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最新幼兒園大班月份工作計劃及重點(優秀7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 20:20:14
最新幼兒園大班月份工作計劃及重點(優秀7篇)
時間:2023-09-11 20:20:14     小編:JQ文豪

當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

幼兒園大班月份工作計劃及重點篇一

經過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重點工作:

1. 感知春季及常見動物的明顯特征。

2. 指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3. 開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

三、教育目標 健康領域

1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

四、社會領域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。

五、藝術領域

1.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

六、家園共育

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

七、環境創設

1.與幼兒一起創設主題墻面。

2. 增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園大班月份工作計劃及重點篇二

新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學期的環境,幼兒對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。

1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

2、學習方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產生很多問題,逐步形成活動的內容。

3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創造性地進行游戲,也懂得了初步的規則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。

4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在游戲中孩子們非常快樂,特別是在角色游戲中孩子們所表現出來的創造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。

個別幼兒情況:

1、以培養幼兒的創新精神和實踐能力為重點,促進個別幼兒全面、和諧發展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。

3、 在活動中,盡量多創設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現自己。

4、加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對

幼兒發展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點

(一)教育教學方面

1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。

2、了解“三、八”國際勞動婦女節。教育幼兒尊敬她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發幼兒探索科學奧秘的興趣。

4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經驗。

5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。

6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。

(二) 日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學期的教室環境以及創設活動區角。

2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。

3、做好值日生工作,愿意為大家服務。

(三) 家長工作方面

1、召開新學期家長會,建立家園聯系檔案。

2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。

3、帶幼兒參觀學習,創設機會,讓他們體驗學習的樂趣。

幼兒園大班月份工作計劃及重點篇三

本學期,以科研為先導,以教師發展為本,貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,推進幼兒的素質教育,力求發揮好教科研的先導作用,深入開展教學科研活動,與時俱進、開拓創新,力求使整體教育教學水平上一個新臺階。不斷提高教師隊伍的綜合素質,充分挖掘家庭、社會資源,使我園的教育教學在穩步中不斷發展。

1.通過各類業務活動,進行全園培訓,使不同層次的教師通過日常研究和專題研究促教師專業成長。

2.實踐一備一主題,通過主題研討,提高教師的教學實踐水平。

3.新教師活動課展示

4.以創建省二為重點,努力做好創建工作。

(一)加強全園培訓,全面提升教師的自身素養。

1.為教師提供理論學習的機會,有計劃地組織教師參加各項業務,定期開展園本培訓活動,通過同伴互助、交流切磋讓教師在學習活動中共同進步、共同發展。

2.鼓勵教師多閱讀有關幼教專業方面的書籍,通過閱讀,鼓勵教師學習提煉經驗,把所學理論與自己教學實踐相結合,貫通到撰寫案例、論文稿,積極投稿。

3.根據園內教師不同的年齡層次和教學能力,分別制訂不同的培養目標,進行分層次的培養,力求人人有定位、個個有發展。

(二)開展一備一主題,提高教師的實踐教研水平。

主題研討是教學活動的先導,是提高教學質量的關鍵。扎扎實實進行主題研討,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。 要進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。通過每個主題而開展“一備一主題”,從中提升老師的專業水平。

(三)新教師活動課展示

為促進我園教學質量的全面提升,進一步提高新教師的專業素質,這學期開展了新教師課堂展示活動。各教師以《指南》為指導,精心準備、設計教學內容, 通過評課、自我反思、教學研討的互動教研方式,不僅為新教師提供了展示的舞臺,也是教師教學基本功的歷練和檢閱。實實在在地獲得了如何上好一節活動的寶貴經驗,同時本著鍛煉自己、交流學習的平臺,使老師們在教學方面得到了磨練和提高,同時推進了幼兒園整體教學水平的提高。

幼兒園大班月份工作計劃及重點篇四

主題活動:我愛小動物

活動一:在鼻子長長長

活動目標:(1)增強模仿能力和動作表演能力。

(2)培養對小動物的喜愛之情。

活動二:送小動物回家

活動目標:(1)練習向指定方向跑,訓練力量、協調等運動素質。

(2)培養跑的興趣和對小動物的喜愛之情。

活動三:到小動物家做客

活動目標:(1)練習向指定方向走、跑、跳。。

(2)初步培養對小動物的感情。

活動四:小汽車,嘀嘀嘀

活動目標:(1)認識紅綠燈,了解交通規則。

(2)提高跑的能力,訓練動作的靈活性。

社會

主題活動:我上幼兒園了

活動一:誰勇敢誰最乖

活動目標:(1)樂意上幼兒園。

(2)正確對待與親人的暫時分離。

主題活動:遵守交通規則

活動二:好好走

活動目標:(1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。

(2)養成遵守規則的好習慣。

活動三:認標志,懂規則

活動目標:(1)初步認識一些交通標志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。

(2)強化交通安全和自我保護意識。

活動四:勤洗澡,講衛生

活動目標:(1)知道勤洗澡是講衛生的好習慣。

(2)知道洗澡的正確方法。

(3)喜歡洗澡,養成講衛生的好習慣。

語言:

主題活動:說說誰的習慣好

活動一:請客

活動目標:(1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認識并說出常見的食物名稱。

(2)夸張地說出自己的要求與想法。

活動二:我要睡覺

活動目標:(1)為兒歌配動作。

(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

活動三:動物園里

活動目標:利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。

活動四:猜迷語

活動目標:(1)通過猜迷語學會觀察和描述動物的特征。

(2)學習和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。

藝術:

主題活動:我的小手真能干

活動一:可愛的娃娃

活動目標:(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據不同的物品設計不同的娃娃。

活動二:吹泡泡

活動目標:(1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。

(2)嘗試根據歌曲編動作并能大膽表演。

活動三:小手拍拍

活動目標:(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能結合小手的動作愉快的進行表演。

活動四:可愛的娃娃

活動目標:(1)樂于手工活動的制作。

(2)嘗試根據不同的物品設計不同娃娃形象。

數學:

主題活動:雜技團節目

活動一:三角魔板

活動目標:(1)能辨別三角形,初步認識三角形的特征。

(2)培養幼兒觀察、比較能力。

活動主題:雜技團節目

活動二:青蛙跳水

活動目標:(1)復習對三角形、圓形、正方形特征的認識。

(2)提高幼兒身體的協調性運動能力。

活動主題:釣魚

活動三:認識“2”

活動目標:(1)在活動中能了解數字“2”的實際意義。

(2)激發學習興趣,培養觀察,概括能力。

活動四:找一找

活動目標:在尋找活動中復習數字“2”所代表的實際意義,培養觀察能力。

科學:

活動主題:誰的玩具

活動一:玩具朋友排排隊

活動目標:根據玩具的一兩個特征進行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。

活動二:玩具店里玩具多

活動目標:了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發對市場的認識。

活動三:小汽車

活動目標:認識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學習與小朋友友好地玩游戲。

活動四:布娃娃

目標:介紹自己的布娃娃,體驗當爸爸、媽媽的感受,初步認識人生存的基本要求。

幼兒園大班月份工作計劃及重點篇五

1、總結11月份工作,布置12月份工作。

2、做好慶祝圣誕或者迎新年的準備工作,舉辦圣誕或者迎新年活動。

3、教職工新年聯歡活動,給教職工新年祝福;元旦放假通知和安排。

4、撰寫《給家長的一封信》,發放評選愛的家庭或書香家庭、優秀家庭的通知。

5、了解教師、保育員思想狀況,加強溝通,努力保障教師隊伍穩定。

6、開放實施春季招生工作策劃,老生的穩定和新生招生齊頭并進。

7、發放《關于工作改進的問卷調查》。

8、制定、組織學習學期結束工作常規。

9、發放《工作人員期末成果匯報的實施辦法》。

教育教學

1、實施12月份計劃,制定、審核1月份計劃或者主題計劃,在1月份計劃中預留出復習的時間。

2、師生共同進行迎新年、新春環境布置。

3、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。

4、期末觀摩式評價活動所需資料(如給家長的溫馨提示、串詞)定稿。

5、十二月份更換大環境中的幼兒活動剪影。

6、檢測十一月份教育教學效果。

保育保健

1、做好廚房和班級管理兩個重要環節,保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。

2、做好冬季傳染病的預防和隔離工作。

3、根據實際情況及時曬幼兒被褥等物品。

4、增加活動量較大的體育活動,如球類、跳繩、跑步等鍛煉幼兒體質和意志,教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物,防止內衣汗濕。

教研科研

1、區角材料制作和體育器材制作。

2、語言、數學教研活動。

3、如何寫幼兒學期發展評價(評語)研討。

家長工作

1、加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),按時入園(不遲到)等。

2、排查對幼兒園有意見的家長,進行匯總,排出家訪計劃。

3、發放給家長的一封信。

團隊建設

1、互致新年祝詞。

2、《如何做好幼兒園評價工作》培訓、語言教育和數學教育培訓。

3、準備教師期末成果匯報活動。

財物后勤

1、按照教師對幼兒園安全隱患的提醒進行整改。

2、特別注意用電、用火安全,加強檢查,發現情況及時處理。

3、做好慶圣誕,迎新年環境布置的物品準備和協助工作。

4、做好工作人員用餐的保溫工作。

幼兒園大班月份工作計劃及重點篇六

總體來看,班級幼兒發展水平相當,在自理能力方面較好,語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現較弱,這將作為本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點,重點突出自理能力及交往能力的培養。

二、教育工作方面:

1.語言領域:培養幼兒良好的傾聽習慣,培養喲而服用完整語言表達自己的意愿;培養幼兒續編仿編故事的能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。

2.社會領域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗共同合作游戲的樂趣;學習處理交往中的沖突,學習謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動匯總游戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。

4.科學領域:對周圍的新奇、有趣的事物產生興趣、學習使用比較、分類、排序等方法地學習簡單數、形、時等知識的學習;學習10以內輸掉加法。

三、安全工作:

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

四、家長工作:

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

幼兒園大班月份工作計劃及重點篇七

一、教育教學工作:

1、配合教師培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

二、衛生保健工作:

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

三、安全工作:

1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育:

1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。

3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

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