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小學節能環保活動總結篇一

為了提高本校師生的閱讀能力，擴展全體師生的視野，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。根據上級有關文件精神，并結合我校實際，特制定《思南縣xx小學開展‘全民閱讀，書香銅仁’活動實施方案》。

一、主要活動內容

以“全民閱讀 健康生活”為主題，以閱讀“百本”優秀經典圖書為基礎，以學生閱讀對象為重點，以學校圖書閱覽室、教室圖書角為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀，書香銅仁”活動的有效落實。

(一)開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優秀經典圖書的基礎上，圍繞主題，豐富內涵，突出特點，要求各年級各班發動學生積極參與，以講帶學，學講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。

(二)組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎上，采取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發”，以體會交流促進全校性的閱讀活動。

(三)開展知識競賽活動。結合開展中華經典誦讀活動等，采取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“’’規劃及黨史知識、紅色經典等活動，了解黨的歷史，豐富政治、經濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。

(四)舉辦讀書征文活動。結合推進學習型黨組織建設、全校性的閱讀活動，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益 書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動。

二、加強組織領導

(一) 高度重視，精心組織。在本次“全民閱讀”活動中，推進學習型組織建設、是創先爭優活動的一項重要內容。我校將高度重視，周密部署，務求實效。

(二) 突出重點，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍。

(三)強化措施，抓好落實。結合實際，強化措施，把開展“全民閱讀”活動與創建“學習型機關”、“學習型班組”結合起來，與學習黨的歷史結合起來，與基層群眾性文化活動結合起來，抓緊抓實。

(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網絡宣傳等媒體做好相關的宣傳報道工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。

小學節能環保活動總結篇二

通過豐富多彩的數學活動，給學生提供一個多途徑、多方法、多角度地了解數學的舞臺，讓學生充分感受數學的魅力，激發學生"愛數學，數學有無盡的樂趣;學數學，數學有無窮的奧妙;用數學，數學有無限的未來"的情感全面提升學生的數學素養。

20xx年5月17日——20xx年5月21日(第十三周)

1、通過校園廣播了解數學知識、著名數學家小故事。

2、進行數學智多星挑戰賽。

3、進行數學手抄報比賽。

4、周五下午第二節進行活動總結及頒獎。

1、校園廣播

2、數學智多星挑戰賽

(1)活動形式

以年級為單位，由每級數學教師負責出20道智力題，于星期三早上貼到教室門口走廊，然后給每位學生發答題紙，回答題數不限。答題紙最遲在周三下午放學前交給數學教師。每班前5名答對題數最多的同學則評為"班級數學智多星"。每級答對題數最多的同學則評為"年級數學智多星"。

(2)獎勵方式

每位交了答題紙的同學均獲得參與活動的小獎品。數學智多星于周五總結會上頒獎。

(3)各年級負責老師

3、數學手抄報比賽

(1)活動形式

學生自己自愿組隊，每組1——6人，出一份數學手抄報，內容包括：數學日記、數學知識介紹、數學趣題、數學家故事和數學知識單元整理等。版面布局合理，色彩鮮明，做到數學味與藝術性和諧統一。版面為a3大小，有興趣的學生到數學老師處領取白紙。最遲于周三上午上交。

(2)評比形式

每份作品不寫姓名，只寫編號。老師登記編號對應的學生姓名。發給全校學生每人一張選票。由學生為自己喜歡的手抄報投票。投票時間為星期四下午至星期五中午放學之前。(請學校大隊委幫忙統計票數)

(3)獎勵形式

參與的學生均有參與獎。

每級選出3份優秀作品，于總結會上進行頒獎。

小學節能環保活動總結篇三

北池頭小學

四年級 班主任：王卓月

（一）搞好校園環境、衛生，從身邊小事做起成立校園環境衛生監測小組。（1）監測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。（2）宣傳并監督節約一滴水、節約一度電等活動，提倡節制消費和綠色消費。（3）監測校園空氣、飲水、噪聲等情況。

