時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

定點幫扶單位如何開展幫扶工作 區直單位定點幫扶工作計劃篇一

今年以來，我們認真貫徹落實中央和省市委的決策部署，把實施鄉村振興戰略作為新時代三農工作的總抓手，深入調研，理清思路，突出重點，狠抓落實，扎實推進鄉村振興開局起步。

一是提高站位扎實部署。組織各級干部深入學習、深刻理解實施鄉村振興戰略的新要求，從戰略的高度精準把握中央精神、統一思想認識。縣委成立領導小組，認真落實省市實施意見，緊扣20字總要求和五個振興總部署，研究制定《全面推進鄉村振興戰略的實施意見》，啟動編制相關規劃方案，動員區鄉村三級聯動發力，推進鄉村振興戰略深入實施。

二是夯實產業發展基礎。把戈壁生態農業建設作為現代農業發展重點和關鍵，投資億元，新規劃建設__、__2個萬畝戈壁農業產業園，改擴建__、__2個戈壁農業產業園，新增戈壁溫室1萬畝。以戈壁生態農業為引領，持續推動蔬菜、制種、養殖三大產業發展壯大、提質增資，為產業優化升級、促進農民增收奠定了良好基礎。

完成人工造林8700畝，農村三改示范戶1萬戶，建成鄉鎮轄區污水處理系統33套，配套__個村的環衛保潔經費，村組道路及居民點道路硬化率達到100%。

四是提升鄉村文明水平。加強農村思想道德和公共文化建設，新建鄉鎮村級文化活動中心5個、組文化室100個，累計建成鄉村文體活動陣地553個。創新文化活動內容，各鄉鎮精心舉辦桃花節、杏花節、西瓜節、辣椒節等農民文化藝術節會活動30余場次，實現農民業余生活有處可去，文化需求有處可得，有效掃除了農村歪風邪氣，樹立了良好文明鄉風。

衡不充分的問題在農村尤為突出，鄉村振興難度大問題多，特別是農民適應市場競爭的能力不足，農村空心化、農戶空巢化、農業勞動力老齡化問題加劇，農村基礎設施和民生領域欠賬大，基層黨組織引領發展能力還不夠強，三農領域改革任務依然艱巨。結合大調研大討論活動，__進一步深入思考，堅持問題導向，聚焦五個振興，圍繞興產業、補短板、抓改革、優環境、強機制，加快推動鄉村振興戰略規劃落地見效，促進農業全面升級、農村全面進步、農民全面發展。

一是科學制定規劃，引領全區鄉村有序振興。堅持規劃引領，全面開展鄉村振興基礎普查，盡快審定全區鄉村振興五年規劃和專項規劃，分行業分領域確定目標任務，細化實化工作重點、重大工程、重大行動和政策措施，制定鄉村振興的策劃書、項目表、施工圖。加強各類規劃的統籌管理和系統銜接，形成城鄉融合、區域一體、多規合一的規劃體系。集中財力物力，精心打造一批示范點，探索總結可復制、可借鑒、可推廣的鄉村振興發展路徑和經驗，以點帶面，示范引領，推動全區鄉村有序振興。

二是推動產業振興，實現農業高質量發展。把產業振興作為

物質基礎，著力構建現代鄉村產業體系，以三大產業推動現代農業發展。以戈壁生態農業建設為重點，加大招商引資力度，加強與山東水發、陜西海升和敦煌種業等企業對接，明年在提質增效的基礎上繼續擴大戈壁溫室規模，帶動蔬菜面積達到22萬畝。以現代種業博覽會為牽引，擴大蔬菜、花卉等高效制種面積，建成國家級五化制種基地8萬畝，制種面積穩定在30萬畝。推進畜禽養殖標準化、規模化發展，新改建標準化養殖場20個，畜禽飼養總量保持在800萬頭只以上。抓好中以（酒泉）綠色生態產業園、佛慈生態農業產業園、蔬菜種子產業園、巨龍高原夏菜融合發展等項目，引進3-5個農產品精深加工、冷鏈物流龍頭企業，創建省級龍頭企業18家，農產品加工流通企業達到200家。加快現代農業產業園、科技園、創業園和田園綜合體等三園一體建設，大力發展鄉村旅游，推動農業鏈條向二三產業延伸。

