當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源，并提出解決方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生資助宣傳工作方案 學(xué)生資助工作計(jì)劃篇一

助學(xué)貸款部的本職工作是：

5.協(xié)助學(xué)生工作部（處）做好特困補(bǔ)助及寒衣的發(fā)放工作；

6.負(fù)責(zé)部門(mén)各類(lèi)資料的收集、整理及歸檔工作；

可以看出，以上工作對(duì)word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習(xí)過(guò)這兩種軟件，所以在正式開(kāi)展工作前，再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對(duì)認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度要求很高，所以在工作態(tài)度方面，我會(huì)做到嚴(yán)謹(jǐn)，耐心。

1、部門(mén)內(nèi)部交流

助學(xué)貸款部共有八名成員，在工作中精誠(chéng)合作，在生活中互幫互助，工作之余多多組織活動(dòng)加強(qiáng)成員間的感情交流，不僅有利于日后工作的開(kāi)展，更能把我們部門(mén)打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。

2、部門(mén)間交流

由于院學(xué)生資助中心各部門(mén)分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門(mén)組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門(mén)之間的合作，使學(xué)生資助中心正常運(yùn)行。共同把資助中心辦大辦強(qiáng)！

作為一名大三的學(xué)生，把自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí)是第一要?jiǎng)?wù)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點(diǎn)，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)中的種種困惑，督促他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

加入學(xué)生資助中心貸款部，我就不僅僅代表我個(gè)人了，作為資助中心的一名成員，我會(huì)時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重，盡自己所能，為中心增光添彩。

貸款部： xxxx

學(xué)生資助宣傳工作方案 學(xué)生資助工作計(jì)劃篇二

全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策，完善學(xué)生資助體系， 拓展工作思路，強(qiáng)化組織實(shí)施，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加大宣傳力度，努力提高服務(wù)質(zhì)量，保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。

提高企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、以及廣大人民群眾對(duì)學(xué)生資助政策和工作的知曉度，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時(shí)點(diǎn)，標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)。熱線(xiàn)電話(huà)、等多種形式，大力開(kāi)展資助政策宣傳。

完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和兒童受助對(duì)象評(píng)審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補(bǔ)助受助貧困生資格確認(rèn)是落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié)，堅(jiān)持資助工作公開(kāi)、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達(dá)到國(guó)家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、上報(bào)、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用，確保資助金都能按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長(zhǎng)手中。

邀請(qǐng)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人面向?qū)W校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。規(guī)范資金使用項(xiàng)目，嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金，確保校內(nèi)資助資金及時(shí)足額發(fā)放、專(zhuān)款專(zhuān)用。

嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各班級(jí)、投訴率，并將咨詢(xún)、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對(duì)各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。

組織并指導(dǎo)3—4年級(jí)開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開(kāi)恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。組織召開(kāi)資助工作座談會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、，開(kāi)拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。

要建立學(xué)生資助檔案，《曾都區(qū)政府學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表》（包括經(jīng)驗(yàn)核的有關(guān)貧困證明材料的原件復(fù)印件）、以及《企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人捐資助學(xué)統(tǒng)計(jì)表》、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)、等都要裝入檔案。

