方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
青年活動方案策劃篇一
慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化
日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的`認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一次元旦活動。
1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進企業經濟發展。
4、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
日高公司全體員工
時間:20xx年9月12日 晚上6:30—9:00
地點:某大型露天廣場
(一)節目征集
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd,并提前交于籌備組。
5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。 (通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風獎,最佳氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)
(二)活動現場布置
1、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調,配以中式的小配飾,顯示中國節,中國味。
露著時尚。
3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放
水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等
第一組:節目策劃組
負責部門:人力資源部
任務:a、9月 10日完成節目篩選工作;
b、9月 11日編輯出節目單報禮儀組存備;
c、9月 11日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組
任務:a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:道具設備組
任務:a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。
b、dv&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組
任務:a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置
b、專人看管現場物資、電器等器材。
c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓
滿成功。
注:1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源視
情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
1、主持人講解中秋節的來源,增加外籍員工對中國傳統文化的了解。
2、公司董事長致辭祝福
3、各個部門申報的節目表演
4、游戲
(1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛
(可向本部門申援),最后剩一名選手勝出。
(3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。
(4)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
(5)由董事長給員工頒發表演所獲獎項。
(6)主持人宣布活動結束,并致辭祝福。
(7)活動結束后,每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。
1、場地布置費用
2、餐飲招待費用
3、各種活動用品的購置費用
4、勞務費用
5、禮品費用
6、中秋月餅禮盒購買費用
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
青年活動方案策劃篇二
1培養一批硬筆書法特長生,爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。
2、養成書寫硬筆字良好的書寫習慣。
3、學會硬筆書寫基本用筆方法、結構規律和各種形式的作品章法。
4、學會臨帖,能把帖中范字的用筆、結構特點臨寫到位,并能感受、表現其中意趣。學習創作。根據臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點結合到創作中。
二、活動時間:每周三、四下午課外活動。
三、活動地點:五(4)班教室
四、教學方法和措施
1、教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫姿勢等要領。
2、要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。
4、在活動組內、校內可開展一些形式多樣的書法比賽,如現場寫字競賽,書法作品展覽,或組織學生抄寫課室黑板報、寫作品向校刊投稿,參加比賽等等。這樣可以給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和為人民服務的優良品質。
五、授課時間和內容 第一周組建硬筆書法小組,明確學習要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習。
第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習第八周獨體字練習第九周左右結構的字的練習第十周上下結構的字的練習第十一周半包圍結構的字的練習第十二周全包圍結構的字的練習第十三周品字形結構的字的練習第十四周綜合練習、相機指導第十五周書法比賽第十六周展示、評價。
六、指導思想中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。
寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。
對學生來說,教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
青年活動方案策劃篇三
增進住戶與住戶之間、住戶與物業職工之間的.友誼,活躍生活氣氛,使住戶更好地了解、支持公司的物業管理工作。
2.適用范圍:
適用于各部門配合綜合辦公室組織住戶開展社區文化建設工作。
3.引用文件:
3.1質量手冊第4.9章
3.2 iso9002標準第4.9章
4.職責:
4.1綜合辦公室每年組織小區活動不少于一次,并制定《社區文化活動工作計劃》。
