂建、無殘破設施器材、無亂停亂放車輛、無垃圾堆放、無衛生死角。加強學校凈化綠化美化工作,自然、人文景觀和諧統一。校內相關部門和場所設置“禁止吸煙”、“愛護環境”、“節糧節水節電”等宣傳標識,環保節約氛圍濃厚。強化校園治安綜合治理工作,加強校園周邊環境治理,維護良好秩序。

1、在校園內做文明校園創建宣傳,營造濃厚氛圍,在學校顯著位置設置、張貼文明校園創建展板、張貼畫,利用學校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創建亮點活動或創建成果等。

2、以師生為重點,加強對全社會的文明校園創建“應知應會”宣傳教育,進一步提高教師、學生、家長對本校開展文明校園創建的知曉率和滿意度。

3、抓好學生的常規管理工作。

4、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、少先隊活動課等活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

5、大力開展主題教育活動。

充分利用各種節日、紀念日,舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。

6、充分發揮黨支部、工會的職能作用,以“教師職業幸福教育”為突破口,開展以“教師職業幸福教育”為核心內容的系列活動,積極引導教師在崗位工作中享受職業幸福,提升幸福指數,傳遞正能量,打造了一支幸福團隊,強化了教師的凝聚力,增強了老師的歸屬感、自豪感和幸福感,促進文明校園的創建工作。

文明校園建設要真正體現以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。

五好創建方案內容篇二

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,按照“五個好”黨支部的創建標準,扎實開展創建工作,不斷推進基層黨務工作的發展。

通過扎實的創建活動,以求真務實的工作態度,成功創建“五個好”黨支部。

1、領導重視,成立“五個好“黨支部創建工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

2、制定“五個好”黨支部創建工作責任制,對具體工作進行了明確分工。

(1)支部書記,負責“五個好”黨支部各項工作的落實工作,對創建工作負直接領導責任。

(2)站長,對創建工作負間接領導責任,要確保創建工作穩步發展,具體落實班子建設好具體工作和執行政策好以及工作任務完成好三個方面各項工作的落實工作,嚴格執行班子建設好、政策執行好和任務完成好方面的標準。為創建工作的穩步發展創造良好的工作環境。

(3)副站長,負責為農服務方面支部安排的各項具體工作的落實工作。另兼政策執行好和任務完成好方面各項具體工作的落實工作。支部委員馬利負責農牧民群眾反映好方面的調查落實工作。

(4)成員,負責“五個好”黨支部創建過程中,各項資料的撰寫和檔案的整編工作。

(5)成員,負責“五個好”黨支部創建過程中,有關會議記錄、宣傳資料及板報的設計與制作工作,另外,協助支部書記做好其他方面的工作。

3、對照創建標準完善支部建設不足之處。

“五個好”黨支部的建設工作,離不開黨建工作各項制度的建設和落實工作,在今年的“五個好”黨支部建設過程中,我們將嚴格按照“五個好”黨支部創建標準,抓好各項創建工作的落實工作,對支部建設不足之處要結合工作實際進行完善,要使支部的建設與時代的發展相適應,達到推動業務工作不斷發展的目的。

4、規范“五個好”黨支部各類檔案的整編工作。

檔案是對歷史的真實記載,對于在創建“五個好”黨支部過程中,所需要的各種資料,我站支部決定,安排專人進行管理,對所有上報、存檔資料都要嚴格按標準進行撰寫,做到各項工作都有文字材料,有記載。對形成的檔案資料要進行分類歸檔,做到分類科學、創建檔案資料齊全。

5、結合實際及時研究解決創建過程中出現的問題。

創建“五個好”黨支部,是一個推動支部建設工作不斷發展的過程,對于創建過程中出現的問題或存在的困難,我站創建“五個好”黨支部領導小組,將及時采取措施進行解決,在解決問題過程中要注重實效,體現“四實”作風,達到圓滿完成創建工作要求的目的。

從申報“五個好”黨支部之日起到年底檢查驗收前,嚴格按“五個好”黨支部創建標準順利完成創建工作。

五好創建方案內容篇三

為認真貫徹落實《長垣市20xx年鄉村振興示范創建工作推進方案》,加快推進我鎮鄉村振興戰略實施,按照組織統領、規劃引領、改革驅動、示范帶動、系統推動的工作思路,進一步細化工作目標和內容,明確工作責任,確保按時完成工作任務,結合我鎮實際,特制定本方案。