學(xué)生資助宣傳工作方案 學(xué)生資助工作計(jì)劃篇三

一、捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德。

二、今朝助學(xué)凌云木，重霄華廈有棟梁。

三、常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行。

四、以偉大國(guó)家之資，助萬(wàn)千貧困學(xué)子。

五、勤做事，感于心，恩于報(bào);話(huà)做人，誠(chéng)于心，信于人。

六、大國(guó)普天散春風(fēng)，萬(wàn)千學(xué)子留芳香。

七、國(guó)家助學(xué)一把傘，貧困學(xué)子一片天。

八、傾心助學(xué)，傾力筑夢(mèng)。

九、立資助之心，正文明之風(fēng)，樹(shù)報(bào)效之志。

十、資助助力夢(mèng)想，夢(mèng)想助你飛翔。

十一、貧困資助起大用，感恩行動(dòng)需跟上。

十二、漸行漸遠(yuǎn)宏圖展，莫失莫忘助學(xué)情。

十三、我為校園添光彩，資助讓我更精彩。

十四、求學(xué)道路不必惆悵，資助政策保駕護(hù)航。

十五、漫漫求學(xué)路，悠悠助學(xué)情。

十六、學(xué)校溫暖助力，資助伴你前行。

十七、貧困學(xué)子不用愁，學(xué)校資助解你愁。

十八、愛(ài)心助學(xué)，學(xué)子圓夢(mèng)，誠(chéng)信你我，感恩社會(huì)。

十九、追夢(mèng)路迢迢，資助同你在。

二十、資助小夢(mèng)想，春雨潤(rùn)無(wú)聲，學(xué)海苦作舟，感念留心中。

二十一、淺淺時(shí)光，灼灼恩情，資助辦學(xué)，誠(chéng)心以待。

二十二、雪中送炭三冬暖，國(guó)家助學(xué)圓夢(mèng)情。

二十三、資助寒門(mén)學(xué)子，成就國(guó)家棟梁。

二十四、艱辛求學(xué)路，資助伴你行。

二十五、博施濟(jì)眾，德重恩弘。

二十六、資”潤(rùn)幸福生活，“助”力美好未來(lái)。

二十七、助學(xué)育人，學(xué)子圓夢(mèng);你我誠(chéng)信，感恩社會(huì)。

二十八、愛(ài)心助學(xué)，為夢(mèng)想插上翅膀;感恩還貸，給人生一個(gè)承諾。

二十九、資資不倦，助我成材。

三十、今日資貧助學(xué)伴我行，來(lái)日我必成蔭報(bào)以誠(chéng)。

三十一、助學(xué)情無(wú)價(jià)，勵(lì)志復(fù)興國(guó)。

三十二、關(guān)愛(ài)學(xué)生資助，力量無(wú)限放大。

三十三、祖國(guó)為我添份力，我為祖國(guó)添光彩。

三十四、攜吾等善意之光，助溪措以成汪洋。

三十五、愛(ài)心助學(xué)，學(xué)子圓夢(mèng)。

三十六、陽(yáng)光資助政策，風(fēng)雨伴我同行。

三十七、誠(chéng)信是燭，資助是火，點(diǎn)燃希望，筑夢(mèng)前行。

三十九、資助政策到位，貧困家庭實(shí)惠。

四十、凝聚愛(ài)心力量，助力夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

四十一、資助，給學(xué)子點(diǎn)燃一束希望之光。

四十二、東風(fēng)今助鴻鵠志，來(lái)日梁材報(bào)故園。

四十三、助學(xué)育人，誠(chéng)信你我。

四十四、貧困學(xué)子讀書(shū)不愁，資助政策學(xué)習(xí)無(wú)憂(yōu)。

四十五、書(shū)山有路勤為徑，資助明燈伴我行。

四十六、資助，是水使祖國(guó)的花朵絢麗，是燈照亮前進(jìn)的路。

四十七、凝聚社會(huì)之力，資助貧困學(xué)生。

四十八、傾心助學(xué)，為夢(mèng)想插上翅膀;感恩還貸，給人生一個(gè)承諾。

四十九、助學(xué)，助夢(mèng)，助中華。

五十一、助學(xué)子圓夢(mèng)，鑄華夏萬(wàn)里河山。

五十二、今日你助鴻鵠志，來(lái)日我盡匹夫責(zé)。

五十四、資助清貧奮斗者，以獲青春追夢(mèng)人。

五十五、傾心助學(xué)，為夢(mèng)想插上翅膀;感恩國(guó)家，給人生一個(gè)交代。

五十六、今天始自強(qiáng)，明天更輝煌。

五十七、窗竹影搖書(shū)案上，資助奉賢圓夢(mèng)想。

五十八、寒窗苦讀已不易，綿薄資助助你行。

學(xué)生資助宣傳工作方案 學(xué)生資助工作計(jì)劃篇四

組 長(zhǎng)：賴(lài)秋萍

副組長(zhǎng)：戴文娟

“誠(chéng)信資助，勵(lì)志前行”。

2021年6月1日—6月30日。

（一）張貼資助宣傳政策海報(bào)。

認(rèn)真做好“學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)”的張貼工作，須將宣傳海報(bào)按時(shí)按要求張貼在校內(nèi)宣傳欄。通過(guò)宣傳展板的形式，將資助政策和本次活動(dòng)的內(nèi)容展示給全院同學(xué)，讓同學(xué)們?nèi)媪私鈬?guó)家的資助政策和本次活動(dòng)的形式、內(nèi)容和意義。