4.2承辦部門根據《社區文化活動工作計劃》,承辦本部門負責實施的社區文化活動工作。
4.3管理者副代表檢查、督促社區文化活動的實施過程。
5.工作程序:
5.1制訂計劃:
5.1.1綜合辦公室主任與小區家委會根據社會熱點和住戶關心的話題,
每年度組織小區活動不少于一次,活動前制定《社區文化活動工作計劃》(以下簡稱計劃)。
5.1.2承辦部門根據活動計劃,討論計劃可行性,并提交《社區文化活動可行性報告》,并修改計劃。
5. 1.3綜合辦公室主任匯集《社區文化活動可行性報告》和修改后的計劃,提交公司副總經理審批,批準后方可實施。
5.2實施計劃:
5.2.1各部門根據審批后的計劃,制定本部門所承辦《社區文化活動 實施安排》,報管理者副代表審批。
5.2.2活動開展前兩周,物業管理員做好活動內容的宣傳工作;家委會做好參加活動住戶的報名工作;承辦部門做好活動所需器材、錢、物的準備工作和活動現場布置工作。
5.2.3活動開始前兩小時,承辦部門負責人根據《社區文化活動實施安排》安排、檢查各工作人員到位情況,所需設備安置情況。
5.2.4活動開展中,承辦部門負責人協調各活動點的工作,遇到特殊情況及時處理。
5.2.5活動開展后,承辦部門組織住戶有序撤離,保安服務部負責現場清理工作。
5.2.6承辦部門做好社區文化活動的文字、照片、音像的記錄工作。
5.3活動總結:
5.3.1活動結束的兩日內,由管理者副代表召開本次活動總結會,各部門負責人、家委會主任、住戶代表參加。
5.3.2承辦部門主任根據本次活動計劃、記錄,做好總結。
5.3.3各部門負責人討論總結內容,提出應注意事項和應改進方面,記入《社區文化活動總結表》。
5.3.4管理者代表在總結表簽署意見后,由綜合辦公室歸檔收存。本次活動結束。
5.4社區文化建設的常規設置:
5.4.1建立《需重點照顧居民情況表》,隨時為他們提供各種服務。
5.4.2遇國家法定節日,按照《社區文化建設常規設置表》安排各項活動,不執行本程序,只填寫《社區文化活動記錄表》。
5.4.3發生在小區的大事做好記錄。
青年活動方案策劃篇四
武夷山
業務部全體成員
為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1—2名干部負責,一名組長,一名通信員。
3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。
4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)
(1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止后,手中有花者必須表演節目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
(8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。
8、午餐。計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。
10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)
14、社長做活動總結,并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結束。
青年活動方案策劃篇五
為了弘揚和發展稻草童心社的社團特色,讓更多的人了解社團,也能讓全院同學融入到校園文化的濃厚氛圍中,稻草童心社特舉辦“藝術伴我成長,展現社團文化”的活動。本次活動旨在提高我院廣大同學的綜合素質,動手能力,設計能力,審美素質。為廣大師生提供一個學習和鍛煉手工制作技能的平臺。
1、本次活動以提高廣大同學的綜合素質,動手技能為核心;以豐富同學們的課余文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。
2、屆時,我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺;為提高學院同學們的動手能力創造平臺;為同學們對剪紙、簡筆畫、手工制作的學習提供一個交流的平臺。
3、進一步推進稻草童心社文藝活動的蓬勃發展,活躍學習氣氛
4、以此為契機增加師生之間的交流與學習,相互溝通,相互學習,相互借鑒,共同成長。
藝術伴我成長,展現社團文化
稻草童心社
20xx年12月9至12日
學馨苑廣場
咸陽師范學院全體師生
樊虎成 吝丹丹 段營娜 何婷
(一)前期準備工作(11月20日--12月8日)
1、準備工作
活動之前,社團組織人員去本市各類育兒園及兒童福利機構進行愛心走訪。
2、宣傳工作
包括宣傳方案的擬訂,準備宣傳的素材跟設想,宣傳主要通過海報、橫幅以及校內網絡信息平臺。
3、主要分工
組織部:負責展覽場地布置,桌椅、帳篷等物的借還及活動組 織工作;
宣傳部:負責海報宣傳、海報、橫幅以及校內網絡信息平臺;
文藝部:藝術匯開幕式節目征集以及藝術匯期間兒童藝術項目的教授準備;
外聯部:經費贊助工作;
秘書部:場地的審批及活動當天的考勤工作;
策劃部:負責活動策劃和經費的預算;
童心組:負責做好社團內部的聯絡工作并協調配合各部門的工作。
(二)、活動具體流程
1、11月25日:秘書部進行場地的申請工作;
6、活動結束后開始圓夢之旅
社團人員及志愿者帶著募捐物品回訪各類育兒園及兒童福利機構;
7、咸陽師范學院稻草童心社活動總結大會
1、活動結束之后由社長及副社長總結本次活動。
2、秘書部整理材料,收集好活動照片。
3、各部自行總結本次活動。
在當天活動結束后,由組織部專門人員來打掃和整理會場衛生,同時,將各類用品妥善保管。
項目
預算金額(元)
備注
宣傳用品
100
海報、馬克筆、顏料等
現場用品
500
彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、彩帶、裝飾品等
開幕式
500
氣球、裝飾、音響設備、演員服裝等
合計
1100
1、 簽到時間:20xx年12月9日10點
20xx年12月10至12 日每天早晨7點
2、 活動開始:20xx年12月10日早晨8點
3、 活動要求
b、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
c、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
d、各負責人通知和組織好各組人員,做好各自的工作。維護好自身和社團的形象,熱情,有禮貌,誠懇待人。
青年活動方案策劃篇六
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,通過校園文化藝術節這個窗口,展現我校師生團結協作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。
二、活動主題
文化藝術讓人生更精彩
三、活動宗旨
以文化、藝術引領學校品牌建設,關注學生個性發展。
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動安排
見附件
六、活動要求
