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愛耳日活動總結美篇 愛耳日活動總結(優質10篇)

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愛耳日活動總結美篇 愛耳日活動總結(優質10篇)
時間:2023-09-13 09:37:18     小編:文鋒

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧??偨Y怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

愛耳日活動總結美篇篇一

3月3日是第xx個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳意識,并養成良好的護耳習慣,根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求,結合我園實際,我園于3月1日——3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識,衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學生講了耳部養護必要性,增強學生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。

首先本園成立了領導小組,由呂慶常副校長任組長,全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我園師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

愛耳日活動總結美篇篇二

20xx年3月3日是第xx次全國愛耳日,我國現有聽力殘疾人2780萬,其中0~6歲聽障兒童約13。7萬,重度以上聽力障礙者占84%,每年新生聽力殘疾兒童2。3萬,聽力障礙嚴重影響了他們的學習和生活。

為響應天津殘聯的號召,呼吁在校大學生保護耳朵,保護聽力,天津高校手語聯盟在20xx年3月3日在聯盟內各學校進行了愛耳日的宣傳活動。

活動開展:各校采用多種多樣的形式進行宣傳活動形式如下:

(1)在食堂或人員密集區介紹如何預防耳病及防護措施,并發放傳單給在場同學。使得更多的同學記住了愛耳日。

(2)活動現場運用簽字、橫幅、海報、宣傳單等多種平面方式進行宣傳并運用手語歌表演、現場音樂播放等方式吸引同學們駐足。有條件的社團還進行了廣播宣傳。

(3)借此機會有一些社團還進行了納新。

(4)出場外活動外一些社團還進入到個宿舍內發傳單,使大家在閑余時間關注愛耳話題,從而得到很好的宣傳。

活動總結:本次活動在天津市殘聯康復部、組聯部及天津市聾協的大力支持下在3月3日當天順利開展。包括天津外國語大學,天津財經大學,天津理工大學等在內的十六所天津高校社團在各自校園內進行了廣泛的宣傳,此次活動的宣傳面以達到了兩萬人以上,使更多的學生知道了一些愛耳知識及耳病的基本防護方法,養成良好的生活習慣。

愛耳日活動總結美篇篇三

今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:愛護耳朵,從養成習慣做起。青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。

1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份)。

2、3月3日利用大課間時間由校保健醫溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數496人,其中教職工76人,學生420人。

3、3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

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xxxx年3月3日

愛耳日活動總結美篇篇四

一、領導重視,精心組織。

此次愛耳日活動的主題,貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策,體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。因此,區殘聯領導高度重視和關注此次活動,對活動的開展提出了具體意見和要求。

認真貫徹落科學發展觀,嚴格按照省、市殘聯的安排部署,精心組織,周密安排,積極做好相關文件的轉發工作,保證了此次活動在全區范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

在愛耳日活動中,我們區在街道、社區、進行了廣泛、深入的宣傳。分別在社區衛生服務站主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳,每個鎮、街門前和人群密集的街路設立了咨詢臺。以收到了很好的效果。

三、舉辦知識講座,為居民群眾進行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好,我們特地邀請了__區中醫院耳鼻喉專家為社區居民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的咨詢,居民參加活動,通過這次講座學習,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力。

四、為殘疾人辦好事、辦實事。

愛耳日活動總結美篇篇五

中國有聽力語言殘疾人為殘疾人總數的首位。為了降低耳聾發生率,控制新生聾兒數量的增長,預防工作尤為重要。針對中國耳聾發生率高、數量多、危害大,預防工作薄弱的現實,衛生部、教育部、民政部等10部委局共同確定每年的3月3日為中國愛耳日。下面unjs小編為大家分享社區愛耳日活動總結,歡迎閱讀!

