心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

聲樂音樂會 綠色生態教育方案心得體會篇一

近年來，隨著環境污染的日益嚴重和人們環保意識的增強，綠色生態教育逐漸受到人們的關注。作為一名教師，我對綠色生態教育方案進行了深入研究和實踐，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將與大家分享我的體會，希望能夠對大家對于綠色生態教育有所啟發。

首先，我認為綠色生態教育方案的核心是培養學生的環保意識和環保行為習慣。通過種植植物、養殖小動物等實踐活動，讓學生親身參與到環境保護中。在這個過程中，學生不僅可以親眼見證大自然的奇妙和美麗，也可以體驗到人類活動對環境的影響。這種親身參與的方式，使學生對環境保護充滿了熱情，并逐漸養成了種樹、節約用水等環保習慣。通過這樣的方式，學生的環保意識得到了極大的提升，成為綠色環保的主動推動者。

其次，綠色生態教育方案不僅僅局限于學生的個人行為，還涉及到學校和社區的環保活動。學校可以組織一些環境保護的主題活動，如清潔校園、節約用水和垃圾分類等。這些活動可以讓學生親身參與到實踐中去，讓他們深刻感受到環境保護的重要性，并愿意為之付出努力。同時，學校可以鼓勵學生積極參與社區環保活動，如義務植樹、志愿者服務等。通過這些活動，學生不僅可以實踐環保知識，還可以培養團隊合作和社會責任感。這種全面性的教育方式，使學生不只是關心自己的行為，而是關注整個社會、整個地球的環境健康。

此外，綠色生態教育方案還注重培養學生的創新能力和解決問題的能力。通過給學生提供自由探索環境的機會，鼓勵他們提出自己的觀察和發現。例如，在研究植物生長的過程中，我鼓勵學生提出一些新奇的觀點和假設，通過實驗證實或推翻這些假設，鍛煉他們的思維能力和動手實踐能力。在問題解決的過程中，學生會遇到各種各樣的困難和挑戰，但經過努力克服，他們愿意邁過困難走向成功。這種鍛煉是非常有價值的，它培養了學生的創新思維和解決問題的能力，為他們將來的學習和工作打下堅實的基礎。

最后，綠色生態教育方案還有助于培養學生的環境倫理意識。在教學過程中，我鼓勵學生學會欣賞、尊重大自然的美麗和奇妙。我會帶領學生到戶外進行生態考察，感受大自然的獨特和珍貴。同時，我也會引導學生思考人類與自然的關系，讓他們意識到人類是自然的一部分，我們應該與自然和諧共生。通過這樣的教育方式，學生會培養出對自然的熱愛和保護的意識，使他們成為綠色環保的堅定擁護者。

總的來說，綠色生態教育方案通過培養學生的環保意識和環保行為習慣，引導學生參與到環境保護中去。除了個人行為的培養，該方案還注重學校和社區的環保活動，強調創新能力和解決問題的能力，培養學生的環境倫理意識。這些方面綜合起來，使學生全面了解環境保護的重要性，并能夠運用所學知識和能力來解決實際問題。相信在綠色生態教育的指導下，我們能夠培養出一代代綠色環保的踐行者，為建設美麗和諧的地球貢獻自己的力量。

聲樂音樂會 綠色生態教育方案心得體會篇二

活動內容：一堂生動有趣的復習課。活動形式：以班級為單位進行班級pk賽。活動對象：小學一年級學生。活動科目：小學數學。

1、通過有趣的戶外課堂形式讓學生能更好的掌握已學的知識；

2、以學生表演的的方法突破一些比較抽象的知識；

1、數學王國的國王出場；

2、數學王國的子民（數字寶寶）出場；

3、數寶寶介紹自己（在這其中他們會爭吵，從而復習到十位和個位）；

4、每個班級派學生出來表演（一班一題），先是靜態的表演一副圖由臺下的學生根據表演列算式，然后再通過動態的表演讓學生深刻的理解圖意，并驗證答案，最后國王總結看圖方法。

5、國王出題：有12個人玩老鷹抓小雞，抓到了一只小雞，請問還剩幾只小雞？ （先讓學生舉手回答，再找10個學生，兩名老師在臺上表演這道題，讓學 生理解到12里面有1只老鷹和1只母雞，10只小雞）