（二）開(kāi)展征文活動(dòng)。

在全院范圍內(nèi)征集資助育人主題作文。征文主要面向受助學(xué)生，由他們撰寫(xiě)自己的青春奮斗故事；同時(shí)，歡迎受助學(xué)生和學(xué)院從事資助工作的老師，以受助生生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷為核心，講述他們的青春奮斗故事。

（三）開(kāi)展主題團(tuán)課。

6月中旬組織開(kāi)展一次關(guān)于校園資助學(xué)生的主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)分享國(guó)家資助政策，邀請(qǐng)每班受資助同學(xué)，介紹親身經(jīng)歷，強(qiáng)化榜樣帶頭作用。

（四）開(kāi)展“勵(lì)志成才之星”評(píng)選活動(dòng)。

計(jì)劃在我院開(kāi)展評(píng)選模范帶頭作用的優(yōu)秀學(xué)生。以培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才為目標(biāo)，以開(kāi)展評(píng)選“勵(lì)志之星”活動(dòng)為載體，通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)、典型示范、重點(diǎn)宣傳，在全院形成開(kāi)拓創(chuàng)新、奮斗進(jìn)取、勵(lì)志成長(zhǎng)的濃厚氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

（六）開(kāi)展“獲獎(jiǎng)受助學(xué)生黨史學(xué)習(xí)感悟短視頻”征集活動(dòng)。

計(jì)劃在我院開(kāi)展獲獎(jiǎng)受助學(xué)生黨史學(xué)習(xí)感悟短視頻征集活動(dòng)。使學(xué)生能夠更好的了解黨，清楚的認(rèn)知到國(guó)家對(duì)學(xué)生資助工作的重視和重要。

（七）開(kāi)展“模范資助宣傳大使”評(píng)選活動(dòng)。

從國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生中聘任“學(xué)生資助宣傳大使”，介紹自己在國(guó)家資助政策幫助下安心學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才的故事，積極參加公益服務(wù)活動(dòng)，并進(jìn)行常態(tài)化宣傳，加大資助政策宣傳力度、增強(qiáng)宣傳效果，強(qiáng)化感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提髙社會(huì)實(shí)踐能力。選樹(shù)典型，用身邊事教育身邊人，引導(dǎo)更多學(xué)生做資助政策的傳播者、知恩感恩的踐行者。

（八）開(kāi)展“獲獎(jiǎng)受助學(xué)生黨史學(xué)習(xí)感悟短視頻”征集活動(dòng)。

組織獲獎(jiǎng)受助學(xué)生學(xué)習(xí)百年黨史、抒發(fā)學(xué)習(xí)感悟，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、奮斗目標(biāo)、人生理想和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合在一起，切實(shí)做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)、知史愛(ài)社會(huì)主義。

（九）開(kāi)展“知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)

計(jì)劃開(kāi)展主題為“知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”的志愿服務(wù)活動(dòng)。組織我院所有享受獎(jiǎng)助學(xué)金的在校學(xué)生對(duì)圖書(shū)館4樓機(jī)房及3號(hào)實(shí)訓(xùn)樓實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行清掃。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”是加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳的重要舉措，也是向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策知識(shí)的重要途徑。要高度重視，成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合我院實(shí)際，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)方案，精心組織開(kāi)展活動(dòng)，確保活動(dòng)順利實(shí)施，取得實(shí)效。

（二）工作落實(shí)，強(qiáng)化督導(dǎo)。

抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，杜絕走形式的行為，不定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，對(duì)沒(méi)有落實(shí)的活動(dòng)必須加強(qiáng)督導(dǎo)，確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