按照《長垣市20xx年鄉村振興達標村和示范村工作標準》完成創建二星示范村6個,一星示范村12個,達標村10個,全面徹底完成三年示范創建任務,高標準實施鄉村振興戰略。

(一)堅持以黨建為統領,凝聚力量推進鄉村振興

落實好五級書記抓鄉村振興和黨政一把手負責制,認真貫徹“五星黨支部”評選工作和“紅分管理”日常工作。利用“五個一批”和“職業經理人外聘一批”選配機制,選優配強集體經濟組織負責人,提高集體經濟組織運行效率,發展壯大村集體經濟,夯實農村基層治理物質基礎。深入推進全面從嚴治黨向基層延伸,健全農村“小微權利”規范化運行機制,推行村級小微權力清單制度,深化農村地區“最多跑一次”。健全民事村辦,積極推動便民服務向村級下放延伸,打通基層政務服務最后一公里。

凝聚政府社會群眾三方力量,合力推進鄉村振興。加大政策扶持力度,爭取上級各類項目更多支持,開展送政策、送技術、送項目、送服務等活動,把政府主導變成群眾意愿,讓農民成為實施鄉村振興的主角。深入挖掘社會力量,鼓勵和引導各行政村在推進鄉村振興上制章程、建機制,全面調動社會力量、社會組織參與鄉村振興,引導社會資本投資鄉村產業,拓展資金來源渠道,形成助推鄉村振興的合力。激活群眾共建動力,發揮農民群眾的積極性、主動性和創造性,依托“一元”約束、積分管理機制、文明戶和五美庭院評選,將建設美麗鄉村的責任和義務納入“村規民約”,引導群眾自覺參與鄉村振興建設。

(二)加快產業融合發展,筑牢鄉村振興基石

發展鄉村共享經濟、創意農業、特色文化產業,扶持發展長垣繼銘蓮藕專業種植合作社、長垣成志種植合作社、長垣平安食用菌專業種植合作社等一批農民合作社,形成以龍頭企業為引領,家庭農場、農民合作社為支撐的現代農業發展格局;鼓勵引導龍頭企業和種養大戶實施標準化生產,積極開展“三品一標”認證和特色產品商標注冊。依托國土綠化行動,大力發展林下種植經濟。全面開展農村集體產權制度改革,通過盤活閑置資產,實現“資源變資產、資金變股金、村民變股民”,達到村集體經濟和群眾增收的目的。充分發揮農村集體經濟的功能作用,確保正常開展經營管理活動。

(三)細化責任分工,逐項落實到人

各行政村要認真研究鄉村振興相關材料,化責任分工,逐項落實到人。一是各行政村要對照目標任務,制定本村鄉村振興戰略實施方案,方案中要明確工作標準,把任務逐項分解,落實到具體干部,實現各項工作有人牽頭、有成員參與、有目標要求、有完成時限,做到工作量化到位、任務分解到位、責任落實到位;二是各行政村要定期召開村鄉村振興工作周例會,按照責任分工,逐人匯報所分包工作開展情況和遇到的問題,并一起討論鄉村振興工作推進方法。同時制定倒排工期表,嚴格按照時間節點開展工作。

(四)集中力量攻克重點項目,強力推進鄉村振興建設

1、持續改善農村人居環境。結合環保工作,扎實開展人居環境整治及村莊“清潔家園”行動。完善“村收集、鄉轉運、縣處理”的垃圾收運處置體系,落實環境保潔全域覆蓋要求,實施市場化保潔模式。重點對轄區內道路進行灑水降塵,清理道路兩側水溝渠道的堆積秸稈和生活、建筑垃圾,清除農戶庭院內外、房前屋后的垃圾、雜物,規整院內堆放物品,進一步提升村莊整體環境。制定《方里鎮衛生管理辦法》建立長效衛生考核管理機制。嚴抓大氣污染秸稈禁燒工作,將全年秸稈禁燒工作納入各村年底綜合考核,制定《方里鎮秸稈禁燒村級工作責任追究辦法》,明確了處罰標準和措施。全鎮劃分6個大網格和28個小網格,層層落實禁燒責任。