個，培育家庭農場10個，力爭用3-5年時間，實現農民合作社村級全覆蓋，90%以上的農民參加合作社。

四是推動生態振興，建設生態宜居美麗鄉村。把生態振興作為重要支撐，推進農村綠色發展，打造望得見山、看得見水、記得住鄉愁的美麗家園。堅持打好農村環境綜合整治攻堅戰，狠抓三沿一部環境整治，推進農村改廁改廚改水改炕，明年新增示范戶1萬戶，建成四改示范點100個，力爭2020年普及率達到85%；改造農村危舊房300戶，新建區級以上美麗鄉村示范村9個。完善環衛保潔長效機制，實行農村垃圾、生活糞污集中收集處理，提升農村環境治理能力。實施洪水河水庫、節水灌溉、農村道路和文化、衛生惠民工程等重點項目，推動公共服務向農村延伸、社會事業向農村覆蓋、公益設施共建共享。

定點幫扶單位如何開展幫扶工作 區直單位定點幫扶工作計劃篇二

根據教體局工作要求，我校將與寶山中學、澗田中學和順峰中學建立幫扶關系，幫助他們改善辦學條件；培訓有關教師；扶持貧困家庭子女完成學業等等。還將依照幫扶學校的實際，不斷擴充幫扶形式，確保幫扶出效益、見成果。

一、重視幫扶工作，成立幫扶工作領導小組

組長：何錦程

副組長：郭小榮羅辰輝溫朗光曾明華

成員：趙先志

二、幫扶工作基本思路

（一）完善幫教措施，明確責任，促進幫扶工作落到實處

開展結對幫扶是加快農村教育事業，促進城鄉教育發展的重要舉措，也是構建和諧社會，統籌城鄉發展的必然要求。因此學校不斷完善各項工作措施，把教育幫扶幫教作為教師晉職、評先、評優的依據，激發了教師幫扶幫教的工作熱情。

（二）依托資源優勢，開展重點幫扶，解決受援學校薄弱環節問題

農村山區學校因地處偏辟，信息不暢，教育理念、教育方法、教改信息等相對滯后，不同程度地存在師資力量欠缺，教學設施落后，教學觀念不新等問題。針對這些情況，有針對性地進行重點幫扶。

1.把轉變受援學校教學觀念、提高受援學校教師業務水平作為幫教工作重點。依托自身優勢，為受援學校制定切實可行的培訓方案。主要是結合農村學校的特點，對受援學校教師采取“聽、擺、研、矯”等方式進行培訓，以滿足教師的需要。

2.對受援學校的薄弱學科進行重點幫扶。

3.傳送教學信息，贈送教學資料。針對受援學校地處山區，信息不暢的特點，充分發揮便利條件，廣泛搜集教研教改信息，主動、及時向受援學校傳遞最新考試信息及前沿教改經驗，并贈送教學資料。

（三）選優幫扶，確保幫扶效果

把支邊幫扶，促進農村教育發展作為一種責任認真對待，從幫扶教師的選派，送教內容的選定，到教學資料的收集印刷，都嚴格把關，確保。選派師德師風俱佳，具有吃苦耐勞精神，擁有先進教育理念、科學教學方法、高超教學藝術的專業骨干教師。

三、幫扶工作具體要求：

積極主動地建立友好幫扶關系，做好幫扶工作，幫扶時期為20xx年6月—20xx年6月。

幫扶的主要方式：

第一：協助寶中、澗中和順中改善辦學條件。

重點為幫扶學校聯系并解決一些實驗設備和圖書資料；派送微機教師進行現代教育技術培訓。

第二：幫扶培訓教師

送教下鄉，派送教學經驗豐富的老師前往受援學校指導教學；師徒結對，開展“一助一”幫扶活動；受援學校組織老師到支援學校參觀學習。

第三：扶持貧困家庭子女完成學業。

第四：支援學校老師要深入班級呼課、上課、指導教學，利用二中教學資源優勢提高教學效果。

第五：結對雙方互通信息、促進了解、增進友誼、共同提高。

第六：傳遞教學信息，贈送教學資料。

第七：間斷性的跟班學習。

第八：支援學校老師要本著“嚴肅認真、謙虛負責”的態度對待這項活動。

定點幫扶單位如何開展幫扶工作 區直單位定點幫扶工作計劃篇三

為深入貫徹落實科學發展觀，著力推進扶貧解困，全面完成災后恢復重建任務，大力轉變干部作風，切實加強基層組織建設和新農村建設，推進“掛包幫”活動取得突破性進展，以優異成績迎接中國共產黨成立__周年，特制定本意見。