一、領導高度重視,精心組織。

我局領導高度重視“愛耳”宣傳工作,認真貫徹落實文件精神,嚴格按照上級的安排部署,精心組織,周密安排,認真制定我局宣傳教育活動方案,并安排專人負責組織落實,以確保宣傳教育活動全面深入地開展。

二、創新宣傳形式,認真開展宣傳教育活動。

在愛耳日活動中,通過多樣形式在單位進行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、qq等網絡平臺廣泛發布“愛耳日”活動消息,宣傳非職業性噪聲對聽力健康的損害。二是印發宣傳愛耳日的文件和學習資料共15份,確保每間辦公室有一份學習資料,以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護耳知識,營造健康的環境,安全用耳,保護聽力。

三、成效明顯,意義深刻

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳,保護聽力的意識,養成安全用耳習慣。二是宣傳有關噪聲治理的政策、法規和知識,推動建設健康聆聽環境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。同時進一步動員了全體干部職工關愛聽力和語言殘疾人群。

2016年3月3日是第十七次全國“愛耳日”,本次全國愛耳日的主題是“康復從現在開始大力推廣新生兒聽力篩查”。圍繞這一主題,我社區在轄區范圍內開展了一系列形式多樣,聲勢浩大的宣傳教育活動。

“康復從現在開始大力推廣新生兒聽力篩查”。這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識,家長應多學習這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施,使兒童不受致殘因素的`影響。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的,如中耳炎等。如估算我國一年新增3~4萬聾兒,那么有2~3萬名是在前4項致聾原因之內。排除了這4項原因就可少產生約70%的聾兒。

我社區在主要街道、公共場所懸掛宣傳標語,發放宣傳品,向公眾普及和宣傳愛耳、護耳常識,社區組織轄區單位-新疆腫瘤醫院開展義診咨詢服務活動。愛耳日活動當天,我社區開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動,設立宣傳網點1個;張貼宣傳標語1條,宣傳圖畫3幅;發放宣傳資料110余份;接受咨詢人數達70余人(次);開展愛耳護耳以及新生兒護耳知識講座1次;參與人數達250余人,通過這次活動的開展,使轄區居民了解聽力健康知識、增強聽力保護意識,以及對新生兒愛耳護耳重要性。充分體現了此次愛耳日的主題“康復從現在開始大力推廣新生兒聽力篩查”。

為了扎實開展第十五次全國愛耳日宣傳教育活動,進一步推進聾兒康復效果的發展,支持聾兒在愛的沐浴下健康茁壯的成長,2016年3月5日在全國“愛耳日”和“學雷鋒紀念日”之際,我會與特兒立聾兒語言康復中心、惠聰堂聽力康復中心的聯合在星沙紫鑫大酒店四樓會議室舉辦了 “愛耳護耳,健康聽力”和“學習雷鋒,樂于奉獻”為主題的關愛聾兒康復愛心活動。長沙農業銀行星沙支行愛心代表;長沙瑞聲達聽力康復集團康復專家和長沙縣特兒立言語康復中心全體教師、學生和學生家長代表一起參加了這次活動。

這次活動內容豐富,愛心企業、單位團體和個人向長沙縣特兒立語言康復中心的29位小朋友贈送了禮品及捐獻了愛心善款;瑞聲達聽力康復集團康復專家講解關于聽力方面的知識,幫助更多的聽力殘疾兒童和家長解決了聽難題;特兒立語言康復老師講解了管理聽力語言康復的技巧和知識,將康復知識引入家庭,建立融“機構-家庭”于一體的長效康復機制;聽障兒童才藝展示等??h殘聯分管康復的副理事長黃楨同志作了重要講話,并對民辦康復機構提出了要求和希望。

“愛我你就抱抱我,愛我你就親親我……”十來位特殊的小朋友們在歡快的“歌聲”中翩翩起舞。目前全縣共有辦證的聽力障礙殘疾人600余人,而0-6歲是聽力障礙殘疾人的最佳康復時間,通過專業的訓練康復,能夠最大程度地恢復聽力障礙兒童的語言能力和溝通能力。舞臺上,安沙鎮的楊欣雨正在跳舞,由于先天性聽力障礙,她只能通過助聽器與人溝通。根據臺下老師的指揮,她和小伙伴們跳起了歡快的舞蹈。通過一年多的康復訓練,目前楊欣雨已經可以順利地與人交流。當天,十余名聽力障礙兒童表演了數個文藝節目,展示了康復成果,還舉行了捐款活動獻愛心。長沙縣星沙街道牛角沖社區雷鋒號志愿者們組織社區愛心人士帶上慰問金、衣物等禮品對轄區內的特兒立語言訓練中心開展關愛活動,還捐贈了1000元的愛心款。