（三）認(rèn)真總結(jié)，逐步建立資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制。

要對(duì)開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，不斷完善，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足，要認(rèn)真制定解決方案及措施，切實(shí)將宣傳工作落到實(shí)處，確保各個(gè)階段學(xué)生都能了解資助政策，推進(jìn)學(xué)生資助宣傳工作再上新臺(tái)階。

學(xué)生資助宣傳工作方案 學(xué)生資助工作計(jì)劃篇五

1. 完善資助體系 促進(jìn)公平教育

2. 助學(xué)育人，造福后代：

5. 關(guān)注貧困家庭，關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生；

6. 愛(ài)心助學(xué)，學(xué)子圓夢(mèng)，

完善學(xué)生資助體系 促進(jìn)公平教育 讀大學(xué)有困難，國(guó)家為你辦貸款

助學(xué)育人，造福后代：

不輟學(xué)，不放棄，資助政策幫助你;

學(xué)生資助政策好，上學(xué)“一個(gè)都不少”;

貧寒學(xué)子求知路，資助政策來(lái)幫助；

關(guān)注貧困家庭，關(guān)愛(ài)貧困家庭學(xué)生；

貧困孩子不要愁，惠民政策有盼頭。

1、兩免一補(bǔ)"政策好，上學(xué)"一個(gè)都不少";

2、不用買(mǎi)書(shū)不繳費(fèi)，住校還補(bǔ)生活費(fèi);

3、"兩免一補(bǔ)"政策好，農(nóng)民負(fù)擔(dān)又減少;

4、貧寒學(xué)子求知路，"兩免一補(bǔ)"來(lái)幫助;

5、"兩免一補(bǔ)"助孩子，發(fā)展教育奔小康;

6、"兩免一補(bǔ)"做到位，貧困家庭得實(shí)惠;

8、實(shí)施"兩免一補(bǔ)"是黨和政府的德政之舉;

9、實(shí)施"兩免一補(bǔ)"，功在當(dāng)代，利在千秋

10、貧困孩子要讀書(shū)，黨和政府把你助"

學(xué)生資助宣傳工作方案 學(xué)生資助工作計(jì)劃篇六

宣傳部作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門(mén)，同時(shí)也是校學(xué)生會(huì)的一個(gè)門(mén)面，它關(guān)系到整個(gè)校學(xué)生會(huì)在學(xué)校的形象面貌，因此，其重要性是不言而喻的。

首先它有明確的任務(wù)，如在重大節(jié)目的宣傳中，宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用。這樣的節(jié)目有很多，像“流行風(fēng)”校園歌手大賽等，都需要宣傳部?jī)?nèi)成員的協(xié)同策劃。對(duì)于這種類(lèi)型的宣傳，性質(zhì)比較活潑。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設(shè)計(jì)方案，但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的。

其次，宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門(mén)中的一個(gè)，應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來(lái)。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ埽瑳Q定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意，而且要配合其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng)。所以不論怎樣，宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手，一個(gè)開(kāi)路先鋒的作用。

（一）總方針：

1、為干事提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，適當(dāng)?shù)慕M織專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)。培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)宣傳素質(zhì)。

2、加強(qiáng)與各部交流，主動(dòng)爭(zhēng)取參與事務(wù)策劃、宣傳的機(jī)會(huì)。

3、完善人員結(jié)構(gòu)，拓展宣傳思路，創(chuàng)新宣傳形式。

4、宣傳部要有自己能夠一直傳承下去的傳統(tǒng)。他有校學(xué)生會(huì)共有的友愛(ài)團(tuán)結(jié)、踏實(shí)勤奮、紀(jì)律嚴(yán)明，還應(yīng)有宣傳工作特有的敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。

（二）具體工作計(jì)劃：

1、組建副部及分配所屬工作。

設(shè)立副部三名。部長(zhǎng)：負(fù)責(zé)宣傳部日常事務(wù)，人事管理，工作分配，及每期字報(bào)，檢查“三查”海報(bào)質(zhì)量，統(tǒng)籌做好宣傳本職工作，全力配合其他部門(mén)完成相關(guān)工作，保持與其他社團(tuán)和個(gè)各院級(jí)學(xué)生組織的聯(lián)系與溝通。