(一)協助抓好規劃的完善和實施。根據三年工作總體規劃，制定本年度開展“掛包幫”工作計劃，明確具體抓手、落實具體舉措，創造性開展工作。

(二)協助抓好以水利、交通為重點的基礎實施建設。堅持科學規劃，大力改善群眾居住和生活條件，搞好農村沼氣能源、通村公路、安全飲水工程建設，深入開展城鄉環境綜合治理，提高新農村建設水平。幫助搞好項目編制，積極爭取立項，動員群眾投工投勞參與建設，盡快改善發展條件。

(三)協助抓好特色優勢產業發展。引導群眾成立專業合作經濟組織，幫助培育引進龍頭企業，打造優勢特色農產品品牌，不斷提高農業產業化經營水平。協助幫扶的廣福創新村利用好各種平臺和資源開拓市場，促進群眾增收。

(四)協助抓好“兩委”班子建設。協助幫扶的創新村“兩委”加強黨員隊伍建設，幫助培養一批致富帶頭人、科技能人，引導大戶回鄉創業，充分發揮群眾的主觀積極性。培養發展一批共產黨員，從中培養“兩委”班子后備人選。

(五)加快新農村建設步伐。成片推進社會主義新農村建設，堅持工業反哺農業、城市支持農村和多予少取放活的方針，突出農民增收核心目標，努力實現農業和農村經濟新跨越。

二、大力改進機關作風

(一)堅持掛點領導帶頭到基層。認真落實“四個特別”的要求，深入聯系點調研，全年不少于2次，幫助解決突出問題，努力把聯系點建設成示范點。

(二)切實轉變作風。采取多種形式開展主題實踐活動，組織引導機關干部做好包村工作，了解基層情況，增進群眾感情，提高服務意識，實實在在地幫助群眾排憂解難，推動整個機關作風轉變。

三、切實加強領導和指導

(一)認真落實“一把手”責任。局黨委主要領導將切實履行好責任人的責任，堅持不懈地抓好本部門的“掛包幫”工作，做到不松勁，不懈怠，及時研究解決存在的問題，推動工作深入開展。

(二)做好下派干部工作，主動幫助解決他們工作和生活是的困難，使他們安心、順心地開展工作。

定點幫扶單位如何開展幫扶工作 區直單位定點幫扶工作計劃篇四

進一步強化幫扶效果，切實發揮省優質幼兒園的示范帶動作用，引導優質幼兒教育資源向農村地區輻射與拓展，以科學發展觀為指導，以改善民生、促進教育公平為宗旨，以提高農村幼兒教育質量為目標，通過城鄉結對幫扶工作，提高我市相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質量，促進全市幼兒教育健康、持續、均衡發展。

二、主要內容

采取形式多樣的幫扶活動，如開展教學觀摩、業務培訓、送教下鄉、師徒結對，捐贈等，促進《幼兒園教育指導綱要(試行)》在農村鄉鎮幼兒園的貫徹落實，提高農村幼兒教育水平。同時，以農村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風影響城市幼兒教師，達到相互促進，共同提高的目的。

三、具體目標

1.改善辦園條件。依據市級優質園的辦園標準督促并要求農村幼兒園不斷提高硬件設施的投入，備齊備足幼兒生活學習所需的設施、設備和物品，改善幼兒園硬件設施條件。

2.提高管理水平。城區幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉鎮幼兒園指導、交流，或請農村幼兒園園長到城區幼兒園觀摩學習等方式，幫助鄉鎮幼兒園全面了解省優質園的管理體系和管理方法，建立健全各項規章制度，促進鄉鎮幼兒園各項工作的科學化、制度化和規范化建設、全面提高其管理水平。

3.提升教師隊伍素質。城區幼兒園為鄉鎮幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學習的機會，同時，積極組織“送教下鄉”活動，通過優秀骨干教師深入鄉鎮幼兒園舉辦講座、開設示范課、交流教研信息等形式提高農村幼兒園教師的隊伍素質。

