為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防站督導方案篇一

a、時間、地點、參加人員：

1]演習時間：

2]演習地點：

3]參加人員：

b、組織機構：

總 指 揮： 總物業經理

副總指揮： 安防部經理

設備消防指揮：工程部經理

疏散組織指揮：客戶服務部經理

c、演習前的準備工作：

1]工程部全面檢查疏散信道應急燈、疏散指示標志、消防泵、噴淋泵、正壓送風、排煙機、電梯迫降、電源切換等設備是否正常，并準備好對講機。

2]安防部全面負責檢查消火栓、滅火器、手動報警、應急廣播、煙感探頭、防火門、防火卷簾門是否正常，并準備好對講機、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。

3]客戶服務部提前一周向客人發出通知，希望他們聽到應急廣播時進行疏散，配合好我們的消防演習。

4]參加的員工需監守各自的崗位和按指定位置待命，聽從統一安排。

5]各部門接到消防演習方案時，請速將參加人員名單送到安防部，并利用業余時間對員工進行培訓，確保演習順利完成。

d、演習中的紀律要求：

參加演習的各部門員工要嚴肅認真的看待此次演習，禁止說笑、打鬧或違反操作規程，違反者將嚴肅處理。

e、演習程序

1] 報警

安防部派人帶煙具、對講機進入指定房間做好報警準備。

開始計時，安防部人員使用煙具對煙感探頭吹煙，啟動煙感自動報警系統。

2] 確認

消防中心值機員接到報警信號后迅速使用對講機向當班安防領班、工程調度/當班領班、客戶服務部主任/當班領班報告火警位置。

安防領班、工程調度/工程領班、客戶服務部主任/當班領班迅速趕到火警預報地點進行確認。

確認人員迅速查明報警部位，火勢大小，有無人員被困，立刻通知消防中心，并立即使用滅火器等設備撲救。

3] 報告

現場確認人員用對講機通知消防中心某房間失火，火勢難以控制，煙霧很濃，有人被困，請立即執行火災緊急程序撲救。

消防中心接到火情報告后，立即通知物業前臺火情狀況、位置，啟動緊急程序。前臺迅速電話通知總物業經理、安防部主管、工程部經理及各部門經理。

各部門經理接到報告后迅速布置滅火救援工作，總指揮、副總指揮立刻趕到消防中心成立臨時救火指揮部，了解火源確切位置，燃燒物質、有無人員被困、并拿出滅火應急方案。

4] 指揮

總指揮向各部門下達警戒、消防廣播、滅火、設備保護、撥打"119"報火警等命令（虛擬）。 安防部門崗打開大門接消防車。

消防中心接到命令用應急廣播進行緊急疏散。

安防部組織義務消防隊使用臨近滅火器材進行火災撲救。

前臺人員指引客人到安全地點集合。

財務部將現金、單據、重要資料收集、轉移。

工程部立即將電梯迫降，關閉除消防使用外的所有電源（虛擬）立即啟動消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風等設備，保證消防用水用電（虛擬）。

