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觀察植物活動總結篇一

保護野生動物是生態文明建設重要內容之一，已列入國家生態安全和生物安全政策體系。各級林業和草原主管部門要深入學習，堅決貫徹落實黨中央、國務院戰略決策，提高政治站位，進一步強化候鳥等野生動物保護，切實做好候鳥等野生動物保護工作。

二、工作目標

各單位要從維護我市生態安全的政治高度，充分認識保護候鳥和其它野生動物的重要性和緊迫性，認真貫徹落實《野生動物保護法》等法律法規，進一步加強春季候鳥等野生動物保護管理工作，嚴厲打擊亂捕濫獵濫食和非法經營候鳥等野生動物及其制品違法犯罪行為，革除濫食野生動物陋習，維護候鳥等野生動物種群安全，確保我市候鳥遷徙和繁衍安全。

三、工作任務和要求

一、提高政治站位，統一思想認識

集中調配力量，在候鳥等野生動物分布地分區劃片落實責任，做到人員到崗、措施到位、責任到人，堅決杜絕網捕、獵殺、毒殺以及干擾候鳥遷徙等違法犯罪活動發生。

二、強化保護措施，嚴格執法監管

工具，消除威脅候鳥遷徙安全和其他野生動物種群安全的隱患。二要全面清查候鳥等野生動物人工繁育場所，逐一核對種類、數量、來源和安全等情況，嚴防其成為非法來源候鳥等野生動物的“庇護所”，及時消除野生動物逃逸等安全隱患。三要依法依規開展候鳥等野生動物收容救護活動，禁止在候鳥遷徙停歇地隨意投食和補飼，禁止擅自進入自然保護區觀鳥和拍鳥，禁止追逐鳥群、干擾候鳥遷徙拍鳥，不得影響鳥類正常的棲息和繁行。四要建立并充分發揮打擊野生動植物非法貿易聯席會議制度作用、聯合有關部門對經營利用場所、運輸寄遞企業、電子商務平臺等進行監督檢查，依法嚴懲非法捕殺、交易、運輸、食用候鳥等野生動物以及非法銷售禁用獵捕工具和毒餌的行為。

三、加強監測預警，做好疫病防控

各單位要嚴格按照《陸生野生動物疫源疫病監測防控管理辦法》（國家林業局令第31號）要求，切實做好候鳥等野生動物疫源疫病監測防控工作。要組織力量對候鳥等野生動物主要活動區域進行嚴密監測，確保發生異常情況第一時間發現、第一時間上報。二要圍繞本轄區重點物種分布區域開展主動預警，做到早發現、早預警、早應對。三要做好信息報告和節假日應急值守工作，嚴肅異常情況信息報送紀律，確保相關信息快速準確上報。

四、廣泛開展宣傳教育，營造保護氛圍

各單位要充分利用電視、廣播、網絡、報刊雜志、微信、微博等多種途徑，面向公眾特別是候鳥遷徙通道沿途、重要棲息地周邊的特定群體，大力宣傳國家有關野生動物保護管理的法律法規，全面普及候鳥等野生動物保護知識，努力營造愛鳥護鳥的輿論氛圍。要完善野生動植物保護舉報獎勵制度，鼓勵公眾對相關違法犯罪行為進行舉報，及時掌握破壞候鳥等野生動物資源違法犯罪行為的線索。要支持公益組織、民間團體和志愿者等社會各界力量參與保護行動，努力開創“政府主導、多方參與、共同保護”的新局面。

五、認真開展監督檢查，務求取得實效

各單位對本轄區內春季候鳥等野生動物保護工作要加強監督檢查，切實落實好各項保護措施。市林草局將組成工作組對各地春季候鳥等野生動物保護工作開展情況進行實地指導，確保各項保護措施落實落細。

觀察植物活動總結篇二

20__年3月12日

二、參加人員

中(_)班全體幼兒和老師。

二、活動目標：

1、知道“3月12日”是植樹節;

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

三、活動準備：

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

2、有關“植樹節”的知識。

四、活動過程：

1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

5、活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。

觀察植物活動總結篇三

一、活動目的

為弘揚生態文化，建設生態文明，以宣傳月活動為載體，進一步宣傳保護野生動植物資源的重要性，提高全縣廣大群眾保護野生動植物資源積極性，為建設美麗橫縣做貢獻。

二、活動主題

關愛野生動植物，建設美麗橫縣。

三、活動時間

20xx年9月1日—20xx年9月30日

四、組織領導

為做好“宣傳月”活動，橫縣林業局成立“宣傳月”活動小組。

組長：

副組長：

成員：局屬各股（站）室、鄉（鎮）林業站、國有林場、種苗場主要負責人。

領導小組下設辦公室，辦公室在局林政股，辦公室主任由xxx兼任，辦公室人員由局林政股、局辦公室、縣森林公安局、林政稽查大隊抽調人員組成。

五、活動內容及形式

1、通過電視、廣播電臺、報紙、網絡、媒體等平臺宣傳。在全縣電視、廣播電臺、報紙、網絡開展專題宣傳全縣愛護野生動植物成果、縣森林公安打擊破壞野生動植物成果、各自然保護區保護成果等內容，積極營造宣傳輿論，形成社會保護氛圍?！靶麄髟隆逼陂g，各鄉鎮的宣傳活動情況要及進行總結，踴躍投稿到自治區林業廳保護處《廣西野生動植物保護通訊錄》、《廣西林業》雜志、橫縣時訊等。