4.提高幼兒綜合素質。發揮各自優勢，通過互贈書畫、參觀等形式，加強城鄉幼兒相互學習交流。

四、工作措施

1.幼兒本站鄉結對幫扶工作，要以示范園為龍頭，以各項交流互助活動為載體，充分發揮專業引領作用，提供專業支持，提高幫扶工作的實效性和科學性。

2.結對幼兒園要結合實際，進一步細化活動內容、目標、方法、步驟、人員安排、措施要求，完成結對幫扶工作目標。

3.結對幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案，各類幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結，分別建檔立卷，規范管理，努力提高幫扶活動的實效性。

五、效果檢測

被幫扶幼兒園：

1.配齊配足工作人員，嚴格按《綱要》精神實施活動，禁止小學化傾向。

2.教師優課率達30%，合格率達100%。

3.有專題研究的方案、計劃，有每次研討過程的詳實資料。

4.家長工作有計劃、有豐富多彩的活動、有總結，資料健全。

5.特色建設有方案、有過程、有成效，資料齊全。

6.每學年有教師論文在省、市級以上發表或獲獎。

幫扶幼兒園：

1.每個月有專人到被幫扶單位看教師一日活動的組織情況。

2.不定期送教到幫扶單位，每學期送教不低于10課時。

4.每學期根據被幫扶單位的具體要求組織兩次專題講座。

5.幫扶工作有計劃、有方案、有詳細的過程資料。

6.捆綁式考核。

定點幫扶單位如何開展幫扶工作 區直單位定點幫扶工作計劃篇五

在20__年的扶貧工作中，我們團一向堅持以黨的方針、路線、政策為指導思想，全面落實、深刻領會科學發展觀的內涵和精神實質。在扶貧工作中，我們以科學發展觀為統領，認真落實黨的xx大會議的有關精神。一年來透過學習國務院扶貧辦《關于共同促整村推進扶貧開發工作的意見》和我部“扶貧發展綱要”，我門對三農問題和城鄉統籌問題，有了更加進一步的理解。在扶貧工作中，我們還深刻體會到，扶貧工作也是科技部黨組加強基層科技工作的重要組成部分。

二、工作實績

扶貧之初，我們以調研為主線，在全面調研的基礎上，認真理清思路，下決心抓幾件實事、急事。

我部歷屆部領導對老區人民都十分關心，他們都多次去過延安和榆林調研或當面指導工作。在扶貧辦和歷屆扶貧團的努力下，陜北的扶貧工作取得了可喜的成績。我扶貧伊始，當地的領導班子剛剛換屆，我們感到有的領導對科技部的扶貧工作認識還不到位，用什么方式提高他們的認識，我首先采取了，走出來，請進來的工作方法，使他們從思想上提高對我們扶貧工作的認識，力求他們對我們工作的更大支持，使他們了解我們是幫忙不添亂。

(一)走出來：

1、請科技廳廳長，兩個市的分管市長，市、縣科技局的局長和有關人員進北京，向科技部領導和分管扶貧工作的部門和歷屆扶貧團的成員匯報科技部18年來透過科技部在當地扶貧，所取得成就和對下步扶貧工作的推薦。該想法得到我部部領導和扶貧辦的大力支持。劉燕華副部長，杜占元副部長(當時是司長、扶貧辦主任)和曾參加過扶貧的當年的團長，如科協副主席齊讓，和有關司的司局級領導，都出席了會議。與會的領導發表了熱情洋溢的講話并給予很多好的推薦，大家對老區的建設和發展傾注了極大的熱情和關心，使當地的各級領導身受感動。加深理解的科技部18年來對老區人民的一片赤子之情。

2、組織省、市、縣分管科技的領導和科技局的領導到海南，專門考察海南110的為三農服務的模式。在考察中我們做到認真學習、不走過場，每一天跑4—5個示范點，目的是讓他們取到真經。海南科技廳安排的也十分好，他們學習的也十分認真，雖然他們以前在科特派員上，也做了一些工作，但和海南的110相比還有很大差距，回來后兩個地區在為三農服務上都有了很大的變化，他們在海南110的基礎上因地制宜的為當地三農服務。

