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雙語教學工作開展情況篇一
一、教研時間及要求
本學期,將繼續實行教研組長考勤制度,如果教師有特殊事情不能參加教研活動,應在前一天通知教研組,由教研組長記好出勤記錄。
二、本學期雙語教學要求
1.教案。針對小學生的年齡特點,要求每位雙語老師堅持寫雙語教案,可以逐年段的增加雙語讀本的使用量。在完成教學目標的前提下,采取滲透的方式在日常課堂教學中進行雙語實驗。關于雙語的使用量,針對組內教師的水平和所教授學年段、學科的特點,初定為每學期完成兩篇比較有質量的教案設計。
3. 聽評課。本學期希望各位教師按照教研活動安排,提前做好上課、聽課準備,同時,利用教研活動時間,對示范課進行講評。
雙語教學工作開展情況篇二
本學期,將繼續實行教研組長考勤制度,如果教師有特殊事情不能參加教研活動,應在前一天通知教研組,由教研組長記好出勤記錄。
1.教案。針對小學生的年齡特點,要求每位雙語老師堅持寫雙語教案,可以逐年段的增加雙語讀本的使用量。在完成教學目標的前提下,采取滲透的方式在日常課堂教學中進行雙語實驗。關于雙語的使用量,針對組內教師的水平和所教授學年段、學科的特點,初定為每學期完成兩篇比較有質量的教案設計。
以上是雙語教研組本學期的教學計劃,我們將力保完成教研內容的前提下,加強計劃的實效性,以便更好的推動雙語教學改革的實驗步伐。
雙語教學工作開展情況篇三
20xx年xx街道愛國衛生工作要在區委、區*領導下,在市、區愛衛辦的指導下,以城鄉環境衛生綜合整治和衛生防疫為重點,從以下方面開展工作。
新的一年,各社區要根據人員的變化及時調整組織機構和明確分管人員,落實任務和責任。要根據過去的經驗結合新情況、新問題,修訂完善衛生管理監督辦法和規章制度,理清工作思路,擬定愛衛工作計劃措施,認真組織實施。
樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣,提高人的文明素質,形*人講衛生,人人愛護環境衛生,營造良好的工作、生活、學習環境,提升人居環境質量,是愛國衛生工作的根本目的。要達到這個目的,堅持不懈地開展衛生宣傳教育是最重要的手段和方法之。故要把衛生宣傳教育工作作為愛衛工作的重要內容來抓,要以鮮活的形式、豐富的內容開展好宣傳教育活動。特別是要抓好健康教育,利用好社區、村的陣地廣泛進行宣傳,堅持辦好健康教育宣傳專欄或板報,并每月更換內容。沒有宣傳陣地的,要盡快建立,在宣傳教育中,要創新方法,創新形式,創新內容,使群眾喜聞樂見,易于接受,并見之于行動之中,收到好的效果。今年,街道辦事處將在衛生宣傳月里組織開展群眾喜聞樂見等形式多樣的活動開展愛國衛生宣傳教育活動。
通過幾年連續整治,轄區環境衛生面貌有了很大的改善。城市“牛皮癬”頑疾等問題都還有待于花大力氣解決。因此,治理不但不能松勁,還應該加強力度,各社區要結合城市管理“門前三包”以及城市衛生狀況再次進行仔細排查,找準存在的問題,認真制定整改措施,予以徹底治理,使環境衛生經常保持良好的面貌。