1、以班為單位，在校園內以及校園、住家附近社區，隨時進行監測，并及時記錄檢查監測情況，并對不良行為及時進行糾正。

2、利用隊會及科學課，進行科學環保小實驗。

3、充分利用班級陣地，如：讓學生做一次環保調查、寫一篇環保文章、畫一副環保圖畫、辦一次環保板報，進行環境保護方面的宣傳。

4、充分利用節假日，走上街頭，向廣大市民進行環保知識的宣傳。

5、拒絕使用一次性物品；

6、認真學習宣傳環境保護的科普知識，并帶動家長參與活動。

7、長期堅持幫助父母搞好家庭衛生，美化、綠化家庭、社會、學校環境。

8、在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護綠化等。

9、積極開展有利于環保的小制作、小發明。

1、環保小衛士評選活動要與全民環境教育、素質教育和創建綠色學校活動緊密結合，要通過此次活動努力提高學生環境保護意識和環境素養。

2、各班要認真把環保保小衛士評選活動納入德育教育內容中來。

小學節能環保活動總結篇四

五一路步行街口

路燈減半開啟、霓虹燈不再閃耀、商場餐廳不開空調、市民爭相購買蠟燭、娛樂場所貼封條斷電、企業產能受影響......出現上述現象的湖南省已經成為眼下“電荒”的重災區。

隨著氣溫的升高，長沙電網用電負荷開始攀升。在用點需求高居不下的同時，湖南水電來水嚴重不足，火電廠電煤庫存持續下降，湖南電網電力供應面臨嚴峻形勢，因此電力部門提醒市民節約用電。省電力部門表示，除電煤供應緊張因素外，近期電力供應緊張主要還受全省經濟發展勢頭強勁，全省用電負荷增幅居全國前列。

根據實際電力緊張情況，長沙市有序用電辦公室從今年五月份開始進行有序的拉閘限電。電力的緊缺不僅影響現在夏季的用電需求，還關系到迎峰度冬成敗的冬儲煤的儲存。某電廠搞成表示，以目前狀況看，迎峰度冬期間緊張態勢肯定無法緩和。如果今年的秋汛量少的話，則今年迎峰度冬的拉閘限電也將成定局。

除此之外，高溫天氣下，市民大多不太留意的習慣都是導致熱感冒的“元兇”。

空調溫度最好保持在26℃左右，以免空調吹久了四肢發冷，到室外被熱氣一蒸，易引發熱感冒。現在有些大商場為了吸引顧客乘涼，中央空調開到很低，18℃甚至更低，這樣不僅浪費了電力，還增加了市民得熱感的概率。

如果每臺空調在國家提倡的26℃基礎上調高1℃，每年可節電22度，相應減排二氧化碳21千克。如果對全國1.5億臺空調都采取這一措施，那么每年可節電約33億度，減排二氧化碳317萬噸。

所以，我們發起這個活動，提出“調高一度，節能又健康”的口號，倡導節能低碳的環保概念。

一是為了能夠加強大家節能低碳的'環保意識，宣傳節電措施，提高長沙群眾的節能意識，緩解夏季以及冬季的電力緊缺態勢。

二是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進感情，培養團隊精神和寫作精神。

三是展現中聯重科員工的社會責任感，體現當代職工的風采，提高公司的社會形象。一個大的企業不止要自己做大做強，還應該擔當起高度的社會責任感，用自己的力量使我們賴以生存的環境更加美好。

