無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

伙食委員會工作職責篇一

一、成立家長監管委員會組織，

學校家長監管委員會成員的人選，先由學校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產生。 家長監管委員會成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養，關心熱愛教育事業，樂于奉獻，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經驗，擁有能夠保證參與家長監管委員會活動的時間。學校家長監管委員會成員每學年隨學生畢業和新生入學進行一次補充調整。家長監管委員會在校長的指導下開展工作，學校委員會成員將自己的聯系方式和工作分工情況向全體家長公布，以便于溝通情況、反映問題。

二、家長監管委員會的工作原則。 一是方向性原則。家長監管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重，齊心協力，共商育人計劃。三是服務性原則。家長監管委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發展服務。四是規范性原則。學高 為師，身正為范，時刻做學生的表率。

家長監管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態改革，幫助家長樹立先進的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實效性。另外，要積極動員家長參與學校的一些教育活動，如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長監管委員會成員要利用家長會的機會，搜集家長對學校的建議、意見，開會時在家長監管委員會上提出，學校對家長的意見做進一步研究改進。

四、每學期不定期地開辦家長培訓班，邀請有家教經驗的老師和家長作輔導講座，提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會，讓家長走進教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。

五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發動廣大家長積極參與學校教育教學活動，并發揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。

六、每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎。

七、工作安排

二月份：

1.各班推薦家長監管委員會人員，成立班級家長監管委員會。

2.各年級推薦家長監管委員會人員，成立年級家長監管委員會。

3. 成立學校家長監管委員會領導機構，組織召開第一次家長監管委員會會議。

三月份：

1.舉行家庭教育專家講座

2.召開六年級家長會。

3.七年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

四月份：

1.舉行家庭教育專家講座。

2.舉行學校運動會，邀請家長來校參觀。

3.八年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

4.召開九年級家長會。

五月份：

1.家庭教育經驗交流會。

2.召開家長委員會。

3.舉行“五·四”文藝匯演，邀請家長來校觀看。

伙食委員會工作職責篇二

一是要明確工作思路和目標，即加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，調動社會各方面的力量，支持和關心教育事業的發展，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

二是建議在各班級成立家長委員會。家長委員會成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過家長會明確任命，合理分工，獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。家長委員會成立后可協助班主任共同參與班級的各項文體活動。

三是舉辦“家長學校”系列講座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態及學校教育相關舉措，引導家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。

四是組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與，更直接地了解學生在學校的學習生活，如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動，學校均應事先告知全體家長。

五是對家長和學生發放調查問卷，讓他們參與學校重大活動的討論，如學生社會實踐活動、學校大型節日活動，切實加深學生和家長的參與熱情，如有可能，協助聯系家長供職的工作單位，或其它關系單位，作為學生參觀與社會實踐的場所。

六是定期舉辦家長座談會，以充分發揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論，或以某年級為核心，其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。

七是發揮家長資源優勢，建立學生社區服務網點。充分發揮家長社會聯系面廣、社會行業涉及點多、社會關系深遠的資源優勢，多方位、多層次地建立學生社區服務(實踐)網點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據學校的安排，與廣大家長協商聯系，建立學生社區服務(實踐)網點，并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內，為學校發展提供必要的幫助和支持。

八是宣傳學校形象，提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學校形象，為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

九是每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。

伙食委員會工作職責篇三

一、認真辦好家長學校，提高家庭教育水平。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識，介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境，以利于孩子身心全面發展。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座，指導家長幫助孩子度過一個轉折期，其次是對畢業班學生家長，在臨畢業前進行心理輔導專題講座。

(四)聽取、聯系、反應全園家長所關注的問題：如教師師德、保教水平、教育質量、幼兒發展水平等問題，采取口頭匯報、書面建議等形式，對有關信息進行歸納、分析，把急需解決的意見、建議提供個園領導、老師，促進幼兒園各方面工作的改進和提高。

二、切實加強指導管理，提高辦學水平

通過課內外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1、家長學校領導小組成員要經常開會，研究現狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓，不斷提高半學質量。

努力培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。新學年推出班主任工作記錄簿，以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體，同時也是優秀班主任評選及其他各項推優的的重要依據。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發展變化規律，認真總結他人教育的方法措施、程序，并善于創造靈活多變的工作方法，力求打造一支強有力的教師德育隊伍。

支部建設方面：配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。完善對團員的日常管理，嚴格按照學校及院系的各項條例，組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。積極響應學校、院系的號召，充分發揮自身的指導作用，努力提高同學的綜合素質，積極籌備支部建設，努力把我班建設成一個優秀班級。

3、家長學校授課內容要有針對性，不僅宣傳科學的家庭教育知識，還要宣傳有關法律、法規有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會，包括多種類型家長。定期召開會議，了解家長中思想動態，對學校辦學提出合理化建議，幫助學校進一步提高辦學質量。