這次宣傳教育活動,讓聽力殘疾兒童,感受到了社會的關注和愛心,增強了聾兒對主流社會的適應能力和自信心,讓孩子們能愛的雨露下健康茁壯成長;增強了聾兒家長的康復理念,樹立科學的聾兒康復觀念,了解更多關于聾兒康復的方法,為將康復理念引入家庭起到了一個很好的引導作用;通過愛心活動也從一定程度上改善了特兒立康復機構的教育輔助設施,豐富了課外康復知識,提高了聽障兒童的綜合素質。

愛耳日活動總結美篇篇六

預防從初級耳科保健做起,推動防聾治聾工作的開展。以下是小編為大家整理的“愛耳日”活動總結。

一、活動宣傳主題:減少噪聲保護聽力。

二、懸掛橫幅“消除噪聲,學會傾聽,享受安靜”。

三、在好力保鄉好力保村集中宣傳,抑制噪音的產生,消除生源強度,讓大家增強減少噪音,保護環境的意識;針對中小學生,宣傳聽mp3時要掌握“60-60”的原則;針對群眾定期檢查聽力,發現“耳鳴”等聽力問題要及時就醫;多進食維生素b族和c豐富的食物。適當加強體育鍛煉,保持心情愉快。

我鄉大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,旨在提高居民對愛耳護耳必要性和重要性的認識。推動廣大群眾養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲的影響,保護聽力健康。

好力保鄉20xx年全國愛眼日活動總結

一是加大“愛眼日”活動宣傳。為過往群眾發放宣傳資料1000余份,著重為貧弱人群、老年人和殘疾人提供眼保健服務,幫助群眾掌握眼保健知識,培養科學的用眼習慣,降低眼病發生率和致盲率。

二是開展預防老年性白內障知識講座。6月5日下午,在好力保鄉政府會議室中心開展了預防老年性白內障知識講座,為60余名老年人參加。眼科醫師從白內障的病因和癥狀、老年性白內障的發展過程、治療及術后護理等方面進行了細致的講解,使在場的老年人受益匪淺。

三是繼續做好白內障患者篩查工作。從4月份至今,對符合手術條件的白內障患者篩查登記,做好治療前的各項準備工作。

通過這次“愛眼日”宣傳活動,進一步增強了群眾愛眼護眼意識,對推動我鄉防盲治盲工作起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的社會效果。

好力保鄉助殘日活動總結

1、在5月13日,為了認真開展“全國助殘日”活動,我鄉制定了切實可行的助殘日計劃,在好力保鄉好力保村發放宣傳資料達300余份,懸掛“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”橫幅1條,看望貧困殘疾人,主動為殘疾人辦理殘疾證,把黨和政府的溫暖送到殘疾人家中。

2、維護殘疾人勞動就業權益的專題說法宣傳,動員廣大的青年志愿者加入到關心、幫助殘疾人的行列中來,利用發放宣傳單、懸掛橫幅及公示欄等多種形式宣傳助殘日活動,宣傳殘疾人事業,進一步在全社會營造關心、關注殘疾人事業的氛圍,創建有利于朝陽社區殘疾人事業發展的良好社會環境。

通過開展助殘日活動,增強了殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念,也增加了他們參與社會活動的積極性,在社區營造了扶殘助殘的良好氛圍。

一、確立里了活動主題和時間

活動主題是:“健康聽力,幸福

人生——關注老年人聽力健康”。

活動時間為:3月1日—5日。

二、確立了宣傳重點。

1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害,進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

4、進步愛耳、護耳意識,關愛我的父親母親。

三、成立了組織領導,明確了責任。

20xx年“愛耳日”活動宣傳教育領導小組

組長:李田

副組長:馬勇

成員:各班班主任

學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組,制定好宣傳教育活動方案,明確分工,調和行動。

四、大力宣傳“愛耳”教育

1、給學生觀看耳朵的模型,讓學生了解了耳朵的構造,為學生上了一節“愛耳”衛生健康教育課。

3、組織學生以“健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康”。為主題,進行了演講比賽。

宣傳口號

——健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康;

——保護環境,下降噪聲,預防老年失聰;

——進步愛耳、護耳意識,關愛我的父親母親;

——定期接受聽力檢測,確保老年人聽力健康;

——關注老年人聽力健康,正確使用助聽器;

愛耳日活動總結美篇篇七

一、宣傳主題

今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:愛護耳朵,從養成習慣做起。青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。

二、活動形式

1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份)。

2、3月3日利用大課間時間由校保健醫溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數496人,其中教職工76人,學生420人。