除“四害”是預防疾病、凈化環境必須長抓不懈的工作。此項工作技術性和安全性要求強,要落實專人負責,并抓好培訓工作。要重點開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動和夏、秋季節的滅蚊蠅、蟑螂活動,使“四害”密度嚴格控制在國家規定的對人不足為害的范圍內。同時還要重視食品衛生防疫,抓好食品衛生安全工作,保持食品、藥品安全信息暢通。
“衛生靠檢查”。在人們的衛生素養和講衛生的自覺性還未達到一定水*的時候,堅持定期不定期開展衛生檢查和監督十分重要和必要,各社區仍要對所轄區域衛生堅持檢查監督,形成良好的監督機制,長期堅持。特別是要加強對駐社區的單位和個體工商戶的檢查和監督。街道愛衛辦在堅持每月檢查,每月通報的同時,將改進衛生檢查考核方式,進一步完善檢查考核辦法,仍然采取月查和*時抽查相結臺,街道辦人員檢查和組織社區干部交叉檢查相結合的方式,強化檢查監督,以有效促進轄區環境衛生面貌不斷改善,確保轄區經常保持良好的環境衛生面貌。
雙語教學工作開展情況篇四
新的學期,新的計劃,如何制定雙語
教學工作計劃
?下面是本站小編收集整理的雙語教學工作計劃,歡迎閱讀。一、指導思想
語言是人們進行社會交往,進行學習,工作的工具,學習和掌握國家通用語言文字,有利于各民族之間的經濟,文化交流,有利于促進少數民族地區改革開放和現代化建設,有利于增強各族青少年的祖國意識和中華民族的認同感尤其時對于少數民族而言,學好母語的同時要學好作為國語的漢語是非常重要的。掌握最新的知識和時俱進具有重要意義。
二、為了結合學校實際教學情況加強《雙語》教學建立了學校《雙語》領導小組。
組長:蔣萍。
副組長:艾尼瓦爾(副校長)。
組員:古麗尼沙、熱西旦、米泉福、馬亞偉、夏娟、迪麗努爾、古麗加乃提。
三、具體要做的工作
2.開設的課程有:新疆維吾爾自治區教育廳專為“雙語”教學班開設的漢語課,每周七課時,數學五課時,全部要求用漢語授課,其他課程用民語授課。
3.加強“雙語”教師的培訓,我校的尤努斯、阿米娜老師被派往自治區進行“雙語”培訓。其他老師在民漢教師的這種環境形成良好的自學風氣,年齡在45歲以下的民族教師參加全國統一的漢語水平考試,不斷更新自我水平。
4.為了加強“雙語”教師之間的經驗交流學校定期會對“雙語”教師開展研討會活動,“雙語”數學教師和漢族數學教師一起參加業務學習。
5.加強和其他學校進行“雙語”教學方面的經驗交流,到教學水平先進的吐市第七小學和其他學校進行是“雙語”教學方面的探討、交流、學習其他學校好的教學方法。
6.為了優化教師教學,學校要訂購一些對“雙語”教學有幫助的教學參考資料,為了加強教師的多媒體教學能力,組織“雙語”教師進行電腦培訓,提高教師們電子備課的能力。
7.為了激發學生對漢語課的興趣,學校在各個“雙語”班要進行寫作比賽和朗讀比賽。
8.為了加強“雙語”教學,讓孩子們從學前班開始就打好漢語基礎,學校安排一些有經驗的漢語基礎好的年輕教師為學前班授課。并利用一些教學掛圖來增強學生對漢語的興趣。
9.為了加強“雙語”教師的漢語水平和自學能力,安排民族教師和漢回教師在同一個辦公室辦公,形成了互學、互助的好風氣。
10.根據市教育局教研室的安排,組織“雙語”教師參加各種調研活動,安排教師講課、聽課,提高“雙語”教師的教學能力。
一、教研時間及要求
本學期,將繼續實行教研組長考勤制度,如果教師有特殊事情不能參加教研活動,應在前一天通知教研組,由教研組長記好出勤記錄。
二、本學期雙語教學要求
1.