2、加快推進農村戶廁改造。一是各行政村要加大改廁相關政策宣傳力度,努力營造氛圍,推進改廁進度。要深入農戶進行宣傳,教育和引導農村居民破除傳統的用廁習俗和不良衛生習慣,建立健康文明的生活方式,增強自我保健意識,激發群眾參與改廁的自覺性和積極性;二是各行政村要深入推進廁所革命,達標村農戶改廁率達到90%以上,一星級示范村改廁率達到95%以上,二星、三星級改廁率達到98%以上,制定本村要制定本村的改廁任務倒排工期表,細化任務,責任到人,務必保證按時高標準完成本村改廁任務。

3、積極推進農村生活污水治理。一是各行政村要明確本村污水治理相關工作目標,達標村支管網接通率達到60%以上,污水處理率達到60%以上;一星、二星級示范村支管網接通率達到70%以上。落實具體責任人,按照污水管網設計圖紙,聯系施工隊,積極推進污水管網建設;二是嚴格施工標準,加強日常監督,保證按時高質量高標準完成污水管網建設任務。

4、強力推進宅基地改革工作。一是各村要召開好廣播會、黨員會、群眾會,廣泛發動群眾積極參與宅基地制度改革工作,營造好濃厚的工作氛圍。尤其每天要按時通過廣播等形式向群眾宣傳農村宅基地制度改革相關內容,讓群眾了解相關政策,積極參與其中;二是嚴格實行分包責任制,村干部分包村內所有宅基地超占農戶,按照分包名單,落實具體責任。村干部通過入戶講政策等方式督促宅基地超占戶按時繳納超占費或者退出超占部分。

5、全面改善村容村貌。一是整治公共空間和庭院環境,完成空閑地建成“四園”、庭院建成“五美”標準、d級危房拆除、有礙觀瞻的建筑和臨時性建筑拆除等創建任務;二是推進村莊綠化亮化,建設綠色生態村莊,在村莊主要街道兩側,文體廣場、學校、村級活動場所等重要場所安裝照明設施。完成村內主街道、廊道綠化率達標、居民庭院綠化率達標等創建任務。同時,穩妥推進農村地區清潔供暖,并繼續鼓勵實施“電代煤”“氣代煤”等。

(一)加強組織領導,狠抓任務落實。實行班子成員包2個村,行政組長包1個村的分包責任制,包村干部入村督促指導并協助村里開展鄉村振興戰略實施工作,村干部逐項分包鄉村振興具體驗收項目,層層抓好鄉村振興工作落實。各村要成立鄉村振興戰略實施工作領導小組,切實增強工作的責任感和緊迫感,指定專人具體負責此項工作,進一步明確職責,相互配合,各司其職,形成強大的工作合力,保證各項工作落到實處,確保我鎮鄉村振興工作目標任務順利完成。

(二)明確責任分工,強力推進落實。各行政村要分工明確,責任到人,制定倒排工期表,圍繞各自的職責和分包任務,每日按照既定目標計劃做好工作。同時,工作中既要相互配合,合力攻堅,又要充分履職,獨擋一面。

(三)完善工作機制,強化督查考核。各村要在9月底前完成目標任務。鎮里將組織相關人員不定期督查指導,對工作不力、弄虛作假的村將進行通報批評,并按相關規定嚴肅查處。各村村干部按照分包項目,認真開展工作,每天必須有進度,鎮里將每周對各村鄉村振興工作進度進行一次通報,對完不成日均任務的村干部,第一次扣除績效工資500元,第二次通報仍完不成任務的進行黨政紀處分,第三次通報仍完不成任務的將停職待崗2天如還完不成的予以撤職或辭職,并停發工資。任務完成情況記入考核臺賬,作為年終評先評優的重要依據。同時將按照《方里鎮村級干部管理實施辦法》中第四條第三項,貽誤重點工作或中心工作的,由鎮黨委對該村黨支部書記和村委會主任進行誡勉談話,直至按法定程序進行調整或罷免。同時,各包村干部要切實負起責任,每日入村督促指導鄉村振興工作推進,凡是到期完不成任務的村,對其包村干部記工作差錯一次,納入年終績效考核臺賬,并作為年終評先評優的重要依據。

