當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工會活動方案策劃內容篇一

為了加大勞動競賽工作力度，充分調動廣大職工的積極性和創年下半年勞動競賽實施方案，望認真貫徹落實。

一、活動主題：

活動主題：工作，“育”，培育樹立典型模范，業績。

二、組織領導

組長：要切實加強領導，積極搞好協調，形成工會牽頭，黨政工團齊抓共管的格局，使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結，務必取得實實在在的效果。

三、競賽目標：

圍繞**公司向“40元產值和億元利潤”這一奮斗目標，以我公司20xx年生產經營為中心工作，針對公司不同時期的工作重點、難點開展專項勞動競賽活動，通過評比培育典型模范，以帶動公司全體員工奮力拼搏，為公司20xx年再創佳績做貢獻。

1質的服務，滿足**（集團）公司高產穩產的需要。

2、克服各種困難，教育員工增強安全意識，強化安全監督和管理，杜絕各類事故發生。

三、競賽內容和形式

（一）評比獎勵方法

開的總結表彰會給予表彰獎勵。階段項評比根據實際情況由領導小組臨時決定。

（二）評比否決條件

1、未完成考核指標。

2取消季度評比資格。

34、員工發生違章違紀現象嚴重。

四、活動要求

工會活動方案策劃內容篇二

為更好地配合學校新一輪發展規劃的實施，促進學校各項教育教學常規制度的有效落實，營造和諧進取的校園文化氛圍，打造積極向上，有活力，重發展的教職工優秀團隊，提升主流價值觀，提高凝聚力。學校工會根據建設“更和諧、有活力、重發展”教職工之家計劃，把創建“和諧之家”先進工會小組評比作為工會配合學校中心工作和服務學校教育教學發展的常規評估制度。以激發和調動各工會小組與廣大會員投身學校新一輪發展的事業的積極性。

評比工作堅持實事求是的原則，堅持公平、公正、公開的原則；評出團結、評出教職工團隊“和諧、有活力、重發展”的新氣象。

1、積極維護教職工的合法權益，充分發揮工會組織的作用。組織本部門教職工積極關心學校教育教學改革發展，為學校發展和學校管理建言獻策。

2、各部門成員圍繞學校中心工作，積極投身學校新一輪教育發展規劃的實施。會員在教育、教學、科研、管理等崗位上圓滿完成各項工作任務和崗位目標。

3、利用工會活動日，組織本部門教職工學習、傳達上級工會工作精神，積極參與學校以及學校工會組織的各種形式的師德教育活動。

4、熱心為教職工服務，關心教職工的工作生活和身心健康，積極組織本部門教職工開展和參與工會組織的各項文體活動。

1、評比考核：由工會聯合教導處、總務處、辦公室評比考核。

2、表彰獎勵：評出模范工會小組、先進工會小組以及達標工會小組，學校工會每學期組織評比表彰，對獲得各個獲獎等級工會小組分別給予獎勵。

詳見《雅廣中學創建“和諧之家”優秀工會小組評比細則表》。

評比結果分優秀、先進、達標三個等級。各等級不設比例限制，希望全校各部門努力爭當模范工會小組。

組成評審工作小組：評比分工由工會委員聯合學校教導處、總務處、辦公室負責各項指標的評分。

先進工會小組評比，每學期評分一次，每學年作總評表彰；表彰等級設達標獎、先進獎、優秀獎三個等級；給予相應獎勵，用作工會組織集體活動使用。

工會活動方案策劃內容篇三

活動目的：

1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相連共建和諧校園

活動口號：活力無限 快樂無限

組織機構：

全體行政、體育組、工會委員、工會組長、

總裁判：

裁判：

記錄：

活動時間：20xx年10月31日下午

活動地點：學校田徑場

參加人員：全體行政、全校教職員工、后勤員工

活動項目：

“陽光伙伴齊步走”、“真情傳遞 ” “憶童年”