教案
。針對小學生的年齡特點,要求每位雙語老師堅持寫雙語教案,可以逐年段的增加雙語讀本的使用量。在完成教學目標的前提下,采取滲透的方式在日常課堂教學中進行雙語實驗。關于雙語的使用量,針對組內教師的水平和所教授學年段、學科的特點,初定為每學期完成兩篇比較有質量的教案設計。共
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雙語教學工作開展情況篇五
以鄧--同志“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的重要思想為指導,積極推進雙語教育實驗,豐富學校教育內涵,探索行之有效的雙語教育模式,使我校雙語教學水平得到顯著提高,使學生在學習母語階段充分接受英語熏陶,為將來成長成為具有國際視野和國際交往能力的創新型人才奠定基礎。
根據《無錫市教育局關于推進雙語教育實驗的指導意見》,精心組織,扎實推進雙語教育工作。圍繞學校雙語教學實驗方案進行雙語教學的探索。拓寬雙語課程設置,改善雙語學習環境,,探索雙語教學模式,形成具有校本特色的雙語教育體系。
本學年內,要充分重視雙語實驗學校創建工作,完善雙語教育環境,開設好實驗課程,在“健康教育”、“牛津1a口語交際”及其他學科滲透等方面進行實驗,初步形成校本特色的雙語教育模式;同時著重培養一支專兼結合、富有雙語教育能力的教師隊伍。并通過雙語教學的實施,提高學生英語口語能力、英語交往能力、英語應用能力。
20xx——20xx第一學期
1、統一思想認識。從行政人員到英語教師、雙語教師直到全校教師學習關于雙語教育的理論和市教師局關于推進雙語教育實驗的`指導意見,統一思想認識,提高積極參與雙語教育的自覺性,了解雙語教育的基礎知識和本校開展雙語教育實驗的規劃。
2、選派教師參加雙語教育實驗的培訓。
3、選定雙語教育實驗的學科、年級、教材。營造雙語教學氛圍。
4、成立校雙語教育實驗領導小組和教學研究小組。
5、在小學一年級開設英語口語交際課、在小學三年級開設雙語健康教育課。以這二個年級為先行實驗,定期開展研究活動,探索雙語教育模式。
6、利用新加坡英華學校來校華文浸濡契機,進行雙語交流活動。
20xx——20xx第二學期
1、進一步改進雙語教育實驗環境,優化師資配備。
2、積極開發雙語教育資源,創新雙語教育活動的內容和形式,大力加強化建設,初步形成校本雙語教育特色。
3、探索雙語教育質量評估標準和辦法,制訂有關學科的《雙語課堂教學評價表》并試行評估。
4、將原有五月份英語藝術周活動優化為“雙語文化藝術周”活動。
5、開展一次區級以上的“雙語研究展示課活動”。
6、舉辦英語教師和雙語課教師教學設計和課件制作比賽。
主要措施
1、狠抓雙語教學的常規管理
以教學過程管理為著力點,定期抽查雙語教師的教學“六認真”工作,深入學生、班級,及時掌握雙語教學動態,采取有效措施,確保雙語教學工作正常、規范、有效進行。
2、加強雙語師資隊伍建設
經常性地組織雙語教師進行校本培訓,學習先進的教育理論,學習雙語教學常用方法,使教師逐步從“經驗型”向“學習型”、“研究型”轉化。
加強教研組建設。教研組要重視雙語教師教學,進行互動的隨堂聽課和專題教研活動,使雙語教師的教學能力有一個質的提高。
結合有關部門的教學新秀教學能手、、學科帶頭人的評審工作,盡可能多地推薦雙語教師能評,力保有1-2位評為市級教學能手。使雙語教師的教學工作走向成熟。
3、每學期安排雙語教學研究課展示活動。
4.優化環境建設:充分利用校園廣播、電視開展雙語學習活動,開展雙語小報比賽、雙語黑板報比賽、雙語櫥窗展示等活動,營造好英語學習的軟環境。
雙語教學工作開展情況篇六
一、對銷售工作的認識
1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。
2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。
3.注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4.目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
5.不斷學習行業新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。
6.先友后單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
8.努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
二、銷售工作具體量化任務
1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的'解決方案。
從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業的設計工作。