3、我們透過調研后發現，佳縣的紅棗是科技部歷屆扶貧團花費了超多心血的結晶，是當地人民的種植傳統也是脫貧的一條有效途徑，但在20__年全縣有2億斤大棗基本顆粒無收，這是由于氣候變化的原因，連續幾年都在紅棗收獲的季節前后連續降雨，給老百姓造成巨大損失。紅棗的保鮮、加工、銷售是陜北這個最貧困的土石山區困難。透過多方聯系我們找到了華南農業大學，他們專做熱帶水果保鮮。透過聯系他們十分高興為老區人民做貢獻，扶貧團陪同佳縣的柴縣長和有關人員到廣東考察了華南農業大學并簽定了紅棗保鮮、加工、銷售的合作協議，還考察了溫氏養雞產業，這考察他們收獲很大。

考察前當地有的領導不理解，說北方水果不宜找南方的院校，紅棗保鮮是北方大學的專長。華南農業大學是專門做熱帶水果保鮮，透過半年多的實驗，華南農業大學在紅棗保鮮上是十分成功的，實踐再一次證明學科交叉的優勢。

(二)請進去

1、透過調研我們還發現需要針對當地的實際狀況請一些專家，如把聊城的特派員請到安塞專門教當地農民如何修剪管理櫻桃樹，如何解決櫻桃樹只開花不結果的問題，聊城的特派員還與榆林的特派員進行了應對面的座談和交流。

2、針對榆林的蘭碳污染問題，我們還請了863材料和能源的專家，專程去榆林考察。經過專家考察、論證，使榆林蘭碳問題進入省部會商項目和重點支撐計劃項目。

4、華南農業大學多次派專家到佳縣指導大棗的采摘、保鮮工作，他們先后有20多人到過佳縣，并一次就買了20__大棗，推上海和廣東的超市。

5、就佳縣紅棗問題和農民貧困問題，我同省科技張廳長西北農林大學的專家一齊去見分管農業的姚省長，姚省長當場就決定用3年的時間拿出兩個億集中解決佳縣問題。西北農林大學的專家，就佳縣紅棗的節水灌溉，棗樹換頭技術，矮化密植正在進行了整體規劃。

6、我們還為紅棗銷售問題，請了廣東的銷售企業和北京策劃銷售的中介機構，為佳縣培養紅棗的銷售人才。

7山東時風集團向兩個縣的科技示范戶捐贈了10輛農用車。長安集團向延安科技局捐贈了一個十二座面包車，扶貧團成員各盡所能，為兩個縣組織書籍軟件的捐贈。

8、為解決佳縣長遠發展問題，扶貧團還把華南農業大學和西北農林大學為佳縣聘為法人科技特派員。這樣佳縣大棗就構成了一個較為完整的系統工程。

三、扶貧工作的體會

1、我們在扶貧工作中，加深了對老區人民的深厚感情。沒有當年老區人民無私奉獻，就沒有共產黨和新中國的這天。

2、透過在老區的扶貧，使我們受到了深刻的信仰教育，更加增添了熱愛祖國、熱愛人民的民族精神。

3、改革開放取得了巨大成就，改革開放的成果應當讓老區人民分享，科技成果個性是農業科技成果應盡快轉移到貧困地區，使那里的人民富起來。

4、在實踐中我們體會到，他們貧困的主要原因是，信息不對稱，思想不解放，缺乏人才。

四、經驗及推薦

1、僅靠幾個扶貧團的成員去扶貧，潛力、資源都是有限的，務必依靠整和開拓各類資源。我們團所以能在一年的工作中取得一點成績，主要靠省科技廳，我部各級領導，各司局和有關中心的大力支持。

2、在扶貧工作中吳遠高、劉大鵬同志十分辛勤努力。無論炎熱酷暑還是寒風刺骨，他都堅持在工作第一線。個性是在百年不遇的奧運盛會在北京召開期間，很多外地人趕到北京看奧運，他們依然堅持在扶貧第一線，他們克服了工作中很多難于想向的困難。我團相互配合十分團結，團結是取得成功的決定因素。