活動形式：以年級組為單位，全校四個年級組。記團體積分。每項活動名次一次計分為10、9、8、7。最后算三項活動總分為團體分數奪得名次。

活動規則：

1、陽光伙伴齊步走：每組參賽選手為10人。綁腿排成縱隊齊步走，先向前走，以第一個人先到達終點作為計分。計時評出一二三等獎。

比賽規則：

（1）要求每人綁好腿，中途有人綁的絲帶掉落，判為不合格。

（2）聽到裁判發令后才能開始，否則判為不合格。

2、真情傳遞

背向夾球跑往返接力：各小組8人分四組進行30米接力賽。兩人為一組，相背而立，中間夾一球，側向移動往返接力，距離為30米。以四組接力完成時間少者為勝。

比賽規則：

（1）途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。

（2）在跑動過程中，一律不許用手觸球。

3、“憶童年”滾鐵環往返接力： 各小組6人進行30米接力賽。以6人完成時間少者為勝。

比賽規則：輪子應始終在滾動中，且不得用手接觸滾圈。如出現輪子倒地，必須在倒地處原地扶起，方可滾動行進。

六、說明

1、希望全體老師親臨現場積極參與活動，感受歡樂氣氛，參與即有紀念品。

2、請各負責老師督促本組成員按時參加工會活動。

3、未盡事宜待以后補充，最終解釋權歸學校工會。

七、活動獎勵

第一、二名：（一等獎） 第三、四名：（二等獎）

學校工會

工會活動方案策劃內容篇四

按照淮文辦[xx]x號文件要求，結合我會實際，特制定本方案。

以科學發展觀為統領，以社會主義核心價值體系建設為根本，以黨的群眾路線教育實踐活動為指導，在“團圓、和諧、文明、歡樂”的氣氛中開展中秋節主題實踐活動，教育、引導工會職工認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感，為我市爭創全國文明城市、建設精致淮北提供精神動力。

“團圓過中秋、節儉倡新風”

開展學雷鋒志愿服務活動。組織機關干部開展慰問、幫扶活動，深入火車站點開展衛生大掃除，改進公共場所的環境衛生，清除衛生死角，維持乘車購票秩序、宣傳文明新風；組織志愿者慰問貧困職工子女、特困職工及離退休老干部，讓他們感受到大家庭的溫暖，為孩子們營造快樂、溫暖的成長氛圍；組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀新農村建設。

（一）加強組織領導。要把此次活動作為我會申報第十屆省級文明單位的重要內容，納入日程，擺上位置，結合實際，周密部署，精心組織，抓好落實。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工，充分利用現有的資源，積極創新傳統節日的形式和載體，做到既形成聲勢又扎扎實實。

（二）突出活動主題。通過組織群眾性節日民俗、文化和志愿者活動，在和諧團圓的節日氣氛中進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為我市爭創全國文明城市、建設精致淮北營造濃厚的社會氛圍。

工會活動方案策劃內容篇五

為調動工會干部參與“我運動 我健康 我快樂”健身活動的積極性，強化工會干部隊伍的.帶頭作用，豐富工會干部的業余體育生活，順義區教育工會決定舉行區直單位工會干部趣味運動會，為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

一、活動目的：

1、增強工會干部的健身意識，帶頭參與各項體育活動。

2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質。

二、比賽時間：20xx年9月23日(8：00簽到，8：30比賽)

三、比賽地點：雙興小學田徑場

四、參賽人員：區直單位工會主席及一名工會干部，保證身體健康，無任何疾病。

六、報名辦法：

每人限報3項，其中必選一項帶*項目(1-3項)參加。

七、獎項設置：根據報名情況錄取相應名次;獲獎選手取最好名次給予獎勵;參賽選手均有紀念獎。

八、報名日期：請各單位于9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。

工會干部趣味運動會項目設置

1、托球跑

項目說明：比賽距離20米;乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能固定，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重新開始;在規定的賽程內用時最少者名次最好。

2、雙腿夾球走

項目說明：比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點線后起步，走到對面終點處，時間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽;雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。

3、摸石過河

項目說明：比賽距離20米;每個運動員二塊泡沫板，放在起點線后沿;聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊板上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的泡沫板，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方泡沫板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進，直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

4、定點投籃

項目說明：運動員比賽時站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次，以進球個數多少計算成績;如成績相等，以先投中者名次列前。

5、一分鐘跳繩

項目說明：一分鐘記數跳繩，固定時間內個數多者名次列前。

6、踢毽子(小雞毛毽)

項目說明：在直徑2米的圓圈內，用一腳內側或兩腳內側互相踢毽，踢毽腳每踢一次要落地一次，不得懸踢;以一分鐘成功次數多者名次列前。

7、金豆搬家

項目說明：參賽選手面前放置兩個塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐為空，兩筐間距離3米;比賽時選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球;2分鐘內以夾球的多少計算成績。

工會活動方案策劃內容篇六

一、時間：3月24日下午4：20分。

二、地點：學校校門口至小觀音巖（鄧全新房屋）

三、參加對象：全體教職工（部分除外）

四、登山活動工作人員安排：

1、總指揮：宋興平

2、登山起點負責人：各小家家長。

3、安全負責人：小家家長

4、后勤保障：趙興躍（備礦泉水）。

5、攝影宣傳：宋興平。

6、校園學生安全：包毅及6—9年級班主任

五、活動要求：

1、各位教職工應充分認識此次活動的意義，積極參加比賽。

2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、寬松衣服，沿景區登山路線登山，并根據體力和身體狀況，調節好登山速度。