1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良,實施責任部門為德育處,具體負責協調方案的實施、活動的總結、資料的存檔等,總務處負責后勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協助配合做好相關工作。
2.責任部門及負責人要在學??傮w方案基礎上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。
3.要充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
4.班主任和學生干部要高度重視,充分發揮工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關系,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。
6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節活動,并按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務活動。
七、獎項設置
整個文化藝術節分設個人獎和團體獎。根據不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案,團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發獲獎證書。
洲沙中學校園文化藝術節組委會
洲沙中學20xx年校園文化藝術節活動安排表
序號 項目 時間 地點 對象 責任部門 負責人 備注
青年活動方案策劃篇七
慶祝xx市建市xx周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在xx隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在xx舉辦。本次錦標賽規格高,參與和關注人數多,將有1000多名青少年報名參與,屆時至少一名家長陪同,加上親友團,比賽現場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業價值可見一斑,必將成為有眼光的企業或單位爭相支持的目標。
1、主辦單位:安徽省體育局安徽省教育廳
2、承辦單位:安徽省體育舞蹈運動協會
xx市體育局xx市教育局
xx市文聯
3、協辦單位:xx市體育舞蹈協會合肥銀狐文化傳播有限公司
4、冠名單位:贊助企業
5、媒體協辦:安徽交通廣播電臺、安徽市場報
6、推廣單位:合肥銀狐文化傳播有限公司
時間:20xx年10月5日-6日
地點:xx市第三中學體育館
參賽人數:全省參賽選手1千左右
選手家長、親友團、裁判等人員共數千人
比賽規模:比賽共2天、5場
15萬
1、邀請冠名企業代表現場觀摩全程錦標賽。
2、冠名企業擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號,頒發證書并授予標牌。
3、比賽前和比賽期間,安徽交通電臺每次播報本比賽時,主持人至少念2次“xxx”杯的名稱。
4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時,均以“‘xxx杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。
5、邀請冠名企業領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式,入座主席臺,致辭并頒獎。
6、在比賽現場為企業發布廣告板6塊(1m×2m),廣告內容由冠名企業提供。
7、大賽前10天起,在本省主流報紙媒體上發布以企業冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。
8、比賽期間涉及的用品優先使用冠名企業的產品,并作為大賽的指定用品大力宣傳(此費用不計在贊助費用內)。
9、比賽秩序冊中印有冠名企業的名稱、標志及企業宣傳圖片等。
比賽秩序冊封面使用冠名企業宣傳畫。
秩序冊內提供1個版面,作為冠名企業宣傳頁。
10、每場比賽為冠名企業提供200張門票供企業自行支配。
11、比賽期間賽場外提供:大型彩虹門1個、升空氣球(4只)。
12、比賽期間,現場主持人至少念2次“xxx”杯的名稱。
13、冠名企業可為獲獎選手頒發印有企業名稱(或產品名稱)的獎杯。
14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業的logo和企業名稱。
15、領獎臺背景版:領獎臺背景版印有“xxx”杯的名稱和冠名企業標識。
16、邀請企業作為安徽省體育舞蹈會員單位,為企業愛好體育舞蹈的員工,提供優惠培訓服務。
作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業,將被邀請冠名企業成為安徽省體育舞蹈會員單位。
作為安徽省體育舞蹈會員單位,冠名企業員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協會下屬培訓基地,享受優惠的培訓服務。
青年活動方案策劃篇八
二、 活動目的:豐富大學生課余文化生活,打造文化校園
三、活動時間地點:11月18日18:30—21:00(下周三)地點另行通知。
四、 組織部門:法學院學生會素質拓展部
五、 活動對象:法學院07、08級各班級
六、比賽要求:
1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鐘,總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,并根據需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場,以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。
(二)比賽流程
1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數在下一組選手配音結束后報出。
4、匯總分數,宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即最佳配音獎一名。
(三)嘉賓評委選擇:待定。
(四)評分標準
總分100分,每10分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分
語音語調:30分
清晰流利:30分
情感表現:20分
創新 : 20分
——對于參賽團體的評分
語音語調:20分
清晰流利:20分
情感表現:20分
創新: 20分
團隊配合:20分
七、 觀眾安排:每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。
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