3、推薦應推動延安依靠延安大學和延安制藥廠盡快建立創業服務中心，把技術成果向安塞輻射，把安塞作為提升扶貧層次和力度的試點。

4、推薦推動榆林盡快建立創業服務中心和經濟技術研究中心;推動榆林蘭碳產業圍繞產業鏈的發展，加快研究和推動產業化的步伐。

5、推薦對扶貧款的使用扶貧團應有知情權，使用權，就應有請專家、推廣新技術、人才培訓等經費。目前使扶貧團處于十分尷尬的地位。貧困縣在向上級部門申報項目時都認為已經有科技部管了在也得不到相關部門的支持，大家都處于兩難境地。期望能研究一個用心的模式。

定點幫扶單位如何開展幫扶工作 區直單位定點幫扶工作計劃篇六

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神和xxx新時代中國特色社會主義思想，宣讀黨的扶貧政策，落實扶貧措施，實施精準扶貧，努力加快貧困地區和貧困黨員群眾脫貧致富步伐。結合學校工作實際，制定貴池區實驗小學“單位包村、干部包戶”定點幫扶工作計劃。

計劃用三年的時間，通過“單位包村、干部包戶”定點幫扶工作，幫助秋江街道辦事處蓮臺村發展特色產業，培育村級集體經濟，加強基礎設施建設，解決貧困戶實際困難，增強內生動力和發展活力，提高自我發展能力，改善貧困村和貧困戶生產生活條件，增加人均純收入，減少貧困人口，加快脫貧致富步伐。

1.宣傳黨和國家關于農村工作特別是扶貧開發的方針政策，幫助落實好各項強農惠農富農政策。

2.幫助蓮臺村科學制定扶貧開發規劃和年度實施計劃，落實幫扶措施，促進蓮臺村整體脫貧。

3.幫助蓮臺村加強基層黨組織建設。

（二）干部包戶。確定副校級以上干部為幫扶責任人，主要任務：

1.實小副校級以上干部每人幫扶3戶貧困戶，具體幫扶對象由蓮臺村統一安排。

2.實小幫扶責任人在村干部的帶領下，了解貧困戶家庭情況及致貧原因，制定幫扶計劃。

3.幫扶責任人根據工作安排每月走訪貧困戶，幫助解決發展生產、增加收入等方面的實際問題和困難，使其盡快脫貧致富。

4.幫扶責任人開展送溫暖活動，撰寫幫扶工作總結。

5.協助村干部完善檔案建設及數據更新，做好工作總結。

（一）啟動部署階段

1.召開專題布置會。學習傳達有關幫扶開發文件精神，研究部署任務，啟動“雙包”定點幫扶工作。

2.召開扶貧工作座談會。聽取蓮臺村書記關于扶貧工作情況的介紹，共商幫扶措施和辦法。

3.成立“單位包村、干部包戶”定點幫扶工作領導小組。幫扶工作領導小組下設辦公室，加強組織領導。

（二）對接謀劃階段

4.開展專題調研。通過調研，了解扶貧開發工作有關情況和蓮臺村經濟社會發展狀況，組織學習強農惠農富農有關政策法規，全面掌握“雙包”定點幫扶工作目的、任務、方法和有關要求等。

5.確定包戶幫扶責任人。組織包戶干部協助村干部做好貧困戶的調查和核實工作。在秋江街道辦事處、蓮臺村干部的指導和協助下，填寫《池州市貴池區“單位包村、干部包戶“幫扶工作手冊》。

6.制定幫扶計劃。

（三）組織實施階段

7.開展政策宣講和技術技能培訓活動。通過發放宣傳手冊、入戶走訪、專題討座等形式，宣傳農村工作特別是扶貧開發的方針政策，幫助解讀新型農村養老保險、合作醫療等與農村群眾息息相關的政策規定。結合蓮臺村有一定基礎的種植業，積極開展相關實用技術培訓，組織有轉移就業意愿的貧困戶勞動力進行技能培訓，增強村民增收致富能力。

8.幫助加強村級黨組織建設。幫助加強村黨支部建設，積極引導村級黨組織認真落實扶貧政策、帶動群眾脫貧致富，充分發揮村黨組織的戰斗堡壘和示范帶動作用。

1.領導責任機制。校主要負責同志為定點幫扶工作第一責任人，分管領導具體負責，每月赴幫扶村開展調研指導。

2.定期報告制度。匯報幫扶工作情況，研究措施辦法，部署工作任務，總結推廣經驗，每半年梳理總結一次工作進展情況。

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