三位副部：

xx、xx：負(fù)責(zé)日常畫(huà)報(bào)，組建畫(huà)報(bào)干事小組，指導(dǎo)、監(jiān)督每期海報(bào)，檢查每期海報(bào)質(zhì)量，定期總結(jié)。

xx：負(fù)責(zé)除海報(bào)外其他途徑宣傳事務(wù)，如，廣播站，黑板報(bào)，文字類(lèi)宣傳等，干事考勤及內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，校團(tuán)委工作簡(jiǎn)報(bào)。

2、招新工作。

出好招新宣傳海報(bào)，配合其他部門(mén)做好前期宣傳，招新當(dāng)天負(fù)責(zé)新生報(bào)名登記。學(xué)生須經(jīng)初試、復(fù)試、試用期后方可正式成為宣傳部干事。

3、做好各大會(huì)場(chǎng)布置，舞臺(tái)設(shè)計(jì)，重點(diǎn)如“流行風(fēng)”校園歌手大賽的現(xiàn)場(chǎng)布置，實(shí)行分組進(jìn)行，責(zé)任到人制度。

4、把好“三查”海報(bào)質(zhì)量。

5、宣傳我校校園大型活動(dòng)，做好前期宣傳，如，海報(bào)，條幅，展板，傳單的制作等。重點(diǎn)活動(dòng)如：流行風(fēng)，女生diy，東區(qū)杯，磐石杯，女生節(jié)，宿舍文化節(jié)，體育嘉年華，建校60周年等。

6、擴(kuò)充宣傳途徑，如，聯(lián)系廣播站，記者團(tuán)或其他團(tuán)體組織，進(jìn)行聯(lián)合宣傳工作，利用好黑板報(bào)。

7、校團(tuán)委工作簡(jiǎn)報(bào)，每?jī)芍芤黄冢占酶遄樱押觅|(zhì)量。

8、與校院、其他團(tuán)體保持好溝通，協(xié)調(diào)好校宣傳欄的利用。

9、對(duì)干事進(jìn)行定期培訓(xùn)，提升干事宣傳技能。

10、年度總結(jié)。

要想打開(kāi)局面，還必須明確宣傳工作的內(nèi)涵。這要明確為誰(shuí)宣傳、宣傳什么，用什么新式進(jìn)行宣傳。

作為校學(xué)生會(huì)的排頭兵，宣傳部自然要為校學(xué)生會(huì)各種工作的活動(dòng)做宣傳。宣傳內(nèi)容：一種是例行公事式的，如出通知，總結(jié)報(bào)告及工作報(bào)告，海報(bào)及一些活動(dòng)通知屬于此類(lèi)，我們常做的是這一種，另一種輿論造勢(shì)，為活動(dòng)營(yíng)造氣氛。先前的工作重點(diǎn)在前一個(gè)，這是一個(gè)硬性任務(wù)；后一種的靈活性就很大，并且很多時(shí)候宣傳部的力量很單薄；這種宣傳很多時(shí)候被組織部外聯(lián)部的同學(xué)做了，宣傳部很少插手，只是做一些通知和發(fā)布結(jié)果。這些工作很難說(shuō)是誰(shuí)的職責(zé)，只是希望以后宣傳部能積極配合各部工作，主動(dòng)發(fā)揮本部?jī)?yōu)勢(shì)，多做些貢獻(xiàn)吧！

宣傳方式是亟待改進(jìn)的。宣傳部先前只注重書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)方面的能力，以后要注重文字類(lèi)的宣傳，筆桿子從來(lái)都是宣傳工作不可缺少的。宣傳部要與其他組織宣傳部門(mén)加強(qiáng)交流，交流學(xué)習(xí)有益經(jīng)驗(yàn)，有可能的話(huà)還要與其他學(xué)校宣傳部門(mén)建立聯(lián)系，開(kāi)展交流協(xié)作，這是無(wú)聲形的宣傳。

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