7、學校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學校，形成合力，促進教育的發展。

加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門，認真履行請假制度。

8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9、健全教師與學生談話制度，創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

10、提高家訪質量，講究與家長談話藝術，要求教師掌握做家長工作的技巧。

伙食委員會工作職責篇四

以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，調動社會各方面的力量，支持和關心教育事業的發展，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

1、在全面啟動新課改的大背景下，讓家長了解當今課改動態及學校教育相關舉措，引導家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。每學期家長學校講座不少于兩次。

2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與，更直接地了解學生在學校的學習生活，如藝術節、科技節、體育節、主題班會開放日及重大慶典等活動，學校均應事先告知全體家長。

3、對家長和學生發放調查問卷，讓他們參與學校重大活動的討論，如學生社會實踐活動、學校大型節日活動，切實加深學生和家長的參與熱情，如有可能，協助聯系家長供職的工作單位，或其它有關系的單位，作為學生參觀與社會實踐的場所。

4、家長委員會每學期至少舉行兩次會議，以充分發揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、督導指導作用；平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論，或以某年級為核心，其它年級自愿參與的形式舉辦家長沙龍。

5、宣傳學校形象，提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學校形象，為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

具體安排：

日期內容

9月

開放周調查問卷

10月

家長委員會會議校外活動計劃、措施的制定選舉家委會新成員

11月

家長課程培訓家長會

12月

1月

家長課程培訓家長會

伙食委員會工作職責篇五

積極發揮家長委員會溝通、服務、協調、管理四個作用，共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動，增強家庭與班級之間的有效聯系，促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合，促進孩子的全面健康發展，促進班級工作健康有序地發展，形成教育合力。

二、工作目標：

1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。

2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識，掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。

3、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家教的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。

三、主要工作：

1、開辟多種渠道，融入學校管理

家長委員會要加強學校與委員之間的聯系，開辟多種渠道，研究當前家庭教育、學校教育的動態，商討家庭教育指導的措施和方案，參與學校管理，提高家長委員會的工作實效。如，家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動，聽取學校整體工作介紹，了解各項規章制度，督促學校教育教學的規范運作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

2、組織培訓學習，提高家教水平

家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，學校將為家長開設家庭教育講座。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長見面，交流學生在學校和家庭中的信息，使家庭教育與學校教育同步協調。

3、溝通辦學信息，促進教育教學

了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負后學生作息時間的科學安排，待優生的轉化，良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。

4、關心校園安全，共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學生安全提供必要的幫助。

5、監督政務校務，規范辦學行為

家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。

6、參與學校活動，形成教育合力

參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通家校關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如科技節、藝術節等。

伙食委員會工作職責篇六

??總務處緊緊圍繞學校工作為中心，圍繞后勤工作為教育教學服務，全心全意為師生生活服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理機制，認真做好后勤人員的管理、學校的教學設施管理、食堂食品安全衛生管理、學校財物的管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平。

??1、在校領導的帶領下，全面主持總務后勤工作。

??2、認真做好學校基礎設施（教育設施、體育設施、電器設備、生活設施）的保養和維修工作。

??3、抓好學校食堂食品管理。

??4、做好財會工作，負責報賬、各種統計工作。

??5、校園綠化、美化。

??6、完成校領導交給的其他任務。

??1、在校領導的帶領下，把后勤工作做精、做細。

??2、認真做好學校基礎設施的保養和維修工作，保證教育、教學、生活的順利進行，讓師生在一個和諧的環境中工作和學習。

??3、抓好食堂監督管理工作，定期召開負責食堂人員會議，確保學

??生飲食衛生，杜絕事故的發生。

??4、做好學校領導的財務參謀工作，執行好經費使用計劃，準確提供有關數據、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。

??5、抓好校園的綠化、美化工作，使校園充滿生機和活力。

??（一）抓好食堂管理工作。加強食堂伙食的檢查與監督力度，發現問題及時處理，確保食品衛生安全，杜絕事故。

??（二）抓好校產的常規性管理。總務處后勤人員要時刻關注學校所有硬件的安全，經常檢查，發現問題，及時解決，及時做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本，維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要及時上報分管領導，提高服務效率，并根據維修情況，提出校產維護意見。

??（三）加強財務管理，合理使用資金。

??做好學校領導的財務參謀工作，執行好經費使用計劃，準確提供有關數據、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。