安防部加強警戒，嚴格控制人員進出，并協助引導客人撤離。

5] 具體內容

義務消防隊接到命令立即從疏散樓梯到達火災現場進行撲救。（只做動作，不噴藥劑）

客戶服務部提前到達現場，并在各層帖好"禁用電梯，請走安全通道"的字樣，等待開始疏散命令開始疏散客人，疏散過程中檢查各樓層房間是否有人。

義務消防隊負責對現場受傷人員進行包扎，并將傷員抬到安全地點，動作要迅速。

各組做完各項工作，迅速撤離到指定地點，并及時用對講機通知指揮疏散，滅火工作已經完成。

前臺負責撥打"119"或"120"通知急救中心（虛擬）。

工程部按要求進行操作，切斷非消防電源，電梯迫降，啟動各消防設備（虛擬）。

安防部嚴格控制進出人員，門崗負責引導消防隊車輛，控制進出小區車輛、人員（虛擬）。

各執行組待客人疏散完成后，及時向總指揮報告"人員全部撤離完畢，火災徹底撲滅"。

6] 恢復正常

總指揮接到報告后，向工程部下令"馬上送電，設備恢復原狀"。

7] 實際操作

演習完畢后，除正常崗位值班人員外，參加演習人員到指定地點集合。

由安防部在鐵桶內點燃火堆，由消防隊講解滅火器的使用方法，并派員工，客人進行滅火器使用的實際操作。

8] 講評

由總物業經理講評在演習過程中各部門，各級員工的協調，配合情況及客人疏散情況，以及存在的問題和今后應重點完善的工作。

9] 參加部門規定

請各部門接到演習方案后，開始考慮人員分配，崗位要求，所有部門員工認真對待此次消防演習（由各部門經理負責本部門人員在演習過程中的一切行為）。

10]總結報告

安防部對演習的過程，存在問題及結果，以書面形式在三日內向管理處呈報。

消防站督導方案篇二

一、督導督查時間

隨自治州維穩工作督查組一并進行督導督查。

二、督導督查內容

(一)貫徹落實州黨委、政府、州安委會關于安全生產的各項決策部署精神情況。

(二)健全和落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”責任體系；落實安全生產“四級五覆蓋”，企業安全生產主體責任“五落實五到位”情況。

(三)安全生產事故隱患排查治理情況。突出對已查出的隱患整改治理情況，尤其是本縣市(園區)查出的重大隱患以及自治區、自治州掛牌督辦的重大事故隱患整改治理情況。

(四)安全生產“打非治違”工作開展情況。

(五)安全生產專項資金落實與使用情況。

(六)其它安全生產工作開展情況。

三、督導督查方法

采取查閱資料、實地檢查企業等方式進行。

四、督導督查人員

根據州維穩工作督查組的通知要求，由州安委會辦公室抽調相關人員參加。

五、工作要求

(一)各縣市(園區)要高度重視安全生產督導督查工作，積極做好各項準備工作，現場提供真實、準確的相關資料。

(二)督導督查人員要直奔縣市(園區)基層、企業生產一線，深入開展督導督查，切實了解掌握工作開展情況。

(三)針對督導督查中發現的問題和事故隱患，要建立工作臺帳(見附件)，督促相關縣市(園區)限期進行整改，并跟蹤落實。

(四)每次督導督查結束后，要將督導督查工作情況形成工作報告，報送州政法委。6月20日前、11月20日前，分別將上半年和全年開展安全生產督導督查工作情況書面報送州政法委。

消防站督導方案篇三

結合國考反饋問題整改，舉一反三查找工作中存在的短板弱項，督促指導鄉村補短板、強弱項、轉作風、抓落實、促提升，全力推動鞏固脫貧成果上臺階、鄉村振興開新局。

2022年7月上旬至8月上旬。

10個鄉鎮全覆蓋；每鄉鎮抽取2-3個脫貧村和1-2個脫貧人口、監測人口較多的非貧困村；每村抽取3-5戶，每鄉鎮實地查看項目不少于1個。

(一)考核評估反饋問題整改方面。聚焦中辦國辦《通報》

指出6個方面問題和點對點反饋我省3個方面8個問題、以及資

金績效評價發現的問題，具體看4項內容:

1.責任落實

在問題整改上，鄉鎮黨委政府整改工作主體責任是否到位，整改推進是否有力，整改進度和成效如何；在工作推進上，抓落實的工作機制是否形成，目標管理、工作推進、政策調整機制是否健全；在學習培訓上，就加強干部能力建設鄉鎮開展培訓輪訓的進展和效果如何。在駐村幫扶上，駐村幫扶管理是否規范，幫扶工作開展是否有力有效。

2.政策落實

脫貧人口和防貧監測對象應享受政策是否全面落實。“三保障”問題是否動態清零，飲水安全保障水平是否全面提升。兜底政策是否全面落實，是否做到應保盡保，應兜盡兜。

3.工作落實

產業發展情況。收益分配評議公示資料是否齊全，有勞動能力的是否存在“一股了之”，對有貸款意愿且符合條件的脫貧戶和監測對象，小額信貸是否做到應貸盡貸。村集體經濟收入是否達標，村干部對集體收入構成是否清楚。