3、3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。

三、活動效果

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

克拉瑪依市第十六小學

2011年3月3日

愛耳日活動總結美篇篇八

我局領導高度重視“愛耳”宣傳工作,認真貫徹落實文件精神,嚴格按照上級的安排部署,精心組織,周密安排,認真制定我局宣傳教育活動方案,并安排專人負責組織落實,以確保宣傳教育活動全面深入地開展。

在愛耳日活動中,通過多樣形式在單位進行了廣泛、深入的宣傳。

一是借助微信、微博、qq等網絡平臺廣泛發布“愛耳日”活動消息,宣傳非職業性噪聲對聽力健康的損害。

二是印發宣傳愛耳日的文件和學習資料共15份,確保每間辦公室有一份學習資料,以普及安全用耳知識。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳,保護聽力的意識,養成安全用耳習慣。二是宣傳有關噪聲治理的政策、法規和知識,推動建設健康聆聽環境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。同時進一步動員了全體干部職工關愛聽力和語言殘疾人群。

愛耳日活動總結美篇篇九

3月3日是第__個全國愛耳日,主題是“減少噪聲,保護聽力”。噪聲是能夠引起人煩躁或音量過強而危害人體健康的聲音,長期生活、工作在高噪聲環境下而不采取任何防護措施,將有可能導致永久性聽力損傷。研究表明,37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關。為了保護我們的聽力,減少噪聲對我們聽力的影響,我們在鎮范圍內開展了一系列的活動。

一、開展廣泛的宣傳活動,使廣大居民提高愛耳、護耳意識。

在愛耳日活動中,我們在衛生所門前進行了深入的宣傳活動,宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報,宣傳保護聽力健康的科學知識,減少超聲污染,保護生活環境,呵護聽力的健康理念。

二、舉辦知識講座和廣播宣傳,為居民進行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好,我們特聘請了市醫院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵,通過學習居民們懂得了更多的健康知識。

衛生所舉辦“減少噪聲,保護聽力—聽力健康講座”,共有40余名居民前來聽課,使居民受到一次保健知識教育,掌握了一些愛耳、護耳的小常識,例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。各村進行廣播宣傳“減少噪聲,保護聽力”。

三、正常有序地開展新生兒聽力篩查工作。

如城鎮開展了新生兒聽力篩查工作,對聾兒做到早發現、早干預、早治療。對社區內的家長也進行了詳細的愛耳普及說明,例如:如何在日常生活當中保護好孩子們的耳朵,讓家長和幼兒互相滲透教育,讓孩子們也在日常生活中互相監督,知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

通過愛耳日各項活動的開展,提高人們愛耳護耳的必要性和重要性,同時還普及了居民聽力健康的科學知識,減少超聲污染,保護生活環境,呵護聽力健康,享受安靜生活,聆聽和諧社會,攜手你我做起。

愛耳日活動總結美篇篇十

“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”

××年2月28日至3月3日。

1、初級耳科保健的重要性和必要性;

2、初級耳科保健知識,常見耳病防治及聽力篩查等工作;

3、耳科保健從我做起,增強全民愛耳護耳意識。

1、各社區通過板報、專欄、標語等形式宣傳愛耳日,要求每個社區在醒目處有一個宣傳形式。

2、結合××市聽力康復技術指導中心(即××醫院),在××年3月3日全國“愛耳日”當天活動,積極組織社區居民參加耳科保健知識宣教活動和義診活動,要求每社區組織10人參加?;顒泳唧w時間地點另行通知。

3、根據社區條件,開展初級耳科保健知識,常見耳病防治講座等系列活動。

4、切實做好20歲以下三、四級聽力殘疾人的“聽力殘疾人康復需求調查”工作,要求“聽力殘疾人康復需求調查”表于2月20日前上報。

1、切實加強組織領導

各社區、各殘協要高度重視,認真貫徹落實本方案要求,明確分工,落實責任,確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

2、積極創新宣傳形式

各社區、各殘協要結合實際,積極創新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍。

3、及時做好活動總結

各社區、各殘協要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于××年××月××日前報街道殘聯。

——愛耳護耳,健康聽力

——預防從初級耳科保健做起

——重視耳科保健,減少耳聾發生

——重視耳科保健,享受聆聽快樂

——擁有健康聽力,享受美好生活

——做好耳科保健,享受健康聽力

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