五好創建方案內容篇四

——花樣跳繩特色社團創建方案

一、指導思想:

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和鄧小平理論、三個代表重要思想為指針,堅持學生為本,健全學生人格,鍛煉學生體質,與時俱進,培養學生健康的體魄和良好的鍛煉習慣,培養全體學生的創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校陽光體育活動的持續開展,展示舊小學生奮發向上,朝氣蓬勃的精神風貌,經研究決定,特制定本次特色學校創建活動方案。

二、創建理念:

6、能幫助學生確立方位感和培養其整體意識,學生在跳繩過程中,有時是單人跳,有時是雙人跳,有時是多人數,這有利于學生形成準確的方位感。7學生在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀律性,可以培養其團結協作精神和集體主義觀念。

三、校情分析:

跳繩是一項廣大人民最易接受和深受喜愛的運動,不太受場地和器材的限制,普及面廣,可操作性強。,學校的很多教師在課余休息也常常把跳繩作為鍛煉休整的方式,華麗、丁曉寧等老師常年堅持跳繩,一直是師生們的好榜樣。因此,決定在我校開展花樣跳繩特色學校創建活動。

四、創建目標:

推廣花樣跳繩運動,初步形成學校體育文化特色;加強對學校花樣跳繩特色創建的領導,健全各項工作機制,完善各項工作制度;開設花樣跳繩校本課程,形成課程體系,并得到有效實施;加強學生專業小隊的建設,開展好豐富多彩的跳繩活動。加強與兄弟學校、文體單位、民間藝人的聯系,廣泛吸收外部優質資源,形成強大教育合力,全面提升訓練質量,推動學校花樣跳繩運動快速發展,讓跳繩運動精神滲透到其他學科和領域,促進學生綜合素質的提高。

五、學校花樣跳繩指導老師: 趙艷華 高霞

主要工作任務:統籌規劃學校花樣跳繩特色發展思路,制定相關管理制度,組織實施特色創建工作等。

六、具體措施

1、制定學校花樣跳繩特色創建方案,并有效實施;

2、教師普遍參與,并組織學生建立校級、班級花樣跳繩運動隊,規范各級運動隊建制。

3、成立花樣跳繩小組,開展花樣跳繩研究,并編制花樣跳繩訓練方案。每周開設一節花樣跳繩課程。

4、結合陽光體育(跳繩)、體育課、興趣小組活動等開展跳繩活動,學校師生共同參與,人人學跳繩,人人愛跳繩。以課堂教學為起點,結合每天的陽光體育堅持每天一練,把跳繩活動的開展工作帶入體育課,分階段進行教學,確定每一位學生應達到的水平,確保體育活動可持續開展。

5、開展每月小型花樣跳繩競賽活動,力爭天天有活動,月月有比賽,評選跳繩舞繩小能手,促進跳繩活動穩步有序的開展下去。

6、家長、社會、學校聯袂參與跳繩活動,將跳繩運動推向家庭、走向社會。

7、初步形成以“繩舞飛揚,健身益智”為核心的學校體育文化特色。

五好創建方案內容篇五

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,按照“五個好”黨支部的創建標準,扎實開展創建工作,不斷推進基層黨務工作的發展。

通過扎實的創建活動,以求真務實的工作態度,成功創建“五個好”黨支部。

1、領導重視,成立“五個好“黨支部創建工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

2、制定“五個好”黨支部創建工作責任制,對具體工作進行了明確分工。

(1)支部書記,負責“五個好”黨支部各項工作的落實工作,對創建工作負直接領導責任。

(2)站長,對創建工作負間接領導責任,要確保創建工作穩步發展,具體落實班子建設好具體工作和執行政策好以及工作任務完成好三個方面各項工作的落實工作,嚴格執行班子建設好、政策執行好和任務完成好方面的標準。為創建工作的穩步發展創造良好的工作環境。

(3)副站長,負責為農服務方面支部安排的各項具體工作的落實工作。另兼政策執行好和任務完成好方面各項具體工作的落實工作。支部委員馬利負責農牧民群眾反映好方面的調查落實工作。