引領和幫扶帶動能力是否提高。引導大學生、退役士兵回鄉任職，

外出人員回鄉創業效果如何。

資金項目管理情況。銜接資金項目是否按規定公告公示。扶貧項目資產后續管護是否到位，是否有資產資本臺賬，是否有管護辦法、管護臺賬，收益分配是否按規定落實。

4.成效鞏固

“三保障”和飲水安全水平是否有所提升，是否存在規模性返貧的風險；銜接政策執行中是否有搞變通、打折扣現象；是否存在負面輿情，處置效果如何。

1.“早”，是否做到早發現早納入早幫扶，農戶申報渠道是否通暢，基層排查是否全面，預警信息核查是否及時，村防貧網格員防止返貧政策是否熟悉，監測對象是否及時納入。

等，是否存在應納未納，“體外循環”現象。

3.“簡”，是否簡化程序，是否做到15天內完成識別納入；是否存在民主公開不到位問題。

4.“實”，防貧監測針對性幫扶是否實，是否對有勞動力和無勞動力監測對象采取差別化幫扶政策，幫扶措施是否實用有效。

(三)克服新冠肺炎疫情影響方面。聚焦克服疫情影響持續鞏固脫貧成果，重點查看貫徹克服疫情的政策舉措是否到位。穩崗就業方面，因疫停工、因疫返鄉回流、因疫無法外出務工的脫貧勞動力和監測對象，是否采取幫扶措施，并已幫助實現就業。產業幫扶方面，因疫情暫停或間斷生產的幫扶產業項目是否已恢復正常生產，因疫情出現的產品滯銷是否得到解決。

1.抽查20xx收入下降的脫貧戶，看是否實施臺賬管理、采取針對性措施，確保今年收入正增長。

2.抽查收入低于我省監測標準7300元的脫貧戶，看是否實施重點幫扶，確保今年收入高于監測標準。

3.抽查收入低于全國脫貧人口平均水平12550元的脫貧戶，看實現是否制定增收目標計劃，力爭盡快達到全國平均水平。

4.抽查收入中“其他轉移性收入”占比異常過高的脫貧戶，看是否存在“贍養費湊收入”問題，是否采取針對性措施提高產業、就業等方面收入。

5.抽查整戶無勞動力且收入較低的脫貧戶，看如何采取措施，確保無勞動能力脫貧戶持續增收。

(一)掌握整體情況。簡要了解村級總體工作情況，包括年度工作部署、推進舉措、工作成效、存在問題等。

(二)隨機抽樣調查。每村隨機至少抽取3戶(含脫貧戶、監測戶、一般戶)，對國家反饋的點對點問題實行全覆蓋督導。

(三)開展座談訪談。采取小型座談會或個別訪談的形式，在村與鄉鎮、村干部、駐村干部、群眾代表等進行座談訪談，了解工作實情、查找薄弱環節、聽取意見建議。

(四)實行明查暗訪。在全面調查的同時，派出專門人員進行電話暗訪，掌握實際情況，暗訪發現問題要在問題清單中注明。

(一)保證督查質量。專項督查堅持問題導向，深入查找工作層面存在問題，提高督查的針對性和實效性。

(二)反饋意見建議。專項督查結束后，逐鄉鎮列出檢查發現問題清單，反饋鄉鎮進行整改。

(三)嚴守工作紀律。嚴格遵守中央八項規定精神，嚴禁加重基層負擔，防止蜻蜓點水、走馬觀花，堅決杜絕形式主義、官僚主義，切實提高督查實效。

消防站督導方案篇四

組長：胡霞

副組長：

成員：

在全校學校全面開展消防宣傳教育活動，全面普及消防安全知識。做到“兩知一會”（知道火災的危險性、知道如何報警、會逃生自救），初中以上學生掌握一般火災的滅火要求和滅火器材使用方法，熟練掌握火場逃生自救技能。

9月1日至11月30日

1、開展一次校園逃生疏散演練；

2、在兩節之前開展一次查找校園火災隱患活動；

3、開展一次家庭火災隱患排查整改活動；

4、上一堂消防課；

5、布置學生完成一次消防內容的家庭作業；

6、組織觀看一場消防電影；

7、組織師生參加一次滅火體驗活動；

8、出一期消防主題黑板報或專題展板；

9、以學校為單位，寫一篇消防教育活動總結。

（一）高度重視，加強領導。我校要充分認識開展消防宣傳教育活動的重要意義，明確責任，分工落實，為消防宣傳教育活動開展提供有力保障，德育處和班級之間要加強溝通協調進行檢查、評比。

