方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
歌唱舞蹈比賽活動方案 歌唱比賽策劃方案篇一
各班教室及五樓會議室
學(xué)校全體學(xué)生
時間:周一下午第二節(jié)課,地點:各班教室
評委:
第一組z(一年級)
第二組z(二年級)
第三組z(三年級)
第四組z(四年級)
第五組z(五年級)
第六組z(六年級)
擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽
決賽:
時間:周二下午第一節(jié)課,地點:五樓會議室
評委:校級領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績,評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
比賽根據(jù)決賽成績,評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名
每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,并計入年終考核,負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎勵。
1、歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,演唱不超時;
2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;
6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù) 進出場 服裝 歌曲內(nèi)容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學(xué)生進行宣傳;并進行訓(xùn)練。
3、比賽抽簽:另行通知
4、評委安排:校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。
5、音響設(shè)施準(zhǔn)備z
照相z
合唱階梯z
6、紀(jì)律安全管理z、各班班主任。
7、活動簡報:略
歌唱舞蹈比賽活動方案 歌唱比賽策劃方案篇二
1、 歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲,最好是小學(xué)音樂課本中的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))
2、 參賽學(xué)生必須自己事先等等。
3、內(nèi)容為獨唱、表演唱(邊舞邊唱或邊奏邊唱等)
初賽勝出的歌手
學(xué)校階梯室
梁基余(打印獎狀,拍相)陳思輝、(音響、統(tǒng)計)
葉謙慧
1、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。
3、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)
4、能做到有感情地演唱。
歌唱舞蹈比賽活動方案 歌唱比賽策劃方案篇三
為豐富同學(xué)們的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上、樂觀進取的精神,經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
全體學(xué)生(原則上要求各班學(xué)生全部參加,個別特殊情況除外)
1、演唱內(nèi)容:各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化,可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準(zhǔn)備道具等。
1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。(20分)
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一,音準(zhǔn)良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(20分)
4、遵守賽場紀(jì)律,進出有序、著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,臺風(fēng)良好。(20分)
形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式),音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)
注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)
11月1日下午兩點,在教學(xué)樓南廣場進行比賽。
1、活動策劃由音體美組教師負(fù)責(zé)。
2、場地布置、音響等由海濤等男老師負(fù)責(zé)。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負(fù)責(zé)。
3、待定區(qū)整隊由體育老師負(fù)責(zé)。
4、賽場秩序由各班主任負(fù)責(zé)。
5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊形,確定服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作,主要是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計,比賽結(jié)果。
歌唱舞蹈比賽活動方案 歌唱比賽策劃方案篇四
公平、公正、公開、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。
歌動初夏 麥舞青春
2.為有唱歌愛好的同學(xué)提供一個展示的平臺
管理學(xué)院學(xué)生會
xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。
1.選手抽簽決定出場順序。
取出前六名選手進入第二輪比賽.
4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.
1.歌曲的風(fēng)格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。
2.評分標(biāo)準(zhǔn):選手精神、面部表情、臺風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名. (最佳人氣獎的評選方法:主辦方會事先印制門票,并且把門票都分發(fā)下去,觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)
大賽宣傳方案
1. 4月1日――4月6日:要求各班出一份宣傳板。
內(nèi)容要求:宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽
2.4月1日――4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程
2. 開場舞
3. 主持人宣布比賽開始,并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。
4. 1到6號選手演唱
5. 進行第一個游戲
6. 7到12號選手演唱
7.進行第二個游戲
8. 親友團展示
9. 舞蹈
10.比賽過程中,評委進行打分
11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分?jǐn)?shù)。
13.親友團表演結(jié)束之后,記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的最后分?jǐn)?shù),并且確定得獎人員,與此同時,根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。
14.頒獎環(huán)節(jié),請部分評委為得獎選手頒獎。
15.比賽結(jié)束,工作人員清場。
歌唱舞蹈比賽活動方案 歌唱比賽策劃方案篇五
《(公司名)“好聲音” 》
用音樂展現(xiàn)新年夢想用旋律譜出(公司名)輝煌!
1、(公司名)好聲音,沒有你不行!