6、游戲pk環節

游戲一：我是小小送信員；（這個游戲復習計算：連加、連減、加減混合）

游戲二：看我夾氣球；（這個游戲復習數的組成:由幾個十和幾個一組成）游戲三：快樂數小棒（這個游戲復習10根一捆的快速數數和動手能力）游戲四：聽口令（這個游戲復習幾和第幾：前后、左右、幾、第幾）

pk貼花規則：搶答類：答對一次貼1朵花；

表演類：表演成功貼3朵花，對方說圖意貼2朵花，對方列算式貼1朵花； 游戲類：用時最短的隊貼1朵花；結果對一題貼1朵花，以此類推。

2011年11月27日

聲樂音樂會 綠色生態教育方案心得體會篇三

一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

二、進一步了解環境的與人類的關系。

三、提高學生的環境保護責任感。

四、增強環保實踐活動的.能力。

一、成立領導小組

成 員：各班班主任

二、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。

六月五日下午第二節課王校長主講

2、開展一次環保宣傳繪畫

3、進行一次社區環境宣傳與調查

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，

五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”

班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由劉鑫負責

5、開展一次環境教育的主題班隊會

各班主任老師負責，保存好資料

6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

7、提出一項改善環境的建議

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

聲樂音樂會 綠色生態教育方案心得體會篇四

生態文明建設是黨和國家倡導的重要文明建設，環境保護是我國的一項基本國策。為落實生態立縣戰略，為提高全民生態、環保文明意識，營造一個全社會參與生態文明建設、環境保護的良好氛圍，進一步增強人民群眾對環境污染、生態破壞引起的嚴重后果的認識，使生態環保觀念深入人心，成為大家的自覺意識與自覺行動，進而自覺參與生態文明實踐。經縣文明委研究，決定在九村鎮魚塘村開展創建“生態文明示范村”活動。

一、創建“生態文明示范村”活動的指導思想和工作原則

1、指導思想

堅持以人為本，樹立全面、協調可持續的科學發展觀，充分依靠廣大人民群眾，以生態文明建設為核心，堅持治理環境衛生、保護生態環境、促進生產發展相結合。從改變生活陋習，改善生活環境入手，著眼于整治村容村貌，提高人民群眾生態、環保文明意識，著眼于倡導綠色生產、綠色生活、綠色消費，讓廣大群眾走上健康的可持續發展之路，為建設社會主義新農村，建設生態澄江奠定良好的基礎。

2、工作原則

堅持依靠群眾、發動群眾，實事求是、注重實效的原則。以自然村為創建主體，九村鎮黨委、政府及及各相關部門齊心協力共建生態文明示范村，通過以點帶面的榜樣功效，全面推進全縣生態文明建設。

堅持整體推進和突出重點原則。生態文明示范村創建活動要在全面推進的同時，突出區域建設重點，選擇基礎條件好，創建積極性高的新農村試點村、特色村為重點，率先建成一批生態文明示范村。

堅持實事求是、因地制宜原則。結合實際，量力而行、循序漸進，分階段分層次推進創建工作。

堅持“政府推動、部門聯動、村民主動”原則。發動群眾，提高村民創建積極性，增強主動創建意識。加強部門配合，建立聯動促創機制。廣泛參與，形成社會合力，全面促創建。

二、創建活動內容

1、村容村貌、整潔有序：無“五亂”現象(柴草亂垛、糞土亂堆、污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑)。生態環境良好，達到“四化”效果(村中道路硬化、亮化、綠化、凈化)。

2、飲用水源：村民飲用水衛生、安全，自來水普及率達**0%，水質符合國家衛生標準，飲用水源凈化。

3、民房建設：住房整齊化，有序美觀實用，無亂搭亂占亂建現象，庭院整潔，凈化美化。

4、垃圾處理：村內建有固定的垃圾收集儲運點，日產日清，統一處置，垃圾處理率90%以上。

5、污水處理：村內建設有硬化排污溝渠，生產、生活污水集中收集和處理，無滲坑滲井和污水溢流、亂排現象。

6、衛生廁所建設：糞便無害化處理率達**0%。村建有無害化衛生公廁，并有專人保潔管理。

7、畜禽養殖：禽畜圈養，人畜分離，無禽畜放養、禽畜糞便和污水亂堆亂排現象，綜合利用率90%以上。規模化養殖場選址合理，配套建設污染防治設施或綜合利用措施，不造成環境污染。