（二）創新形式，注重結合。我校要結合日常教學與實踐活動，把日常消防安全行為規范教育作為每學期安全教育的內容之一。要因地制宜，利用櫥窗、黑板報、校園廣播、網絡等載體，經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識，確保師生每年受教育率達到100%。要進一步加強消防科普教育基地建設，充分發揮消防科普教育基地作用，組織廣大學生參觀學習，讓他們在成長過程中最大程度地獲取消防知識，掌握應知應會的消防技能。

（三）建立機制，形成長效。建立和完善學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制，切實履行消防工作職責，提高我校消防安全管理水平和消防安全教育能力。要加大消防安全培訓力度，推進學校消防安全“四個能力”建設，督促各地學校建立起“管理自主、隱患自除、責任自負”的消防工作制度。

消防站督導方案篇五

我園于20xx年9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領導的督導評估，分別在園舍設備、教工隊伍、園務管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估，通過資料的分析以及現場活動的觀摩，各位領導給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設性意見和建議。

一年來中心園在各級領導的關注引領下，以辦人民滿意的教育為宗旨，我們 的工作可以歸納為一個調整、兩個轉變、三個規范。由于我們的工作從大處著眼，細處著手，各項工作有條不紊，大家相互配合，互相協作，使各個崗位人員能有效發揮其職能，各項工作在短時間內變發生了極大的轉變，團結、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動，有效地提高了教師的素質，教師們的教育觀念得以不斷提高，從而提高了保教質量，辦學水平得到社會各界的認可。

一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與城鎮優秀園所相比仍存在著一定的差距，通過督導反饋，我園將在今年對自己的不足做出相應的整改，達到規定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環境。 1.教師隊伍方面的問題：由于我園所處農村且建園時間較短，幼教老師不愿下鄉或最多呆一個學期，把我園當做跳板等學期結束便離園而去，導致教師不穩定！ 對此我園已采取針對性的措施：首先我園高薪聘請優秀教師，并實行績效考核制度，從而極大限度地調動了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責的完成我園所需要完成的任務。以及我園還需加強教師綜合素質的培養，使教師們感覺在我園有東西教且有東西不斷學習，不斷提高自身素質！從而提高教師的整體素質，教師素質的整體提高是當前促進幼兒園快速發展的前提。盡大可能地留住每位優秀教師是我園現在的關鍵任務！

2.我園教學用房的問題：由于我園現有教學用房屬商住樓房，不符合《安徽省民辦班幼兒園設置標準》的要求，我們已經開始購買五畝地皮，將在下一年開始進行新校舍的建造，望上級領導能夠給予我們一定的時間進行校園整改！ 3.家長觀念方面的問題：家長極力要求小學化教學，對幼兒園要求配合的學前教育內容熱情不高，因此逐步轉變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環發展的關鍵。

困難雖有，但我們工作態度是積極的，資金方面我們正在籌措；作為幼兒園，我們只能強化內功，優化一日活動，不斷提高保教質量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長素質的新路子。

1.強化管理責任，提高日常工作效能

樹立團隊意識，構建和諧團隊。以“人性管理、內涵發展”為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動教職員工的工作積極性、主動性與創造性。一方面逐步探索建立科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現、自我發展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專業成長的平臺。做到人盡其才，發揮最大的群體優勢，實現職工個人成長和幼兒園整體發展的和諧統一。

2.加強隊伍建設，提高教職工整體素質

提高。將實施 “教、研、訓三位一體”的培訓方式，并認真落實分層培養目標，促進教師群體成長。

3.加大教科研力度，推進保教質量的全面提高

以課題研究為導向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質量。圍繞“以幼兒發展為本”的理念，發揮教師的創造性與個性化特色，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學習，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒發展。

4.引導家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育

樹立創新意識，開創家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的`圓滿完成。將充分利用家長、社區及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展“客座教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游、走進敬老院等活動，以推進家園、社區合作共育，促進幼兒的和諧發展。

本年度的綜合督導評估工作雖然結束了，但我們的幼教工作還在繼續，我園將在上級部門的關心和支持下，發揚我們的優勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒快樂健康的成長打好堅實的基礎。