2、追尋真夢想亮出好聲音
3、自己的舞臺自己秀
4、亮出你的金嗓子留下(公司名)好聲音
人力資源課
各部門
海選(公司食堂)
復(fù)賽(公司食堂)
半決賽(大舞臺)
決賽(大舞臺)
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
(一)比賽前期:
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳,調(diào)動員工們的積極性。
(二)比賽中期:
及時公布每個階段(海選、復(fù)賽、半決賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三)比賽后期:
復(fù)賽選出16強;半決賽選出4強;決賽選出冠軍。
(一)海選
1、時間:12月16日
2、地點:公司食堂
3、比賽評委設(shè)置共計6名評委。
4、比賽規(guī)則:
(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。
(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。(不設(shè)小數(shù)點)
(3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計,按分?jǐn)?shù)高低選出晉級名單。(產(chǎn)生30強)
(二)復(fù)賽
1.時間:12月28日
地點:公司食堂
2.比賽評委設(shè)置共計6名
3.比賽規(guī)則:
(1)選手演唱時評委背對選手,評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身,評委轉(zhuǎn)身則有機會晉級。(限時3分鐘)
(2)任一位評委轉(zhuǎn)身,選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
(3)四位及四位以上評委轉(zhuǎn)身,選手直接晉級。
(4)通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者,留于最后pk。(產(chǎn)生16強)
歌唱舞蹈比賽活動方案 歌唱比賽策劃方案篇六
以紀(jì)念中華人民共和國成立xx周年為德育教育載體,通過革命歌曲活動,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生了解中華民族自強不息、百折不撓的發(fā)展歷程;了解我國人民爭取民族的獨立和解放的奮斗精神;了解共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神;了解新中國成立以來,特別是改革開放以來取得的偉大成就。從而對廣大中小學(xué)生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育,使他們從小樹立正確的人生觀、價值觀,為培養(yǎng)新時代的四有人才打好思想基礎(chǔ)。
歌詠比賽。每班從規(guī)定曲目76首歌曲中篩選兩首歌頌社會主義祖國、贊頌共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲,人人學(xué)唱、班班比賽。
1、要求每班利用大課間、音樂課、課外活動進行排練,迎接校級比賽。
2、學(xué)校于6月18日進行歌詠比賽。
評委:組長:張桂霞
組員:王林林、張密密、王文娟、左良麗
張書功、劉元文、李濤
音響:張國勝
攝像:孫萬志
主持:張金娜、張吉華、張文慧
本次活動分別評出一等獎、二等獎、三等獎各三個班級。
歌唱舞蹈比賽活動方案 歌唱比賽策劃方案篇七
活動主題:風(fēng)箏滿天飛,歌聲多張揚
本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學(xué)生之間交流,進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會
贊助單位:第一范文
活動時間:暫定地點:校足球場
活動形式:激情演唱、放風(fēng)箏比賽
l活動基本程序:
1、活動宣傳:____宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
2、活動準(zhǔn)備:_____組織部協(xié)調(diào)
a、活動報名。——學(xué)習(xí)部
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部
3、活動開始:
a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備
b、主持人準(zhǔn)備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始
放風(fēng)箏兩個人一組,進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)
唱歌將活動道具準(zhǔn)備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考(待商討)
一等獎........(略)100左右。
活動期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動的順利進行。由房禹做指導(dǎo),孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào),有問題及時向主席團說明。
活動結(jié)束:
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細(xì)致的總結(jié)。
資金預(yù)算:
(1)比賽宣傳費用
(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。(個人提議)
策劃人:許碩
一、活動目的:
為了進一步豐富校園生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。
二、參賽對象和報名方式:
1.為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。
4.20xx年12月2日為決賽時間,出場順序現(xiàn)場抽簽。
5.報名截止時間為11月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。
三、比賽內(nèi)容:
1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)
2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)
四、比賽程序與要求:
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,后果自負(fù)),自行化妝,自備服裝和道具。
3.根據(jù)評委評分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎。
五.決賽時間及地點:
時間:
地點:二樓會議室
六、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
歌唱舞蹈比賽活動方案 歌唱比賽策劃方案篇八
自世界魔方協(xié)會(wca)成立以來,魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動,國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20__年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽,自此之后,越來越多的魔方比賽開展起來,男女老少都紛紛參與到魔方運動中,參賽人員也逐年增長,目前,魔方已經(jīng)不再是一種玩具,而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
二、活動名稱:
“指尖的舞蹈”
三、活動時間:
20__年11月4號―20號
四、活動對象:
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生
五、活動步驟:
(一)、前期宣傳:
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目
3、進班宣傳,利用早自習(xí)或晚自習(xí)時間讓學(xué)習(xí)部干事進班宣傳。
(二)、中期準(zhǔn)備:
1、預(yù)賽
在報名選手中,分院進行院內(nèi)初賽,總共選出24名選手進行決賽
2、準(zhǔn)備
經(jīng)過預(yù)賽的24名選手有為期一周的準(zhǔn)備與互相交流時間
3、決賽
要求:魔方全部復(fù)原為完成
六、具體比賽規(guī)則
3、30秒時間到,參賽者應(yīng)立即放下魔方,等待比賽正式開始
4、完成后,參賽者將魔方放于桌面以示完成
七、獎項設(shè)置:
設(shè)立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品,二等獎頒發(fā)獎狀、獎品,三等獎頒發(fā)獎狀、獎品,優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信科院學(xué)習(xí)部
【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/3379564.html】