前期準備：

1：籌備具體活動策劃書

在活動確立下來之后，召開一次青協例會，把整個活動過程再考慮一遍，以及可能發生的情況及相應的應對措施。

2：宣傳

由理事會成員在oa或群組中做宣傳，全面調動參加活動的積極性，以及宣傳一些節能低碳的意識。

3: 準備工作

（1） 各工作人員召開一次會議明確分工—沈瑤

（4） 礦泉水，紙筆等 —尚保玉、洪昌、張忠、王振瓊

（5） 統計

報名

（6） 聯系電視臺或報社—周浩祥

（7） 以前活動未參加的，想參與本次活動需提前到1028找尚保玉或王振瓊，領取協會服裝。

活動過程：

2、負責人在清點人員之后傳達注意事項和活動目的,完畢后分4個小組，每組分發抽獎箱、小禮品和宣傳品等。每組一名組長,一名宣傳員。小組長負責本組成員的召集、聯絡及

安全

3、交通路線，

統一坐公汽118到五一路口下車步行至步行街天橋下。

4、到達天橋下時有五分鐘的休息時間，全體拍照留念。

5、分4個小組分別在四座雕像前進行問卷調查送禮品活動，2面會旗，2面橫幅，每個組分別拿一個。

6、分組行動，對行人進行有獎問答，并發放小禮品。

7、每組按照規定時間下午五點半在天橋下集合。

9、休息10分鐘，組長負責清點人數。活動物品的手機（帽子、掛牌、橫幅、紙筆）

10、集體回家或自行安排。

活動后期

1) 各部門交一篇活動總結，上交給綜合部；

2) 綜合部作總結報告，資料上傳公司oa，鼓勵會員積極投中聯報；

3) 宣傳部進行板報制作和展覽工作；

1、每位會員都代表公司的形象，一言一行要表現好我們公司員工良好的精神面貌。

2、微笑對待調查對象，注意禮貌用語，讓參加活動的行人一人只能有一次抽問題的機會。

3、如果被調查對象行色匆匆或者面露拒絕之色，則不必糾纏，換下一個調查對象。

4、可以和調查對象多多交談，但交談內容應避免我們公司的保密信息，例如工資、工種、休息時間等。

5、會員要注意個人財產安全和人身安全，要吃早飯，注意防暑。

礦泉水（2件） 60元

蠟燭 100元

小掛件、發圈等 80元

紙筆等 10元

合計 250 元

備注：活動的經費主要來源于公司的協會經費撥款。

活動宣傳：劉雅琴、沈瑤、萬浩浩

王振瓊、李龍、沈瑤、尚寶玉、劉小慶、張忠、劉雅琴、洪昌、張固、柴超、饒玄依。

混凝土青年志愿者協會

xx年8月26日

1.

節能環保宣傳標語

2.

節能環保的宣傳標語

3.

關于節能環保宣傳標

4.

社區節能環保宣傳標語

5.

節能環保低碳生活宣傳標語

6.

節能環保宣傳語5條

7.

綠色節能環保宣傳語

8.

低碳節能環保宣傳標語

小學節能環保活動總結篇五

一、活動形式：親子競賽活動

二、活動目的：

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

活動地點：高家基小學校園山頂操場

四、活動準備：

1、活動方案，有關表格。

2、競賽游戲活動有關準備。

3、獎品準備。

4、發動家長。

五、活動內容：

1、活動前準備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展：

1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

2)親子搶板凳：規則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。

3)親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

4)二人三足：規則——根據現場定跑道，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發小獎品。

5)媽媽認孩：規則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

6)家長、孩子、老師分享活動體會。

7)親子派發、分享禮品。

六、活動結束：

活動結束，整理相關物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。

一、活動目標：

二、活動準備：

2、游戲準備：獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規則以及參賽人員的口哨。

3、各班自己設計并號碼布

三、活動主題：“快樂大課間，健康一家人 ”

四、活動原則：

每個家庭參與兩個游戲項目，游戲項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

五、活動口號：各班根據自己的特點，喊出口號

六、活動時間：5月20日

七、活動地點：龍江小學操場

八、活動安排：

3、家長和運動員代表發言

4、裁判代表發言

5、領導致詞并宣布開幕

6、家長和學生舉行比賽;

7、游戲結束后家長和學生集合，總結、頒獎

8、退場：主持人宣布親子活動圓滿結束，各班有序退場 。

九、活動獎項

1、設立班級集體獎(接力賽)，取前三名

2、每個活動項目設一等獎2個，二等獎4名，三等獎6名。

具體活動場地附后

十一、游戲內容：

(1)游戲名稱：齊心協力

游戲準備：跳繩

游戲地點：小籃球場

游戲規則：由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。

游戲規則：2人一組。

獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。

(2)游戲名稱：親子二人行

游戲目的：提高身體的靈巧性，培養團結友愛，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規則，感受參加體育活動的樂趣。

游戲地點：跑道(西)

游戲準備：獎票(紅票、黃票、藍票);

游戲玩法：家長和孩子在起點線處(距離30米)，孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶孩子迅速向前行走，繞過椅子后返回起點，先到起點的為勝。

游戲規則：2人一組，每輪六組。

獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。

(3)游戲名稱：打保齡球

游戲準備：手榴彈、實心球

游戲地點：國旗邊的跑道上

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