消防站督導方案篇六

為了保證教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的貫徹執行，落實立德樹人根本任務，實施素質教育，提高教育質量，促進教育公平，推動教育事業科學發展，根據《教育督導條例》《關于深化新時代教育督導體制改革的意見》及市教育局秋季開學工作會議要求，擬定于9月7日至18日組織開展20xx年全市秋季開學工作專項督導。為確保督導工作高效實施，經教育督導中心主任辦公會議研究并報局黨委同意，特制定20xx年秋季開學工作專項督導方案。

總指揮：

組長：

副組長：

組員：

（一）自查督導覆蓋全市各級各類學校（幼兒園）。

1.安全工作方面。重點督查校園實行封閉式管理及"三防"建設落實情況；校園一鍵式報警設施安裝情況；開學初是否對校園及周邊進行安全隱患排查整改工作；是否對中小學生集中開展了安全教育；是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重點。

2.疫情防控方面。重點督查常態化疫情防控機制的建立、師生員工健康監測及管理、宣傳教育三個方面。

3.規范辦學行為方面。重點督查是否落實招生政策；是否有大班額現象；是否均衡編班；是否做好控輟保學工作；是否積極落實國家資助政策；是否嚴格落實收費政策。

4.教師隊伍建設方面。是否按規定配齊教師；教師學科及專業結構是否合理；了解音體美及小學科學等學科教師配備情況；是否超編配備代課教師；教職工分工分課是否均衡；學校管理干部兼課情況；是否有關于教師有償家教家養或在校外培訓機構兼課的整治方案。

5.教育教學方面。重點督導學校是否開齊開足課程；是否有落實教學常規管理的工作細則。

6.食堂管理方面。是否存在浪費現象；是否實施"明廚亮灶"工程；是否公示帶量菜譜及成本核算，做到保本不盈利；是否設立采購臺賬；是否成立膳食委員會；是否落實校長、教師陪餐制度；調查師生就餐滿意度情況。

7.局機關干部下校指導方面。開學期間，局班子成員、股室長等局機關干部是否下校指導開學工作。

（一）學校（園）全面自查。各中小學校、幼兒園要根據督導內容開展自查自糾，根據實際情況認真填寫好相應附件。

（二）中心學校全面督查。各中心學校對轄區內所有中小學校、幼兒園進行一次全面檢查。收集并整理轄區內中小學校和幼兒園自查表，指導各校（園）全面排查，建立問題清單，逐項及時解決。

（三）教育督導中心全面督導。教育督導中心組織督導組對所有市直學校、部分中小學校和幼兒園進行抽查（10所學校以上的鎮、街道覆蓋率50%以上，10所學校以下的鎮、街道全覆蓋）。聽取市直學校校長、中心學校校長開學工作匯報（安全、人事、教學、督導等分管負責人須參加），實地察看校園、查閱資料、訪談師生，并將督導基本情況向各單位反饋。

（四）教育系統全面通報。督導中心將根據各督導組督導情況形成專項督導報告，經局黨委審核后，向全市教育系統通報。

第一督導組

組長：xxx

指導員：xx

成員：xxx

督導單位：一中、二中、四中、五中、陶瓷煙花職校、五雅中學、德才外語學校、淥江職業技術學校。

第二督導組

組長：xx

指導員：xxx

成員：xxx

督導單位：來龍門街道中心學校、李畋鎮中心學校、白兔潭鎮中心學校、浦口鎮中心學校、王仙鎮中心學校、溈山鎮中心學校、青云學校、機關幼兒園。

第三督導組

組長：xxx

指導員：xxx

成員：xx

督導單位：陽三石街道中心學校、船灣鎮中心學校、泗汾鎮中心學校、沈潭鎮中心學校、孫家灣鎮中心學校、東富鎮中心學校、特殊教育學校。

第四督導組

組長：xxx

指導員：xx

成員：xxx

督導單位：仙岳山街道中心學校、明月鎮中心學校、嘉樹鎮中心學校、茶山鎮中心學校、均楚鎮中心學校、石亭鎮中心學校。

第五督導組

組長：xx

指導員：xxx

成員：xxx

督導單位：國瓷街道中心學校、長慶示范區中心學校、左權鎮中心學校、板杉鎮中心學校、楓林鎮中心學校、官莊鎮中心學校。

1.督查結束后，各組資料員收集整理好督導資料，形成書面督導報告，組長審核后于9月23日前交綜合辦易景軍處。

2.督導組要嚴格執行"八項規定"，做到廉潔自律，不得干擾學校正常教育教學秩序。

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