??（四）加強校園綠化、美化。

??對花草樹木的生長情況經常關心，及時督促物業人員修剪、施肥、鋤草、施藥等。

??具體工作安排：

??一月份：

??1、總結20xx年年終工作并制定20xx年度工作計劃。

??2、做好學校臨時性安排的其他工作。

??3、為任縣第二中學創明校做好一切后勤服務。

??二月份：

??1、配齊本年度所需的辦公、清潔用品。

??2、對全校財產進行大清查。

??3、配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

??4、督促食堂做好開學前的準備工作。

??5、開學前對校舍、教室設備和教學用具進行系統檢查維修。

??三月份：

??1、繼續完善學校水、電維修和其它維修工作，確保學校正常的教學秩序。

??2、增加學校綠化面積，搞好校園綠化、美化，亮化校園環境，爭取綠化上一個新臺階。

??3、加強對食堂的管理工作，消除存在的各種安全隱患。

??四月份：

??1、檢查宿舍、綜合樓水、電，進行全面檢修。

??2、檢查前期各項工作的落實情況。

??3、對宿舍、教學樓空調，電扇進行全面檢查維修。

??五月份：

??1、日常用品的添置、發放、維修工作。

??2、臨時性工作。

??3、宿舍管道的檢查和維修。

??4、對食堂進行食品安全檢查。

??5、為迎督導檢查工作做好后勤準備。

??6、維修窗紗。

??六月份：

??1、配合安全保衛處檢查安全保衛問題。

??2、配合教導處完成中考的籌備工作。

??3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

??4、養護綠化、美化校園環境，保證校園植物安全度過高溫天氣。

??5、做好多媒體維修、檢查工作，及時與廠家聯系維修。

??6、對食堂進行不定期的食品、衛生檢查。

??7、檢查班級門窗、墻磚損壞，聯系物業做好維修工作。七月份：

??1、暑期對學校進行全面維修。

??2、下學期所需物品的采購。

??3、教室調整和開學前的準備。

??4、維修綜合樓樓道。

??8月份：

??1、下半年所需物品的采購。

??2、做好開學的各項準備工作。

??3、配合教導處做好教室調整。

??4、粉刷宿舍樓樓道。

??9月份：

??1、召開后勤工作會議。

??2、學校用電線路、用電器材、防火安全檢查。

??3、慶祝教師節后勤服務。

??4、調整配發各班的課桌凳和各辦公室辦公桌椅。

??5、更換宿舍后廁所坐便池。

??6、維修桌凳。

??7、為義務教育均衡發展國檢做好后勤保障。10月份：

??1、校園綠化工程管理與維護。

??2、召開后勤工作例會，加強紀律意識，培養服務觀念。

??3、公共財產檢查與維修。

??4、校園環境綜合治理，重點清理雜草及衛生死角。

??5、檢查、維修取暖管道，做好冬季取暖準備。11月份：

??1、校園周邊柵欄檢查、維修。

??2、協助教務處做好各類教學后勤保障工作。

??3、綠化作物越冬防護。

??12月份：

伙食委員會工作職責篇七

一、成立家長監管委員會組織

學校家長監管委員會成員的人選，先由學校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產生。 家長監管委員會成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養，關心熱愛教育事業，樂于奉獻，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經驗，擁有能夠保證參與家長監管委員會活動的時間。學校家長監管委員會成員每學年隨學生畢業和新生入學進行一次補充調整。家長監管委員會在校長的指導下開展工作，學校委員會成員將自己的聯系方式和工作分工情況向全體家長公布，以便于溝通情況、反映問題。

二、家長監管委員會的工作原則。 一是方向性原則。家長監管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重，齊心協力，共商育人計劃。三是服務性原則。家長監管委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發展服務。四是規范性原則。學高 為師，身正為范，時刻做學生的表率。

家長監管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態改革，幫助家長樹立先進的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實效性。另外，要積極動員家長參與學校的一些教育活動，如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長監管委員會成員要利用家長會的機會，搜集家長對學校的建議、意見，開會時在家長監管委員會上提出，學校對家長的意見做進一步研究改進。

四、每學期不定期地開辦家長培訓班，邀請有家教經驗的老師和家長作輔導講座，提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會，讓家長走進教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。

五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發動廣大家長積極參與學校教育教學活動，并發揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。

六、每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎。

七、工作安排

二月份：

1.各班推薦家長監管委員會人員，成立班級家長監管委員會。

2.各年級推薦家長監管委員會人員，成立年級家長監管委員會。

3. 成立學校家長監管委員會領導機構，組織召開第一次家長監管委員會會議。

三月份：

1.舉行家庭教育專家講座

2.召開六年級家長會。

3.七年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

四月份：

1.舉行家庭教育專家講座。

2.舉行學校運動會，邀請家長來校參觀。

3.八年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

4.召開九年級家長會。

五月份：

1.家庭教育經驗交流會。

2.召開家長委員會。

3.舉行“五·四”文藝匯演，邀請家長來校觀看。

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