8、綠化美化：綠化硬化街道，村前村后、屋前屋后綠化，村莊園林化，綠化覆蓋率大于40%。

9、文化宣傳基礎設施：有群眾公共文化體育娛樂場所，有綜合活動室(面積不小于**0平方米)、衛生室、公開欄、宣傳欄，以及固定宣傳牌和版面。

、生態產業發展：結合實際，發展集體、庭院生態循環經濟，建設有種植、養殖等生態產業，促進經濟增長，增加農民收入。

、面源污染控制：合理施肥，積極推廣使用有機肥，化肥使用強度不超過當地規定的標準;不使用高殘留農藥，回收農用塑料薄膜，有效綜合控制農村面源污染。

、定期或不定期以家庭或小組為單位組織學習生態文明、環保法律、法規、常識。無焚燒農作物秸稈現象，綜合利用率90%以上。

、社會秩序和諧、穩定、民主，民風淳樸文明，治安環境良好。

三、實施步驟

第一階段(2個月)：選好示范點，制定創建規劃階段

主要完成下列工作：1、鎮按照創建生態文明示范村的目標要求選好示范點并結合各自實際制好定實施方案，并報縣創建領導小組確定。2、組織有關人員到農村精神文明創建工作先進地區參觀學習創建生態文明示范村的經驗。3、充分利用宣傳媒體，廣泛宣傳創建生態文明示范村的目標、意義和具體措施，營造良好的創建氛圍。4、依靠縣規劃部門，在廣泛聽取群眾意見的基礎上，制定生態文明示范村建設方案。5、鎮、村做好村民的思想發動工作，統一村民的思想，調動群眾參與創建活動的積極性。

第二階段(7個月)：組織實施階段

中涌現出來的先進典型、先進經驗，激勵先進，督促后進。3、結合實際組織村民廣泛討論制定村規民約，提高村民的文明素質，加強管理，保持優美的創建環境。

第三階段(2個月)：鞏固提高總結經驗建立長效機制階段

主要完成下列工作：1、各示范村對照創建工作的目標任務，查漏補缺，繼續提高創建水平。2、縣領導小組辦公室組織檢查組進行檢查考核和總結。

3、命名表彰，對達到創建目標的示范村，縣委、政府命名為“澄江縣生態文明示范村”，并對創建活動中的先進單位和先進個人給予表彰。4、建立長效機制，推廣普及示范點經驗，以點帶面，全面推動全縣生態環境建設和保護。

四、關于“生態文明示范村”的選點

所選定的生態文明示范村農民人均收入要高于縣區當年平均水平。滿足“五有”條件：即有一個堅強有力的基層領導班子，有科學合理的村莊規劃布局，有一個良好的生態環境，有文明淳樸的鄉風村風，有和諧、民主、安定的社會秩序。示范點一經確定后，由縣創建領導小組撥付每村20xx0元的啟動資金，并由領導小組辦公室定期不定期組織評比和檢查，對工作不力的將通報批評。

聲樂音樂會 綠色生態教育方案心得體會篇五

農業生態園就是采用生態園模式進行觀光園內農業的布局和生產，將農業活動、自然風光、科技示范、休閑娛樂、環境保護等融為一體，利用田園景觀、自然生態及環境資源，結合農林漁牧生產、農業經營活動、農村文化及家庭生活，提供國民休閑，增進國民對農業及農村的體驗為目的的農業經營；是集旅游功能、農業增效功能、綠化、美化和改善環境功能于一體的新型產業園。它實現了生態效益、經濟效益與社會效益的統一。

隨著城鄉經濟的發展和人民生活水平的提高,近年來都市休閑游的興起,促使人們親近自然、感受自然的需求持續增長。觀光休閑農業在我國取得了長足的發展, 相繼出現了多種類型的開發運作模式。通過逐漸帶動引導著農業產業結構調整,根據地方自然資源優勢,科學合理的功能定位,以推動社會主義新農村建設。汕尾也不例外，現在人們的生活需求更加豐富，追求多元化、立體性的生活方式，以減輕工作壓力，調節生活平衡的愿望與日俱增。但是，全市境內目前尚無一處集休閑、娛樂、觀光和健身于一體可供人們工作之余休閑娛樂的生態園，建設一個生態園已迫在眉睫、勢在必行。

紅海灣xx村自然條件優越，村風淳樸，村內無任何有污染的企業，公路直達本村，距深汕高速入口20公里，離汕尾市區也只有25分鐘的里程，距紅海灣風景區10公里,交通十分便利。