2、在“宣傳月”期間，各鄉鎮林業站、國有林場可自行組織開展以下保護野生動植物為主題的宣傳活動：各單位宣傳櫥窗布置一期以“保護野生動植物”為主題的板報；結合實際，懸掛宣傳愛護野生動植物橫幅，各單位至少懸掛一條橫幅、張貼2條標語；舉行一次保護野生動植物為主題的宣傳教育活動。

3、縣林業局聯合縣教育局、團委等部門在轄區內中小學校的學生發出以愛護野生動植物倡議書。

4、上門宣傳和服務。在全縣范圍內深入酒樓飯店、粥店、花市和農貿市場等場所，由縣森林公安局和林政稽查大隊負責發放宣傳資料，上門進行陸生野生動植物有關法律法規宣傳活動，督促經營戶和養殖戶守法、文明經營。呼吁市民自覺參與“不傷害、不捕殺、不寵養野生動物”。

5、強化效果，及時總結?！靶麄髟隆苯Y束后，各單位要將活動開展情況寫成書面總結材料，于20xx年10月15日前報到縣林業局林政股匯總。

六、活動要求

1、提高認識，加強領導。各鄉鎮林業站、國有林場要充分認識開“保護野生動植物”活動在提高市民保護意識、生態意識上的重要性，認真組織好“保護野生動植物”活動。

2、精心組織，細致開展。各單位要制定活動方案，精心準備活動的各類素材資料，內容要豐富多彩，形式要多樣。

觀察植物活動總結篇四

每一個生命的出現和成長都是來自不易的，因此他們享受美好陽光和自由生活的權利都應當受到尊重和保護。動物是人類的`朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物，維護自然生態平衡，不僅關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。

1、加強在校學生對于動物保護重要性的認識。反映我院對于動物保護這一理念的掌握，體現我院對于環保這一理念的突出。

2、通過同學們，將動物保護這一理念傳播出去，帶動動物保護事業在全社會的蓬勃發轉。

二、活動時間

20xx年5月6日—5月9日

三、活動地點

1.5月6日中午xx經貿職業學院西校區廣場、或各系樓層。

2.5月9日xx市野生動物保護中心。

四、活動方式

1.宣傳、簽字。

2.參觀xx野生動物保護中心。

五、活動對象

宣傳、簽字：全院同學。

參觀xx市野生動物保護中心：學生團體及各團日活動班級。

六、工作計劃與前期準備

1.審批時間5月6日之前。

2.為確?；顒拥捻樌M行，將對活動地點周圍及路線進行細致的實地勘察，與活動地點管理人員及時取得聯系達成協議。

3.簽字條幅、簽字筆、宣傳頁都應與6之前做出(條幅大約十米)。

市野生動物保護中心協調有學團涉外部進行協調與6日之前完成。

5.協會和協辦單位的商談工作在6日或7日完成。

6.參加參觀的同學于9日早上8：00整在廣場集合完畢8：20準時出發(集體校服)。

7.與協辦單位的協調工作應與8日之前完成，協辦單位的前期商談工作移交協會外聯部全權負責。

(一)校園因素分析

1.本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀。

2.本次活動有利于環保協會的發展，有利于xx經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識、保護野生動物，維護生態安全。

3.有利于校園綠色文化成長積淀，有利于學團文化的形成、同時學團也在校內增強了影響力。

4.增加了品牌團日活動的項目，以及在校影響性。

5.有利于團日活動的舉辦與協會交流，促進品牌團日活動內容的充實性。

6.拓寬團日活動的渠道，使每位同學融入進去。

7.有利于協辦單位在日后舉辦團日活動有可借鑒的地方。

(二)環境因素分析

本次活動為室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突。

(三)社會因素分析

有利于學校在社會上影響力的提高。

七、安全預案

為了加強本次活動的安全管理工作，特提供穩定安全防范預案，具體如下：

1.環保協會將安排專人負責活動的安全防范工作，切實做好前去人員、活動現場資產的安全保護工作、望協辦單位負責人能夠以大局考慮配合工作。

觀察植物活動總結篇五

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

5.知道節日時人們主要的慶?；顒印?/p>

6.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動對象：小班全體幼兒

活動時間：20--年12月31日上午

活動準備：

1.布置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

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