(4)成員,負責“五個好”黨支部創建過程中,各項資料的撰寫和檔案的整編工作。

(5)成員,負責“五個好”黨支部創建過程中,有關會議記錄、宣傳資料及板報的設計與制作工作,另外,協助支部書記做好其他方面的工作。

3、對照創建標準完善支部建設不足之處。

“五個好”黨支部的建設工作,離不開黨建工作各項制度的建設和落實工作,在今年的“五個好”黨支部建設過程中,我們將嚴格按照“五個好”黨支部創建標準,抓好各項創建工作的落實工作,對支部建設不足之處要結合工作實際進行完善,要使支部的建設與時代的發展相適應,達到推動業務工作不斷發展的目的。

4、規范“五個好”黨支部各類檔案的整編工作。

檔案是對歷史的真實記載,對于在創建“五個好”黨支部過程中,所需要的各種資料,我站支部決定,安排專人進行管理,對所有上報、存檔資料都要嚴格按標準進行撰寫,做到各項工作都有文字材料,有記載。對形成的檔案資料要進行分類歸檔,做到分類科學、創建檔案資料齊全。

5、結合實際及時研究解決創建過程中出現的問題。

創建“五個好”黨支部,是一個推動支部建設工作不斷發展的過程,對于創建過程中出現的問題或存在的困難,我站創建“五個好”黨支部領導小組,將及時采取措施進行解決,在解決問題過程中要注重實效,體現“四實”作風,達到圓滿完成創建工作要求的目的。

從申報“五個好”黨支部之日起到年底檢查驗收前,嚴格按“五個好”黨支部創建標準順利完成創建工作。

五好創建方案內容篇六

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,按照“五個好”黨支部的創建標準,扎實開展創建工作,不斷推進基層黨務工作的發展。

通過扎實的創建活動,以求真務實的工作態度,成功創建“五個好”黨支部。

1、領導重視,成立“五個好“黨支部創建工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

2、制定“五個好”黨支部創建工作責任制,對具體工作進行了明確分工。

(1)支部書記,負責“五個好”黨支部各項工作的落實工作,對創建工作負直接領導責任。

(2)站長,對創建工作負間接領導責任,要確保創建工作穩步發展,具體落實班子建設好具體工作和執行政策好以及工作任務完成好三個方面各項工作的落實工作,嚴格執行班子建設好、政策執行好和任務完成好方面的標準。為創建工作的穩步發展創造良好的工作環境。

(3)副站長,負責為農服務方面支部安排的各項具體工作的落實工作。另兼政策執行好和任務完成好方面各項具體工作的落實工作。支部委員馬利負責農牧民群眾反映好方面的調查落實工作。

(4)成員,負責“五個好”黨支部創建過程中,各項資料的撰寫和檔案的整編工作。

(5)成員,負責“五個好”黨支部創建過程中,有關會議記錄、宣傳資料及板報的設計與制作工作,另外,協助支部書記做好其他方面的工作。

3、對照創建標準完善支部建設不足之處。

“五個好”黨支部的建設工作,離不開黨建工作各項制度的建設和落實工作,在今年的“五個好”黨支部建設過程中,我們將嚴格按照“五個好”黨支部創建標準,抓好各項創建工作的落實工作,對支部建設不足之處要結合工作實際進行完善,要使支部的建設與時代的發展相適應,達到推動業務工作不斷發展的目的。

4、規范“五個好”黨支部各類檔案的整編工作。

檔案是對歷史的真實記載,對于在創建“五個好”黨支部過程中,所需要的各種資料,我站支部決定,安排專人進行管理,對所有上報、存檔資料都要嚴格按標準進行撰寫,做到各項工作都有文字材料,有記載。對形成的檔案資料要進行分類歸檔,做到分類科學、創建檔案資料齊全。

5、結合實際及時研究解決創建過程中出現的問題。

創建“五個好”黨支部,是一個推動支部建設工作不斷發展的過程,對于創建過程中出現的問題或存在的困難,我站創建“五個好”黨支部領導小組,將及時采取措施進行解決,在解決問題過程中要注重實效,體現“四實”作風,達到圓滿完成創建工作要求的目的。

從申報“五個好”黨支部之日起到年底檢查驗收前,嚴格按“五個好”黨支部創建標準順利完成創建工作。

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