經營目標：形成汕尾社會各界人士休閑養身會所，品味正宗汕尾海濱野生魚類，蝦類，果蔬園等健康食品，盡情享受農夫鄉村田野農家生活，把紅海灣xx村生態園打造成最具汕尾海濱特色的綠色生態園和農家休閑中心，提高紅海灣、xx村社會知名度帶動xx村經濟發展。塑造“汕尾海濱，魚米之鄉”標志性綠色生態園。紅海灣xx村生態園以村自然風光為主體，共計總面積xx畝，分三個方面形成。

一方面挖土坑面積為xx畝，以四大家魚養殖為主，不僅可以提供外需也可以讓賓客自己垂釣挑選入菜。

另一方面面積xx畝，是生態園的中心，園區的主要活動空間都布置在這一邊，初步規劃將在沿岸建成綠色長堤、垂釣亭臺、休閑小筑、漁人碼頭，最濃墨重彩的要數點綴在水面如同綠色珍珠般的一個小島，島上將根據需要建設休閑燒烤區、垂釣臺等一系列具有汕尾特色的建筑，營造汕尾海濱的生活方式。讓在都市中疲憊的人們愜意地享受汕尾海濱的放松、舒適和毫無壓力的生活。在島上可以玩玩水、釣釣魚、看看書或約三五知己打打麻將、打打牌，享受遠離喧鬧城市的快樂生活。還可以品嘗汕尾特色的絕無任何污染的地方特色水產、新鮮的蔬果等，輔以農家土灶的烹飪方式，享受一下原汁原味的汕尾農家風味。

再者以xx畝為種植區，周圍都是當地農民種植的草坪，與水面結合，四季常綠，草坪是我們生態園的一大特色，讓賓客在休閑時體驗農村的田園風光。分別開避名貴樹種種植區，果樹種植區，精品水果種植區，大棚生產區，家禽散養區五個區，讓賓客在休閑之余各需所取，既給賓客提供了無污染、無公害的美味食物，又讓他們在緊張的工作生活節奏之外體驗輕松愉快的農家樂。全國新農村建設實施委員會專家高劍鋒表示：“生態園將1600多年前陶淵明所設想的夢里桃花、生活富足、人與人怡然自樂的和諧社會理念變為現實。將農業生產與休閑娛樂結合起來，描繪出一幅城鄉田園生活的和諧畫卷。生態園創造性地開辟了我國新農村建設的新型模式。”全國高科技農業循環產業發展中心執行副主任宋喜來表示，農業生態園這種農業模式在全國有不少家，主要是建立和推廣高科技農業的項目與合作模式，最終達到村里滿意、管理者滿意、承包者滿意、地方政府滿意。所以這個項目還要靠各級政府及相關部門的大力支持才能真正起到示范帶頭作用。

紅海灣xx村生態園規劃原則和指導思想: 設計原則:(1)

因地制宜，凸顯基地特征(2)

以人為本，滿足多方需要(3)

以綠為主，倡導生態建設(4)

貼和時代，彰顯現代社會生活文明特質(5)

放眼未來，注重可持續發展.一、因地制宜，綜合規劃設計

生態園規劃應充分考慮原有農業生產的資源基礎，因地制宜，搞好基礎設施建設，如交通、水電、食宿及娛樂場和度假村的進一步建設等。另外，生態園規劃必須結合生態園所處地區的文化與人文景觀，開發出具有當地農業和文化特色的農副產品和旅游精品，服務社會。

二、培植精品，營造主題形象

基于某些觀光農業生態園缺乏拳頭產品，難以深度開發的現狀，生態園規劃應以生態農業模式作為園區農業生產的整體布局方式，培植具有生命力的生態旅游型觀光農業精品。另外，要發揮生態園已有的生產優勢，采用有機農業栽培和種植模式進行無公害蔬菜的生產，體現農業高科技的應用前景，形成產品特色，營造“綠色、安全、生態”的主題形象。

三、效益兼顧，實現可持續發展

生態園的規劃設計以生態學理論作指導思想，采用生態學原理、環境技術、生物技術、和現代管理機制，使整個園區形成一個良性循環的農業生態系統。經過科學規劃的生態園主要是以生態農業的設計實現其生態效益；以現代有機農業栽培模式與高科技生產技術的應用實現生態園的經濟效益；以農業觀光園的規劃設計實現它的社會效益。經濟、生態、社會效益三者相統一，建立可持續發展的觀光農業生態園。