8.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
11.貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。
12.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。(會議內容見附件)
客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環境下進行。
2.對于老客戶和固定客戶,經常保持聯系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。
3.利用下班時間和周末參加一些學習班,學習營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。
2018工作計劃模板【二】
當前,鋼鐵行業形勢十分嚴峻,依靠科技進步推動企業可持續發展,成為鋼鐵企業的普遍共識。2018年,酒鋼集團公司計劃投入科技研發經費達到主營業務收入的1%以上,在資源利用研究、產品開發方面形成6項以上具備產業化條件的研究成果,推動企業進一步提升核心競爭力,為企業擺脫困境提供科技支撐。
今年,集團公司將以貫徹落實《關于全面提升企業技術創新能力的指導意見》為核心,發揮技術委員會策劃引導和決策把關的功能,充分體現各產業特點和技術發展方向,確立了加強研發力量,改善研發條件;提高技術改進效果,逐漸形成酒鋼的產品和成本優勢等六項科技工作目標。
圍繞各項目標的實現,2018年,在科技重大專項方面,集團公司計劃安排實施科技重大專項13項;計劃在資源利用、工藝技術研究等方面立項開展研究項目21項;計劃開展新產品開發項目26項,計劃新產品批量生產18.2萬噸;計劃各分子公司第一批具備立項條件的技術改進項目177項。在技術經濟指標攻關方面,按照縱向比有進步、橫向比有進位的原則,確定了56項主要技術經濟指標攻關計劃。
在實驗室建設方面,計劃針對表面分析、材料分析、資源研究和煉軋鋼模擬試驗等研究環節,增設電子探針、應力腐蝕裝置等設施。在技術交流和人才培養方面,今年計劃推薦甘肅省領軍人才候選人5名,具備教授級高工評選資格的工程技術人員10名。在科技政策利用及科研平臺建設方面,計劃申報省級、市級各類科技項目30項以上,爭取獲得各級政府部門項目資金支持500萬元以上,力爭科技免稅5000萬元。在科技成果與專利方面,計劃取得各類科技成果30項以上;計劃專利申請受理量220項。
雙語教學工作開展情況篇七
語言是人們進行社會交往,進行學習,工作的工具,學習和掌握國家通用語言文字,有利于各民族之間的經濟,文化交流,有利于促進少數民族地區改革開放和現代化建設,有利于增強各族青少年的祖國意識和中華民族的認同感尤其時對于少數民族而言,學好母語的同時要學好作為國語的漢語是非常重要的。掌握最新的知識和時俱進具有重要意義。
二、為了結合學校實際教學情況加強《雙語》教學建立了學校《雙語》領導小組。
組長:
副組長:
組員:
三、具體要做的工作
1、今年九月份開設三個雙語班,招收的條件必須是在我校就讀學前班的屬于我學區的'150名學生。
2、開設的課程有:新疆維吾爾自治區教育廳專為“雙語”教學班開設的漢語課,每周七課時,數學五課時,全部要求用漢語授課,其他課程用民語授課。
3、加強“雙語”教師的培訓,我校的尤努斯、阿米娜老師被派往自治區進行“雙語”培訓。其他老師在民漢教師的這種環境形成良好的自學風氣,年齡在45歲以下的民族教師參加全國統一的漢語水平考試,不斷更新自我水平。
4、為了加強“雙語”教師之間的經驗交流學校定期會對“雙語”教師開展研討會活動,“雙語”數學教師和漢族數學教師一起參加業務學習。
5、加強和其他學校進行“雙語”教學方面的經驗交流,到教學水平先進的吐市第七小學和其他學校進行是“雙語”教學方面的探討、交流、學習其他學校好的教學方法。
6、為了優化教師教學,學校要訂購一些對“雙語”教學有幫助的教學參考資料,為了加強教師的多媒體教學能力,組織“雙語”教師進行電腦培訓,提高教師們電子備課的能力。
7、為了激發學生對漢語課的興趣,學校在各個“雙語”班要進行寫作比賽和朗讀比賽。
8、為了加強“雙語”教學,讓孩子們從學前班開始就打好漢語基礎,學校安排一些有經驗的漢語基礎好的年輕教師為學前班授課。并利用一些教學掛圖來增強學生對漢語的興趣。
9、為了加強“雙語”教師的漢語水平和自學能力,安排民族教師和漢回教師在同一個辦公室辦公,形成了互學、互助的好風氣。
10、根據市教育局教研室的安排,組織“雙語”教師參加各種調研活動,安排教師講課、聽課,提高“雙語”教師的教學能力。
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