3、在登山活動中，要講文明，不亂丟煙頭和垃圾，做環保的使者。

工會活動方案策劃內容篇七

為了慶祝今年“五一”國際勞動節，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶?；顒?，特作如下方案。

活動時間：20__年4月23日至4月29日

活動要求：

1、各級組要高度重視，級組長要親身組織;

2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

一、領導機構：

組長：__

副組長：__、__、__

成員：__、__、__、__、__、

__、__、__

二、參加人員：全體教職工

三、活動內容：

1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;

2、趣味體育比賽。

工作安排：

1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;

2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。

工會活動方案策劃內容篇八

1、積極落實州蘇市教育局“在全市中小學廣泛開展大課間活動及評比的通知”精神。

2、踐行“每天運動一小時，幸福生活一輩子”的理念，培養健康運動的良好習慣。

集體跑步，做操，趣味項目。

每天上、下午的大課間。

1、以工會組為單位，組織本組工會會員參加活動，工會組長為具體負責人；其中，班主任老師隨班活動。

2、上午9：25，下午14：25，到教師樓前（文印室前）集中整隊，然后進入南校區室外籃球場，聽從體育老師的安排和指揮（前期先入體育館學操）。

3、根據學操（體育館內）的進展情況，逐步調整到按跑步——做操——趣味項目的活動順序（南校區室外籃球場）。

1、學校為全體工會會員提供運動服和運動鞋。

2、未盡事宜，由工會予以解釋。

工會活動方案策劃內容篇九

深入貫徹市委十屆九次全會精神，認真學習我市“十二五”發展的總體思路和目標任務，圍繞創新型、生態型城市建設要求，團結動員機關干部職工為“助推企業轉型升級，提升企業科學發展，加快經濟發展方式轉變”服務;圍繞學習型城市建設要求，充分發揮工會大學校作用，不斷提高干部職工的科學和文化素養，努力培養和造就高素質的工會干部和職工隊伍。

本次活動采取分散活動和集中活動相結合，自選動作和規定動作相結合等方式，從基層工會、工會片組、市級機關工會三個層面開展，以基層工會、片組層面為主，活動時間貫穿于全年。

(一)明確目標任務

各級機關工會要認清“十二五”期間機關工會工作面臨的新形勢和新任務，要把廣大干部職工的思想和認識進一步統一到市委十屆九次全會精神上來，牢牢把握加快轉變經濟發展方式這條主線，調動一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進一步凝聚到實現“十二五”時期的目標任務上來。

1、解讀規劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“十二五”規劃,認真學習市政府的各項扶持政策，開展各種形式的政策宣傳和培訓工作，更好地服務企業、促進發展。市級機關工會將舉辦工會干部“十二五”規劃專題學習培訓班”，為企業組織政策答疑活動。

2、建言獻策。各級工會要組織動員干部職工以高度的主人翁責任感和使命感，以實現“十二五”規劃目標任務為已任，積極開展為“十二五”發展建言獻策活動;要引導職工樹立節約、綠色、低碳發展理念，發動干部職工開展開源節流、節能減排合理化建議活動,努力在構建創新型、生態型城市發揮工會作用。

會要深化“立足崗位做貢獻”活動，激發干部職工的建功熱情，鼓勵干部職工立足本職，發揮聰明才智，實現崗位建功。要引導干部職工樹立崗位創先爭優的意識，組織干部職工開展社會主義勞動競賽，為實現“十二五”目標做出新貢獻。

(二)開展系列服務

各級工會組織要圍繞構建“3+1”現代產業體系，充分發揮優勢，積極整合資源，圍繞中心，主動作為，組織干部職工在服務加快轉變經濟發展方式上，推動現代工業、現代服務業、和文化創意產業建設，促進文化創意、旅游休閑、金融服務、電子商務、信息軟件、先進裝備制造、物聯網、生物醫藥、節能環保和新能源等十大產業發展。

1、“服務項目”集中公開。以工會網、機關黨建網為平臺，采取服務項目內容網上集中公開的方式，多渠道、多平臺、及時地將支持產業發展、創造良好人才環境等一系列政策告知企業。幫助企業用足用好政策，充分激發企業科學發展的積極性、主動性和創造性工會活動方案20xx活動方案。