四、綠色消費,形成品牌

觀光農業生態園規劃將緊緊圍繞農業生產，充分利用田園景觀、當地的民族風情和鄉土文化，在體現自然生態美的基礎上，運用美學和園藝核心技術，開發具有特色的農副產品及旅游產品，以供游客進行觀光、游覽、品嘗、購物、參與農作、休閑、度假等多項活動，形成具有特色的“觀光農業旅游園”。在“綠色消費”已成為世界總體消費的大趨勢下，生態園的規劃應進一步加強有機綠色農產品生產區的規劃，以有機栽培模式采用潔凈生產方式生產有機農產品，并注意將有機農產品向有機食品轉化,形成品牌。

五、園林規劃,生態布局

依照園林規劃設計思路，從園林的使用功能出發，根據生態園地形、地貌、功能區域和風景點的分布，并結合園務管理活動需要，綜合考慮，統一規劃。園路布局既不會影響園內農業生態系統的運作環境，也不會影響園內景區風景的和諧和美觀。園路布局主要采用自然式的生態布局，使生態園內景觀美化自然而不顯莊重，突出生態園農業與自然相結合的特點。園林主干道寬約5 m，用于電車通道和游人集散；次干道連接到各建筑區域和景點；專用道為園務管理使用；游步道和山地單車道主要圍繞生態公園而建，寬2 m。

六、科學排灌, 保護環境

生態園以生產有機農產品為主，園內農業生產需要有完善的灌溉系統，同時考慮到環保及游人、園工的飲用需水，所以進行給水排水系統的規劃。規劃中主要利用地勢起伏的自然坡度和暗溝，將雨水排入附近的水體；一切人工給水排水系統，均以埋設暗管為宜，避免破壞生態環境和園林景觀；農產品加工廠和生活污水排放管道接入城市活水系統，不得排入園內地表或池塘中，以避免污染環境。

七、綠化設計,四季常青

生態園內的綠化規劃，均以不影響園內生態農業運作和園內區域功能需求出發來考慮，結合植物造景、游人活動、全園景觀布局等要求進行合理規劃。全園內建筑周圍平地及山坡（農業種植區域除外）綠化均采用多年生花卉和草坪；主要干道和生態公園等輔助性場所（餐廳、垂釣區等等）周圍綠化則采用觀花、觀葉樹為主，全園內常綠樹占總綠化樹木的70%以上，落葉樹占20%以上，保證園內四季常青。總之，全園內植物布局目的，既達到各景區農業作物與綠化植物的協調統一，又要避免產生消極影響（如綠化植物與農作物爭奪外界自然條件等）。

聲樂音樂會 綠色生態教育方案心得體會篇六

20__年5月底至6月初

二、活動內容

(一)開展“六·五”世界環境日廣場宣傳活動

6月5日，在中心城區舉行廣場環保咨詢宣傳活動，圍繞今年“六·五”世界環境日中國主題—美麗中國，我是行動者，通過手冊、展板、現場咨詢等進行宣傳。

(二)組織開展全縣綠色學校環保主題宣傳活動

陸續組織開展環保知識進學校。

(三)組織開展綠色社區環保主題實踐活動

陸續組織環保知識進社區，倡導樹立綠色消費理念，引領居民踐行綠色生活方式。

(四)組織開展“環保開放宣傳日”活動

組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統，觀摩污水處理流程，參與體驗式的環境教育。

(五)聯合農工黨祁門總支開展環境與健康宣傳活動

聯合農工黨祁門總支走進小路口鎮勝利村開展環境與健康宣傳活動，組織醫生義診，現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳，呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。

(六)配合開展農村環境與健康宣傳活動

配合農工黨黃山市委、市局進鄉村開展環境與健康主題宣傳活動，邀請專家為村民舉辦農村垃圾污水、農藥化肥等對環境健康的影響專題講座，組織醫療專家為村民義診，現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳。

(七)聯合開展公益志愿宣傳活動

聯合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮，發放宣傳材料，懸掛橫幅，號召全民參與，共護生態環境。

(八)組織中層干部走進祁門檢察

參觀了解縣檢察院生態檢察亮點工作，觀看該院制作的生態檢察宣傳片，了解檢察機關發揮職能服務打好污染防治攻堅戰的成果。

三、任務分工

1、“六·五”世界環境日廣場宣傳活動由局宣教科統一協調組織，負責與新聞媒體聯系，發放相關宣傳材料。縣環境監察隊及縣環境監測站負責現場環境投訴、環保咨詢的接待和答復。

2、環保知識進校園、進企業、進社區等活動，由局宣教科和項目管理科分別聯系協調組織，并認真落實講座人員和內容。

3、局辦公室負責車輛調度等后勤保障工作。

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