2、開展“企業需要”調查。各級工會、片組要樹立服務大局、服務社會的理念，通過座談、走訪、發放調查表等形式，開展企業需求的調查活動，積極爭取各類資源，創造一個與企業聯系溝通的平臺，并將企業需求，通過工會輿情及時上報有關部門，幫助企業化解發展困難，推動不同行業、企業科學發展。

爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發展，服務企業科學發展中發揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關工會組織的各類服務活動。

(三)注重職工素養提升

實現“十二五”發展目標，要靠高素質的勞動者來實現，各級工會要圍繞學習型城市建設，充分發揮工會“大學?！弊饔?，不斷深化“創學習型組織，爭做知識型職工”。要結合實際,以提升機關干部科學素養、文化素養為目標,引導職工樹立終身學習理念，養成終身學習習慣，形成濃厚學習風氣，推動建立有利于廣大干部職工學習成才的制度和機制，努力培養一支學習型、知識型、創新型的工會干部和職工隊伍。市級機關工會將組織開展 “傳承文化，品味生活”菜單式的系列講座，有條件的工會也可向市級機關工會提供學習資源，各級工會共同努力，不斷提升機關干部職工素養。

工會活動方案策劃內容篇十

以鄧小平理論和科學發展觀為指導，按照政府主導、工會運作、社會參與的要求，積極推動、完善和落實國家助學體系，拓展助學內容，創新助學方式，積極協助黨委、政府解決困難職工和困難農民工子女上學難問題，在國家助學政策體系中發揮拾遺補缺作用，促進教育公平和社會和諧。

(一)助學時間：

20xx年7月1日起――9月1日結束；

(二)幫扶對象：

特別困難的職工和農民工家庭應屆高中畢業生20名(如父母雙亡，家庭主要勞動力因重大疾病失去勞動能力、遭受重大自然災害等原因，無法完成學業的)。

(三)入圍條件：

1、20xx年應屆高考考入國家二本以上院校并被正式錄??；

2、品學兼優，奮發圖強(具有良好的學習成績和道德品質)；

3、具有xx縣戶籍；

(三)資助范圍及方式：

2、其他15名學生一次性資助20xx元。

3、獲資助的學生，原則上不重復資助。

(四)申報方式：

(1)本人書面申請一份(加蓋居委會或村委會公章)；

(2)低保證(原件經核對及復印后退回)；

(3)戶口簿及學生身份證原件(原件經核對后退回)；

(4)二本以上院校錄取通知書復印件；

(5)農民工需提供扶貧手冊。(原件經核對及復印后退回)

3、所需資料按規定時間(8月15前)上報縣職工維權幫扶中心，過期不再受理。

4、縣職工維權幫扶中心對上報的'申報資料進行入戶調查核實，提出初選名單，報主席會議審定，審核通過后制作影像資料并在xx有線頻道播放。

(五)助學活動實施步驟：

第一階段為宣傳和調查摸底階段。時間為7月中旬――8月14日，各基層工會應做好助學活動宣傳、摸底工作并協助對象做好申報工作。

第二階段為調查核實階段。時間為8月15日――8月20日，期間縣職工維權幫扶中心將對上報的材料組織專人逐一進行入戶調查核實。

第三階段為審核、審批及資助金發放階段。8月20日――9月1日，期間縣總工會對資助對象情況進行審核、審批及發放資助金。發放具體時間、地點、形式另行通知。

1、全面開展，分級負責。全縣成立工會組織的機關、企事業單位全面開展，采取分級負責方式開展活動，各單位要集中時間，集中精力，突出重點，抓好本單位“金秋助學”活動。

2、調查摸底，制定方案。各基層工會要摸清本單位今年參加高考學生及考上二本以上困難學生情況，做到符合助學條件的人員底數清、情況明，在此基礎上建立檔案，結合本單位實際，制定本單位幫扶救助方案。

3、廣泛動員，多方籌資。要充分發揮主觀能動性和創造性，廣泛動員社會各界發揚樂善好施的中華傳統美德，可以采取行政支持、企業贊助、個人捐款、工會補貼等措施，廣開籌資渠道；可以采取單位或個人與困難學生結對幫扶、對口幫扶，多方籌措助學資金，努力形成工會主導的，社會各界廣泛參與的社會化助學大格局。

4、嚴格管理，依檔幫扶。助學資金要做到?？顚Ｓ?，助學救助程序要規范，資金管理要嚴格，堅持依檔施助，先建檔后幫扶原則，杜絕人情助學、關系助學，同時要避免遺漏和重復救助現象發生。

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